La civilisation grecque Thème 1

Cours 6ème
Partie 2 : La civilisation grecque
Thème 1 : au fondement de la Grèce, cités, mythes, panhellénisme
THEME 2 : LA CIVILISATION GRECQUE.
CHAPITRE 1 : AU FONDEMENT DE LA GRECE : CITES ET MYTHES
GRECS, (VIIIEME-VIIEME SIECLES AV. J.-C.).
Introduction :
Dans l’Antiquité, la Grèce est formée d’une multitude de peuples qui
s’organisent en cités*. Peuples de marins et de marchands, les Grecs partent
conquérir d’autres territoires au VIIIème siècle av. J.-C.
 Qu’est-ce qui fait l’unité des Grecs à partir du VIIIème siècle av. J.-C. ?
*Faire la fiche élève n°1 :
*Complète le schéma suivant :
*Colle le schéma sur ton cahier et complète-le :
Exemple : Corinthe
Exemple : Sparte
Exemple : Athènes
I.
Le modèle de la cité grecque.
A. Les Grecs vivent dans des cités indépendantes
Vocabulaire n°1 :
*Une cité : en Grèce, petit Etat composé d’une ville fortifiée et de sa campagne.
*Acropole : (« ville haute » en grec), c’est la partie la plus élevée de la cité sur
laquelle sont bâtis les temples consacrés aux dieux protecteurs de la cité.
*Agora : centre de la vie politique, économique et religieuse de la cité grecque.
Une cité en Grèce, c’est un petit Etat composé d’une ville et de sa campagne.
Dans la ville, on trouve généralement un port, une place (l’agora) et une colline
sacrée (l’acropole). La campagne permet de nourrir la ville.
Chaque cité a ses propres lois, sa propre monnaie, sa propre armée et son propre
type de gouvernement (voir schéma).
Les cités grecques entretiennent des relations les unes avec les autres,
principalement par la mer.
Quand elles commercent, les cités s’échangent :
o les produits des campagnes : du vin, du blé, de l’huile d’olive.
o les produits des villes : poteries, armes…
 A l’oral : faire Doc.1 p.26
Mais les cités se font aussi la guerre entre elles. Les hoplites* défendent leur
cité. Les Grecs ont aussi construit des trières* pour combattre sur la mer.
B. Les Grecs fondent des colonies
*Fiche élève n°2 : Le récit de la fondation de Marseille
Vocabulaire n°2 :
*Une colonie : une cité créée par un groupe de Grecs en dehors de la Grèce.
*Une cité-mère : cité d’origine qui fonde des colonies. On l’appelle aussi
métropole.
A cause de la surpopulation, de la pauvreté ou du goût pour l’aventure,
certains Grecs quittent leur cité et fondent des colonies. Chaque colonie est une
nouvelle cité indépendante, sauf sur le plan religieux.
Massalia est ainsi fondée vers 600 av. J.-C. par des Grecs venus de Phocée
qui se mélangent aux Gaulois déjà sur place. Il existe dans les colonies une
société métissée dans laquelle se diffusent la culture et la religion grecques.
II.
Une culture grecque commune
*Fiche élève n°3 :
Etudier une céramique
Biographie d’Homère
Livre p.24-25
A. Des mythes communs
Choisir un thème unificateur.
Choisir un héros : Achille ou Ulysse
BNF: http://expositions.bnf.fr/homere/index.htm
Tous les Grecs parlent la même langue et utilisent le même alphabet. Ils
considèrent comme « barbares » les peuples qui ne parlent le grec.
Depuis leur enfance, tous les Grecs connaissent les poèmes d’Homère, l’Iliade et
l’Odyssée, mis par écrit au VIIIe siècle av. J.-C. qui racontent les exploits
légendaires de leurs ancêtres.
Ils croient en l’existence de héros à qui ils attribuent des exploits
extraordinaires. Les mythes expliquent aux Grecs le monde qui les entoure.
B. Une religion commune
*Fiche élève n°4 :
Polythéisme (p.31)
Les jeux olympiques p.34-35
Diffusion de la vidéo sur les jeux olympiques : http://www.lesite.tv/videotheque/0264.0259.00parcours-dhistoire-jeux-olympiques-en-grece
Le sanctuaire de Delphes ou d’Olympie (au choix)
Vocabulaire :
*Un polythéiste : personne qui croit en plusieurs dieux.
*Un mythe : récit légendaire d’un dieu ou d’un héros.
*Un sanctuaire : lieu sacré où un dieu est honoré.
*Un culte : rites destinés à honorer les dieux afin d’obtenir leur protection.
Les Grecs sont polythéistes. Pour eux, les dieux (qui vivent en famille sur le mont
Olympe) sont immortels et ont des pouvoirs exceptionnels.
Pour obtenir des faveurs et la protection des dieux, les Grecs les honorent par
des prières, des offrandes et des sacrifices d’animaux dans les temples des
cités ou dans de grands sanctuaires*.
Dans le sanctuaire d’Olympie, tous les quatre ans, des jeux sportifs en l’honneur
de Zeus attirent des Grecs venus de toutes les cités : on parle de jeux
panhelléniques (= pan : qui rassemblent / hellènes : les Grecs).
Conclusion :
A l’aide de ton livre p.23, complète la frise chronologique :
Frise chronologique de conclusion :
- 2000
- 1000
-800
-600
-400
Malgré leur dispersion autour de la Méditerranée et les rivalités entre
cités, les Grecs forment un peuple uni par leur culture et leurs croyances.
***Fin du chapitre 1 ***