CA Couleur Pratique de la couleur 3 - ArBA-Esa
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CA Couleur Pratique de la couleur 3 - ArBA-Esa
Titre de l’enseignement Nom de l’enseignant Couleur / Pratique de la couleur (3) Céline Prestavoine Objectifs pédagogiques L'objectif majeur du cours est de développer un regard sensible et conscient des pouvoirs des couleurs, mais aussi des contraintes extérieures liées à leur utilisation (lumière, espace, exigences techniques, couleurs existantes...). L'étudiant, au terme de l'année, a dépassé ses préjugés sur les couleurs. Il a maintenant conscience du conditionnent culturel dans lequel les couleurs vivent et de l'identité qu'elles véhiculent. Il sait créer un nuancier spécifique ou travailler avec les couleurs comme composantes d'un projet. Il prend en compte les couleurs existantes comme références aux couleurs qu'il produit. Pour transmettre ses idées, il s'est familiarisé avec un vocabulaire qui lui permet de parler aisément de ses choix. Description et Mode d’enseignement Le cours met la priorité sur l'observation et la pratique. Deux exposés par an tentent de concilier plusieurs pistes de réflexion. Ils posent les bases théoriques et scientifiques fondamentales. Couleurs senties ou jugées, nous nous penchons sur leur vie autonome, d'un point de vue philosophique, comme des êtres organiques et relationnels dont l'existence est indissociable des sujets percevant. Ces exposés mettent en perspective les notions de conditionnement, d'empreinte de la culture, de la production industrielle, de la marge de manœuvre occupée par les artistes. Les travaux en atelier sont individuels et mettent l'accent sur les rapports de surface, les combinaisons de couleurs et poussent l'étudiant à observer, relever les nuances, analyser et produire. Au-delà du rapport de contrastes, les couleurs sont abordées sous forme de nuancier rapportant d'une identité, d'une entité ou dialoguant avec un espace donné réel. Régulièrement, lors de présentation au groupe, l'étudiant se confronte à la transmission par le langage de ses choix de couleurs. Modalité d’évaluation Deux types d'évaluations: régulièrement, l'étudiant doit remettre son travail à des dates précises. Un jury de fin d'année en juin le soumet à une présentation orale de son travail. La cohérence de ses propos, le vocabulaire utilisé, la description des exercices et de leurs aboutissants démontrent sa compréhension. Modalité de répétition ou remédiation Pré requis Champ Niveau Marqueur Heures grilles ECTS Possible Impossible Obligatoire Conseillé Design BAC 1 BAC 2 PA MR 60 3 Art BAC 3 HTC Media M1 RaR PP M2 PR