marche à suivre

Transcription

marche à suivre
Elaboration d’un test « B101 DV révisé »
pour les enfants déficients visuels
Appel à partenariat
Marche à suivre
Pour participer, merci de contacter Anne Theurel (psychologue, ingénieur d’étude
CNRS) :
-par mail : [email protected]
-par téléphone : 06-72-74-51-10
Rappel : Ce projet concerne tous les enfants déficients visuels (malvoyants, non voyants,
congénitaux, précoces, tardifs) âgés de 6 à 17 ans.
Le temps de passation du test dépend du déficit visuel de l’enfant et de son âge mais nous
évaluons le temps moyen de passation par enfant à 30 min.
Pour participer à ce projet, plusieurs solutions vous sont proposées :
1/ Vous êtes psychologue et vous souhaitez réaliser vous-même la passation du Test B101 DV
auprès des enfants déficients visuels. Voici les différentes étapes à suivre :
-
Vous définissez une période pendant laquelle vous pourrez réaliser les passations
Nous vous envoyons une mallette de test B101 DV par la poste ou nous vous
l’amenons directement à votre centre en fonction de votre localisation géographique
-
-
-
Vous prenez le temps de découvrir le test et de vous l’approprier. Si vous avez des
questions, Anne Theurel (ingénieur d’étude CNRS) pourra y répondre par téléphone
ou venir vous rencontrer.
Vous réalisez les passations et à chaque fois que vous faites passer le test B101 DV à
un enfant déficient visuel entre 6 et 17 ans, vous nous renvoyer la feuille de protocole
(ou une photocopie) intitulée « évaluation planche par planche pour enfants
malvoyants ou aveugles » remplie en prenant soin d’effacer le nom et le prénom.
Au fur et à mesure que les protocoles seront récoltés, des « pré-normes » vous seront
envoyées régulièrement.
2/ Vous souhaitez que nous réalisions nous-mêmes la passation du Test B101 DV auprès des
enfants déficients visuels de votre centre. Voici les différentes étapes à suivre :
-
Nous définissons ensemble une période pendant laquelle Anne Theurel pourrait venir
dans votre centre pour réaliser la passation du test auprès des enfants de votre centre.
Anne Theurel vient dans votre centre à la période définie pour réaliser les passations.
Vous pourrez assister aux passations si vous le souhaitez.
3/ Vous êtes psychologue et souhaitez réaliser la passation du Test B101 DV auprès des
enfants déficients visuels de votre centre en collaboration avec notre équipe. Voici les
différentes étapes à suivre :
-
-
-
Nous définissons ensemble une période pendant laquelle vous pourrez réaliser les
passations et accueillir Anne Theurel dans votre centre pour vous soutenir dans la
réalisation des passations.
Nous vous envoyons une mallette de test B101 DV par la poste ou nous vous
l’amenons directement à votre centre en fonction de votre localisation géographique
Vous prenez le temps de découvrir le test et de vous l’approprier. Si vous avez des
questions, Anne Theurel (ingénieur d’étude CNRS) pourra y répondre par téléphone
ou venir vous rencontrer.
Anne Theurel vient dans votre centre à la période définie pour réaliser les passations et
en parallèle vous réalisez les passations. A chaque fois que vous faites passer le test
B101 DV à un enfant déficient visuel entre 6 et 17 ans, vous nous renvoyer la feuille
de protocole (ou une photocopie) intitulée « évaluation planche par planche pour
enfants malvoyants ou aveugles » remplie en prenant soin d’effacer le nom et le
prénom ou vous transmettez les protocoles remplis à Anne Theurel lors de sa venue.
Note : Nous vous enverrons régulièrement des « pré-normes » au fur et à mesure que les
protocoles seront récoltés.
Merci infiniment de votre précieuse collaboration
Philippe Claudet, directeur de « Les Doigts Qui Rêvent », Talant
Edouard Gentaz, directeur de recherche LPNC, CNRS-UMR 5105, Grenoble
Yvette Hatwell, Professeur Honoraire LPNC, CNRS-UMR 5105, Grenoble
Catherine Baton, psychologue coordinatrice, Association Paul Guinot, Villejuif
Anne Theurel, psychologue, ingénieur d’étude LPNC, CNRS-UMR 5105, Grenoble