Guide du nounoursologue

ASSOCIATION LUXEMBOURGEOISE DES ETUDIANTS EN MEDECINE
Guide du
nounoursologue
I.
Présentation du projet
Petziklinik – Hôpital des nounours
La
Petziklinik ou Hôpital des nounours est un projet porté par l’Association
Luxembourgeoise des Etudiants en Médecine a.s.b.l. .
Il s’agit d’un hôpital fictif dans lequel des étudiants en médecine accueillent des enfants
(âgés de 4 à 6 ans) qui viennent « consulter » en tant que « parents » d’une peluche
« malade ».
Le but est d’aider les enfants à diminuer la peur qu’ils peuvent avoir vis-à-vis du monde
médical en les laissant devenir eux-mêmes acteurs de des évènements. En effet, les enfants
appréhendent souvent la consultation médicale car ils peuvent ne pas comprendre ce qui leur
arrive ou parce que la visite médicale est associée à une expérience désagréable (comme p.ex.
les piqûres). La Petziklinik va consister en une tente assemblant différents services
hospitaliers (salle de consultation, radiologie, bloc opératoire etc...).
Les étudiants en médecine adoptent différents rôles comme celui de nounoursologue,
radiologue, chironours ou pharmacien. L’enfant est orienté vers différents services, au sein de
l'hôpital, selon un parcours spécifique à la pathologie de son nounours. La prise en charge se
limite globalement à un interrogatoire sommaire, une auscultation, la radiographie, la mise en
place bandages et à des opérations fictives tout en rassurant les enfants. Les éléments clés sont
donc le dialogue avec l’enfant et l’explication des différentes étapes.
Cette année, comme les années précédentes d’ailleurs, la Petziklinik est organisé dans le
cadre de la 8e édition de la Journée de la Santé à Dudelange le 2 juillet 2011 de 9h à 17h.
A cet effet, l’ALEM travaille en collaboration avec la ville de Dudelange et « Gesond
Diddeléng ».Les organisateurs nous mettent à disposition une tente de 18 m2 pouvant
accueillir notre hôpital.
Ce que vous devez apporter : une blouse blanche, un stéthoscope (si possible) et de la bonne
humeur!
Nous vous invitons à consulter les albums photos des éditions précédentes sur notre site
internet www.alem.lu.
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ALEM a.s.b.l. – Association Luxembourgeoise des Etudiants en Médecine a.s.b.l.
II.
Objectifs
Petziklinik – Hôpital des nounours
Les objectifs de l’opération sont nombreux, à la fois pour les enfants, public cible de cette
action de santé publique, mais aussi pour les étudiants, moteurs de l’événement. Les
enseignants et les parents sont aussi des maillons indispensables pour atteindre ces objectifs.
1 - Objectifs pour les enfants
 Réduire l’angoisse des enfants dans le monde de la santé, et tout particulièrement dans un
hôpital.
 Améliorer la relation soignant-soigné par la dédramatisation des soins et des rapports avec
les professionnels de santé.
 Être confrontés à des interlocuteurs de la même génération afin de faciliter le contact et de
permettre aux enfants de poser leurs questions plus facilement.
2 - Objectifs pour les étudiants
 Se familiariser avec un public auquel ils ont peu l'habitude d'être confrontés lors de leurs
études.
 Acquérir des réflexes pour leur future pratique :
- se présenter à l'enfant et indiquer sa fonction
- évaluer la douleur en utilisant des outils d'auto-évaluation adaptés aux jeunes enfants
(l'enfant indique la douleur que ressent son nounours pour chaque acte médical)
- reconnaître la crainte de la séparation des enfants d'avec leurs parents lors des soins,
examens ou opérations (l'enfant jouant le rôle du parent, le nounours celui de l'enfant)
- s'assurer que l'enfant ait compris les informations données.
3 - Objectifs pour les instituteurs
 Intégration au programme scolaire en ce qui concerne la découverte du corps humain, la
sensibilisation aux thématiques d’hygiène et de santé.
 Proposer aux enfants des activités autour du thème de la santé, rythmées par les
interventions des étudiants en médecine (Pré-Petziklinik).
4 - Objectifs pour les parents
 Permettre à leur enfant d'avoir une initiation au monde de la santé, tout en ayant
l'assurance du professionnalisme de l'encadrement (instituteurs, étudiants et spécialistes de
l’enfance).
 Éducation à la santé : stand de brossage des dents, de lavage des mains, de nutrition…
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III.
Déroulement général
Petziklinik – Hôpital des nounours
A l’hôpital des nounours, les peluches sont les patients et les enfants joueront le rôle des
parents. Il sera donc important de parler à la fois au nounours et à l’enfant.
Au cours de cet évènement, nous recevrons environ une soixantaine d’enfants accompagnés
de leurs parents et cela tout au long de la journée de 9h jusqu’à 17h. Selon la pathologie du
nounours l’enfant tournera entre les différentes parties de l’hôpital : consultation, radiologie,
chirurgie et pharmacie.
A l’accueil :
Une personne à l’accueil à recevra l’enfant et pourra brièvement expliquer l’enfant les suites
de sa visite. Elle distribuera le «carnet de santé » du nounours après avoir recueilli les
premières informations (date, nom de l’enfant et du nounours et leurs âges). Puis elle dirigera
la l’enfant vers un nounoursologue. En effet, les enfants sont souvent très timides et n’osent
pas aller vers le nounoursologue d’eux même. L’accueil à l’entée de l’hôpital joue donc un
rôle primordial qui vise à rassurer l’enfant des suites de prise en charge de son compagnon.
En salle de soins :
Les nounoursologues (Petzidoktren) pourront effectuer les soins en « ambulatoire » qui ne
nécessitent pas d’intervention chirurgicale. Dan ce cas, vous pourrez prescrire des
médicaments figurant sur la liste ci-jointe et que l’enfant ira chercher en pharmacie avec son
ordonnance. Si le nounours nécessite une opération, le nounoursologue devra lui expliquer en
des mots simples la raison (souvent évidente) de l’opération et que son nounours sera ensuite
guéri. En cas de fracture (ou d’entorse, etc.) l’enfant sera redirigé avec son nounours vers un
radiologue. Pour la suite des soins, le chirurgien ou le nounoursologue devront prendre la
relève.
En radiologue :
Le radiologue fera une radio (la radio est une image pour l’enfant) du nounours et expliquera
à l’enfant ce qu’on peut y voir (jambe et/ou bras cassé(s)). On dira que ce n’est pas (trop)
grave et que les nounoursolgues s’occuperont bien du nounours. Aux enfants qui sont mieux
en âge de comprendre le radiologue pourra expliquer que des rayons indolores ( !) traversent
le corps du nounours et que la machine réalise par elle-même l’image du nounours. Ainsi on
peut voir pourquoi le nounours va mal.
Au bloc opératoire :
Les chironours seront reconnaissables à leurs vêtements (verts ou bleus) d’opération. Ils
pourront eux aussi expliquer aux enfants la raison de l’intervention et le rassurer. Aucun
nounours ne meurt sur la table d’opération! L’enfant assistera à l’opération et aidera autant
que possible le chironours. Ils mettront donc, tout comme le chironours un masque, une paire
des gants, un calot, et une surblouse. Il ne faut pas insister si l’enfant ne veut pas se mettre en
tenue opératoire. Il peut faire chaud sous la tente et dans ce cas on renoncera p.ex. aux gants
ou à la surblouse. On précisera à l’enfant que le nounours est endormi et qu’il ne sent rien.
En pharmacie :
Le pharmacien aura à sa disposition une panoplie de «médicaments» (flacons, tubes vidés)
qu’il utilisera en fonction de l’ordonnance rédigée par les nounoursologue. Le pharmacien
indiquera de quel médicament le patient à besoin et l’enfant pourra lui-même l’administrer à
son nounours.
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IV.
Réunion d’information
Petziklinik – Hôpital des nounours
L’ALEM à l’honneur de vous inviter à sa réunion d’information qui aura lieu le 1er juillet
2011 de 16h15 à 17h30 dans la salle CP de la clinique pédiatrique au 2e étage (4, rue
Ernest Barblé L-1210 Luxembourg).
Cette réunion à pour objet de présenter notre projet aux étudiants en médecine volontaires et
de les préparer au mieux à notre notre Petziklinik. Y sont aussi invité quelques élèves
infirmiers. La réunion se tiendra en langue luxembourgeoise.
Voici l’ordre du jour :
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Présentation du projet et de son déroulement
Intervention du pédopsychiatre et questions
Mise en situation par un jeu de rôle
Discussions
Il serait intéressant d’intégrer au programme une introduction sur la psychologie de l‘enfant
âgé de 4 à 6 ans et d’aborder les questions suivantes :
- Pourquoi certains enfants peuvent-ils avoir peur du milieu médical ?
- Comment faire accepter à l’enfant l’idée de confier sa peluche à un étranger ?
- Comment réagir face aux questions délicates : p.ex. « Mon nounours va-t-il mourir ? »
Nous espérons vous voir nombreux !
Personne à contacter:
Coordinateur du projet :
Nelson NASCIMENTO DIAS
Tél.: +352 661 90 14 08
e-mail: [email protected]
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