Objectifs - PST Formation

Transcription

13 rue Jeanne d’Arc – 59000 LILLE – 03 20 38 00 64 - www.pstformation.com
Antenne de Douai : 267 rue Martin du Nord – BP 70076 – 59500 DOUAI – Tel : 03.27.08.00.54 – Fax : 03.27.71.29.77
SAS au capital de 40 000 € - N°SIRET : 410 282 099 00036 – NAF 8559 A – N° TVA intracommunautaire : FR 20 410 282 099
Organisme de formation enregistré sous le numéro 31 59 04011 59 à la Préfecture du Nord
PORTER SECOURS
Formation des Sauveteurs Secouristes du Travail
Repères
Selon les articles, R 4224-15 et
R4224-16 du code du travail,
l’entreprise prend les mesures
nécessaires pour assurer les
premiers secours aux accidentés
et aux malades.
En 2011, en France 669 914
accidents du travail avec
arrêt ont été déplorés sur
l’année.
Objectifs
Former du personnel capable d’agir en tant
qu’auxiliaire de prévention et de porter secours à tout
moment au sein de son entreprise à toute victime d’un
accident du travail ou d’un malaise, dans l’attente de
l’arrivée des secours spécialisés.
12 ou 14
heures
Programme INRS
de face à face
pédagogique
en journées
complètes
ou demi-journées
- Se situer en tant que SST dans son entreprise
- Agir en cas d’accident : protéger, examiner, faire
alerter et secourir
- Appliquer ses compétences SST à la prévention
dans son entreprise
Profil(s)
stagiaires
Le SST est un acteur majeur de la
prévention
des
risques
en
entreprise. Il est le premier
maillon de la chaîne des
secours. La rapidité et la
pertinence de son intervention
sont susceptibles de conditionner
le pronostic d’une détresse vitale.
Moyens pédagogiques
C’est dire toute l’importance de la
formation au sauvetage secourisme du travail pour optimiser la
capacité à réagir vite sur le lieu du
travail, en cas d’accident. Mais
c’est aussi souligner l’importance
de savoir anticiper l’accident en
repérant les situations potentiellement dangereuses pour mieux
protéger les salariés concernés.
La satisfaction du salarié est mesurée, dans le but
d'améliorer sans cesse, l'efficience de formation. Une
attestation de formation est délivrée aux stagiaires
ayant assisté à l'ensemble de la formation. De plus, un
certificat est transmis aux stagiaires ayant validé leur
évaluation continue au travers de cas concrets.
Un livret aide mémoire sera remis à chaque stagiaire.
tous les salariés
de l'entreprise
- Analyse de cas concrets
- Echanges d’expériences
- Pédagogie active sur mannequins
- Support de formation sur powerpoint
Pas de pré-requis
nécessaire à cette
formation.
Évaluation
Formateur
La formation est certifiante, elle donne l’équivalence au
diplôme PSC1 (Prévention & secours civiques de niveau 1).
SST agréé par
l’INRS
Type de
formation
inter-entreprises
intra-entreprise
Cette formation inclut les secours
de l’adulte, l’enfant et le nourrisson
et donc dépasse le domaine de
l’entreprise.
Cette formation nécessite un
Maintien et Actualisation des
compétences dans un délai de 24
mois maximum. PST Formation se
charge de vous recontacter pour
fixer la date de celui-ci.
PORTER SECOURS
Maintien et Actualisation des Compétences
des Sauveteurs Secouristes du Travail
Repères
Martin est Sauveteur Secouriste
du Travail au sein de l’entrepôt
Durand. Une semaine après sa
formation, il intervient pour Paul,
son collègue, qui est en arrêt
cardiaque, couché par terre. Il
parvient
à
effectuer
rapidement des gestes précis
avec assurance.
Grâce à sa formation récente, et
à la révision de ses acquis, il est
vite intervenu pour sauver Paul.
Nous recommandons vivement
une formation annuelle régulière
afin de favoriser les automatismes.
PST Formation se charge de
vous recontacter pour fixer la
date de chacune de vos
formations.
Objectifs
Maintenir, actualiser et évaluer les compétences du
Sauveteur Secouriste du Travail (SST)
7 heures
Programme
sur une journée
valable 24 mois
par groupe de 4 à
10 participants.
- Révision des gestes de premiers secours
- Actualisation des connaissances (risques de
l’entreprise, rôle du SST dans la prévention,
modification du programme)
- Evaluation à partir d’accident de travail simulé
- Analyses de cas concrets
- Pédagogie active sur mannequin
- Support de formation sur Power Point
Evaluation.
La satisfaction du salarié est mesurée, dans le but
d'améliorer sans cesse, l'efficience de formation. Une
attestation de formation est délivrée aux stagiaires
ayant assisté à l'ensemble de la formation. De plus, un
certificat est transmis aux stagiaires ayant validé leur
évaluation continue au travers de cas concrets.
de face à face
pédagogique
Au-delà, prévoir
d’ajouter une demiheure par personne
supplémentaire
jusque 14
stagiaires.
Profil(s)
stagiaires
Tout salarié titulaire
du certificat de
Sauveteur
Secouriste du
Travail
Formateur
SST agréé par l’INRS
Type de
formation
inter-entreprises
intra-entreprise
PORTER SECOURS
Utilisation d’un défibrillateur
Repères
40 000 à 50 000 personnes
meurent
prématurément
d’arrêts cardiaques en France
chaque année.
3 à 5 % sont récupérés. Sans
prise en charge immédiate, plus
de 90 % des arrêts cardiaques
sont fatals.
10 000 morts pourraient être
sauvés grâce à l’utilisation d’un
défibrillateur et au massage
cardiaque.
4 victimes sur 5 qui survivent à
un arrêt cardiaque ont bénéficié
de ces gestes simples.
Selon l’article R.6311-15 du
code de la Santé public : Toute
personne, même non médecin,
est habilitée à utiliser un
défibrillateur automatisé externe
(D.A.E)
répondant
aux
caractéristiques
définies
à
l’article R. 6311-14.
Objectifs
Etre capable d’utiliser un défibrillateur pour faire face
à une personne victime d’un accident cardiorespiratoire, et pratiquer les gestes qui sauvent
dans l'attente de l'arrivée des secours spécialisés.
2 heures
Programme
ouvert à tout public
- Présentation théorique de la défibrillation
- Conduite à tenir devant un arrêt cardiaque
(appeler, masser, défibriller)
- Mise en pratique du défibrillateur sur mannequins
adulte et enfant
- Pédagogie active sur le défibrillateur de formation
Profil(s)
stagiaires
Formateur
SST agréé par l’INRS
Type de
formation
intra-entreprise
Evaluation
Une attestation de formation est délivrée
aux stagiaires ayant assisté à l'ensemble
de la formation.
Selon l’arrêté du 6/11/2009,
l’initiation des personnes non
médecins à l’utilisation des
D.A.E. doit être dispensée par
des personnes habilitées.
PORTER SECOURS
Premiers secours à l’enfant
Repères
Objectifs
Accidents domestiques : 1ère
cause de mortalité infantile
2 enfants décèdent par jour !
Etre capable de porter secours à tout moment
à un enfant et/ou d’un nourrisson victime d'un
accident, dans l'attente de l'arrivée des secours
spécialisés.
Chaque année en France :
Programme
200
enfants
meurent
d’asphyxie par obstruction, par
strangulation
ou
par
confinement
1 000 enfants sont victimes
d’électrisation,
250 enfants tombent d’une
fenêtre
50 enfants meurent noyés et
la baignoire représente 15%
des noyades
100 enfants meurent dans un
incendie d’habitation : 50 ont
moins de 5 ans et sont seuls
chez eux
+ de 100 enfants sont victimes
d’intoxication au monoxyde de
carbone
Les chutes constituent les ¾ des
accidents domestiques : 9 fois sur
10, l’accident aurait pu être évité !
Connaître les gestes de premiers
secours – Prévenir les situations
d’accidents – Chacun d’entre
nous est concerné !!
- Rappel des dangers dans la maison, la structure
d’accueil ainsi qu’à l’extérieur
- La prévention des accidents : analyse des risques
- L’examen de l’enfant et/ou du nourrisson
- L’alerte des secours
- Les gestes de premiers secours en cas
de saignement, d’étouffement, de perte de
connaissances, de réanimation, de brûlure…
- Pédagogie active sur mannequins enfant
et nourrisson
8 ou 12
heures
possible en deux ou
trois séquences
de 4 heures espacées
de quelques jours
Profil(s)
stagiaires
Les assistantes
maternelles, les
personnels de
crèche, les gardes
d’enfant à domicile,
les pères ou mères
de famille
Formateur
SST agréé
par l’INRS
Evaluation
de la formation.
Type de
formation
inter-entreprises
intra-entreprise
PREVENIR LES RISQUES
Informatique et postures
Repères
3 à 4 % des TMS reconnues en
maladie professionnelle sont
liés au travail sur écran.
Le syndrôme du canal carpien
est la pathologie la plus
fréquente.
On constate aussi des troubles
au niveau de l’épaule, de la
nuque, et du dos...
Objectifs
Adapter ses gestes et son attitude au poste de travail
informatique
Anticiper les conséquences qui peuvent y être liées.
Variable de 4h
Programme
Formation
obligatoirement
effectuée en
entreprise
- Anatomie physiologie (poignet, épaule, cou,
vertèbres, œil…)
- Ergonomie des postes de travail
- Conseils d’aménagement du poste bureautique :
ordinateur fixe ou portable
- Observation de ses propres gestes professionnels
- Exposés
- Exercices pratiques
Evaluation
de la formation, après évaluation de sa satisfaction et
de ses acquis par un QCM.
à 7h
Visite des postes de
travail quelques jours
avant la formation
Profil(s)
stagiaires
Toute personne
ayant une posture
prolongée, avec
travail sur écran
(personnel
administratif,
commercial…)
Formateur
moniteur agréé
par la CARSAT
Type de
formation
intra-entreprise
Prévention du mal de dos et des TMS
Repères
Chaque année, ¼ des accidents
du travail avec arrêt sont des
maux de dos. La lombalgie
serait responsable de 12
millions de journées d’arrêt de
travail pour la maladie et 3.6
millions en accidents du travail.
Objectifs
Adapter la gestuelle et la posture de chaque
participant face aux contraintes de son propre métier.
Anticiper les conséquences qui peuvent y être liées.
1 journée
Programme
Formation
obligatoirement
effectuée en
entreprise
Sur 700 000 accidents du travail
avec arrêt en France, ¼
impliquent un mal de dos
brutal, tel qu’un lumbago lors de
manutention. La durée moyenne
de l’arrêt est de 50 jours, durant
lesquelles l’entreprise doit trouver
des solutions de substitution.
Matin :
- Connaître les risques liés aux manutentions
manuelles : accidents de travail, maladies
professionnelles, TMS
- Connaître l'anatomie et la physiologie : muscles,
vertèbres, articulation, colonne, bassin, disques…
- Découvrir et mettre en pratique les principes de
manutention simple
- Etre à l’écoute de son corps :
Conseils préventifs et gymnastique préventive
25 % des travailleurs européens
se plaignent de maux de dos.
23 % se plaignent de douleurs
musculaires.
1 salarié sur 13, ressent des
douleurs quotidiennes, d’après
une étude régionale.
Après midi :
- Identifier les causes de ses efforts : les gestes et les
postures contraignantes à éviter
- Apprendre à observer ses gestes professionnels
- Aménager son poste de travail afin de prévenir des
risques à court, moyen et long termes.
Art 4541-9 : un travailleur ne peut
être admis à porter d’une façon
habituelle
des
charges
supérieures à 55 Kg qu’à
condition d’y avoir été reconnu
apte par le médecin du travail
sans que ces charges puissent
être supérieures à 105 Kg.
Toutefois, les femmes ne sont
pas autorisées à porter des
charges supérieures à 25 Kg ou à
transporter des charges d’une
brouette supérieures à 40 Kg
(brouette comprise).
- Observation du squelette et des vertèbres
- Livret remis à chaque stagiaire
Evaluation
de la formation, après évaluation de sa satisfaction et
de ses acquis par un QCM.
de 7 heures
Visite des postes de
travail quelques
jours avant la
formation.
Profil(s)
stagiaires
Toute personne
effectuant de la
manutention
manuelle, et en
particulier le port de
charges lourdes,
ou le port de
personnes (adultes,
enfants, ou
nourrissons)
Formateur
Kinésithérapeute ou
formateur agréé par la
CARSAT
Type de
formation
intra-entreprise
PREVENTION des TMS et
SENSIBILISATION A L’ERGONOMIE
Repères
Les Troubles Musculo-Squelettiues recouvrent un large éventail
de pathologies touchant les
tissus mous à la périphérie des
articulations. Ils résultent d’un
déséquilibre entre les capacités
fonctionnelles des personnes et
les sollicitations qui apparaissent
dans un contexte de travail
notamment sans possibilité de
récupération
suffisante.
Ils
affectent
principalement
les
muscles, les tendons et les nerfs
qui permettent le mouvement des
pièces osseuses des membres
supérieurs, du dos et des
membres inférieurs. Ils sont
localisés au niveau des poignets,
des épaules, des coudes, du
rachis, des genoux,…
Le syndrome du canal carpien
(SCC) est la pathologie la plus
connue et la plus répandue ; les
tendinites sont aussi des formes
fréquentes de TMS.
Ces affections se manifestent par
des douleurs et gênes dans les
mouvements pouvant entraîner un
handicap sérieux dans la vie
professionnelle et la vie privée.
Ces pathologies sont reconnues
comme maladies professionnelles
dans le cadre de tableaux
annexés au code de Sécurité
Sociale.
Objectifs
- Connaître l’enjeu, le coût des TMS pour l’entreprise
et les salariés
- Comprendre le fonctionnement du corps humain et
ses faiblesses
- Découvrir les principes de sécurité physique et
d’économie d’effort en fonction des situations de
travail
- Mobiliser le groupe pour concrétiser des actions de
prévention
Programme
er
1 partie :
- Statistiques et définitions
- Effets humains et coût des AT et MP
- Rappels anatomiques
- Pathologies : mal de dos, syndromes articulaires,
gestes répétitifs
e
2 partie :
- Principes de sécurité physique et d’économie d’effort
- Notions d’aménagement de poste
- Recherche commune de moyens pour développer la
prévention
- Exposés
1/2 journée
de 4 heures
Profil(s)
stagiaires
Membres ou
intervenants
au sein du CHSCT
Formateur
Infirmière DE en santé
travail, formatrice
PRAP agréée par la
CARSAT
Type de
formation
intra-entreprise
Evaluation
de la formation.
CONDUIRE EN SECURITE
Prévention du risque routier
Repères
50% des accidents mortels du
travail sont des accidents de
la route. Un accident mortel
sur 2 est dû à la vitesse.
La conduite réclame 100 % de
notre attention ! Au téléphone,
votre temps de réaction
augmente de 50 % en
moyenne.
Téléphoner au volant multiplie
par 5 les risques d’accident.
1 accident de la route sur 5
est dû à un endormissement
au volant.
Du point de vue de la
responsabilité, le conducteur
salarié est considéré sur la voie
publique
comme
tout
conducteur. L’article L 121-1 du
code de la route explicite le
champ de cette responsabilité.
C’est sur lui que pèse
l’obligation de respecter les
règles du code de la route.
L’employeur est tenu à une
obligation de sécurité vis à vis
du salarié et doit dans ce
cadre prendre toutes les
mesures de prévention afin
que le salarié puisse se
déplacer et travailler en
sécurité. Si un défaut de
mesures de prévention de sa
part est à l’origine d’un accident
de la route, sa responsabilité
pénale pourra être engagée.
Objectifs
Rendre les salariés acteurs de leur comportement sur
la route en les formant à la prévention des risques liés
à la conduite.
Programme
- Les responsabilités
- La vue c’est la vie
- Les signes de fatigue, la somnolence
- Le téléphone mobile
- L’alcool et la conduite
- Les effets et risques de la vitesse, les distances de
sécurité, de freinage
- Le code de la route : nouveaux panneaux, rondspoints, permis, constat…
- L’éco conduite : les grands principes d’une conduite
responsable (vitesse, entretien, chargement,
régulateur…)
- Le guide de bonne conduite
1 journée
de 7 heures
Profil(s)
stagiaires
Tout salarié
détenteur d’un
permis de conduire,
amené à utiliser son
véhicule pour son
trajet domiciletravail et/ou pour sa
mission
professionnelle
(chauffeur,
commercial,
technicien…)
- Support de formation sur Power Point et vidéo
- Jeux de mises en situation
Evaluation
aux stagiaires ayant assisté à l'ensemble de la
formation, après évaluation de sa satisfaction et de
ses acquis par un QCM.
Formateur
Chauffeur assistant
médical et
animateur formé à
la CARSAT
Type de
formation
intra-entreprise
inter-entreprises
Autorisation de conduite interne
Repères
La conduite des appareils de
levage et de manutention a été à
l’origine de nombreux accidents.
Il apparaît que dans plus de la
moitié des cas, le conducteur
n’était pas formé.
En 2008 :
- 21 907 accidents avec arrêt
de travail
- 1393 accidents avec incapacité permanente
- 25 décès
En dehors de l’aspect humain,
ces accidents ont engendré des
coûts très importants pour les
entreprises. La formation du
personnel à la conduite en
sécurité de ces machines et au
respect des règles de sécurité
est donc primordiale.
La délivrance d’une autorisation
de conduite par l’employeur
suite à une formation théorique
et
pratique,
suivie
d’une
évaluation réalisée au sein
même de l’entreprise, permettra
aux
futurs
conducteurs
d’acquérir un savoir et un savoirfaire répondant aux situations de
travail
présentes
dans
l’entreprise.
Objectifs
- Conduire en sécurité
- Connaître les règles de circulation
- Connaître les responsabilités pénales
Programme
Conforme au référentiel technique CNAMTS R389
Théorie :
- Sécurité dans l’entreprise & réglementation
- Cariste : un métier
- Description générale du chariot élévateur
- Consignes de conduite et de circulation
- Les principaux types de chariot élévateur
- Les organes du chariot élévateur
- Stabilité et plaque de charge
- Stockage et agencement des locaux
- Les pictogrammes de manutention et les étiquettes
de danger
- Le circuit hydraulique
- Les équipements auxiliaires
- Les supports de manutention
Pratique :
- Vérification des chariots
- Prise en main du chariot élévateur
- Gerbage et dégerbage
- Slalom, prise et dépose de charges en pile, en
palettier
- Chargement et déchargement d’un véhicule
er
- Maintenance 1 niveau
1à2
journées
Soit 7 à 14 heures
selon le niveau
Profil(s)
stagiaires
Toute personne
devant utiliser un
chariot élévateur au
sein de son
entreprise
Pré-requis
- Conducteurs
débutants
- Absence d’un
handicap physique
majeur et reconnu
apte par le Médecin
du Travail
- Avoir plus de
18ans
Formateur
Auditeur BVQI
Spécialiste CACES
Evaluation
Une attestation de formation est délivrée aux
stagiaires ayant assisté à l'ensemble de la formation,
après évaluation de sa satisfaction et de ses acquis
par un QCM.
Type de
formation
intra-entreprise
Préparation examen CACES
Repères
levage et de manutention a été à
l’origine de nombreux accidents.
Il apparaît que dans plus de la
moitié des cas, le conducteur
n’était pas formé.
Quelques chiffres pour l’année
2008 :
- 60 accidents avec arrêt de
travail / jour
- 4 accidents avec incapacité
permanente / jour
- 25 décès dans l’année
Derrière ces chiffres, 1 229 422
jours de travail perdus par les
Incapacités Temporaires, ce qui
représente une énorme perte
financière pour les entreprises.
La formation du personnel à la
conduite en sécurité de ces
machines et au respect des
règles de sécurité est donc non
négligeable.
Le programme de formation
ainsi que les tests du système
CACES (Certificat d’Aptitude à la
Conduite
en
Sécurité)
permettent
aux
futurs
conducteurs d’acquérir un savoir
et un savoir-faire complet et
répondant
aux
différentes
situations de travail dans
n’importe quelle entreprise.
Références :
Article R4323-55
Article R4323-56
Article R4323-57
Objectifs
- Conduire en sécurité
Programme
Théorie :
- Sécurité dans l’entreprise & réglementation
- Cariste : un métier
- Description générale du chariot élévateur
- Consignes de conduite et de circulation
- Les principaux types de chariot élévateur
- Les organes du chariot élévateur
- La batterie d’accumulateurs
- Stabilité et plaque de charge
- Stockage et agencement des locaux
- Les pictogrammes de manutention et les étiquettes
de danger
- Le circuit hydraulique
- Les équipements auxiliaires
- Les supports de manutention
Pratique :
- Vérification des chariots
- Prise en main du chariot élévateur
- Gerbage et dégerbage
- Slalom, prise et dépose de charges en pile, en
palettier
- Chargement et déchargement d’un véhicule
er
- Maintenance 1 niveau
2 jours
soit 14 heures
pour les personnes
utilisant déjà un
chariot élévateur
4 jours
soit 28 heures
pour les personnes
n'en ayant jamais
conduit
Profil(s)
stagiaires
Tout personnel
appelé à conduire :
- transpalettes à
conducteur porté
(CACES 1)
- chariots
élévateurs en porteà-faux de capacité
inférieure ou égale
à 6000 kg
(CACES 3),
supérieur à 6000 kg
(CACES 4)
- chariots
élévateurs à mât
rétractable
(CACES 5)
Evaluation
durant l’examen théorique et pratique du CACES.
Formateur
Auditeur BVQI
Spécialiste CACES
Type de
formation
intra-entreprise
Formation de moniteur interne d’entreprise à la conduite
de chariots élévateurs
Repères
levage et de manutention est
soumise à une « autorisation de
conduite» délivrée par l’employeur. Une des conditions de
délivrance est la formation
théorique et pratique, suivie
d’une évaluation réalisée au sein
même de l’entreprise
Ces formations peuvent être
réalisées par un organisme
spécialisé ou bien par un
moniteur interne à l’établissement.
Ce dernier pourra accomplir
sa tâche qu’après avoir suivi
une formation liée à la
pédagogie et avoir été évalué
sur une session réelle de
formation.
Dans certains cas, un module
technique peut être ajouté afin
que le futur moniteur acquière
des compétences suffisantes
pour réaliser la partie pratique
en totale sécurité pour ses
stagiaires.
Références
:
- Code du travail Article R432356 : La conduite de certains
équipements présentant des
risques particuliers, en raison de
leurs caractéristiques ou de leur
objet, est subordonnée à
l'obtention d'une autorisation de
conduite…..)
Objectifs
- Connaître les principes de base en terme
de communication
- Savoir appliquer une ou plusieurs méthodes
pédagogiques
- Elaborer un support pédagogique adapté
- Organiser et animer une formation sur le terrain
Programme
Jour 1 : principes de base de la
communication et de l’animation de groupe
Jour 2 : pédagogie
Jour 3 : module technique théorique
Jour 4 : module technique pratique
Jour 5 : mise en situation réelle : animation
d’un groupe de stagiaires.
Pré-requis
- Avoir une bonne expérience de la conduite
d’un chariot
- Etre titulaire de l’autorisation de conduite
- Caméra utilisée pour des mises en situation réelles
Evaluation
par des cas concrets.
5 jours
soit 35 heures
Profil(s)
stagiaires
Personne de
l’entreprise amenée
à:
- former en interne
- à évaluer à
l’autorisation de
conduite des
chariots
automoteurs de
manutention à
conducteur porté
- à préparer des
candidats à
l’examen du
CACES
Formateur
Auditeur BVQI
Spécialiste CACES
Type de
formation
intra-entreprise
Formation à la conduite en sécurité
des plates-formes élévatrices mobiles de personnes
Repères
Le risque majeur lors de la
conduite d’une PEMP (Plate
Forme Elévatrice Mobile de
Personne) est essentiellement
lié à la loi de la gravitation. Les
situations de travail en hauteur
associées
aux
différents
mouvements
d’une
PEMP
augmentent ce risque.
Les chutes de hauteur pour
l’année 2008 représentent :
- 84 852 accidents avec arrêts
de travail
- 7 467 accidents avec incapacité permanente
- 64 décès
Au regard de ces chiffres, la
formation à la conduite en
sécurité des PEMP doit être
une priorité afin de sensibiliser
les futurs conducteurs aux
risques de chutes de hauteur et
de la gravité de ces dernières.
La délivrance d’une autorisation
de conduite par l’employeur
suite à une formation théorique
et
pratique,
suivie
d’une
évaluation réalisée au sein
même de l’entreprise, permettra
aux
futurs
conducteurs
d’acquérir un savoir et un savoirfaire répondant aux situations de
travail
présentes
dans
l’entreprise.
Objectifs
- Conduire une PEMP en sécurité
Programme
2 jours
soit 14 heures
(selon le niveau)
Théorie :
- Les obligations du constructeur
- Les différentes instances et organismes de prévention
- L’autorisation de conduite et les responsabilités pénales
- Les catégories de PEMP et leurs principaux organes
- Les organes de sécurité et leurs fonctionnements
- Les risques et facteurs d’accidents
- La courbe dynamique de charge
- Les règles de stabilité et de mise en œuvre
- Les règles de conduite (internes et externes)
- L’adéquation en fonction du travail
- Les distances de sécurité avec l’électricité
- Les vérifications et opérations de maintenance
- Les postes de secours et de dépannage
Pratique :
- Adéquation en fonction du travail
- Prise et fin de poste – opérations de maintenance
- Stabilisation et mise en œuvre
- Déplacement de la plate forme dans l’espace 3D
- Circulation en position basse et haute
Profil(s)
stagiaires
L’ensemble du
personnel
Formateur
Auditeur BVQI
Spécialiste CACES
Type de
formation
intra-entreprise
Pré-requis
Ne pas avoir le vertige
Evaluation
par un QCM.
Formation à la conduite en sécurité de ponts roulants
Repères
levage et de manutention a été
à
l’origine
de
nombreux
accidents. En dehors des
chariots, la conduite des ponts
roulants qui transportent des
charges parfois très lourdes est
aussi impliquée.
En 2008 en France :
- 2 089 accidents avec arrêts
de travail
- 139 accidents avec
incapacité permanente
- 1 décès
La formation du personnel à la
conduite en sécurité de ces
machines et au respect des
règles de sécurité est donc
primordiale. La délivrance d’une
autorisation de conduite par
l’employeur suite à une formation
théorique et pratique, suivie d’une
évaluation réalisée au sein même
de l’entreprise, permettra aux
futurs conducteurs d’acquérir un
savoir et un savoir-faire répondant
aux situations de travail présentes
dans l’entreprise.
Références
- Code du travail
- R 423 de la CNAMTS
- Ed 716 de l’INRS (Conduite en
sécurité des ponts roulants)
Objectifs
- Conduire un pont roulant en sécurité
- Connaître les règles de circulation d’un pont roulant
- Savoir manœuvrer sa charge en sécurité
- Connaître les techniques d’élingages
2 jours
soit 14 heures
en formation
initiale
1 journée
soit 7 heures
pour un recyclage
Programme
Théorie :
- Les instances et organismes de prévention
- Les conditions de conduite d’un pont roulant
- Les responsabilités du pontier
- La composition et les mouvements d’un pont roulant
- Les types de ponts roulants
- La boite à boutons
- Les types de commandes et de cabines
- Les types d’élingues et conditions d’utilisation
- Les types d’élingages et coefficients
- Les techniques d’élingage
- les calculs de densité de masse
- La CMU et l’étiquetage des élingues
- Le balancement de la charge
- Le centre de gravité
- Les angles vifs
- Les apparaux et anneaux de levage
- Les interdictions
- Les gestes de commandements
Pratique :
- Conduite du pont roulant à vide et en charge
- Elingage et préhension d’une charge
- Techniques de recherche du centre de gravité
- Utilisation et réglage des chaines
- Prise et dépose d’une charge
Profil(s)
stagiaires
Toute personne
devant utiliser un
pont roulant au sein
de son entreprise.
Formateur
Auditeur BVQI
Spécialiste CACES
et moniteur sécurité
Type de
formation
intra-entreprise
Evaluation
par un QCM.
GERER LE STRESS
Face à l’agressivité commerciale
Repères
Environ 20 % des salariés
européens estiment que leur
santé est affectée par des
problèmes de stress au
travail, ce qui en fait l’un des
principaux problèmes de santé
au travail déclaré, derrière les
maux de dos, les troubles
musculo-squelettiques et la fatigue.
Le phénomène n’épargne plus
aucun secteur d’activité.
La prévention collective du
stress, ou prévention du risque à
la source, s'inscrit dans la
démarche globale de prévention
des
risques
professionnels
(articles L. 4121-1 à L. 4121-5 et
R. 4121-1 à R. 4121-4 du Code
du travail).
Chez vous, combien coûte le
stress au travail ?
Objectifs
- Identifier les signes et les facteurs de stress et d’anxiété
liée à la situation de travail et au contexte organisationnel
en évolution
- Prendre confiance en ses ressources individuelles et sociales
apprendre à se détendre pour prévenir la fatigue, mieux
s'affirmer dans la relation client, relire ses réussites, seul
et avec d'autres, passées et présentes.
- Prendre conscience des interactions entre mes émotions,
mes tensions corporelles, mon comportement, ma relation à
l'autre, et les conséquences sur ma confiance et mon efficacité
personnelle.
Programme
Celui-ci est systématiquement construit et personnalisé
suivant le contexte et le besoin précisés préalablement.
- Identification de ses propres signes corporels
et comportementaux de stress et d’anxiété et les émotions
associées
- Analyse des facteurs de stress et ses ressources
pour faire face
- Mise en œuvre de facteurs protecteurs et de réussite,
- Affirmation de soi dans la relation client
- Rédaction d’un contrat personnel
- Participation active
- Jeu de rôle
- Questionnaire
2 jours
2 jours
espacés
espacés
Profil(s)
stagiaires
Profil(s)
Tout salarié
stagiaires
en situation de
Tout relation
salarié en
situation
de relation
commerciale
commerciale
(au sein (au
d’un
sein d’un
service
service
commercial,
commercial
accueil,
plateau
accueil,
téléphonique,
plateau ou
centre
d’appel…)
téléphonique,
ou centre
d’appel…)
Formateur
Formateur
psychologue
psychologue
psychothérapeute
psychothérapeute
Type
de de
Type
formation
formation
intra-entreprise
intra-entreprises
Evaluation
Une attestation de formation est délivrée aux stagiaires
ayant assisté à l'ensemble de la formation.
TRAVAILLER EN SECURITE
Formation à la sécurité générale dans les Etablissements
Recevant du Public - ERP -
Repères
Le 4 décembre 2009, un incendie dans une discothèque en
Russie a causé :
- 112 morts
- 134 blessés dont 79
dans un état critique
Hôtels, cinémas, écoles, restaurants, magasins... autant de
lieux où se concentre un nombre
important de personnes. Pour
éviter que le moindre incident ne
se transforme en tragédie, ces
établissements sont soumis à
une réglementation très stricte
que les responsables doivent
connaitre.
La prise en charge du public
en cas de sinistre est délicate
et la panique peut devenir
rapidement
incontrôlable.
Donc la formation du personnel
est nécessaire afin d’éviter ces
mouvements de foule.
Références
:
- Code de la construction et de
l’habitation
- Arrêté modifié du 25 juin 1980.
Objectifs
- Etre sensibilisé aux risques et à la sécurité pour agir
en sécurité dans un établissement recevant du public
Programme
- La règlementation des ERP
- Les risques incendie : principales causes d’incendie,
conséquences, triangle du feu et classes de feu,
moyens de secours (extincteurs et RIA)
- La conduite à tenir en cas d’évacuation d’un ERP
- La sensibilisation aux risques professionnels
spécifiques
- Les 1ers secours face à un accident impliquant
une victime : gestes élémentaires de secourisme,
information sur l’utilisation d’un défibrillateur
automatisé externe
1 journée
Soit 7 heures
Profil(s)
stagiaires
Responsable de
structure ERP ou
personnel chargé
de la sécurité en
ERP
Formateur
Compétences
validées :
- formateur SST
agréé par l’INRS
- ancien pompier de
Paris
- moniteur sécurité
Evaluation
de la formation, après évaluation de sa satisfaction
et de ses acquis par un QCM.
Type de
formation
intra-entreprise
Formation à la sécurité en entreprise
Repères
Un règlement intérieur, une
consigne de sécurité, un registre
de sécurité, un plan de
prévention, un permis de feu,
etc…Les installations techniques
et leur maintenance ainsi que
leurs vérifications périodiques :.
Voilà des textes ou procédures encore trop méconnues
des entreprises.
C’est essentiellement le code du
travail qui réglemente l’activité
professionnelle, mais d’autres
instances comme la Sécurité
Sociale et les assurances par
exemple, imposent des règlementations aux entreprises.
La formation à la sécurité en
entreprise permet une meilleure maîtrise de ces textes et de
leur suivi.
Références :
- Code du travail (R4227-37 à
R4227-40)
l’habitation
- Règles APSAD
- Règles FM
Objectifs
- Connaître l’ensemble du contenu d’un règlement
intérieur
- Connaître les consignes générales de sécurité
- Savoir appliquer et faire appliquer l’ensemble
de ce règlement et ces consignes
Programme à la carte
- Règlementation en vigueur
- Obligations de l’employeur
- Obligations du personnel
- Contenu du règlement intérieur
- Contenu des consignes générales de sécurité :
incendie, évacuation, accident…
- Accueil des sociétés extérieures
- Plan de prévention
- Permis feu
- Equipements de protection individuelle
- Protection collective
Evaluation
de la formation après évaluation de sa satisfaction
A définir
selon le programme
Profil(s)
stagiaires
Acteurs de la sécurité
dans l’entreprise :
responsable sécurité,
maintenance, équipe
de Direction,
manager, chef
d’équipe
Formateur
Compétences validées :
- formateur SST agrée
par l’INRS
- ancien pompier de
Paris
- moniteur sécurité
Type de
formation
intra-entreprise
CONNAITRE ET MAITRISER LE FEU
Manipulation d’extincteurs sur feux réels
Repères
En France, 250 000 incendies
d’habitations
sont
déclarés
chaque année aux assureurs,
soit 1 incendie toutes les 2
minutes.
800 décès, 10000 bessés
chaque année, dont 3000 avec
invalidité lourde. L’intoxication
par inhalation de fumée est à
l’origine de 80 % des décès. 1
français sur 3 sera victime d’un
incendie au cours de sa vie.
Article R4227-28 du Code du
travail
L'employeur
prend
les
mesures nécessaires pour
que
tout
commencement
d'incendie
puisse
être
rapidement et efficacement
combattu dans l'intérêt du
sauvetage des travailleurs.
Article R4227-29
Le premier secours contre
l'incendie est assuré par des
extincteurs en nombre suffisant
et maintenus en bon état de
fonctionnement.
Il existe au moins un extincteur
portatif à eau pulvérisée d'une
capacité minimale de 6 litres
pour 200 mètres carrés de
plancher. Il existe au moins un
appareil par niveau.
Lorsque les locaux présentent
des
risques
d'incendie
particuliers, notamment des
risques électriques, ils sont
dotés d'extincteurs dont le
nombre et le type sont
appropriés aux risques.
Objectifs
Savoir utiliser les extincteurs appropriés
en cas d’incendie ou de départ de feu
Programme
Théorie :
- La théorie du feu et ses principes de base
- Les différents procédés d’extinction
- Les classes de feux
Pratique :
- Appropriation des extincteurs
- Exercice d’extinction sur feu réel (générateur de
foyer écologique)
1/2 journée
soit 4 heures
pour un groupe
de 10 stagiaires
maximum
Profil(s)
stagiaires
L’ensemble du
personnel
Formateur
Moniteur Incendie,
pompier professionnel
Evaluation
stagiaires ayant assisté à l'ensemble de la formation
par des mises en situation.
Type de
formation
intra-entreprise
Formation Equipiers de Première Intervention - EPI -
Repères
d’habitations
sont
déclarés
minutes.
800 décès, 10000 bessés
l’origine de 80 % des décès. 1
français sur 3 sera victime d’un
incendie au cours de sa vie.
Article R4227-28 du Code du
travail
L'employeur
prend
les
mesures nécessaires pour
que
tout
commencement
d'incendie
puisse
être
rapidement et efficacement
combattu dans l'intérêt du
sauvetage des travailleurs.
Article R4227-29
fonctionnement.
plancher. Il existe au moins un
appareil par niveau.
Lorsque les locaux présentent
des
risques
d'incendie
particuliers, notamment des
risques électriques, ils sont
nombre et le type sont
appropriés aux risques.
Objectifs
- Connaître le principe du triangle du feu et les
procédés d’extinction
- Connaître les différentes classes de feux
- Savoir utiliser les extincteurs appropriés
- Connaître et savoir appliquer les modalités d’un
message d’alerte.
Programme
Théorie :
- Les causes d’incendie en entreprise
- Les conséquences d’un incendie grave
- Les phénomènes de la combustion
- La théorie du feu et ses principes de base
- Les différents procédés d’extinction
- Les modes de propagation
- Les classes de feux
- Les agents extincteurs
- La technologie des extincteurs
Pratique :
- Appropriation des extincteurs
- Exercice d’extinction sur feu réel (générateur de
foyer écologique)
7 heures
en formation initiale
4 heures
en recyclage
Profil(s)
stagiaires
L’ensemble du
personnel
ou personne dédiée à
la seule sécurité
incendie.
Formateur
Moniteur Incendie,
Type de
formation
intra-entreprise
- Exposés
Un livret est remis à chaque stagiaire.
Evaluation
par un QCM.
Formation Equipiers de Seconde Intervention - ESI -
Repères
Chaque année, les entreprises
sont victimes d’incendies graves
et voient leur patrimoine partir en
fumée. Les conséquences de
ces incendies peuvent être
importantes aussi bien sur le
plan
environnemental
que
financier, sans oublier les
retombées sociales.
Quelques chiffres :
- 200 incendies en moyenne / an
-387 000 000 € de coût moyen /
an
Lorsque
les
circonstances
l’exigent (installations classées
par ex) ou par obligation de
l’assurance, la mise en place
d’une équipe de seconde
intervention doit être faite afin
d’éviter toutes les conséquences
citées précédemment.
Références :
- Code du travail
l’habitation
- Règles R6 de l’APSAD
EXTRAITS :
Chapitre 4 : en période d’activité,
3 hommes par séquence de
travail…
Chapitre 6 : Les équipiers de
seconde intervention doivent
recevoir
une
formation
particulière, à la fois théorique et
pratique, sur la prévention et la
lutte contre l’incendie…..
Objectifs
- Acquérir des connaissances de bon niveau
dans le domaine de la sécurité incendie (théorique
et pratique)
- Savoir utiliser les différents moyens hydrauliques
de l’entreprise
- Maîtriser le port de l’ARI (Appareil Respiratoire
Isolant)
- Connaître la procédure opérationnelle
de reconnaissance et de sauvetage
Programme
Adapté aux installations et besoins spécifiques
de l’entreprise
- Vidéo
- Exposés
Evaluation
de la formation après évaluation de sa satisfaction
et de ses acquis par des mises en situation.
2 jours
7 heures
en recyclage
Profil(s)
stagiaires
L’ensemble du
personnel de
l’entreprise
ou personne dédiée
à la seule sécurité
incendie, aussi
appelé pompier
d’entreprise.
Pré-requis
Personnel déjà
formé en tant
qu’équipier de
première
intervention
Formateur
Moniteur Incendie,
Type de
formation
intra-entreprise
Port de l’Appareil Respiratoire Isolant - ARI -
Repères
Certaines situations nous obligent à évoluer dans des
espaces confinés, la question
qu’il faut alors se poser est
«l’atmosphère de cet espace
est-il respirable ?». Si non,
quelle est sa composition et
quelle est la nature de l’intervention ?
La
protection
respiratoire
devient nécessaire lorsque
l'atmosphère n'est pas respirable :
- en cas de fumées d'incendie
- en cas d'épandages ou dans
des atmosphères toxiques
La technique du port de l’A.R.I
ne s’apprend pas dans les
livres et ces derniers ne vous
feront pas découvrir les
sensations ou contraintes
physiques que subissent les
porteurs.
Pour apprendre à utiliser un
A.R.I, il faut d’abord connaître
les règles de sécurité individuelles puis, grâce à des
exercices appropriés, le porteur
prend conscience des problèmes physiologiques liés au port
de l’A.R.I. La formation des
porteurs doit être avant tout une
formation liée à l’individu.
Références :
Objectifs
- Maîtriser le port de l’A.R.I
- Connaître la procédure opérationnelle de
reconnaissance et sauvetage
1 journée
de 7 heures
4 heures
Programme
Conforme au guide national de référence de la
Direction de la Défense et de la Sécurité Civile
Théorie :
- La réglementation
- Les atmosphères toxiques,
- Les dégagements de flux gazeux
- Les contraintes physiologiques
- Le matériel (A.R.I.C.O)
- Les vérifications avant engagement
- La procédure opérationnelle pendant l’engagement
- La procédure opérationnelle après l’engagement
- Le reconditionnement
en recyclage
Profil(s)
stagiaires
L’ensemble du
personnel de
l’entreprise ou
personne dédiée à
la seule sécurité
incendie, aussi
appelée pompier
d’entreprise.
Pré-requis
Pratique :
- Exercices divers sous ARI (parcours)
- Calcul de la consommation du porteur (loi de
Mariotte)
- La procédure opérationnelle.
Personnel apte
médicalement au
port de l’appareil
respiratoire isolant
Formateur
- Exercices pratiques : utilisation des A.R.I de
l’établissement, à jour des contrôles techniques.
Moniteur ARI,
Evaluation
Type de
formation
après évaluation de sa satisfaction
intra-entreprise
- Direction de la Défense et de la
Sécurité Civile (DDSC)
(Guide National de Référence
A.R.I)
- Articles du code du travail :
R4222-23
R4222-25
R4222-26
Accidents thermiques
Repères
Les sapeurs-pompiers ainsi que
les E.S.I. doivent travailler dans
des températures bien supérieures à la température
normale du corps humain.
Il est essentiel qu’ils comprennent le processus par lequel le
corps humain va tenter de
réguler sa température, et qu'ils
connaissent
également
les
précautions à prendre et les
actions nécessaires.
BACKDRAFT ou EXPLOSION
DE FUMEES : déflagration de
gaz surchauffés présents dans
la couche de fumées se
produisant lors de l’apport
d’oxygène dans un volume mal
ventilé et présentant un déficit
en comburant dû à la combustion.
FLASH-OVER ou EMBRASEMENT GENERALISE ECLAIR :
passage brusque à l’état de
combustion
généralisé
en
surface de l’ensemble des
matériaux combustibles dans un
espace fermé.
Objectifs
- Acquérir les connaissances sur les phénomènes
thermiques
- Acquérir les techniques d’extinction et de protection
sur feux réels
Programme
Conforme au guide national de référence
de la Direction de la Défense et de la Sécurité Civile
Mise en situation réelle sur feu en milieu confiné
Matériel mis à disposition
1 journée
Profil(s)
stagiaires
Personnes dédiées
à la sécurité
incendie,
susceptibles d’être
confrontées aux
accidents
thermiques lors
d’incendies.
- Caisson de 12 mètres
- Equipements de protection individuel de classe 3
(à jour de leur contrôle technique)
- Appareils Respiratoires Isolants complets
- Vestes textiles et sur-pantalons d’intervention
- Gants d’intervention et cagoules nomex
- Engin de lutte contre l’incendie (FPTL)
- Ambulance de type VSAV et infirmière
Pré-requis
Les stagiaires devront impérativement prévoir :
- Un pantalon de coton (type jean), un tee-shirt coton
- Un équipement vestimentaire adapté à la saison
(parka, blouson…)
- Un linge de corps de rechange est également
conseillé
Formateurs
Evaluation
- Personnel apte
médicalement au
port de l’appareil
respiratoire isolant
- Avoir été formé au
port de l’ARI
Moniteurs Incendie,
pompiers
professionnels :
3 formateurs
spécialisés par
groupe et une
infirmière
Type de
formation
intra-entreprise
Guides et serre-files d’évacuation
Repères
Selon les chiffres de la
CNAMTS en 2003, le nombre
des incendies représentaient,
2 accidents du travail sur
10 000. Aucun décès direct
n’était à déplorer.
Par contre, les coûts engendrés
par les incendies s’avèrent très
élevés : d’après les données de
la fédération française des
sociétés
d’assurance,
en
France, en 2002, les sinistres
de plus de 750 000 euros
représentent un montant de 420
millions d’euros.
Référence :
Article R4227-38
du code du travail
Objectifs
- Savoir reconnaître le signal sonore d’évacuation
- Connaître les règles fondamentales d’une évacuation
- Savoir prendre en charge les occupants
d’un bâtiment sinistré
- Savoir faire appliquer les consignes d’évacuation
- Connaître et savoir appliquer les modalités
d’un message d’alerte
Programme
Théorie :
- Les causes d’incendie en entreprise
- Les fumées d’incendie
- Les dangers non contrôlables
- Les phénomènes de panique
- Les règles fondamentales de sécurité
- Les différents moyens techniques
- Les rôles des Guides et Serre-files
- La procédure opérationnelle
- Les points de rassemblement
- Le recensement
- L’alarme et l’alerte
- L’organisation interne des secours
Pratique :
- Visite et reconnaissance des moyens de secours
- Recensement des issues de secours
- Contrôle de la bonne vacuité des cheminements
1 journée
de 7 heures
4 heures
en recyclage
Profil(s)
stagiaires
Toute personne
impliquée dans la
sécurité incendie
Formateur
Moniteur Incendie,
Type de
formation
intra-entreprise
d’évacuation
- Exercice pratique
- Un livret est remis à chaque stagiaire
Evaluation
Exercice d’évacuation
Repères
d’habitations sont déclarés
minutes.
800 décès, 10 000 blessés
l’origine de 80 % des décès.
1 français sur 3 sera victime
d’un incendie au cours de sa
vie.
Article R4227-28 :
L'employeur prend les mesures
nécessaires pour que tout
commencement
d'incendie
puisse être rapidement et
efficacement combattu dans
l'intérêt du sauvetage des
travailleurs.
Objectifs
- Contrôler l’efficacité de l’organisation de l’évacuation
- Evaluer la mise en pratique des connaissances
acquises antérieurement
- Mesurer les actions complémentaires à mettre
en œuvre pour remédier aux manques.
Programme
L’exercice se déroule de la façon suivante :
Etude du plan d’évacuation avec le chargé de
sécurité.
Mise en place de « pièges » destinés à juger
la réaction des guides et serre-files.
Synthèse et bilan en fin d’exercice
Evaluation
Un rapport d’évacuation est envoyé à l’entreprise pour
l’inclure dans son registre de sécurité.
1/2 journée
Profil(s)
stagiaires
L’ensemble du
personnel de
l’entreprise
Formateur
Moniteur Incendie,
Type de
formation
intra-entreprise
Article R4227-29 :
fonctionnement.
plancher.
Il existe au moins un appareil
par niveau. Lorsque les locaux
présentent des risques d'incendie particuliers, notamment
des risques électriques, ils sont
nombre et le type sont appropriés aux risques.
SYSTEME DE SECURITE INCENDIE (SSI)
Formation à la manipulation du SSI
Repères
Selon les chiffres de la CNAMTS en
2003, le nombre des incendies
représentaient, 2 accidents du
travail sur 10 000. Aucun décès
direct n’était à déplorer.
Par contre, les coûts engendrés par
les incendies s’avèrent très élevés :
d’après les données de la fédération
française des sociétés d’assurance,
en France, en 2002, les sinistres de
plus de 750 000 euros représentent
un montant de 420 millions d’euros.
Référence :
Article R4227-38
du code du travail
Objectifs
- Connaître la fonction d’un SSI
- Savoir manipuler un SSI
Programme
Théorie :
- La réglementation en vigueur
- Les catégories de SSI
- Les niveaux d’accès
- Les équipements d’alarme
- La composition d’un SSI
- La fonction du SDI (Système de détection
incendie)
- La fonction du SMSI (Système de mise en sécurité
incendie)
- La fonction du CMSI (Centrale de mise en sécurité
incendie)
- Les vérifications du SSI
Pratique :
- La manipulation du SSI
- Vidéos et cas
1 journée
de 7 heures
Profil(s)
stagiaires
Toute personne
devant utiliser un
Système de
Sécurité Incendie.
Formateur
Formateur
Moniteur Incendie,
Type de
formation
intra-entreprise
Evaluation
Préparation à l’habilitation électrique H0VB0
Repères
Objectifs
8 accidents d’origine électrique sur 10 surviennent en
basse tension
Etre capable de respecter les prescriptions de sécurité
définies par la publication UTE C 18-510 afin de
réaliser en sécurité des travaux d’ordre non électrique
dans les locaux d’accès réservés aux électriciens ou
au voisinage des pièces nues sous tension.
1 accident sur 3 est mortel
Le décret du 14 novembre 1988
et la publication UTEC 18-510
ont été établis pour assurer la
sécurité des personnes contre
les dangers d’origine électrique.
Alors, si vous devez repeindre
une armoire électrique ou
changer une poignée dans un
local réservé aux électriciens,
assurez-vous que vous êtes
habilité à entrer dans le local !
Le risque n’est pas nul ! Pour
travailler à proximité d'une zone
électrique, il faut être habilité
par votre employeur et donc
être formé pour vous y préparer.
Programme
- Textes et normes réglementaires
- Notions élémentaires de sécurité
- Dangers du courant électrique
- Formes d’électrisation ou d’électrocution
- Classement des installations
- Différentes catégories d’habilitations électriques
- Très basses tensions
- Matériels de sécurité (spécifiques ou non aux
électriciens)
- Prévention des risques d’origine électrique
- Gestes de premiers secours aux victimes
- Consignation électrique
- Support de formation sur Power Point et vidéos
1 journée
Profil(s)
stagiaires
Salarié non
électricien exposé
directement ou
indirectement aux
risques
électriques
Formateur
Habilité
Type de
formation
inter-entreprises
intra-entreprise
Evaluation
Un contrôle des connaissances est effectué en fin de
formation.
ADDICTIONS : PREVENIR ET AGIR
Rôle et responsabilité du Comité de Direction
Repères
Quelle
place
l'entreprise ?
Objectifs
dans
Au-delà de la convivialité, des
moments
de
détente,
la
consommation d'alcool et des
SPA
est
porteuse
d'une
dangerosité réelle, tant sur le
plan sécurité que sur le plan
économique ou social.
Que dit la loi ?
L'article 4228-21 interdit que
l'entreprise laisse entrer ou
séjourner une personne en état
d’ivresse et l'article 1384 du
code
pénal
précise
la
responsabilité
du
chef
d'entreprise.
Quelle est la réalité ?
La consommation de SPA est
présente
dans
20%
des
accidents de travail. Et le coût
pour les entreprise françaises
en 2000 est de l'ordre de 16
milliards d’euro (Parquet 1998)
- Analyser les conséquences de la consommation de
substances psycho actives (SPA) sur l’entreprise,
- Préciser les responsabilités de l’équipe dirigeante
- Découvrir des solutions
3h00 pour un
Programme
Profil(s)
stagiaires
- Les conséquences de la consommation de
substances psycho actives (SPA) sur le travail
- La législation et les responsabilités légales
- Les types de prévention :
* Prévention primaire (information générale à
l’ensemble de l’entreprise)
* Prévention secondaire (conduite à tenir face à un
risque avéré)
* Prévention tertiaire (aide et accompagnement du
personnel)
- Formation sur diaporama interactif
- Pédagogie active autour des solutions possibles
nombre max de
15 personnes
Comité de direction
Formateur
Alcoologue
Intervenant spécialisé
dans
l’accompagnement
des personnes
dépendantes pour le
monde professionnel
Type de
formation
intra-entreprise
et sur le plan humain… ?
Le respect de l'humain dans
l'entreprise se manifeste par
l'intérêt que l'on porte à toutes
ses dimensions.
Formation et animation de groupes « prévention alcool »
Repères
Quelle place dans l'entreprise ?
Il appartient à un groupe de
prévention mandaté par la
Direction de créer ses propres
«comment faire» pour la bonne
application de ces articles. Il s’agit
de garantir la sécurité sur le
lieu de travail, dans le respect de
la culture de l’entreprise.
Que dit la loi ?
L’article 4121 du code du travail
dit : « L'employeur est tenu de
prendre les moyens pour assurer la
sécurité et la formation de ses
acteurs
au
sein
de
ses
établissements. »
Les entreprises qui réussissent leur
plan de prévention sont celles qui
l'ont fabriqué dans la concertation
avec tous les acteurs de l'entreprise
formés sur la problématique posée.
Objectifs
Dans la lignée des objectifs du comité de Direction,
former et animer le groupe de prévention des
addictions, à l’élaboration du plan de prévention et des
conduites à tenir.
sur une année
pour un groupe de
10 à 20 personnes
Programme
Etat des lieux
- Connaissance des produits
- Connaissance des conséquences individuelles et
collectives de leur consommation.
Réglementation
- Législation limitant les risques et permettant d’y
faire face.
- Outils permettant leur application dans l’entreprise
Co création du plan de prévention
- Prévention primaire (information générale à
l’ensemble de l’entreprise)
- Prévention secondaire (conduite à tenir face à un
risque avéré)
- Prévention tertiaire (aide et accompagnement du
personnel)
Profil(s)
stagiaires
Un groupe de projet
représentatif de
toute l’entreprise
(direction,
management,
représentant du
personnel, pôle
santé/social,
membre du
personnel des
divers services et
sites, le cas
échéant)
Formateur
Elaboration des conduites à tenir
Et sur le plan humain… ?
La difficulté de parole autour de
ce sujet – tabou – est directement liée aux représentations
que nous avons de l’alcool (et
autres substances) et de leur
consommation.
- Formation/action.
Chaque séance apporte des éléments en addictologie
d’entreprise et pose des jalons pour le plan
de prévention global
Travailler en commun sur la
sécurité et le bien être de tous
place l'humain au cœur des
préoccupations de l'entreprise.
5 à 10 demijournées
- Co création : allier les apports de l’intervenant
en addictologie et la culture de l’entreprise
Alcoologue
Intervenant
spécialisé dans
l’accompagnement
des personnes
dépendantes pour
le monde
professionnel
Type de
formation
intra-entreprise
.
Responsabilité et conduite à tenir des encadrants
Repères
Il est du devoir du comité de
direction de donner les moyens à
ses managers d’être le relais des «
comment faire » élaborés par le
groupe de prévention.
Que dit la loi ?
L’article R4228-21 nous dit : « Il
est interdit de laisser entrer
ou séjourner sur le lieu de
travail des personnes en état
d’ivresse ».
La responsabilité de cet interdit
revient bien au management de
proximité, ce qui nécessite à la fois
une conduite à tenir et une
formation adaptée.
Objectifs
- Former le personnel en position managériale
aux risques liés à la consommation de substances
psycho actives (SPA)
- Permettre aux managers d’assumer leur
responsabilité face aux conséquences de la
consommation de SPA dans leur équipe
Programme
- Analyse de situations
- Réglementation
- Prise compte de la responsabilité managériale
- Conduite d’entretien
- Travail en sous groupe et mise commun
- Etude de cas
- Recherche de solutions
- Pédagogie active
- Apports didactiques
2 demijournées pour un
groupe de 10 à 15
personnes
Profil(s)
stagiaires
Toute personne en
position
managériale
Formateur
Alcoologue
dans
l’accompagnement
des personnes
monde professionnel
Former les managers permet de
briser le tabou en tenant compte de
la difficulté d’agir dans ces
situations qui relèvent de relations
personnelles et humaines fortes.
Type de
formation
intra-entreprise
Formation des salariés
Objectifs
Repères
En France, 1 personne sur 10
est alcoolo-dépendante et 1
personne sur 3 est surconsommatrice : il y a donc des
conséquences
personnelles
et /ou professionnelles. A ce titre, si
nous ne sommes pas directement
concernés, nous pouvons l’être
indirectement par la consommation
de l’autre.
Que dit la loi?
L’article 4122 du code du travail
nous dit : « Il incombe à chaque
travailleur de prendre soin, en
fonction de sa formation et selon
ses possibilités, de sa santé et de sa
sécurité ainsi que de celles des
autres personnes concer-nées par
ses actes ou ses omissions au
travail. »
Quelle est la réalité?
Former l’ensemble du personnel aux conséquences
de la consommation et de la sur-consommation de
substances psycho actives (SPA) sur le milieu du
travail.
3h pour un groupe
de 20 à 30
personnes
Programme
Les produits (drogues médicaments alcool)
L’exemple de l'alcool
- La molécule
- Le produit
La consommation
- Mode de consommation
- Conséquences individuelles et collectives
La prévention
- Prise de conscience
- Grille d’auto-évaluation
Profil(s)
stagiaires
Toute la population
de l’entreprise ou
de l’établissement
Formateur
Alcoologue
dans
l’accompagnement
des personnes
monde professionnel
Formation sur diaporama interactif
Type de
formation
intra-entreprise
En France,
40 millions de consommateurs
d'alcool,
4 millions de consommateurs de
cannabis,
400 000 consommateurs de
cocaïne. Cette réalité et ses
conséquences n'épargnent pas nos
entreprises.
Et sur le plan humain ?
La difficulté de parole autour de ce
sujet – tabou – est direc-tement liée
aux représentations que nous avons
de l’alcool et de sa consommation.
Comment restituer cette parole à
partir d’un discours commun
interne à l’entreprise ? Comment
faire évoluer son regard et ainsi
permettre une transformation ?
Conduite à tenir des secouristes du travail
Repères
Le sauveteur secouriste du travail
a une place essentielle dans la
sécurité sur les lieux de travail. Il
est auxiliaire de prévention et à ce
titre, il est impliqué dans toutes les
actions de prévention.
Que dit la loi ?
Les articles R4224-15 et R4224-16
du code du travail nous disent :
« l’entreprise prend les mesures
nécessaires pour assurer les
premiers secours aux accidentés et
aux malades. »
Objectifs
Acquérir les spécificités liées aux risques sur les lieux
de travail liés à la consommation de substances
psycho actives pour:
- Porter les gestes d’urgence
- Prévenir et agir sur les situations à risque
Programme
1,5 jour
pour un groupe de
10 à 15 personnes
Profil(s)
stagiaires
- Addictologie de base : les produits, la consommation
- Réglementation : la législation et les responsabilités
- Etude de cas
Les secouristes du
travail formés.
Formateur
- Pédagogie active
- Etude de cas et de situation
- Partage d’expériences
Alcoologue
dans
l’accompagnement
des personnes
monde professionnel
Comme le dit l’étude de l’INSERM
de 2003, 10 à 20% des accidents de
travail seraient dû à l’alcool. La
plupart d’entre eux survient chez
des personnes non dépendantes.
Type de
formation
intra-entreprise
A 0.5 g d’alcool par litre de sang,
le risque d’accident est déjà
multiplié par 2…
Le vécu de chacun ressort lorsque
l'on agit sur ces situations. Il est
donc nécessaire d'être formé pour
poser des actes professionnels
libéré des affects.
Responsabilité et conduite à tenir du CHSCT
Repères
Le CHSCT est l’organe central de
la politique de prévention, à la fois
observateur, force de proposition et
garant de son application.
Que dit la loi ?
L’Article 4612 du code du travail
nous dit : « Le comité d'hygiène, de
sécurité et des conditions de travail
a pour mission de contribuer à la
protection de la santé physique et
mentale et de la sécurité des
travailleurs de l'établissement et de
ceux mis à sa disposition par une
entreprise extérieure »
Par sa représentativité, il est le lien
avec les forces vives de l'entreprise
et le relais des politiques de
prévention
Objectifs
- Former le personnel élu au CHSCT aux risques liés à
la consommation de substances psycho actives (SPA)
- Leur permettre d’assumer leur responsabilité face
aux conséquences de la consommation de SPA sur
l’entreprise
Programme
3 à 4 heures
pour un groupe de
10 à 15 personnes
Profil(s)
stagiaires
- Réglementation
- Analyse de situations concrètes
- Conduite à tenir en tant que représentant du
personnel
Toute personne
représentante du
personnel, élue au
CHSCT
Formateur
- Pédagogie active
- Apports didactiques
Alcoologue
dans
l’accompagnement
des personnes
monde professionnel
Type de
formation
intra-entreprise
Et sur le plan humain… ?
Une politique de prévention passe
par la compréhension de la nature
humaine avec ses mécanisme, ses
atouts et ses limites. Les
appréhender demande un minimum
de formation .
PREVENIR DES RISQUES A DOMICILE
Certificat Prévention Secours (CPS) INTERVENANT A DOMICILE
Repères
Le nombre d’accidents du travail et
de maladies professionnelles dans
le secteur de l’aide et du soin à
domicile est croissant.
Comment prévenir cette sinistralité
notable et ces différents risques
alors que les travailleurs de ce
secteur exercent leur métier de
façon isolée, chez les particuliers,
pour le compte d’employeurs au
statut varié (particulier employeur,
association,
structure
de
l’économie sociale et solidaire,
entreprise privée, collectivités…)
Le certificat prévention secours
(CPS) vise à rendre tout
intervenant à domicile capable de
contribuer à la suppression ou à la
réduction des risques professionnels auxquels il est exposé.
Véritable acteur de la prévention, il
peut proposer des améliorations
de ses différentes situations de
travail
visant à répondre aux
besoins techniques, organisationnels et humains
et à
l’amélioration de la qualité des
soins et la sécurité des personnes
à mobilité réduite.
Il est également en mesure de
développer
un
comportement
adapté en cas de dysfonctionnement,
d’incident
ou
d’accident sur son lieu de travail.
Objectifs
- Prévenir des risques professionnels
auxquels l’intervenant à domicile est exposé
- Développer un comportement adapté en
cas de dysfonctionnement, d’incident ou
d’accident sur son lieu de travail
21 heures
en 3 journées
complètes (2+1)
ou en 6 demi-journées
Compétences visées
- Acquérir une vision concrète
d’appréhension des situations à risques
- Acquérir les fondamentaux du sauvetagesecourisme (analyser, alerter, secourir…)
- Mettre en œuvre les dispositions adaptées
Profil(s)
stagiaires
tous les salariés
intervenant à domicile
Programme INRS
Module 1 :
- La prévention des risques professionnels
- L’évaluation des risques et l’analyse
Module 2 :
- Les principes de sécurité physique et
d’économie d’effort
- L’anatomie et la physiologie
Module 3 :
- Le rôle du sauveteur secouriste du travail
- Les conduites à tenir
Formateur
Formateur CPS agréé
par la CARSAT et
l’INRS
Type de
formation
inter-entreprises
intra-entreprise
- Support de formation sur powerpoint
- Analyse de cas concrets
- Pédagogie active
Évaluation
La satisfaction du salarié est mesurée, dans
le but d'améliorer sans cesse, l'efficience de
formation. Une attestation de formation est
délivrée aux stagiaires ayant assisté à
l'ensemble de la formation et validé ses
évaluations.
Deux cas concrets de mise en situation SST
et PRAP 2S permettent de valider les acquis
de chaque participant en fin de formation.
La formation est certifiante, le titulaire du
CPS est réputé détenir le certificat SST et le
certificat PRAP 2S. La validité du CPS est
fixée à 2 ans, suivie d’un recyclage d’une
journée.

Objectifs - PST Formation

Transcription

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