Investissements de Guadeloupe Port Caraïbe

Transcription

Investissements de Guadeloupe Port Caraïbe
Réseau RUP Emploi
Présentation de la Région Guadeloupe
9 Mars 2016
Bruxelles
Plan de la Présentation
1)
Restitution des études sur l’économie bleue et
l’économie verte en Guadeloupe
2)
Exemples d’actions en Guadeloupe
3)
Propositions Réseau Emploi RUP
L’économie bleue en Guadeloupe

Ensemble des activités de production ou de services en
contact direct avec l'océan

L’économie Bleue représente 0,8 % de l’emploi salarié
de Guadeloupe.

Impact des mutations économiques (investissements
portuaires, pollution des eaux)
Structure de la filière en Guadeloupe

Transports maritimes et côtiers de passagers
(250 salariés et 50 établissements sans salariés)

Manutention portuaire (217
établissements sans salariés)

Services auxiliaires des transports par eau (202
salariés et 7 établissements sans salariés)
salariés
et
25
Perspectives

Investissements de Guadeloupe Port Caraïbe

L’extension du terminal de Jarry

Le projet stratégique 2014-2018 : augmentation de la capacité d’accueil,
fonctionnement en réseau avec les ports des Antilles Guyane ;

La modernisation des installations ;

Le développement durable : installation de stockage des déchets inertes,
photovoltaïque, bilan carbone, soutien aux initiatives environnementales &
aide à la recherche, archéologie sous-marine, protection des récifs.
Typologie d’emplois

Manutention et maintenance,

Pêche

Navigation

Commerce et Tourisme
Métiers en demande

Manutention portuaire pour le chargement et déchargement de
frets

Mécanicien de la marine marchande

Agents de sécurité pour la mise en place d’un port sécurisé

Agent de surveillance écologie marine et aquacole,

Ingénieur environnement.
L’économie verte en Guadeloupe

Trois secteurs d’activités :

L’agriculture et la biodiversité

La gestion des déchets, l’eau et l’assainissement

les énergies renouvelables.
Agriculture et biodiversité
Exploitation des ressources naturelles végétales et animales
Structure de la filière

Culture de fruits tropicaux et subtropicaux (31% de l’emploi
agricole)

Culture de la canne à sucre (18% de l’emploi agricole)

Culture et élevage associé (14% de l’emploi agricole)
Perspectives
La filière est confrontée à trois enjeux majeurs impactant sa
dynamique:

Enjeu de sécurité alimentaire

Enjeu de performance économique

Enjeu de performance environnementale
Typologie d’emploi

Sylviculture

Environnement et entretien

Végétale

Contrôle et diagnostic

Élevage.
Métiers en demande

Entretien des espaces naturels

Aide agricole de production fruitière ou viticole

Polyculture.
Gestion des déchets, eau et
assainissement
Ensemble des activités liées à la gestion de différents types de déchets
produits par les industries ou les ménages, ainsi que des sites contaminés.
Structure de la filière

Captage, traitement et distribution d’eau (39% de l’emploi du secteur)

Collecte des déchets non dangereux (37% de l’emploi)

Collecte et traitement des eaux usées (plus de 8% de l’emploi)
Perspectives

Construction de l’usine de production d’eau potable du
Moule

Professionnalisation des ressources humaines

Sécurisation des parcours professionnels des salariés

Amélioration de l’image du secteur.
Typologie d’emplois

Maintenance électrique

Traitement de nuisibles

Conduite et livraison par tournées sur courte distance

Distribution et assainissement d’eau.
Métiers en demande

Installation et de maintenance d’équipements industriels

Maintenance électrique

Nettoyage des espaces urbains

Conduite et livraison par tournées sur courte distance.
Les énergies renouvelables
Energies primaires inépuisables à très long terme, car issues directement de
phénomènes naturels, réguliers ou constants, liés à l’énergie du soleil, de la terre
ou de la gravitation,
Structure de la filière

Distribution d’électricité (56% de l’emploi)

Production d’électricité (40% de l’emploi)

Distribution de combustibles gazeux par conduites (2% de l’emploi)
Perspectives

Niveau de maturité différent pour chacune des secteurs

Cadre légal et réglementaire incitatif

Rénovation thermique des bâtiments
Typologie d’emplois

Installation d’équipement sanitaires et thermiques

Chaudronnerie et soudage

Maintenance.
Métiers en demande

Electricité en bâtiment

Installation d’équipements sanitaires et thermiques

Installation et maintenance d’équipements industriels et d’exploitation

Installation et la maintenance en froid.
Réalisations dans ces domaines en
Guadeloupe

Economie bleue, innovation, entreprenariat: exemple du
SARGATOR

Economie bleue, structuration des acteurs: Le Cluster Maritime
Guadeloupe

Economie verte, formation professionnelle: Chantier d’insertion de
la Pointe Allègre
Economie bleue, innovation,
entreprenariat: exemple du SARGATOR

Impact de l’arrivage massif d’algues sur les côtes sur les activités liées à
la mer

Protocole a été signé entre le préfet de région, le président du Conseil
régional, la présidente du Conseil départemental, et le président de
l’Agence de l’environnement et de la maitrise de l’énergie (ADEME).


Nouvelle machine inspirée du modèle d’une moissonneuse-batteuse

Ramassage des sargasses au large afin de lutter de façon préventive
contre l’arrivée des sargasses sur le littoral.
Economie Bleue, Structuration des
acteurs: exemple du Cluster Maritime
Guadeloupe

Depuis 2011 réunit des chefs d’entreprise de l’économie
marine de tous les secteurs.

Rassemble les acteurs du monde maritime guadeloupéen pour
promouvoir les activités qui lui sont liées dans les domaines
de l'économie, de l'environnement, de la culture et du
patrimoine

Plan d’action « Brevet 750 »
Economie verte, formation
professionnelle: exemple du chantier
d’insertion

Partenariat Etat, Région, Département

Redynamiser l'entretien du patrimoine naturel face à l’élargissement progressif
de zones construites

Aménagement et l’entretien liés à la protection du patrimoine naturel sur une
zone humide

Aménagement et entretien de la zone d’accueil des visiteurs

Favoriser l’émergence de nouveaux métiers en lien avec le développement
durable et l’aménagement du territoire
Propositions Réseau Emploi RUP

Lisibilité de l’offre de formation

Adaptation de l’offre de formation

Création de passerelles entre les formations

Lien entre Région et Etat

Mobilisation des fonds européens
Merci de votre
attention