M1 HISTOIRE : CIVILISATION DES TEMPS MODERNES Finalité

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M1 HISTOIRE : CIVILISATION DES TEMPS MODERNES Finalité
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Composante
HISTOIRE
Semestre 1 Civilisations des temps modernes
UE1 Fondamentaux (M1HI21FU) (8 ECTS)
- Liste (A choix: 1 Parmi 1)
Langues anciennes ou STA (M1HILST)
Droits de l'homme et systèmes juridiques (L5HIM250)
Langue et littérature égyptiennes (L5HIM261)
Initiation à l'épigraphie grecque (L5HIM262)
Epigraphie chrétienne (L5HIM266)
Initiation à la numismatique grecque (L5HIM267)
Textes et documents byzantins (L5HIM271)
Paléographie médiévale (L5HIM272)
Anthropologie des sociétés médiévales (L5HIM276)
Archéologie de l'habitat médiéval (L5HIM277)
Historiographie du Moyen-Age (L5HIM278)
Introduction aux relations internationales ( époque moderne)
(L5HIM282)
Paléographie moderne (L5HIM287)
De l'Ancien Régime à la Révolution (L5HIM288)
Histoire des cultures et des comportements politiques (L5HIM289)
Initiation à l'histoire des entreprises XIX - XXIè siècle (L5HIM290)
Histoire de la pensée économique et sociale au XIXe siècle
(L5HIM295)
France contemporaine, la culture des élites (L5HIM297)
Document non contractuel mis à jour le 23/02/2017
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Les relations économiques internationales (L5HIM299)
Histoire de l'environnement (L5HIM300)
Ecrire l'histoire des idées politiques à l'époque contempo.
(L5HIM301)
Sources de l'histoire romaine (L5HIM65A)
Histoire de l'enfance et des enfants à l'époque moderne
(L5HIM85A)
Histoire entreprise communication (L5HIM91A)
Langue ancienne (M1HILANC)
Options de grec pour non-spécialistes (M1GRNS1)
Grec moderne niveau 1 (M1GRZ02M)
Littérature grecque : Histoire des idées en Grèce antique
(M1GRZ401)
Grec: Civilisation et iconographie (M1GRZ402)
Doctrine et pensée religieuse de l'antiquité tardive (M1GRZ404)
Histoire de la langue grecque : Grec mycénien (M1GRZ405)
Etude de documents inédits, critique textuelle (M1GRZ407)
Linguistique grecque : questions de sémantiques (M1GRZ408)
Histoire littéraire de la Grèce hellénistique et romaine (M1GRZ409)
Littérature et philologie byzantines (M1GRZ411)
Littérature et civilisation Grèce archaïque et classique
(M1GRZ414)
Histoire politique et culturelle de la grèce moderne et cont
(M1GRZ417)
Grec débutant Niveau 1 (M1GRZ418)
Cours de langue sur texte documentaire (M1HIZ228)
Options de latin pour non-spécialistes (M1LTNS1)
- LISTE (A choix: 1 Parmi 1)
Latin confirmé (M1HI13LA)
Latin confirmés (M1LTZ003)
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Composante
- LATIN
lieu(x) d’enseignement
- sorbonne
Latin pour débutants Niveau 2 (M1LTZ005)
Apprentissage accéléré de la langue latine pour débutants LM
(M1LTZ015)
Composante
- LATIN
- sorbonne
Linguistique et philologie latines (M1LTZ403)
Religion romaine (M1LTZ404)
Littérature latine de l'Antiquité tardive (M1LTZ405)
Littérature latine (M1LTZ416)
Poésie et rhétorique latines (M1LTZ420)
Littérature latine de la Renaissance (M1LTZ426)
Littérature latine-Histoire des textes (M1LTZ456)
Epigraphie et textes égyptiens 1 (M1HI0161)
Séminaire histoire (M1HI0166)
Latin médieval (M1HI0173)
Initiation à la diplomatique médiévale (M1HI0175)
Histoire des cultures et des pratiques alimentaires (M1HI0177)
Sources, problèmes.et méthodes de l"histoire éco. du MA
(M1HI0178)
Système de Défense de la France (M1HI0184)
Séminaire extérieur (M1HI1EXT)
Composante
- HISTOIRE
- ENC, ENSL,ENSP, EPHE, EHESS
Histoire entreprise communication (M1HI191A)
Question d'Histoire (M1HIQH1)
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Histoire ancienne (M1HIHAN)
Le Haut Empire romain (L5HIM111)
Histoire de l'Egypte ancienne (L5HIM112)
Histoire du Christianisme antique (L5HIM114)
Rome et le monde (L5HIM116)
Grèce antique, politique et économie (L5HIM215)
Le monde grec antique : société et civilisation (L5HIM218)
Histoire médiévale (M1HIHME)
Histoire culturelle du Moyen Age ( XIIe-XVe siècles ) (L5HIM121)
Histoire byzantine (L5HIM122)
L'Orient musulman médiéval (L5HIM124)
Idéologie et conception du pouvoir ( Ier-XIIIe ) (L5HIM125)
Histoire sociale et politique ( fin du Moyen Age ) (L5HIM126)
Histoire de la péninsule Ibérique (L5HIM128)
Histoire moderne (M1HIHMO)
La France de Louis XIV (L5HIM132)
L'Italie aux XVIe et XVIIe siècles (L5HIM136)
Histoire du Brésil (L5HIM137)
Histoire du XVIè siècle (L5HIM138)
Paris de 1660 à 1789: les cadres de vie (L5HIM31B)
L'Europe centrale à l'époque baroque (L5HIM33A)
Histoire de la Grande-Bretagne à l'époque moderne (L5HIM34B)
Histoire de la démographie et de la famille (époque moderne)
(L5HIM34C)
La monarchie espagnole au siècle d'or (L5HIM36A)
La France puissance militaire et maritime (L5HIM39A)
Histoire contemporaine (M1HIHCO)
Le système international depuis 1815, fin XIXe-1918 (L5HIM140)
Colonisation et décolonisation ( XIXe - XXe ) (L5HIM142)
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France et Grande Bretagne au XIXe: histoire éco.et sociale
(L5HIM143)
L'émergence du monde arabe contemporain (L5HIM144)
Histoire de la Révolution et de l'Empire (L5HIM145)
Histoire sociale et culturelle ( XIXe - XXe ) (L5HIM146)
Médias, information et télécom. en France et aux Etats-Unis
(L5HIM147)
Histoire de la construction européenne (L5HIM148)
Force publique XIXe-XXE (L5HIM150)
Description et objectifs
Insécurité, contrôle social, forces de l'ordre, XIX-XXIe
Crime, sécurité, antiterrorisme et contrôle social : les forces de l’ordre
au carrefour de l’histoire de France, XIXe-XXe siècle
De l’impitoyable Javert à Navarro, le policier est l’une des figures familières
de l’imaginaire national, plus souvent menaçante ou brocardée que célébrée.
Son histoire permet d’étudier, sous un angle original, la construction de l’État,
les coulisses de la vie politique, les pratiques et les images de l’ordre et de la
déviance, la colonisation, l’instrumentalisation de la sécurité, les relations entre
sécurité intérieure et Défense. Le cours et les TD, regroupés le mardi matin,
replacent l’organisation, les pratiques et les représentations des composantes
du système policier français, ainsi que les mutations de l’insécurité, dans
l’histoire politique, sociale et militaire du pays.
Responsable de la Formation
LUC Jean-Noel
[email protected]
PLUS D'INFOS
- Volume horaire CM : 1h
- Volume horaire TD : 2h
Semestre 1 - De Fouché aux limiers de la Belle Époque : construction
et professionnalisation du système de sécurité français au XIXe siècle.
De la pacification impériale à la crise sécuritaire de la Belle Époque, de
la répression des révoltes villageoises à celle des journées révolutionnaires
et des grèves ouvrières, l'histoire de l’action des gendarmes et des policiers
éclaire les grands enjeux politiques et sociaux du siècle de la démocratisation,
la républicanisation de la force publique, ainsi que les premières étapes de la
professionnalisation et de la modernisation du maintien de l’ordre et de la police
judiciaire
Composante
- HISTOIRE
Défense, Etats et sociétés de 1815 à nos jours (L5HIM151)
Deux Allemagnes - deux Europes (L5HIM153)
Histoire politique de la France et monde occidental XX- XXI
(L5HIM154)
UE2 Méthodologie (M1HI22MU) (5 ECTS)
Méthodologie spécialisée (histoire moderne/
contemporaine ) (M1HIS27)
Méthodologie spécialisée moderne (M1HIS253)
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Méthodologie spécialisée contemporaine (M1HIS254)
UE3 Langue vivante (M1HI23OU) (2 ECTS)
Options d'allemand pour non-spécialistes (M1ALNS1)
- liste (A choix: 1 Parmi 1)
Allemand : expression orale niveau 1 (M1GNE1AL)
Allemand et histoire de l'art (M1GNHAAL)
Culture et Histoire des Pays de Langue Allemande I (M1GNH1AL)
Culture et Histoire des Pays de Langue Allemande II (M1GNH2AL)
Culture et Histoire des Pays de Langue Allemande III
(M1GNH3AL)
Culture et Histoire des Pays de Langue Allemande IV
(M1GNH4AL)
Culture et Histoire des Pays de Langue Allemande V (M1GNH5AL)
Allemand et archéologie / lettres classiques (M1GNLCAL)
Allemand : traduction & expression écrite (M1GNL1AL)
Allemand : commentaire littéraire (M1GNL2AL)
Allemand : version littéraire & commentaire (M1GNL3AL)
Allemand et musicologie I (M1GNM1AL)
Allemand et musicologie II (M1GNM2AL)
Allemand débutants niveau 1 (M1GNN1AL)
Ce cours est destiné à des étudiants n’ayant jamais appris l’allemand
auparavant, ni en LV1 ou LV2 au lycée, ni dans une autre structure. L’inscription
est subordonnée à un test préalable avec un enseignant.
PLUS D'INFOS
- Volume horaire TD : 2h30
Il s’agira de développer à la fois des compétences d’expression, de
communication et de compréhension orales et écrites ainsi que des
compétences de lecture. On développera des notions grammaticales de base
(conjugaison régulière et irrégulière au présent et au parfait, pronoms au
nominatif, substantifs au nominatif et à l’accusatif, syntaxe dans les phrases
simples et les questions, syntaxe avec verbe modal, verbes à particule
séparable, mots composés, prétérit de haben et de sein).
Une grande importance sera accordée à la prononciation (sujets traités en
phonétique : épeler, quantité/ qualité des voyelles, accent dans les verbes à
particule séparable, accent et intonation dans la phrase – aussi quand le sujet
n’est pas en première position).
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Le but sera d’arriver à comprendre des informations basiques en allemand et
de savoir se faire comprendre au même niveau.
Ce cours correspond au niveau A1/1 du cadre européen commun de référence
pour les langues et trouve son prolongement dans le cours « allemand débutants
2 ».
Remarque importante : dans la mesure où il s’agit d’un cours d’allemand pour
grands débutants complets, il est impossible d’intégrer ce cours au second
semestre, puisque celui-ci se fonde sur les acquis du premier semestre.
Syllabus
EVANS/PUDE/SPECHT (2012) : Menschen A1.1 Kursbuch, Edition
Hueber, ISBN 978-3-19-301901-1
GLAS-PETERS/PUDE/REIMANN (2012) : Menschen A1.1 Arbeitsbuch,
Edition Hueber, ISBN 978-3-19-311901-8
Composante
- ETUDES GERMANIQUES
Ce cours s’adresse aux étudiants ayant obtenu le module « allemand
débutants 1 » de même qu’aux faux débutants et correspond au niveau A1/2
du cadre européen commun de référence pour les langues. Il n’est pas destiné
aux étudiants ayant appris l’allemand en LV1 ou LV2 au lycée et l’inscription est
soumise à un test de connaissances.
PLUS D'INFOS
Fondé sur les acquis du cours « allemand débutants 1 », cet enseignement
continuera de développer des notions grammaticales (prépositions de lieu et de
temps, possessifs de la 3e personne, pronom personnel au datif et à l’accusatif,
verbes de modalité « wollen », « sollen », « dürfen », « müssen », l’impératif,
Perfekt des verbes à particule inséparable, comparatif, subjonctif II, nombres
ordinaux).
Des sujets de phonétique / prononciation adéquate font partie intégrante du
cours (diphtongues « ei », « eu », « au », quantité et qualité des voyelles,
prononciation des mots internationaux, intonation dans les phrases à l’impératif,
place de l’accent dans des verbes à particule séparable et inséparable).
Une deuxième partie du cours (30 minutes par séance) sera consacrée à la
lecture guidée. L’accent sera mis sur la démarche linguistique (acquisition de
réflexes de compréhension, d’analyse syntaxique et de traduction). Cela visera
à développer une relative autonomie des étudiants face à des textes en langue
allemande.
Syllabus
EVANS/ PUDE/ SPECHT (2012) : Menschen A1.2 Kursbuch, Edition
Hueber, ISBN 978-3-19-501901-9
GLAS-PETERS/PUDE/REIMANN (2012) : Menschen A1.2 Arbeitsbuch,
Edition Hueber, ISBN 978-3-19-511901-6
Composante
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Ce cours s’adresse principalement aux étudiants ayant obtenu le module «
allemand débutants 2 » et se situe au niveau A2 du cadre européen commun
de référence pour les langues.
PLUS D'INFOS
Fondé sur les acquis des cours « allemand débutants 1 et 2 », cet enseignement
visera à approfondir les connaissances grammaticales en travaillant sur la
déclinaison de l’adjectif, les verbes modaux à l’Imperfekt, les verbes réflexifs,
les verbes avec préposition, le génitif, l’Imperfekt, les propositions relatives.
Cet apprentissage inclura un travail sur des textes ainsi que des exercices de
prononciation, indispensables pour se faire comprendre.
Une deuxième partie du cours sera consacrée à la conversation en allemand
(raconter, donner son opinion, discuter...). Cette partie visera à surmonter
les appréhensions face à la prise de parole dans une langue étrangère et à
développer une certaine aisance dans l’expression orale en allemand.
Composante
Allemand et philosophie (M1GNPHAL)
Allemand : remise à niveau (M1GNRNAL)
Culture Autrichienne I (M1GNW1AL)
Culture Autrichienne II (M1GNW2AL)
Options d'anglais pour non-spécialistes (M1ANNS1)
Options d'arabe pour non-spécialistes (M1ARNS1)
Options de catalan pour non-spécialistes (M1CANS1)
Composante
- ETUDES IBERIQUES ET LATINO-AMERICAINES
Options de chinois pour non-spécialistes (M1CHNS1)
Chinois pour débutants (M1LAZ0CH)
Chinois, niveau 1 (M1LAZ1CH)
Options d'études nordiques pour non-spécialistes
(M1ENNS1)
Options d'espagnol pour non-spécialistes (M1ESNS1)
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(M1GRZ401)
Grec: Civilisation et iconographie (M1GRZ402)
Linguistique grecque : questions de sémantiques (M1GRZ408)
Littérature et civilisation Grèce archaïque et classique
(M1GRZ414)
(M1GRZ417)
Options d'hébreu pour non spécialistes (M1HBNS1)
Hébreu moderne niveau 1 (M1ARZHM1)
Hébreu biblique niveau 3 (M1ARZHM3)
Anglais (M1HI029A)
Allemand (M1HI029D)
Espagnol (M1HI029E)
Latin débutant (M1HI03LA)
Allemand pour confirmés (M1HI29CD)
Options de hongrois pour non-spécialistes (M1HUNS1)
Civilisation hongroise (M1SLCIHU)
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Hongrois, débutants (M1SL01HU)
Options d'italien pour non-spécialistes (M1ITNS1)
- LISTE (A choix: 1 Parmi 1)
Composante
- LATIN
- sorbonne
(M1LTZ015)
Composante
- LATIN
- sorbonne
Options de néerlandais pour non-spécialistes (M1NENS1)
Civilisation néerlandaise I (M1GNC1NE)
Introduction à l’histoire et à la géographie des Pays-Bas et de la
Belgique jusqu’à aujourd’hui.
PLUS D'INFOS
Syllabus
C. de VOOGD (2003), Histoire des Pays-Bas : des origines à nos jours.
Paris : Fayard.
M.-T. BITSCH (2004), Histoire de la Belgique de l’Antiquité à nos jours.
Édition entièrement revue et mise à jour avec la collaboration de Vincent
Dujardin. Bruxelles : Complexe, « Questions à l’Histoire».
Composante
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-
ETUDES GERMANIQUES
Civilisation néerlandaise II (M1GNC2NE)
Histoire culturelle et sociale des Pays-Bas et de la Belgique de 1800 à
1914
PLUS D'INFOS
Syllabus
Vincent VAN GOGH (1989), Lettres à son frère Theo. Paris : Gallimard,
coll. L’Imaginaire.
Composante
Histoire de l'art I (M1GNH1NE)
Initiation à l’histoire de la peinture flamande et hollandaise
PLUS D'INFOS
Peinture des Pays-Bas et de la Flandre du Moyen-Âge à la Renaissance.
Ce cours comprend également une visite au Louvre. Les cours se font en
français.
Syllabus
P. COURTHION (1983), La peinture hollandaise et flamande, Paris :
Nathan
R.H. MARIJNISSEN & M. SEIDEL (1977), Bruegel, Bruxelles: Arcade
M. MARTENS et al. (1988), Bruges et la Renaissance. De Memling à
Pourbus, Paris : Flammarion.
E. PANOFSKY (2003), Les Primitifs flamands, Paris : Hazan.
Composante
Histoire de l'art II (M1GNH2NE)
Approfondissement de l’histoire de l’art : l’image véhiculant une idée.
PLUS D'INFOS
Moyen Âge, Renaissance, Siècle d’Or :
-Les moyens de la prédication visuelle : du livre d’heures à la Bible illustrée
-Les Primitifs flamands et la pensée mystique
-Les illustrations de L’Éloge de la Folie
-Les mises en scène de la Réforme
-La Ronde de Nuit évocatrice des valeurs de la République
-L’image au service de la morale : emblèmes et dessins satiriques autour de
la tulipomanie
-La pensée scientifique et Le Monde Visible de Samuel Van Hoogstraten
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Syllabus
L. BERGMANS (2004), “Les effets lumineux du Retable de Gand
interprétés selon la pensée de Ruysbroeck l’Admirable et Nicolas de Cues” in
Du visible à l’intelligible. Lumière et ténèbres de l’Antiquité à la Renaissance,
série Le savoir de Mantice (Centre d’Etudes Supérieures de la Renaissance),
Christian Trottmann et Anca Vasiliu, éds, Paris, Honoré Champion, pp.
249-263.
F.H. BOOL (1981), La vie et l’oeuvre de M.C. Escher. Paris : Hachette.
S. SCHAMA (2004), Les yeux de Rembrandt, Paris : Editions du Seuil.
M. SEUPHOR (1962), La peinture abstraite, sa genèse, son expansion,
Paris : Flammarion.
Composante
Littérature néerlandaise (M1GNLINE)
Littérature classique néerlandaise (Pays-Bas et Flandre)
PLUS D'INFOS
Syllabus
Histoire de la littérature néerlandaise (Pays-Bas et Flandre) (1999), dir.
Hanna Stouten et al., Paris : Fayard.
Lecture imposée
Hella HAASSE (2007), Le lac noir. Arles : Actes Sud.
Harry MULISCH (2001), L’attentat. Arles : Actes Sud.
Composante
Langue Néerlandaise niveau 1 (M1GNN1NE)
PLUS D'INFOS
Initiation à la langue néerlandaise
Syllabus
*E. Ham et al. (2004), Help ! I Een cursus Nederlands voor anderstaligen.
Kunt u mij helpen ? Boek voor de cursist. Utrecht : Nederlands Centrum
Buitenlanders.
- Volume horaire TP : 1h
P. Bogaards et al. (2007), Le Robert & Van Dale. Dictionnaire françaisnéerlandais et néerlandais-français. Paris : Dictionnaires Le Robert / Utrecht/
Antwerpen : Van Dale Lexicografie.
* LES TITRES PRÉCÉDÉS D’UN ASTÉRISQUE DOIVENT
OBLIGATOIREMENT ÊTRE ACHETÉS PAR LES ÉTUDIANTS
Composante
PLUS D'INFOS
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Approfondissement de la langue néerlandaise : vocabulaire, grammaire
de base, compréhension de textes et prononciation
Syllabus
*E. HAM et al. (2001), Help ! II. Helpt u mij even ? Utrecht : Nederlands
Centrum Buitenlanders.
P. BOGAARDS et al. (2007), Le Robert & Van Dale. Dictionnaire françaisnéerlandais et néerlandais-français. Paris : Dictionnaires Le Robert / Utrecht/
Antwerpen : Van Dale Lexicografie
Composante
Langue néerlandaise niveau 3 (M1GNN3NE)
- Entraînements spécifiques aux aptitudes productives : expressions
écrite et orale
PLUS D'INFOS
- Version
Syllabus
Pour les expressions écrites et orales
de KLEIJN (2005), ALEXANDER. Leerboek ter uitbreiding van de
Nederlandse woordenschat van anderstaligen. Amsterdam: Rozenberg.
P. de KLEIJN & NIEUWBORG (2001), Basiswoordenboek Nederlands.
Leuven : Wolters.
P. GODIN et al. (2004), Gramlink. UCL, ILV.( www.gramlink.be)
Pour la version
J. v. BAARDEWIJK-RESSEGUIER & M. v. WILLIGEN-SINEMUS (2003),
Matériaux pour la traduction du néerlandais en français. (2 volumes).
Muiderberg : Coutinho.
Composante
Options de polonais pour non-spécialistes (M1PLNS1)
Histoire du cinéma polonais (M1SLCIPL)
Civilisation polonaise, niveau 2 (M1SLC2PL)
Economie et société (M1SLECPL)
Géopolitique de la Pologne (M1SLGEPL)
Histoire des arts (M1SLHAPL)
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Histoire polonaise , niveau 1 (M1SLH1PL)
Lexique du polonais moderne (M1SLLEPL)
Littérature polonaise, niveau 1 (M1SLL1PL)
Linguistique polonaise, niveau 1 (M1SLS1PL)
Thème polonais, niveau 3 (M1SLT3PL)
Version polonaise, niveau 3 (M1SLV3PL)
Polonais, niveau 1 (M1SL01PL)
Options de portugais pour non-spécialistes (M1PRNS1)
Options de russe pour non-spécialistes (M1RUNS1)
Civilisation russe, niveau 1 (M1SLC1RU)
Langue, littérature et civilisation russes, niveau 3 (M1SLC3RU)
Russe pour débutants, niveau 1 (M1SL01RU)
Composante
- ETUDES SLAVES
- Malesherbes
Composante
- ETUDES SLAVES
- Malesherbes
Russe avancé, niveau 1 (M1SL03RU)
Options de SCBM pour non-spécialistes (M1SBNS1)
BCMS Analyse des media (M1SLAMSB)
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Civilisations BCMS 1 (M1SLC1SB)
BCMS Expression écrite et orale, niveau 1 (M1SLE1SB)
BCMS Histoire des arts (M1SLHASB)
Littératures BCMS, niveau 2 (M1SLL2SB)
Thème BCMS, niveau 1 (M1SLT1SB)
Version BCMS, niveau 2 (M1SLV2SB)
Linguistique et pratique de la langue BCMS, niveau 1 (M1SL01SB)
Linguistique BCMS, niveau 3 (M1SL03SB)
Littérature BCMS du 19e (M1SL19SB)
Options SIAL pour non-spécialistes (M1SINS1)
SIAL Allemand (M1SI0AL)
SIAL Allemand niveau B1 cours en hybride (M1ZHB1AL)
SIAL Allemand niveau B1 cours en présentiel (M1ZPB1AL)
SIAL Anglais (M1SI0AN)
SIAL Anglais niveau A2 cours en hybride (M1ZHA2AN)
SIAL Anglais niveau B1 cours en hybride (M1ZHB1AN)
SIAL Arabe (M1SI0AR)
SIAL Arabe niveau A1 cours en présentiel (M1ZPA1AR)
SIAL Arabe niveau B1 cours en présentiel (M1ZPB1AR)
SIAL Catalan (M1SI0CA)
SIAL Catalan niveau A2 cours en Hybride (M1ZHA2CA)
SIAL Danois (M1SI0DA)
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SIAL Danois niveau A2 cours en présentiel (M1ZPA2DA)
SIAL Espagnol (M1SI0ES)
SIAL Espagnol niveau B2 cours en hybride (M1ZHB2ES)
SIAL Hébreu (M1SI0HE)
SIAL Hébreu niveau A1 cours en présentiel (M1ZPA1HE)
SIAL Hébreu niveau A2 cours en présentiel (M1ZPA2HE)
SIAL Islandais (M1SI0IS)
SIAL Islandais niveau A2 cours en hybride (M1ZHA2IS)
SIAL Italien (M1SI0IT)
SIAL Italien niveau A1 cours en hybride (M1ZHA1IT)
SIAL Italien niveau A1 cours en présentiel (M1ZPA1IT)
SIAL Norvégien (M1SI0NO)
SIAL Norvégien niveau A2 cours en hybride (M1ZHA2NO)
SIAL Norvégien niveau A1, cours en présentiel (M1ZPA1NO)
SIAL Portugais (M1SI0PR)
SIAL Portugais niveau A1 cours en hybride (M1ZHA1PR)
SIAL Russe (M1SI0RU)
SIAL Russe niveau A1 cours en présentiel (M1ZPA1RU)
SIAL Suédois (M1SI0SU)
SIAL Suédois niveau A2 cours en hybride (M1ZHA2SU)
SIAL Suédois niveau A1, cours en présentiel (M1ZPA1SU)
SIAL Yiddish (M1SI0YI)
SIAL Yiddish niveau A1 cours en présentiel (M1ZPA1YI)
SIAL Yiddish niveau B1 cours en présentiel (M1ZPB1YI)
Options de tchèque pour non-spécialistes (M1TCNS1)
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Littérature d'Europe centrale (M1SLLETC)
Littérature et civilisation tchèques, niveau 1 (M1SLL1TC)
Tchèque, niveau 1 (M1SL01TC)
Options de yiddish pour non-spécialistes (M1YINS1)
Langue Littérature Culture Yiddish niveau 1 (M1GNL1YI)
UE4 Séminaire de recherche (M1HI24FU) (15 ECTS)
Histoire antique (M1HI4AN)
Les institutions dans l'Egypte ancienne (M1HI0312)
Multiplicités des sources et des approches (prosopographie, lexicographie,
archéologie, iconographie, etc.)
VALBELLE Dominique
[email protected]
Composante
- HISTOIRE
PLUS D'INFOS
Histoire intellectuelle et sociale du christianisme antique
(M1HI0314)
Recherches historiques sur la correspondance de saint Augustin
Composante
- HISTOIRE
SALAMITO Jean-Marie
[email protected]
PLUS D'INFOS
La cité grecque : monnaies, économie et société (M1HI0317)
Recherches sur la civilisation grecque
Ce séminaire propose une découverte de la civilisation grecque antique
à travers un thème précis, la monnaie, et, plus généralement, la production,
l'usage et la circulation des richesses. Différents types de sources servent
de base au séminaire, qui offre ainsi l'occasion de s'initier aux différentes
méthodes d'analyse de ces documents: les monnaies elles-mêmes, mais
MARCELLESI Marie-Christine
[email protected]
PLUS D'INFOS
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aussi les sources littéraires antiques (historiens, philosophes, théâtre, etc),
les inscriptions (documents législatifs, diplomatiques et comptables), les
sources archéologiques (monuments, sites archéologiques, vestiges de la
vie matérielle). Principaux thèmes abordés: rapports avec les finances et
l'économie ; monnaie, pouvoir et territoires ; monnaie et religion.
Composante
- HISTOIRE
Epigraphie des cités grecques (M1HI0318)
Les structures supra-politiques ; document divers récemment publiés.
Composante
- HISTOIRE
LEFEVRE Francois
[email protected]
PLUS D'INFOS
Géographie, relations internationales, conflits Ier-VIè siècle
(M1HI311A)
Géopolitique et géographie religieuse dans l'Orient méditerranéen.
TRAINA Giusto
[email protected]
Semestre 1 : Plutarque et la guerre.
Semestre 2 : quelques conférences sur le thème principal du séminaire.
PLUS D'INFOS
Composante
- HISTOIRE
Mutations sociales et politiques (République/Empire romain)
(M1HI316A)
Le séminaire a pour objectif de présenter aux étudiants de Master et de
doctorants des dossiers récents ou en cours, afin de les initier aux méthodes,
aux outils et aux problématiques de la recherche en Histoire romaine.
TRANNOY Michele
[email protected]
PLUS D'INFOS
Semestre 1: documentation épigraphique de l'Afrique antique
Semestre 2 : traduction et commentaire de l'Histoire romaine de Dion
Cassius (livres 59 à 61 : Caligula-Claude)
Composante
- HISTOIRE
Histoire médiévale (M1HI4ME)
Histoire byzantine (M1HI0322)
Ecrire l'histoire à Byzance. Anthropologie religieuse du monde
byzantin. Histoire des cultures alimentaires en Méditerranée.
Ce séminaire de deux heures portera sur l'écriture de l'histoire byzantine:
analyse de sources historiques mais aussi de l'historiographie concernant
le monde byzantin, du 18e siècle à nos jours. Ce travail sera proposé
PLUS D'INFOS
CASEAU Beatrice
[email protected]
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en alternance avec des sujets d'anthropologie religieuse dans la sphère
byzantine et orthodoxe. On abordera aussi l'histoire des cultures alimentaires
en Méditerranée.
Composante
- HISTOIRE
Historiographie islamique (M1HI0324)
Sources et méthodes pour l'histoire de l'orient islamique
TILLIER Mathieu
[email protected]
Ce séminaire de deux heures tous les quinze jours alternera des
séances consacrées aux thématiques suivantes : (1) Les grands débats
historiographiques relatifs à l'Islam médiéval : les débuts de l'islam ; les villes ;
la naissance des sciences religieuses et la formation du droit musulman ; etc.
(2) Les sources, leur lecture et leur interprétation : sources arabes littéraires ;
papyrologie ; épigraphie ; numismatique ; sources grecques ; coptes ; syriaques.
(3) Les méthodes de l'historien de l'Islam médiéval : constitution de corpus,
bases de données, outils numériques
PLUS D'INFOS
Composante
- HISTOIRE
Institutions et idéologies (monde franc - France VIè-XIIIè)
(M1HI0325)
Etude de la pensée théologico-politique d'Abbon de Fleury, qui fut l'un des
grands acteurs du renouveau culturel de la fin du Xe siècle et dirigea l'abbaye
Saint-Benoît de Fleury-sur-Loire au temps des deux premiers Capétiens. La
traduction et le commentaire de son Apologétique et des chapitres 3 à 6
de sa Collection canonique permettront de cerner les traditions scripturaires
auxquelles se réfère ou se rattache l'auteur, ainsi que les grands thèmes de sa
pensée : sa théorie des ordines, sa conception de la puissance royale, ses vues
ecclésiologiques, sa vision de la primauté de l'église romaine qui est à la racine
des idées grégoriennes.
SASSIER Yves
[email protected]
PLUS D'INFOS
Premier semestre : étude de l'Apologétique
Deuxième semestre : étude des chapitres "politiques" de la Collection
canonique.
Composante
- HISTOIRE
Pouvoirs, sociétés et cultures (fin Moyen Age) (M1HI0326)
Chantiers actuels de l'histoire des derniers siècles du Moyen Age. (Crises
politiques, tensions sociales et religieuses, aventures humanistes).
CROUZET PAVAN Elisabeth
[email protected]
Composante
- HISTOIRE
PLUS D'INFOS
Occident carolingien et monde musulman (M1HI0328)
SENAC Philippe
Page 19 / 43
[email protected]
L'Occident chrétien et le monde musulman, VIIe - XIe siècles
Premier semestre : Occident carolingien et monde musulman (VIIIe - IXe
siècles)
PLUS D'INFOS
Second semestre : séminaire Al-Andalus-Hispaniae
Composante
- HISTOIRE
Histoire culturelle du Politique au Moyen Age (M1HI0421)
Cultures, savoirs, religion, pouvoirs et société - Méthodologie et
pratique de la recherche
MOEGLIN Jean-Marie
[email protected]
Composante
- HISTOIRE
PLUS D'INFOS
Sociétés médiévales (VIe-XIIIe) (M1HI323A)
Semestre 1 : La société féodale (autour de l'an mil en Aquitaine et en France)
Semestre 2 : Chevalerie et communes
BARTHELEMY Dominique
[email protected]
Composante
- HISTOIRE
PLUS D'INFOS
Histoire moderne (M1HI4MO)
Relations Internationales dans les mondes modernes (M1HI0332)
Composante
- HISTOIRE
BELY Lucien
[email protected]
PLUS D'INFOS
Histoire de l'Europe centrale : noblesse, guerre, religion
(M1HI0333)
La guerre de Trente Ans (1618-1648) : ll (1635-1648)
En 1634-1635, les Habsbourg, un temps menacés par les Suédois, semblent
à nouveau sur le point de dominer l'Empire et, qui sait, l'Europe. C'est alors
que Louis XIII et Richelieu font entrer ouvertement la France dans le conflit. La
lutte se joue désormais entre les deux branches de la Maison d'Autriche et les
Bourbons. Tandis que les Suédois reviennent à la charge, la puissance militaire
française naît laborieusement, de l'Artois à l'Allemagne. La Maison d'Autriche et
ses alliés de la Ligue catholique parviendront-ils à leurs fins ?
CHALINE Olivier
[email protected]
PLUS D'INFOS
Composante
- HISTOIRE
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Histoire de l'Europe méditerranéenne à l'époque moderne
(M1HI0336)
Le catholicisme moderne.
TALLON Alain
[email protected]
Composante
- HISTOIRE
PLUS D'INFOS
Histoire socio-culturelle de la Renaissance (M1HI0338)
Histoire socio-culturelle de la Renaissance et de la première Modernité
CROUZET Denis
[email protected]
Composante
- HISTOIRE
PLUS D'INFOS
Hist.soc.,éco et institutionnelle Paris France XVIIe-XVIIIe
(M1HI331A)
Histoire sociale, économique et institutionnelle de Paris et du royaume
de France (XVIIe - XVIIIe siècles)
ABAD Reynald
[email protected]
PLUS D'INFOS
Composante
- HISTOIRE
Histoire maritime (M1HI333A)
L'opérationnel naval, objet d'histoire, XVIIe-XXIe siècle ll : l'action
CHALINE Olivier
[email protected]
Sur une période d'observation allant du second XVIIe siècle à nos jours,
historiens et officiers de marine examineront la mise en oeuvre opérationnelle
des moyens navals. Il ne s'agit ni d'une étude des doctrines stratégiques ou
tactiques ni d'un récit d'évènement des campagnes, mais d'une réflexion sur
"qu'est-ce qui a réellement été faisable dans un contexte maritime, politique,
militaire et technologique donné ?". En ces temps de centenaire si peu maritime,
la Première guerre mondiale fera l'objet d'une attention particulière ne se limitant
pas à la France.
LECOQ Tristan
[email protected]
PLUS D'INFOS
Composante
- HISTOIRE
Mondes britann.; mondes coloniaux; hist.famille (M1HI334A)
Histoire de la famille et de la démographie aux époques modernes et
contemporaines
RUGGIU Francois
[email protected]
Le séminaire, lié à la tradition d'histoire de la démographie du Centre Roland
Mousnier, est centré sur l'étude de la famille en France et en Europe, prise en
particulier dans ses relations avec l'histoire de la population et avec l'histoire
sociale. Il est divisé en une série de conférences données par des spécialistes
français et européens de ce domaine, et une série de séances tournées vers
les grandes enquêtes d'histoire de la famille menées au sein du Centre Roland
Mousnier, et auxquelles sont associées les étudiants, entre autres, sur le
baptême, le parrainage, les mariages en particulier mixtes et consanguins, sur
PLUS D'INFOS
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la population de Charleville (17e-19e siècle), sur les réseaux sociaux, ainsi que
sur les récits personnels.
Composante
- HISTOIRE
Déclin du régime colonial en Amérique portugaise (M1HI337A)
Composante
- HISTOIRE
de MELLO E SOUZA Laura
[email protected]
PLUS D'INFOS
Histoire contemporaine (M1HI4CO)
Histoire économique et sociale contemporaine (M1HI0343)
Entrepreneurs et entreprises XIXe-XXe siècles. Progrès et crises de
l'économie et de la société au XIXe et XXe siècles.
BARJOT Dominique
[email protected]
PLUS D'INFOS
Composante
- HISTOIRE
Anthropologie sociale et culturelle (XIXè-XXè) (M1HI0346)
Composante
- HISTOIRE
MENSION-RIGAU Eric
[email protected]
PLUS D'INFOS
Histoire des relations internationales (XIXè-XXè) (M1HI0347)
S1 : méthodologie de la recherche en histoire des relations internationales
- S2 : blocus, embargos et des enjeux humanitaires dans les relations
internationales.
FORCADE Olivier
[email protected]
PLUS D'INFOS
Composante
- HISTOIRE
Recherche sur l'histoire de la Révolution et de l'Empire
(M1HI0349)
Archives de l'Empire - Guerres et sociétés à l'époque napoléonienne
Composante
- HISTOIRE
BOUDON Jacques-Olivier
[email protected]
PLUS D'INFOS
Histoire de l'innovation (M1HI0350)
Page 22 / 43
Les grands réseaux (information, énergie, transports) et les enjeux
économiques et politiques internationaux (1er semestre). Recherche et
innovation en Europe et aux Etats-Unis des années 1870 à nos jours (2ème
semestre).
GRISET Pascal
[email protected]
PLUS D'INFOS
Composante
- HISTOIRE
Enfance, jeunesse : pratiques et représentations XIX-XXè
(M1HI0351)
Enfance, jeunesse, éducation, genre, XIX-XXIe
Composante
- HISTOIRE
Histoire du monde arabe et du Moyen-Orient (.XIXe-XXe)
(M1HI0356)
Au premier semestre, ce séminaire met l'accent sur la méthodologie de
la recherche (sources, bibliographie, apparat critique, bilan historiographique)
à partir d'exemples choisis dans la spécialité. Au deuxième semestre, des
séances font le point sur quelques grands thèmes ou grands débats (exemples
en 2011-2012 : le réformisme musulman, les révolutions arabes, l'orientalisme
ottoman) ; des ateliers d'écriture sont également proposés. L'interaction avec
les étudiants participant au séminaire est vivement recherchée.
DUPONT Anne-Laure
[email protected]
Tel. 01 40 46 26 29
PLUS D'INFOS
Composante
- HISTOIRE
Politique, culture, sociétés des pays germaniques (M1HI0357)
URSS, Europe centrale et orientale, monde communiste
(M1HI0359)
On repensera l'histoire de l'URSS et du monde communiste en tenant
compte de l'apport des archives devenues accessibles après l'effondrement
de l'URSS et en privilégiant la dimension comparatiste. Les problématiques
abordées permettront d'éclairer certains aspects du post-communisme et de
réfléchir sur les évolutions récentes en Russie. Séminaire bimensuel.
THOM Francoise
[email protected]
PLUS D'INFOS
Composante
- HISTOIRE
Méthodes et objets de l'histoire politique (M1HI0360)
Méthodes et objets de l'Histoire politique contemporaine XXe - XXIe
siècles
Ces séminaires seront tournés vers l'histoire politique de la France et
des principaux systèmes politiques occidentaux mais prendront appui aussi
PLUS D'INFOS
DARD Olivier
[email protected]
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sur les Amériques du Nord (Québec en particulier) et du sud. Ils seront
principalement fondés, en M1, sur une réflexion générale sur l'histoire
politique envisagée tant sous l'angle de ses méthodes et de son écriture que
sur celui de certains de ces objets, en plein renouvellement au plan français et
international (histoire de la corruption politique).
Composante
- HISTOIRE
Amérique latine et monde lusophone, XIX-XXe (M1HI340A)
Histoire contemporaine du Brésil et de l'Amérique latine
ENDERS Armelle
[email protected]
Semestre 1 L'Amérique latine au XXe siècle : Le séminaire est conçu comme
une formation à la recherche américaniste et passe en revue les grandes
problématiques transnationales à partir de 1930, comme la construction des
Etats, la question du développement, la démocratisation... tout en prenant en
compte l'impact des relations internationales sur le sous-continent (la guerre
froide, Cuba, les dictatures militaires dites "de sécurité nationale"). Les séances
du 2e semestre accorderont une large place à la présentation des travaux de
recherche des mastérants et des doctorants. Tous les quinze jours, le lundi
13h-15h, D. 421, Serpente. 21 septembre, 5 et 19 octobre, 9 et 25 novembre,
7 décembre, 4 janvier
PLUS D'INFOS
Semestre 2 Les villes-capitales : des nations à la mondialisation. ParisRio de Janeiro, XIXe-XXIe siècle.Le séminaire est consacré au programme
de recherche en histoire et histoire de l'art contemporaines, financé par
Sorbonne-Universités et FAPERJ et consacré à l'histoire de la "capitalité" à
l'époque contemporaine. Qu'est-ce qui fait qu'une ville est et demeure une
capitale au-delà de son statut politique ? Quels sont les liens entre capitale
politique et capitale culturelle ? Quel est l'impact de la mondialisation sur la
"capitalité" ? Les exemples traités seront principalement Rio de Janeiro et Paris,
mais embrasseront d'autres espaces. Le lundi 13h-15, D. 421, Serpente : 28
septembre, 2,16 et 30 novembre, 14 décembre, 1er et 15 février, 7 et 21 mars,
4 avril, 2 mai.
Composante
- HISTOIRE
Politique et religion au XIXè siècle (M1HI345A)
Composante
- HISTOIRE
ANCEAU Eric
[email protected]
BOUDON Jacques-Olivier
[email protected]
PLUS D'INFOS
Histoire de la construction européenne (M1HI348A)
La Commission face à la mise en oeuvre du projet européen depuis
1958.
BUSSIERE Eric
[email protected]
PLUS D'INFOS
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On analysera les modalités de la gouvernance européenne depuis 1958
à travers l'étude de la Commission. On étudiera les structures internes de
fonctionnement de l'administration communautaire, son recrutement, le rôle du
collège des commissaires, les relations de la Commission avec les Etats, les
partis politiques et les groupes d'intérêt.
Composante
- HISTOIRE
Histoire de la force publique, sécurité intérieure XIXe-XXe
(M1HI352A)
Acteurs, pratiques, enjeux de la sécurité, XIX-XXIe
Composante
- HISTOIRE
UE Facultative (sans ECTS) (M1HI299U)
Semestre 2 Civilisations des temps modernes
UE1 Fondamentaux (M2HI21FU) (8 ECTS)
- Listea (A choix: 1 Parmi 1)
Langues anciennes ou STA (M2HILST)
Droits de l'homme et systèmes juridiques (L6HIM250)
Langue et littérature égyptiennes (L6HIM261)
Initiation à l'épigraphie grecque (L6HIM262)
Epigraphie chrétienne (L6HIM266)
Initiation à la numismatique grecque (L6HIM267)
Textes et documents byzantins (L6HIM271)
Paléographie médiévale (L6HIM272)
Anthropologie des sociétés médiévales (L6HIM276)
Archéologie de l'habitat médiéval (L6HIM277)
Historiographie du Moyen-Age (L6HIM278)
Paléographie et diplomatie médiévale (L6HIM279)
Relations internationales ( époque moderne ) (L6HIM282)
Paléographie moderne (L6HIM287)
De l'Ancien Régime à la Révolution (L6HIM288)
Histoire des cultures et des comportements politiques (L6HIM289)
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Initiation à l'histoire des entreprises XIX - XXIè siècle (L6HIM290)
Histoire de la pensée économique et sociale au XXe siècle
(L6HIM295)
France contemporaine, la culture des élites (L6HIM297)
Les relations économiques internationales (L6HIM299)
Histoire de l'environnement (L6HIM300)
Ecrire l'histoire des idées politiques à l'époque contempo.
(L6HIM301)
Sources de l'histoire romaine (L6HIM65A)
Histoire de l'enfance et des enfants à l'époque moderne
(L6HIM85A)
Histoire entreprise communication (L6HIM91A)
Langue ancienne (M2HILANC)
(M2GMZ417)
(M2GRZ401)
Civilisation et iconographie grecques (M2GRZ402)
Linguistique grecque : questions de sémantique (M2GRZ408)
Littérature civilisation de la Grèce archaïque et classique
(M2GRZ414)
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Composante
- LATIN
- sorbonne
(M2LTZ015)
Composante
- LATIN
- sorbonne
Epigraphie et textes égyptiens (M2HI0261)
Initiation à la numismatique grecque (M2HI0266)
Latin médiéval (textes politiques et juridiques VIIIè-XIVè)
(M2HI0271)
Initiation à la diplomatique médiévale (M2HI0275)
Sources, problèmes.et méthodes de l"histoire éco. du MA
(M2HI0278)
Système de Défense de la France (M2HI0284)
Séminaire extérieur (M2HI2EXT)
Composante
- HISTOIRE
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-
ENC, ENSL,ENSP, EPHE, EHESS
Histoire entreprise communication (M2HI291A)
Question d'Histoire (M2HIQH1)
Histoire ancienne (M2HIHAN)
Le Haut Empire romain (L6HIM111)
Histoire de l'Egypte ancienne (L6HIM112)
Histoire du christianisme antique (L6HIM114)
Rome et le monde (L6HIM116)
Grèce antique, politique et économie (L6HIM215)
Le monde grec antique : société et civilisation (L6HIM218)
Histoire médiévale (M2HIHME)
Histoire culturelle du Moyen Age ( XIIe - XVe ) (L6HIM121)
Histoire byzantine (L6HIM122)
L'Orient musulman médiéval (L6HIM124)
Idéologie et conception du pouvoir ( Ier - XIIIe ) (L6HIM125)
Histoire sociale et politique ( fin du Moyen Age ) (L6HIM126)
Histoire péninsule Ibérique (L6HIM128)
Histoire moderne (M2HIHMO)
La France de Louis XIV (L6HIM132)
L'Italie aux XVIe et XVIIe siècles (L6HIM136)
Histoire du Brésil (L6HIM137)
Histoire du XVIe siècle (L6HIM138)
Paris de 1660 à 1789: les cadres de vie (L6HIM31B)
L'Europe centrale à l'époque baroque (L6HIM33A)
Histoire de la Grande-Bretagne à l'époque moderne (L6HIM34B)
Histoire de la démographie et de la famille (époque moderne)
(L6HIM34C)
La monarchie espagnole au siècle d'or (L6HIM36A)
La France puissance militaire et maritime (L6HIM39A)
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Histoire contemporaine (M2HIHCO)
Le système international depuis 1815, de 1920 à 1946
(L6HIM140)
Colonisation et décolonisation ( XIXe - XXe ) (L6HIM142)
France et Grande Bretagne au XIXe: histoire éco.et sociale
(L6HIM143)
L'émergence du monde arabe contemporain (L6HIM144)
Histoire religieuse contemporaine (L6HIM145)
Histoire sociale et culturelle ( XIXe - XXe ) (L6HIM146)
Médias, information et télécommunications France Etats-Unis
(L6HIM147)
Histoire de la construction européenne (L6HIM148)
Histoire politique de la France au XIXe (L6HIM149)
Force publique XXE (L6HIM150)
Insécurité, contrôle social, forces de l'ordre, XIX-XXIe
Crime, sécurité, antiterrorisme et contrôle social : les forces de l’ordre
au carrefour de l’histoire de France, XIXe-XXe siècle
De l’impitoyable Javert à Navarro, le policier est l’une des figures familières
de l’imaginaire national, plus souvent menaçante ou brocardée que célébrée.
Son histoire permet d’étudier, sous un angle original, la construction de l’État,
les coulisses de la vie politique, les pratiques et les images de l’ordre et de la
déviance, la colonisation, l’instrumentalisation de la sécurité, les relations entre
sécurité intérieure et Défense. Le cours et les TD, regroupés le mardi matin,
replacent l’organisation, les pratiques et les représentations des composantes
du système policier français, ainsi que les mutations de la déviance, dans
l’histoire politique, sociale et militaire du pays.
LUC Jean-Noel
[email protected]
PLUS D'INFOS
Semestre 2 - De Clemenceau, « premier flic de France » à Nicolas
Sarkozy : consolidation, crise et recomposition de « l’État social de
sécurité »
Contrôle des poilus pendant la Grande Guerre, la lutte contre les truands
dans l’Entre-deux-guerres, défense des institutions face aux ligues des années
trente, répression des manifestations anticoloniales : les missions de la
gendarmerie et de la police continuent d’offrir un observatoire original de
l’histoire de la France. Une place importante sera accordée aux comportements,
pendant les années noires, entre passivité, collaboration et Résistance. Au
cours du second XXe siècle, de nouveaux défis influencent la doctrine et les
pratiques de la sécurité : conflits de la décolonisation, événements de Mai
68, crise sociale et urbaine, politisation croissante du « besoin de sécurité »,
mutations des menaces internationales et terrorisme. Le cours et les TD,
regroupés le mardi matin, éclairent le fonctionnement et les tensions du
pluralisme policier français et européen, l’essor de la police judiciaire, les débats
à propos de la police de proximité, l’essor du marché privé de la sécurité et
l’articulation de la sécurité intérieure avec la nouvelle politique de Défense.
Page 29 / 43
Composante
- HISTOIRE
Défense, Etats et sociétés de 1815 à nos jours (L6HIM151)
Deux Allemagnes - deux Europes (L6HIM153)
Histoire politique de la France et monde occidental XX- XXI
(L6HIM154)
UE2 Langue vivante (M2HI22OU) (2 ECTS)
Options d'allemand pour non-spécialistes (M2ALNS1)
Linguistique synchronique (M2ALZ401)
Composante
- Malesherbes
Linguistique allemande diachronique (M2ALZ402)
Composante
- Malesherbes
Littérature médiévale (M2ALZ403)
Composante
- Malesherbes
Histoire des idées (M2ALZ404)
Composante
- Malesherbes
Littérature (du Moyen-Age au 21ème siècle) (M2ALZ405)
Composante
- Malesherbes
Civilisation allemande (M2ALZ409)
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Composante
- Malesherbes
Yiddish et Etudes centre-européennes (M2ALZ410)
Composante
- Malesherbes
Allemand et histoire de l'art (M2GNHAAL)
Culture et Histoire des Pays de Langue Allemande I (M2GNH1AL)
Culture et Histoire des Pays de Langue Allemande II (M2GNH2AL)
Culture et Histoire des Pays de Langue Allemande III
(M2GNH3AL)
Culture et Histoire des Pays de Langue Allemande IV
(M2GNH4AL)
Culture et Histoire des Pays de Langue Allemande V (M2GNH5AL)
Allemand et archéologie / lettres classiques (M2GNLCAL)
Allemand : traduction & expression écrite (M2GNL1AL)
Allemand : commentaire littéraire (M2GNL2AL)
Allemand : version littéraire & commentaire (M2GNL3AL)
Allemand et musicologie I (M2GNM1AL)
Allemand et musicologie II (M2GNM2AL)
Allemand et philosophie (M2GNPHAL)
Allemand : remise à niveau (M2GNRNAL)
Culture Autrichienne I (M2GNW1AL)
Culture Autrichienne II (M2GNW2AL)
Allemand pour Historiens - Niveau confirmés (M2GN14AL)
Page 31 / 43
Options d'anglais pour non-spécialistes (M2ANNS1)
Cours d'Anglais 1 (M2ANZNS1)
Thème (M2ANZ3TH)
version (M2ANZ3VE)
Littérature vieil-anglais (M2ANZ402)
Shakespeare et son temps (M2ANZ403)
Espaces imaginaires (M2ANZ404)
Théâtre contemporain (M2ANZ405)
Poésie et poétique (M2ANZ407)
Littérature et Civilisation en Grande-Bretagne au 19e (M2ANZ408)
Travail & civilisation américaine (M2ANZ410)
Civilisation anglaise au 20e (M2ANZ414)
Linguistique anglaise (M2ANZ415)
Littérature contemporaine (M2ANZ416)
L'Amérique et ses images (M2ANZ418)
American Gothic (M2ANZ419)
Political parties (M2ANZ421)
Historicizing american (M2ANZ423)
Linguistique anglaise (M2ANZ424)
Le fait religieux aux US (M2ANZ425)
Options d'arabe pour non-spécialistes (M2ARNS1)
Iniiation à la langue arabe (compréhension - expr. écrite)
(M2ARZCEE)
Initiation à l'arabe grands débutants 1 (M2ARZGD1)
Initiation à l'arabe grands débutants 2 (M2ARZGD2)
Page 32 / 43
Arabe grands débutants 3 (Renforcement en langue arabe)
(M2ARZGD3)
Langue de presse niveau 1 (M2ARZLP1)
Langue de presse niveau 3 (M2ARZLP3)
Langue de presse niveau 4 - Traduction (M2ARZLP4)
Civilisation arabo-musulmane (M2ARZMCV)
Thème arabe niveau 2 (M2ARZTH2)
Thème arabe niveau 3 (M2ARZTH3)
Version arabe niveau 1 (M2ARZVS1)
Langue économique et finance niveau 4 (M2LAZRLF)
Options de catalan pour non-spécialistes (M2CANS1)
Options de chinois pour non-spécialistes (M2CHNS1)
Chinois pour débutants (M2LAZ0CH)
Options d'études nordiques pour non-spécialistes
(M2ENNS1)
Civilisation scandinave Moderne (M2GNC1SC)
Civ. scandinave Médiévale (M2GNC2SC)
Histoire et géographie de la Scandinavie (M2GNHGSC)
"introduction à la culture finlandaise" (M2GNLCFI)
Langue renforcée - Danois (M2GNLRDA)
Langue renforcée – islandais (M2GNLRIS)
Langue renforcée – norvégien (M2GNLRNO)
Langue renforcée - suédois (M2GNLRSU)
Initiation à la langue danoise (M2GNL1DA)
Initiation à la langue finnoise (M2GNL1FI)
Initiation à la langue islandaise (M2GNL1IS)
Page 33 / 43
Initiation à la langue norvégienne (M2GNL1NO)
Histoire des littératures scandinaves I (M2GNL1SC)
Initiation à la langue suédoise (M2GNL1SU)
Langue danoise – niveau 2 (M2GNL2DA)
langue finnoise niveau 2 (M2GNL2FI)
Langue islandaise – niveau 2 (M2GNL2IS)
Langue norvégienne – niveau 2 (M2GNL2NO)
Histoire des littératures scandinaves II (M2GNL2SC)
Langue suédoise – niveau 2 (M2GNL2SU)
Langue danoise – niveau 3 (M2GNL3DA)
Langue islandaise – niveau 3 (M2GNL3IS)
Langue norvégienne – niveau 3 (M2GNL3NO)
Histoire des littératures scandinaves III (M2GNL3SC)
Langue suédoise – niveau 3 (M2GNL3SU)
Langue, histoire et société du monde scandinave médiéval
(M2GNMESC)
Sociétés et cultures des pays nordiques (M2GNSCSC)
Options d'espagnol pour non-spécialistes (M2ESNS1)
Littérature de l'Espagne classique (M2ESZ251)
Littérature de l'Espagne contemporaine (M2ESZ252)
Géopolitique des mondes ibériques (M2ESZ253)
Littérature de l'aire catalane (M2ESZ254)
Littérature de l'Amérique latine (M2ESZ255)
Histoire et civilisation de l'Espagne classique (M2ESZ256)
Civilisation de l'Espagne contemporaine (M2ESZ257)
Civilisation de l'Amérique espagnole coloniale (M2ESZ258)
Civilisation de l'Amérique latine contemporaine (M2ESZ259)
Linguistique hispanique et romane (M2ESZ260)
Arts visuels (M2ESZ261)
Littérature et civilisation de l'Espagne médiévale (M2ESZ262)
Langue espagnole niveau 1 (M2ESZ510)
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Littérature espagnole (M2ESZ521)
Littérature Siècle d'Or (M2ESZ523)
(M2GMZ417)
(M2GRZ401)
Civilisation et iconographie grecques (M2GRZ402)
Linguistique grecque : questions de sémantique (M2GRZ408)
Littérature civilisation de la Grèce archaïque et classique
(M2GRZ414)
Options d'hébreu pour non spécialistes (M2HBNS1)
Hébreu biblique niveau 3 (M2ARZHM3)
Anglais (M2HI029A)
Allemand (M2HI029D)
Latin débutant (M2HI03LA)
Options de hongrois pour non-spécialistes (M2HUNS1)
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Civilisation hongroise (M2SLCIHU)
Hongrois, débutants (M2SL01HU)
Options d'italien pour non-spécialistes (M2ITNS1)
Initiation Italien (M2ITZNI1)
Langue Italienne A2 (M2ITZNI2)
Pratique traduction (M2ITZRAT)
Littérature et civilisation italiennes du Moyen-Age 1 (M2ITZ402)
Littérature et civilisation italiennes de la Renaissance (M2ITZ412)
Littérature et civilisation italiennes du Moyen-Age 2 (M2ITZ442)
Littérature et civilisation italiennes de la Renaissance (M2ITZ452)
Littérature et civilisation italiennes modernes 2 (M2ITZ462)
Littérature et civilisation italiennes contemporaines 2 (M2ITZ472)
Composante
- LATIN
- sorbonne
(M2LTZ015)
Composante
- LATIN
- sorbonne
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Options de néerlandais pour non-spécialistes (M2NENS1)
Civilisation néerlandaise I (M2GNC1NE)
Introduction à l’histoire et à la géographie des Pays-Bas et de la
Belgique jusqu’à aujourd’hui.
PLUS D'INFOS
Syllabus
C. de VOOGD (2003), Histoire des Pays-Bas : des origines à nos jours.
Paris : Fayard.
M.-T. BITSCH (2004), Histoire de la Belgique de l’Antiquité à nos jours.
Édition entièrement revue et mise à jour avec la collaboration de Vincent
Dujardin. Bruxelles : Complexe, « Questions à l’Histoire».
Composante
Civilisation néerlandaise II (M2GNC2NE)
Histoire culturelle et sociale des Pays-Bas et de la Belgique de 1914 à
nos jours
PLUS D'INFOS
Syllabus
Anne FRANK, Le Journal (édition courante).
Composante
Histoire de l'art I (M2GNH1NE)
Initiation à l’histoire de la peinture flamande et hollandaise
PLUS D'INFOS
Peinture des Pays-Bas du Siècle d'Or jusqu'au vingtième siècle.
Ce cours comprend également une visite au Louvre. Les cours se font en
français.
Syllabus
P. COURTHION (1983), La peinture hollandaise et flamande, Paris :
Nathan.
A.K. WHEELOCK (1983), Jan Vermeer, Paris : Cercle d’Art.
S. PAGE et al. (1994), La beauté exacte : de Van Gogh à Mondrian, art,
Pays-Bas, XXe siècle, exposition, Musée d’art moderne de la ville de Paris, 25
mars-17 juil. 1994, Paris: Paris-Musées.
Composante
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Histoire de l'art II (M2GNH2NE)
Approfondissement de l’histoire de l’art : l’image véhiculant une idée.
PLUS D'INFOS
L’époque contemporaine.
-Xavier Mellery et «la peinture d’idées »
-Ferdinand Khnopff et le solipsisme
-L’imagerie catholique dans l’œuvre de Jan Toorop
-Le pacifisme de Frans Masereel
-Mondrian et la pensée théosophique
-Escher et l’idée de l’infini
-Seuphor/Berckelaers sur ce que véhicule l’image abstraite
Syllabus
L. BERGMANS (2004), “Les effets lumineux du Retable de Gand
interprétés selon la pensée de Ruysbroeck l’Admirable et Nicolas de Cues” in
Du visible à l’intelligible. Lumière et ténèbres de l’Antiquité à la Renaissance,
série Le savoir de Mantice (Centre d’Etudes Supérieures de la Renaissance),
Christian Trottmann et Anca Vasiliu, éds, Paris, Honoré Champion, pp.
249-263.
F.H. BOOL (1981), La vie et l’oeuvre de M.C. Escher. Paris : Hachette.
S. SCHAMA (2004), Les yeux de Rembrandt, Paris : Editions du Seuil.
M. SEUPHOR (1962), La peinture abstraite, sa genèse, son expansion,
Paris : Flammarion.
Composante
Littérature néerlandaise (M2GNLINE)
Textes littéraires (Pays-Bas et Flandre) avec une introduction à la
poésie.
PLUS D'INFOS
Syllabus
*Wat blijft: de mooiste gedichten van de eeuw (1999), samengesteld en
ingeleid door Menno Wigman. Amsterdam: Bert Bakker.
- H. Van Gorp et al. (2005), Dictionnaire des termes littéraires. Paris :
Champion.
- Histoire de la littérature néerlandaise (Pays-Bas et Flandre) (1999), dir.
Hanna Stouten et al., Paris : Fayard.
Lecture imposée
Cees Nooteboom (2006), Perdu le paradis. Arles : Actes Sud.
Page 38 / 43
Composante
PLUS D'INFOS
Initiation à la langue néerlandaise
Syllabus
*E. HAM et al. (2004), Help ! I Een cursus Nederlands voor anderstaligen.
Kunt u mij helpen ? Boek voor de cursist. Utrecht : Nederlands Centrum
Buitenlanders.
Antwerpen : Van Dale Lexicografie.
Composante
Approfondissement de la langue néerlandaise : vocabulaire, grammaire
de base, compréhension de textes et prononciation
PLUS D'INFOS
Syllabus
*E. HAM et al. (2001), Help ! II. Helpt u mij even ? Utrecht : Nederlands
Centrum Buitenlanders.
Antwerpen : Van Dale Lexicografie
Composante
Langue néerlandaise niveau 3 (M2GNN3NE)
- Entraînements spécifiques aux aptitudes productives : expressions
écrite et orale
PLUS D'INFOS
- Version
Syllabus
Pour les expressions écrites et orales
de KLEIJN (2005), ALEXANDER. Leerboek ter uitbreiding van de
Nederlandse woordenschat van anderstaligen. Amsterdam: Rozenberg.
P. de KLEIJN & NIEUWBORG (2001), Basiswoordenboek Nederlands.
Leuven : Wolters.
P. GODIN et al. (2004), Gramlink. UCL, ILV.( www.gramlink.be)
Page 39 / 43
Pour la version
J. v. BAARDEWIJK-RESSEGUIER & M. v. WILLIGEN-SINEMUS (2003),
Matériaux pour la traduction du néerlandais en français. (2 volumes).
Muiderberg : Coutinho.
Composante
Options de polonais pour non-spécialistes (M2PLNS1)
Histoire du cinéma polonais (M2SLCIPL)
Economie et société (M2SLECPL)
Géopolitique de la Pologne (M2SLGEPL)
Histoire des arts (M2SLHAPL)
Histoire polonaise , niveau 1 (M2SLH1PL)
Lexique du polonais moderne (M2SLLEPL)
Thème polonais, niveau 3 (M2SLT3PL)
Version polonaise, niveau 3 (M2SLV3PL)
Options de portugais pour non-spécialistes (M2PRNS1)
Portugais grand débutant (M2PRZ520)
Portugais avancé du Brésil (M2PRZ531)
Options de russe pour non-spécialistes (M2RUNS1)
Page 40 / 43
Langue, littérature et civilisation russes, niveau 3 (M2SLC3RU)
Composante
- ETUDES SLAVES
- Malesherbes
Composante
- ETUDES SLAVES
- Malesherbes
Options de SCBM pour non-spécialistes (M2SBNS1)
BCMS Analyse des media (M2SLAMSB)
BCMS Histoire des arts (M2SLHASB)
Littératures BCMS, niveau 2 (M2SLL2SB)
Version BCMS, niveau 2 (M2SLV2SB)
Linguistique BCMS, niveau 3 (M2SL03SB)
Options SIAL pour non-spécialistes (M2SINS1)
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SIAL Allemand (M2SI0AL)
SIAL Allemand niveau B1 cours en hybride (M2ZHB1AL)
SIAL Allemand niveau B1 cours en présentiel (M2ZPB1AL)
SIAL Anglais (M2SI0AN)
SIAL Anglais niveau A2 cours en hybride (M2ZHA2AN)
SIAL Espagnol (M2SI0ES)
SIAL Espagnol niveau B2 cours en hybride (M2ZHB2ES)
SIAL Italien (M2SI0IT)
SIAL Italien niveau A1 cours en hybride (M2ZHA1IT)
SIAL Norvégien (M2SI0NO)
SIAL Norvégien niveau A1, cours en présentiel (M2ZPA1NO)
SIAL Portugais (M2SI0PR)
SIAL Russe (M2SI0RU)
SIAL Russe niveau A1 cours en présentiel (M2ZPA1RU)
SIAL Suédois (M2SI0SU)
SIAL Suédois niveau A1, cours en présentiel (M2ZPA1SU)
SIAL Yiddish (M2SI0YI)
SIAL Yiddish niveau B1 cours en présentiel (M2ZPB1YI)
Options de tchèque pour non-spécialistes (M2TCNS1)
Littérature d'Europe centrale (M2SLLETC)
Page 42 / 43
Options de yiddish pour non-spécialistes (M2YINS1)
UE3 Mémoire de recherche (M2HI23FU) (20 ECTS)
Mémoire (M2HI0MEM)
UE Facultative (sans ECTS) (M2HI299U)
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M1 HISTOIRE : CIVILISATION DES TEMPS MODERNES Finalité

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