L`Histoire de la musique - Collège St

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est la civilisation gréco-romaine, source de
la culture occidentale. On y retrouve différentes catégories de métiers tels que les forgerons, les
bergers, les potiers et, bien sûr, les musiciens.
5
M OY E N ÂGE
(476 – 1453, c.-à-d. depuis la chute de
l’Empire romain d’Occident jusqu’à la prise
de Constantinople)
C’est au Moyen Âge que la musique occidentale
prend son envol. Au cours de cette période, on assiste
à la naissance de la notation musicale. Jusqu’ici, la
musique était transmise de musiciens en musiciens
par tradition orale. Avec la notation musicale, les
compositeurs peuvent maintenant fixer leur musique
pour l’éternité!
La musique du Moyen Âge revêt une auréole de mystère.
Elle est un moyen de communication entre l’homme et
son Dieu. Il est à retenir que les musiciens de cette époque
se cachent derrière l’anonymat. Ils se considèrent comme
de simples médiateurs cherchant à cerner l’invisible et la
lumière divine à travers la musique.
À la fin du VIe siècle, le pape Grégoire Ier institue une
réforme de la liturgie romaine. Cette démarche a eu une
grande influence sur le cours de l’histoire de la musique.
Ainsi, le chant grégorien, du nom du pape Grégoire Ier,
devient le fleuron de cette époque. Le chant grégorien n’est
pas un genre musical précis. Il s’agit plutôt d’un répertoire de
chants liturgiques en latin, souvent à une seule voix et sans
accompagnement instrumental.
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Mozart, l’enfant prodige de la musique, n’a eu qu’un seul
professeur : son père, Léopold Mozart. Mozart a fait la
connaissance de Joseph Haydn à l’âge de 29 ans. Il avait une telle
admiration pour Haydn qu’il le considérait comme un second
père. Plus l’art de Mozart grandissait, plus, à son contact,
Haydn (pourtant son aîné) approfondissait le sien.
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comme pianiste et improvisateur pour se consacrer à la
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composition. Parmi ses œuvres les plus connues, soulignons
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s silen art et Ludw
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d’abord la 5e Symphonie. Elle est la symphonie du destin.
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Non seulement parce que le fameux motif évoque les coups
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du destin qui frappe à la porte, mais bien aussi pour la leçon
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Mentionnons aussi la 9e Symphonie de Beethoven qui met
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joie d’un auteur du nom de Schiller. Rarement une œuvre
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bientô ance. L’œuvr s grandes fo ble.
aura mûrie aussi longtemps dans l’esprit de son créateur. De
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de nai fluence sur e est inconte
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fait, trente et un ans se sont écoulés entre la conception du
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projet et sa réalisation. Source du romantisme, Beethoven
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a servi de modèle aux compositeurs du XIXe siècle.
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t, quan e 35 ans. Pa e la
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temen aîtres de l’h seul à s’être
Avec Haydn et Mozart, Beethoven appartient à l’immortel
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grands , Mozart est res musicau
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trio des compositeurs classiques viennois auxquels
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nous devons l’élaboration et l’achèvement des formes
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instrumentales classiques. Ces formes sont : la sonate
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pour piano, le quatuor à cordes, les autres formes de
musique de chambre et la symphonie.
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n vec cra es à sa l enti joue de s t sme trêm Alo de
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10
XXe SIÈCLE
Souvent mal comprise parce que trop extravagante,
la musique du XXe siècle est synonyme d’éclatement.
Plus que jamais, le musicien est à la recherche de
nouveauté, d’inouï, de jamais-vu ou plutôt de jamaisentendu. Les systèmes d’écriture et les formes jusqu’à
maintenant utilisés ne suffisent plus à satisfaire les
compositeurs tels que Bartok, Prokofiev, Strawinsky, Berg,
Webern et Schoenberg. La musique part dans tous les sens
car elle ne se définit plus comme l’art d’organiser les sons de
façon agréable pour l’oreille.
Dans cette perspective, il se dessine deux grandes lignes
de conduite. D’une part, il y a l’organisation rigoureuse de la
musique. Au milieu de ce siècle, on peut entendre de nouvelles
expressions telles que la musique sérielle et la musique répétitive.
D’autre part, il y a la musique dite aléatoire et la musique intuitive,
pour ne nommer que celles-là.
Parallèlement, une nouvelle forme d’expression musicale voit le jour
: le jazz. Issu du blues, le jazz s’inspire grandement de la musique
classique pour établir ses règles harmoniques. Le jazz et la musique
classique se fusionnent, notamment, à travers les compositions de
Gershwin, Milhaud et Ellington.
Jusqu’ici, le seul moyen d’entendre la musique, c’est d’être là où elle est jouée.
Au XXe siècle, avec l’apparition de l’enregistrement sonore, la musique peut
maintenant s’exprimer n’importe où, n’importe quand! Les découvertes
scientifiques abondent et viennent corroborer les plans des compositeurs.
L’apparition de la radio, de la télévision et du cinéma permet à la musique
d’atteindre un auditoire de plus en plus large. L’artiste d’ici s’inspire de la musique
d’ailleurs et, face à des moyens de communication de plus en plus efficaces, les
frontières disparaissent peu à peu.
11
LE M AÊSTRO
Le maestro — ou chef d’orchestre — est un musicien
qui, par ses gestes, coordonne et dirige l’exécution des
instrumentistes. De nos jours, il a une tâche musicale des
plus exigeantes et peu nombreux sont ceux qui parviennent
à une véritable maîtrise dans ce domaine.
L’artiste regarde le ciel et souhaite avoir sa place parmi les
étoiles. Artistes adorés. Chefs d’orchestre vénérés. Dans
tout ce cirque, que devient la musique?
Maestro, musique!
12
L’ H I S T O I R E D E S C U I V R E S
INTRODUCTION
Cuivres : Ensemble des instruments
à vent, en métal et avec embouchure
à cuvette, dont le son est émis par la
vibration des lèvres (Buzz).
Dans cette famille d’instruments,
on retrouve le cor, la trompette, le
trombone et le tuba. Leur apparition
dans l’histoire ne relève pas du hasard et
leur développement est directement lié à
l’évolution de l’homme.
Il était une fois…
13
LE COR
Trois mille ans avant J.-C., le cor est en fait un coquillage, une plante,
e des
une corne ou un os. Mille ans plus tard, on le reproduit en terre cuite
histoir e.
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lution
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ou en métaux très minces. Ornementés de gravures, ces instruments
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s’avèrent de véritables œuvres d’art.
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cuivres l’allemand S res sont tou
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Plus tard, comme symbole de la chevalerie, le cor est utilisé pour
En 18 sormais, les
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la chasse, pour sonner les heures ou pour annoncer un danger.
piston. ues : ils peu ons compri
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Au VIIIe siècle, on nomme cet instrument olifant. Il est signe de
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chroma
douze squ’on appui s
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noblesse pour les chevaliers qui le portent fièrement. On ne peut
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dan
jouer
tave. L est soufflé
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tirer qu’une note de l’olifant, deux tout au plus. C’est le rythme qui
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ongueu
l
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ton
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donne la signification aux sonneries. Rendu au XVIe siècle, on
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les pis nt passe pa Plus le tuya
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distingue quatorze sonneries au cor de chasse, comparables au
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l’instru taire de tuy e et vice-versa
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supplém us le son est g es de l’époqu
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À l’époque de la Renaissance, d’importantes innovations sont
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En con apprendre le sition, etc.)
apportées au cor. D’une part, la découverte des lois concernant
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nspo
et
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ts, tra que Brahms
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les harmoniques permet de confectionner des instruments
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avec l mpositeurs, ’idée d’utilise
dont on peut tirer différents sons selon le pincement des
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l
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Certain toutefois rej euvres.
lèvres. D’autre part, de nouvelles méthodes de fabrication
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on
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Weber, tons dans leu
permettent de courber à volonté de longs tubes de métal.
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Plus tard, la fabrication de tubes coniques — qui ont la
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le cor à
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forme d’un cône — apportera une différence entre le cor
’époqu e souvent en aisons
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et la trompette.
À l’orch le cor se ret diverses com r Richard
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agné p . Le compo
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uments r exemple s son réperto nt
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ainsi d’obtenir une sonorité ronde et sombre qui se prête bien au jeu des
d’impo onique. Le c
ui peut ntales.
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instruments à cordes (violons). Au XVIIIe siècle, il n’est pas rare de voir deux
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cors à l’orchestre. Haendel, par exemple, les utilise souvent dans ses œuvres.
s les for
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Jusqu’ici, le cor est contraint à quelques notes qui sont très espacées dans le registre grave.
Les tentatives pour rendre l’instrument chromatique — qui procède par demi-tons consécutifs
— sont alors nombreuses, voire farfelues. Certains joueurs de cor se spécialisent dans le registre
clarino, ce qui consiste à jouer des notes très aiguës, permettant de faire des gammes et des trilles. Une
autre technique consiste à boucher le pavillon avec sa main afin d’abaisser les notes. Cette découverte de
l’allemand Anton Hampel permettra au cor de devenir un instrument virtuose à l’époque classique.
14
LA TR
Durant la période classique qui a suivi, où les instruments à cordes
O
Les ori M P E T T E
gin
sont favorisés, la trompette est mise de côté. Elle ne fait que marquer le
instrum es préhistor
i
rythme et renforcer les tutti — les passages où tous les instruments de
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en
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d’effray ts ont la mê es de la trom
l’orchestre doivent jouer. Elle n’est pas assez souple pour qu’on lui confie
me
pe
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propre l’ennemi lors fonction : la tte se confon
de belles mélodies. Des essais sont donc réalisés pour améliorer
sc
de
co
de
de form aractéristiqu s combats. A mmunicatio nt avec celles
l’instrument. En 1777, la trompette à boucher fait
es
n.
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gée et c . La trompett fil des siècle La trompette u cor. Au dép
son apparition. Cette trompette est recourbée
s
e
e n’est
pas un joue plus aig , le cor et la t se doit d’être art, ces deux afin de pouvoir en boucher le pavillon, copiant
Dans l
rompe
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instrum
’An
tte s’ap bruyante afin
ent con ue le cor, so
alors q cien Testame
prop
ainsi la technique appliquée au cor quelques
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ique.
timbre
ue
nt
est bril rient leurs années auparavant. Une autre idée, également
des tro chez les Gr , la trompette
lant, el
ec
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le est appliquée sur le cor, est d’intercaler des tubes
devien pettistes, sou s, la trompe st un instrum
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nent h
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t jum
st un
sacré
ono
chez le
— des tons de rechange — entre l’embouchure et
s noble rables. Ils s elés aux tim e discipline qui est réser
ont les
vé aux
olymp
s. Emb
bales,
de coû
l’instrument
pour jouer dans différentes tonalités.
ique! A
prêtres
jouent
premie
auchés
teux un
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s
omme
a
iforme
musici musiciens à ns les cours Moyen Âge, Cette trompette avec tons de rechange ne permet
s.
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prin
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ccu
toutefois pas de moduler — changer de tonalité —
s
-soldat
À cette
s, ils se per un emp cières et
époqu
sans qu’il faille d’abord arrêter de jouer.
lo
e,
font fo
Elle es
urnir u i régulier
t appel on peut obte
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et
cheval
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lois de
et L’invention du piston, à l’époque romantique, fait de
la natu rompette nat quatre sons d
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e. Au X
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la trompette un instrument chromatique capable de
trompe es permet de e siècle, la fa use de sa sér ette dans le r
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tte à co
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produire toutes ses notes avec égalité dans le son. Ce
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n’est pa
s encor isse. Celle-ci les tubes. O la manière d s imposées p ave. nouveau procédé n’est pas adopté du jour au lendemain
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on
n’e
ar
e tout à
fait au st toutefois p assiste alors t l’on fabriqu les car les trompettistes doivent réapprendre à jouer. Cette
à l’app
as très
point.
À l’épo
arition e — invention permet toutefois de préciser le rôle de la
efficac
que de
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de l
c
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r son m
la
trompe
écanism a trompette à l’orchestre : d’un son éclatant, elle domine
tte dro Renaissance
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à cuve
tte com e, faite en bo pparaît le co
maintenant la section des cuivres. Dès lors, des compositeurs
is mais
rnetto.
me cel
cornet
le d
Il s’a
néa
tels que Bruckner et Tchaïkovski l’utilisent abondamment.
to
clarine ressemble à c es cuivres, et nmoins doté git d’une so
Vers
1830, un nouvel instrument voit le jour dans la famille
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rte
tte
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co
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trompe . À cette ép i de la voix mprenant d ’une embouc de des trompettes : le cornet. Instrument conique, il a un son
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et i
hu
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clarino stes ont com ue, comme l peut jouer rous. Le son re velouté et agréable. Son usage fréquent dans les harmonies
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ou
à se fa vaient fait
les cor x qu’une militaires fait place à de véritables virtuoses qui maîtrisent le
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À l’épo
si avec istes, les cornet avec une technique époustouflante.
que ba
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trompe
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ttistes ue, la trompe
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justess
L’arrivée du jazz au XXe siècle permet à des trompettistes tels que
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nent :
e. Bach
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s
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par exe
dans se
appren
lles de
Louis Armstrong, Dizzy Gillespie et Miles Davis de se démarquer.
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ne
sœ
co
trompe uvres. De g le, emploie f nt à jouer d ncert. Les Leurs improvisations habiles soulèvent le public. Il importe de
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oux et
réquem
tte et d
a
es mét nds maîtres
hodes
enseign ment la trom vec mentionner Maynard Ferguson, un Canadien qui a su se faire
sont éc
p
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ette connaître pour son talent à jouer les sons aigus. Dans le quintette de
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t l’ar
rites à
ce suje t de jouer la cuivres, la trompette occupe aujourd’hui le rôle que l’on accorde au
t.
premier violon dans un orchestre.
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LE TUBA
Les ancêtres du tuba ont tous le même rôle : accompagner. Ces
instruments sont de longueurs similaires, donc ils ont la même
étendue sonore. Le prototype apparaît en France en 1590, c’est le
serpent. À l’église, il double la voix pour préserver l’intonation et
ajouter de la richesse au son. Fait en bois, cet instrument compte six
trous et une embouchure en ivoire insérée dans un récepteur en métal.
Ce dérivé du cornetto, d’une longueur d’environ six à huit pieds (de
2 à 2,50 m), est de forme sinueuse. Le joueur de serpent doit pouvoir
ajuster ses lèvres à chaque note car chacune offre une intonation variable.
Cet instrument d’accompagnement peut jouer suffisamment fort pour
soutenir vingt voix d’hommes et suffisamment doux pour se joindre à
un ensemble de musique de chambre. Au XVIIIe siècle, les trous sont
remplacés par des clés dont le nombre varie de trois jusqu’à treize.
D’autres tels hybrides sont utilisés au début du XIXe siècle. Il y a d’abord le
basson russe. Il s’est grandement inspiré du serpent, mais beaucoup plus facile
à tenir pour le musicien. Son pavillon a la forme d’une tête de dragon. Il y a
aussi le bass horn. Il est fait de métal, en forme de V, et comprend un pavillon
plus évasé. Le plus populaire demeure l’ophicléide, ce qui signifie littéralement
: serpent à clés. Inventé en 1817, cet instrument est fait en métal avec plusieurs
clés qui le rendent chromatique sur au moins trois octaves. L’ophicléide permet
un superbe legato. Pendant plusieurs décennies, il sera utilisé aussi souvent que
le tuba.
Quant au premier tuba à pistons, il apparaît vingt ans après l’invention du piston de
Stözel. Ce nouvel instrument conique fait son entrée à l’orchestre grâce à Wagner.
Dans la famille des tubas, on retrouve le baryton et l’euphonium. Ils sont deux
fois moins gros, donc plus aigus. Il y a aussi le sousaphone, un tuba qui entoure le
musicien et dont le pavillon pointe vers l’avant, utilisé pour les parades.
En 1954, le tuba est utilisé comme soliste dans un concerto écrit par Vaughan Williams.
Toutefois, le rôle de soutien du tuba dans l’ensemble du répertoire musical lui donne
un côté lourdaud et il demeure caricaturé comme dans la fameuse publicité d’A&W!!!
17
CONCLUSION
L’histoire des cuivres a toujours
été liée aux besoins des différentes
époques. D’abord utilisés à des fins de
communication, les cuivres étaient
nécessaires au bon déroulement de
la chasse, de la guerre ou encore pour
entrer en contact avec les esprits.
Plus tard, leur facture s’améliore
grandement avec les progrès réalisés
dans le domaine de la manipulation
des métaux. Les cuivres se joignent
alors à l’église et à la cour.
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Trois Pièces, Bal
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Antiennes à la Sainte Vierge
Chant grégorien anonyme
RENAISSANCE
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Chant des bergers siciliens et Danse sikkinis
Anonyme, arrangement : Jason De Carufel
et Sylvain Lapointe
Canzon per sonare no.1
“La spiritata”
Giovanni Gabrieli
Now is the Month of Maying
Sonneries romaines
Jason De Carufel et Sylvain Lapointe
Astérix le Gaulois
G. Calvi, arrangement : Stéphane Duchesne
et Sylvain Lapointe
Venetia, Mundi Splendor / Michael Cui
Steno Domus
Motet pour l’installation du doge
Michele Steno, le 19 décembre 1400
Johannes Ciconia
Thomas Morley
Adaptation française de César Geoffray
Arrangement : Sylvain Lapointe
Cinq Pièces, The Marie-Golde
Anthony Holborne
Les Quatre Saisons,
Le Printemps
Antonio Vivaldi,
arrangement : Sylvain
Lapointe
Canon
Johann Pachelbel,
arrangement : Sylvain
Lapointe
Toccate et fugue en
ré mineur
Jean-Sébastien Bach,
arrangement : Frederick
Mills
20
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Bubble Jazz Cocktail
ROM ANTISM E
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Opéra Buzz
Enrico O. Dastous
Marie-Josée Poulin
Come Together
John Lennon, arrangement : Jocelyn
Leblanc
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Edvard Grieg, arrangement : Alan Civil Enrico O. Dastous
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Chuck Berry, arrangement : Sylvain Lapointe
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Barry Mann, Cynthia Weil, Mike Stoller, Jerry
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Leiber, arrangement : Sylvain Lapointe
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Le Sacre du printemps
Igor Stravinski, arrangement : Benoît Côté
Singin’ In The Rain
Nacio Herb Brown, arrangement : Sylvain Lapointe
La Soirée du hockey
Dolores Claman, arrangement : Jocelyn Leblanc
Super Mario Bros. Thème
Koji Kondo, arrangement : Jocelyn Leblanc
21
LE M AESTRO
Petite Fanfare
Jacques Hétu
5e Symphonie
Ludwig van Beethoven
Arrangement : Sylvain Lapointe
Just a Closer Walk
Traditionnel américain
Arrangement : Frederick Mills
The Saint’s Hallelujah
Traditionnel américain / Georg-Friedrich Haendel
Arrangement : Luther Henderson
Adaptation : Sylvain Lapointe
Marche impériale
John Williams, arrangement : Sylvain Lapointe
Direction artistique et texte
Sylvain Lapointe
Mise en scène
Guillaume Lapierre-Desnoyer s
Costumes
Diane Coudée
Décors
Sylvain Ar seneau
Joannie D’Amour
Éclairages
Martin Dussault
Anne-Marie Rodrigue-Lecour s
David-Alexandre Chabot
Cahier d’accompagnement réalisé par
Sylvain Lapointe
Jason De Carufel
Révisé par
Gaëtan Chénier
Design graphique:
Nümoov communication
Michel Bérard
numoov.com
www.buzzcuivres.com