Nuit noire - Mission Maternelle 13

Nuit noire
Dorothée de Monfreid
L’école des loisirs
Le sujet : La peur de l’inconnu, du noir, de la forêt…
Le récit : Fantin, un petit garçon perdu de nuit dans la forêt croise des animaux
féroces. Il se réfugie chez un lapin qui lui donne un déguisement de monstre. Les
deux amis vont ainsi effrayer les animaux rencontrés précédemment et retourner
chez Fantin.
C’est un récit linéaire sans difficultés même si on peut se demander s’il ne s’agit
pas d’un rêve car l’enfant est manifestement en pyjama et chaussons.
L’illustration : le bleu et le noir de la forêt s’opposent aux couleurs chaudes du
terrier du lapin ou de la maison de Fantin. Le trait évoque le dessin enfantin et
témoigne d’une grande expressivité. Il faut effectuer une véritable lecture
d’images pour accéder à la profondeur de l’histoire.
La langue :
• Sur le plan de l’énonciation : on a un récit raconté au présent, entrecoupé
de dialogues. Un élément surprenant : Fantin vouvoie le lapin qui le tutoie.
• Sur le plan du lexique : quelques mots gagneront à faire l’objet d’un travail
de vocabulaire
Noms
souche
poignée
cape
valise
masque
épaule
monstre
bois
Verbes
trembler
sursauter
transpirer
s’échapper
ramollir
se blottir
accompagner
enfiler
s’engager
rugir
s’enfuir
disparaître
Adjectifs
creux
féroce
délicieux
Autres
tout à coup
soudain
brusquement
à tâtons
aussitôt
à toute allure
à ta santé
L’aspect : ouvrage souple de 27cm sur 21 cm.
Exploitations possibles :
• Dans le cadre d’un réseau sur la peur pour la peur du noir, de la nuit, des
animaux féroces.
• Dans le cadre d’un réseau sur le renversement de situation, ici celui qui fait
peur qui se trouve effrayé à son tour.
Suggestions :
• Sélectionner quelques illustrations comme support pour raconter l’histoire
• Lire le texte jusqu’à "C’est une poignée de porte" ; faire anticiper la suite
Mission Maternelle 13