Vol. 21 No 1, 2010 - groupetraduction.ca

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Vol. 21 No 1, 2010 - groupetraduction.ca
Groupe traduction
PHARMATERMMD
Bulletin terminologique de l’industrie pharmaceutique
Volume 21, no 1, 2010
Tranches d’âge en pédiatrie
Le présent article porte sur les termes utilisés dans la classification des patients en
pédiatrie en fonction de l’âge, soit newborn, infant, toddler, child, dont le sens varie
souvent selon les auteurs dans les deux langues. On les retrouve fréquemment dans des
contextes liés à la pharmacologie pédiatrique.
Age group
Tout d’abord, tant la FDA1 que Santé Canada2 affirment que la classification des patients
en pédiatrie est arbitraire, mais qu’elle peut avoir son utilité dans la conception des essais
cliniques. Selon Santé Canada, les âges à déterminer pour les essais dépendent du
médicament à l’étude. Les termes utilisés par cet organisme pour désigner les catégories
sont groupe d’âge, fourchette d’âge et catégorie d’âge. Dans Le Petit Robert, on trouve
tranche d’âge dont voici la définition : « âge compris entre deux limites. Population
répartie par tranches d’âge3. »
Newborn
Dans Dorland, on retrouve les deux acceptions suivantes de newborn : « 1. recently born.
2. newborn infant4 ». La première est générale, car la durée que recouvre recently n’est
pas spécifiée. La seconde, précise, a le sens suivant : « the human young during the first
four weeks after birth; called also newborn and neonate5. » Dans ce dictionnaire,
newborn, neonate et newborn infant sont donc synonymes. Santé Canada utilise aussi
newborn infant et établit une distinction entre preterm newborn infant et term newborn
infant6 qui, en français, correspondent à nouveau-né prématuré et nouveau-né à
terme7. Cependant, notons que newborn infant n’a pas le même sens que infant qui, nous
le verrons, désigne le nourrisson. De plus, rappelons que nouveau dans nouveau-né a
une valeur adverbiale et est donc invariable8.
Chez les auteurs francophones, nouveau-né désigne généralement un être entre la
naissance et le 28e jour. Cependant, Flammarion9 et Garnier-Delamare10 affirment que
c’est par extension qu’on nomme nouveau-né l’enfant de moins de 28 jours. Selon le
premier dictionnaire, le sens strict du terme s’applique à l’enfant qui vient de naître et qui
a entre 1 et 7 jours, et selon le second, à l’enfant qui a entre 1 et 10 jours, date
approximative de la chute du cordon.
Infant et toddler
Dans Dorland, infant a le sens suivant : « a young child; considered to designate the
human young from birth (see neonate) to 12 months11. » La FDA étend à deux ans l’âge
limite de la catégorie infant12.
Son équivalent français est nourrisson, terme qui désigne la plupart du temps un enfant
entre 28 jours et deux ans mais qui, dans Garnier-Delamare13, s’applique de la chute du
cordon (vers le 10e jour) à 2 ans.
Le terme toddler ne figure pas dans les dictionnaires médicaux de langue anglaise.
Cobuild, dictionnaire de langue générale en donne la définition suivante : « […] a young
child who has only just learnt to walk or who still walks unsteadily with small, quick
steps14. » On le trouve aussi dans les lignes directrices de Santé Canada destinées aux
concepteurs d’essais cliniques en pharmacologie pédiatrique. Il est classé dans la même
catégorie que infant, soit infants and toddlers15. Dans la version française du document, il
correspond à tout-petits16 et la catégorie à nourrissons et tout-petits, qui désigne
l’enfant de 28 jours à 23 mois inclusivement. On emploie aussi nourrisson et tout petit
(sic)17, dans le titre d’une rubrique d’un article portant sur la dépression chez l’enfant. Il
convient de mentionner que tout-petit s’écrit avec un trait d’union et qu’au pluriel tout
est invariable. Dans Termium, on note l’observation suivante : « Il n’existe pas
d’équivalent exact imagé de l’anglais « toddler » : les termes de cette fiche constituent
néanmoins des solutions de traduction.18 » Ces derniers sont : tout-petit, tout-petit qui
commence à marcher, enfant qui commence à marcher, enfant qui commence à
trottiner, trottineur.
Child
Child est parfois employé dans un sens générique comme le montre la citation suivante :
« Blood, stool, and urine samples were obtained […] from 216 healthy children:
72 newborns (group 1), 72 infants aged 2 months (group 2), and 72 infants aged
6 months (group 3)19. » Le terme englobe donc le nouveau-né et le nourrisson. En
français, l’une des définitions d’enfance va dans le même sens : « Période de la vie qui se
situe entre la naissance et la puberté et qui caractérise un être humain en voie de
développement20. » Le terme inclut donc aussi la naissance et la période du nourrisson.
Par contre, enfance est aussi employé dans un sens plus spécifique, qui est relativement
le même en anglais et en français, et désigne la période allant de 2 à 12 ans environ. La
naissance et la période du nourrisson ne font donc pas partie de l’enfance. Ainsi, Dorland
définit childhood : « the period of life of the human young generally considered to extend
from infancy to puberty21. » Dans le document de Santé Canada22 et celui du
gouvernement américain23, on retrouve le même emploi spécifique.
En français, Flammarion donne une définition semblable d’enfance : « phase de
l’existence qui fait suite à l’état du nourrisson et qui précède l’adolescence24. »
Cependant, des différences s’observent dans les termes liés à la division de l’enfance en
étapes. En effet, dans Flammarion25 et Garnier-Delamare26, l’enfance se divise en
première enfance, de 2 à 6 ans, et en seconde enfance, de 6 à 11 ans. Par contre, le
Larousse médical nomme première enfance la période s’étendant de 29 jours à 2 ans,
qui correspond dans ce dictionnaire et dans les autres à celle du nourrisson, et seconde
enfance, celle qui va de 2 à 12 ans et se divise en âge préscolaire (de 2 à 6 ans) et en âge
scolaire (6 à 12 ans). Étant donné la divergence liée au sens de première enfance, il
serait préférable d’employer d’autres termes que première enfance et seconde enfance
lorsque le contexte indique clairement qu’il y a deux catégories dans cette tranche d’âge.
On pourra alors employer enfant d’âge préscolaire et enfant d’âge scolaire, si le
contexte le permet.
On rencontre aussi les expressions younger children et older children. Premièrement, il
faut éviter enfant moins âgé et enfant plus âgé, comparatifs elliptiques. Deuxièmement,
il faut rechercher dans le contexte des indices qui révèlent le deuxième terme de la
comparaison. On pourra alors dire enfant de moins de X ans et enfant de plus de
X ans. Parfois le contexte est peu éloquent et il est impossible d’avoir recours à ces
solutions.
Conclusion
Il ne faut rien tenir pour acquis. D’après ce qui précède, les auteurs, même ceux des
dictionnaires, accordent des sens différents à un même terme désignant une étape de
l’enfance. La difficulté sera toujours de déceler à quelle tranche d’âge l’auteur
anglophone fait allusion. Une fois celle-ci déterminée, il est généralement facile de
trouver le bon équivalent. Par contre, s’il est impossible de le faire, on peut utiliser un
générique.
Louise LeBlanc
Chargée de cours
Université de Montréal
Références
1. http://www.fda.gov/cder/pediatric/presentation/ped/_init_rodriguez/tsld024.htm.
2. http://www.hc-sc.gc.ca/dhp-mps/prodpharma/applic-demande/guide/ich/efficac/e11fra.php#2.5.
3. Le nouveau Petit Robert. Dictionnaire alphabétique et analogique de la langue
française, Dictionnaires le Robert, Paris, 2003, p. 2657.
4. Dorland’s Illustrated Medical Dictionary, 31st edition, Saunders, Philadelphia, 2007,
p. 1293.
5. Dorland’s Illustrated Medical Dictionary, op. cit., p. 949.
6. http://www.hc-sc.gc.ca/dhp-mps/prodpharma/applic-demande/guide/ich/efficac/e11eng.php#2.5.
7. http://www.hc-sc.gc.ca/dhp-mps/prodpharma/applic-demande/guide/ich/efficac/e11fra.php#2.5.28.
8. Quérin, Serge, Dictionnaire des difficultés du français médical, Edisem, SaintHyacinthe; Maloine, Paris, 1998, p. 125.
9. Dictionnaire de médecine Flammarion, Flammarion Médecine-Sciences, Paris, 2008,
p. 689.
10. Garnier, Marcel et coll., Dictionnaire illustré des termes de médecine, 29e édition,
Maloine, Paris, 2006, p. 607.
11. Dorland’s Illustrated Medical Dictionary, op. cit., p. 947.
12. http://www.fda.gov/cder/pediatric/presentation/ped/, op. cit.
13. Dictionnaire illustré des termes de médecine, op. cit., p. 607.
14. Collins Cobuild English Dictionary, HarperCollins Publishers, Glasgow, 2006,
p. 1761.
15. http://www.hc-sc.gc.ca/dhp-mps/prodpharma/applic-demande/guide/ich/efficac/e11eng.php#2.5.
16. http://www.hc-sc.gc.ca/dhp-mps/prodpharma/applic-demande/guide/ich/efficac/e11fra.php#2.5.
17. Annales de pédiatrie, vol. 40, no 3, 1993, p. 153.
18. btb.termiumplus.gc.ca/site/termium.php?lang=fra&cont=001.
19. http//www.aap.org/pressroom/issuehilfiles/MercuryLevelsinNewbornsAfter
ThimerosalVaccines.pdf.
20. Larousse médical, 3e édition, Larousse/VUEF, Paris, 2003, p. 351.
21. Dorland’s Illustrated Medical Dictionary, op. cit., p. 348.
22. http://www.hc-sc.gc.ca/dhp-mps/prodpharma/applic-demande/guide/ich/efficac/e11eng.php#2.5.
23. http://www.fda.gov/cder/pediatric/presentation/ped/.
24. Dictionnaire de médecine Flammarion, op. cit., p. 349.
25. Dictionnaire de médecine Flammarion, op. cit., p. 350.
26. Dictionnaire illustré des termes de médecine, op. cit., p. 285.
Dépôt légal – 1er trimestre 1990 ISSN 0847 513X
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Ont collaboré à ce numéro de Pharmaterm :
Johanne Brisson, AstraZeneca Canada Inc.
Manon Genin, Pfizer Canada Inc.
Nadine Tabib, Johnson & Johnson Inc.
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