Le CAP Petite enfance - Maison de l`Emploi et de la Formation de

Transcription

Le CAP Petite enfance - Maison de l`Emploi et de la Formation de
2013
Le CAP Petite enfance
Maison de l’Emploi et de la Formation
4a, avenue Carnot
02000 LAON
Tél: 03 23 27 38 90
Fax: 03 23 79 00 58
E-mail: [email protected]
Présentation du diplôme
La fonction
Le titulaire du CAP Petite Enfance intervient dans l’accueil et la garde des enfants, le conseil aux
parents, l'aide à la prise des repas des enfants, il contribue à l’éducation et au développement
affectif et intellectuel. Il intervient également à l’entretien et l’hygiène des locaux ....
Secteurs d'activité
. A son domicile comme salarié d'employeur particulier ou de crèche
. Au domicile des parents
. En école maternelle
. En structures d’accueil de la petite enfance (garderie périscolaire, crèche collective, halte-garderie,
centre de vacances ...)
Condition de travail
Le titulaire du CAP Petite Enfance est constamment en contact avec les enfants. Il doit donc arriver à
nouer de bonnes relations avec eux : il les écoute, les encourage, les aide… Mais il doit également
avoir de bons rapports avec les parents. Ceux-ci peuvent se montrer inquiets, pressés ou encore
exigeants. Il faut discuter avec eux pour connaître les habitudes de l'enfant.
L’intensité de la charge de travail fluctue au cours de la journée. Les intervenantes évoquent
généralement deux types de charge. Le premier entraîne une pénibilité physique tantôt liée aux
enfants (les porter, supporter le bruit…), tantôt liée à l’aménagement des locaux et à l’ergonomie de
l’ameublement. Le second génère une pénibilité plutôt d’ordre moral ou psychologique. Le métier
est nerveusement dur et les relations professionnelles peuvent parfois se tendre.
Programme d'études du CAP Petite Enfance :
Le programme comprend, en moyenne, 33 heures de cours hebdomadaires avec environs 45% de
cours d’enseignements professionnels et technologiques.
Programme:
. Prise en charge de l'enfant à domicile et en structures collectives
. Techniques de services à l'usager
. Français et histoire-géographie
. Mathématiques et sciences
. Education physique et sportive
Contenu du CAP :
Biologie, nutrition-alimentation, sciences médico-sociales (développement de l'enfant), technologie
des équipements (matériaux et matériels de jeux, de préparation des repas), technologie des
produits (produits d'entretien et d'hygiène), techniques professionnelles (technique de soins,
d'animation, de préparation de repas, d'entretien de locaux).
Niveau demandé pour suivre la formation:
. Pour les jeunes : Après la 5ème, 4ème, 3ème ou après un CAP, un BEP
. Pour les adultes : Niveau 3ème ou 1ère expérience dans le domaine.
La formation se prépare en 2 ans après la 3ème ou en 3 ans après la 5ème ou la 4ème et peut être
réalisée par un lycée professionnel ou par un CFA (centre de formation des apprentis) ou centre de
formation agrée pour le contrat de professionnalisation.
Les étudiants effectuent un stage en 1ère et 2e année d’une durée de 6 à 8 semaines par an.
Type de formation pour la validation du diplôme de CAP Petite Enfance
Pour les jeunes (- de 26 ans)
. En formation en temps plein
. En contrat d'apprentissage (alternance). Il faut avoir 16 ans
. En contrat de professionnalisation (alternance).
Pour les adultes :
. En formation continue
. Par la validation des acquis
Formation à distance : Formation CAP Petite Enfance. Le CNED (Centre national d'enseignement à
distance / Education nationale) propose également des formations qui permettent de présenter
l'examen en candidat individuelle. Les dates limites d'inscription aux diplômes se situent vers le mois
de novembre pour un examen l'année suivante. Il faut dans tous les cas se renseigner auprès du
service des examens et concours des rectorats.
Débouchés
Le CAP Petite Enfance permet aux candidats d'entrer dans la vie active en tant qu'employés qualifiés.
Mais il est possible, à certaines conditions, de continuer en préparant un Bac Pro ou de préparer les
concours d'entrée de certains Diplôme d'Etat du secteur sanitaire et social. Le CAP Petite Enfance est
requis pour le concours sur titre (fonction publique territoriale) d’agent territorial des services en
écoles maternelles (ATSEM).
Exemples de formations poursuivies :
 Diplôme d'Etat d'aide-soignant
 Diplôme d'Etat d'auxiliaire de puériculture
 Bac pro Accompagnement, soins et services à la personne option A : à domicile
 Bac pro Accompagnement, soins et services à la personne option B : en structure
Les salaires en 2010
Salaire net mensuel médian par tranche d'âge en équivalent temps plein du ou des métiers
correspondant à cette famille professionnelle dans les entreprises d'au moins 20 salariés pour le
département AISNE
Profession et Catégorie
Socioprofessionnelle
Assistantes maternelles,
gardiennes d'enfants,
familles d'accueil
Tranches d'âge
10% perçoivent un
salaire net mensuel
inférieur à
Salaire net
mensuel médian
10% perçoivent un
salaire net mensuel
supérieur à
- de 35 ans
1 050 €
1 200 €
1 550 €
35 ans et +
1 550 €
1 750 €
2 200 €
Source : INSEE (DADS - Déclaration Annuelle des Données Sociales)
Le territoire Laonnois
La zone du laonnois compte 100 626 habitants (recensement 2009). La population de la zone a
progressé en 10 ans (1999-2009) de 3.4%, soit un taux d’accroissement annuel de 0.3% (qui
s’explique par un solde naturel positif (+0.4%)).
Depuis 10 ans, la population tend à vieillir : 20.8% de la population a 60 ans et plus en 2009 contre
19.2% en 1999. La population des moins de 14 ans est en baisse : ils représentent 20% de la
population en 2009 contre 20.5% en 1999.
La pyramide des âges révèle un déficit important dans la tranche d’âge des 20 à 24 ans, en raison du
départ des jeunes étudiants vers des zones plus urbanisées (et offrant des possibilités d’études plus
variées après le baccalauréat).
Toutefois, les jeunes axonais restant sur le territoire ont tendance à fonder plus tôt un foyer. Les
jeunes femmes de 15-24 ans ont 0.55 enfants contre 0.44 en région. Le taux de natalité est plus élevé
que celui de la France métropolitaine et est équivalent à celui de la Picardie. Cette précocité peut
s’expliquer par la durée plus courte des études des jeunes restant sur le territoire et la présence plus
importante de personnes moins qualifiées qui fondent leurs foyers plus jeunes et ont d’avantage
d’enfants que les autres catégories professionnelles.
Aisne
Picardie
France Métropolitaine
Naissances en 2010
Taux brut de natalité en
2009
Nombre d’enfants par
femmes en 2009
de 15-24 ans
7 047
25 105
800 655
12.9‰
13‰
12.6‰
0.55
0.44
0.30
Source : Insee, 2009
En 2009, sur notre territoire, on dénombre 8 266 enfants âgés de 0 à 5 ans. 54.7% d’entre eux (4 525
enfants) seraient susceptibles d’être accueillis en crèches, halte-garderie… ou chez une nourrice
pendant que leur(s) parent(s) travaille(nt) (actifs occupés), 10.2% d’entre eux vivant au sein d’une
famille monoparentale.
Type de famille détaillé
Fam. monop. H actif occupé + enfant(s)
Fam. monop. H autre + enfant(s)
Fam. monop. F active occ. + enfant(s)
Fam. monop. F autre + enfant(s)
Couples avec enfant(s) H et F act. occ.
Couples avec enfant(s) H act.occ. F aut.
Couples avec enfant(s) H aut. F act.occ.
Couples avec enfant(s) H et F autres
Ensemble
- de 3 ans
15
3
139
269
2 092
1 205
158
346
4 228
3- 5 ans
36
11
230
243
2 013
1 038
143
325
4 038
6- 10 ans
103
52
555
353
3 259
1 793
211
433
6 758
Age regroupé
11- 17 ans 18- 24 ans
226
161
58
51
881
462
531
242
4 205
1 635
1 621
840
368
269
383
271
8 273
3 931
25 ans et +
30
154
134
682
272
154
142
651
2 219
Total
571
330
2 400
2 320
13 476
6 651
1 291
2 409
29 447
Source : Insee, RP2009, Laon
D’une manière générale sur Laon et les environs, chez les structures d’accueil interrogées, il n’y a pas
de profils type qui se dégagent : les enfants accueillis sont aussi bien issus de familles
monoparentales que de couples actifs occupés ou non. La halte-garderie Les câlinous constatent
toutefois une majorité de couples où l’un des deux parents seulement travaille (souvent mère au
foyer ou à mi-temps), mais la structure accueille également des enfants de familles monoparentales
ou de couples où les deux parents travaillent. Dans ce cas, la récupération des enfants se fait par les
grands parents.
Le niveau de vie des ménages picards peut intervenir dans le mode de garde choisi par les parents. En
Picardie, celui-ci est faible. Par rapport à 2008, les couples avec enfants subissent une perte de
revenu d'environ 2% en Picardie comme en province. Le revenu des plus aisés a augmenté alors que
celui des plus modestes a diminué : les inégalités de revenus se sont donc creusées en 2009 alors
qu'elles sont restées stables pour les autres types de ménages.
Ménage
monoparental
Couples avec enfants
Revenu diponible médian
Picardie
Province
Métropole
22 899
22 783
23 394
41 281
41878
42 981
Source : Insee, revenus disponibles localisés 2009
Les personnes seules, les couples sans enfants et les familles monoparentales ont un revenu médian
en hausse par rapport à 2008. Ces dernières ont, notamment, un revenu médian qui augmente de 2%
dans l'Aisne.
En 2009, un tiers des familles monoparentales picardes sont pauvres (vivent avec moins de 954 € par
mois) contre 29,8% en métropole. Ces familles sont cinq fois plus touchées par la pauvreté que les
couples sans enfants.
De plus, pour 80% d'entre elles, le chef de famille est une femme, plus fréquemment en situation
d'emploi précaire que les hommes (temps partiel, CDD).
Pour pallier à ces difficultés financières, la ville de Laon propose des prestations (accueil familial,
collectif, multi-accueil) pour lesquelles la facturation est établie selon les revenus.
Le territoire laonnois propose comme offres de services :
- Une vingtaine de haltes garderies / crèches / accueils divers
-
(Sources : http://www.guide-des-creches.fr)
35 écoles maternelles (Sources : pages jaunes)
Localisation des halte-garderies/crèches
Localisation des écoles maternelles
Les haltes garderies et les crèches sont davantage centrées sur les cantons de Laon alors que les
écoles maternelles bénéficient d’un bon maillage du territoire.
A Laon, l'offre est assez diversifiée. La mairie recensait ainsi, en 2011, pas moins de 201 assistantes
maternelles indépendantes en ville, et 193 dans les cantons de Laon Nord et Laon Sud soit environ
1 206 places. Ce mode de garde est de plus en plus plébiscité par les parents, un choix souvent
économique plus qu'autre chose car les prestations familiales sont importantes. Les parents peuvent
également faire appel aux services d'une nounou par le biais de « l'accueil familial » : il s'agit
d'assistantes maternelles qui ont été indépendantes avant d'être embauchées par la mairie. Elles
sont 11 et accueillent en moyenne 3 enfants. Ces dames travaillent chez elles, mais vont
régulièrement aux Lutins pour participer à des activités collectives.
La Ville dispose aussi de plusieurs structures d'accueil collectif, à commencer par la crèche située rue
de la Hurée. « Les Lutins », boulevard Brossolette propose une autre prestation. Les enfants y sont
accueillis entre un et trois jours par semaine, un accueil de quelques heures qui convient aux parents
qui ont une petite activité professionnelle, ou en complément de l'accueil chez une assistante
maternelle afin qu'ils puissent se familiariser avec la vie en collectivité avant l'entrée à l'école. Extrait
de l’Union du 16 octobre 2012
Pour l’ensemble des structures, de nombreuses demandes restent insatisfaites. En milieu rural, ce
sont surtout les demandes d’accueil en journée continue. En ville, l’accueil collectif Centre petite
enfance accueille ¼ des demandes. Pour le personnel interrogé, il manque des places aussi bien chez
les nounous qu’en accueil collectif. La crèche est souvent complète mais il y a toujours quelques
places disponibles en cas de besoin, par exemple pour des parents célibataires ou qui trouvent un
emploi pour quelques mois. S'il n'y a pas vraiment de délai, certaines périodes sont plus propices
que d'autres : en septembre, les places se libèrent car les enfants entrent à la maternelle alors que
c'est plus compliqué en mars ou en avril, quand les enfants viennent d'avoir 3 ans mais ne feront leur
rentrée que l'année suivante.
Chez Les lutins, des demandes sont refusées mais compte tenu du nombre d’assistantes maternelles,
peu de familles resteraient sans solutions.
Marché de l’emploi
Offres et demandes d’emploi
Sur Laon, en 1 an (entre juillet 2012 et juin 2013), 20 offres d’emplois de professionnels de
l’assistance auprès d’enfants ont été recensées (Aisne : 118, Picardie : 635). Actuellement, 1 offre
est disponible sur Pôle emploi.
Offres
Nombre
Provenance
Type de contrat
5% de CDD de - de 3 mois
20
57.1% Ets de 1 à 9 salariés
70% de CDD de + de 3 mois
14.3% Ets de 10 à 49 salariés
25% de CDI
28.6% Ets de 50 à 199 salariés
57.9% de contrats aidés
90% de temps partiel
Source : Pôle emploi 2013
Les établissements de moins de 10 salariés sont les principaux recruteurs (57.1%) et les contrats
sont pour 70% d’entre des CDD de plus de 3 mois. Les CDI représentent ¼ des contrats sur Laon mais
plus de la moitié (52.6%) pour la Picardie. Les temps partiels restent une caractéristique du secteur
de la petite enfance avec seulement 1 contrat sur 10 en temps complet.
La région comptabilise également moins de contrats aidés (26.2%) par rapport à Laon (57.9%).
Sur Laon, l’assistance auprès d’enfants connait une petite baisse des offres d’emploi (-9.1%) en 1 an
(juillet 2011-juin 2012 // juillet 2012-juin 2013). Le département et la région subissent une plus forte
diminution des offres (respectivement -38.2% et -29.7%).
Les demandes d’emploi enregistrées dans le secteur l’animation socioculturelle, sur la période juillet
2012 et juin 2013, représentent 3.8% de la demande d’emploi pour l’ensemble des métiers sur le
bassin de Laon (chiffre similaire l’Aisne et la Picardie).
Sur cette période, 414 demandes d’emploi dans le secteur de l’animation socioculturelle ont été
recueillies. Avec un ratio de 0.06, l’offre est très nettement insuffisante pour satisfaire la demande.
(Aisne : 0.05, Picardie : 0.09). Le marché de l’emploi dans le domaine de l’assistance auprès
d’enfants présente un très fort déséquilibre (avec environ 16 fois plus de demandes que d’offres).
Demandes
Nombre
Caractéristiques
(à fin juin 2013)
Sexe
Age
Niveaux de formation
Ancienneté
d'inscription
sans formations: 30%
1% homme
577
-25 ans: 9%
CAP/BP:47%
551 DEFM cat. ABC
99% femmes 26-49 ans: 63%
Bac/BP: 18%
(dont 284 cat. A)
50 ans et + : 28% Bac+2: 4%
Bac+3 et +: 1%
Source : Pôle emploi 2013
- 6 mois: 25%
6 à 12 mois: 20%
12 mois et +: 55%
Les demandeurs d’emploi de catégorie A constituent plus de la moitié des demandeurs d’emploi
catégorie ABC. Le secteur de l’assistance auprès d’enfants étant fortement féminisé, seulement 1%
des demandeurs d’emploi sont des hommes.
Les 2/3 d’entre eux (63%) sont âgés de 26 à 49 ans, les seniors étant également bien représentés
(28%). Le secteur a une large proportion de salariés sans qualification, ce qui se retrouve au niveau
des demandeurs d’emploi. Les titulaires d’un CAP ou BEP sont, malgré cela, majoritaires (47%) mais
les sans diplômes représentent une part non négligeable (30%).
La pénurie d’offres d’emploi dans ce secteur explique la forte proportion de DELD (55%).
En 2005, la région comptabilisait 11 936 assistants maternels et près d’un tiers avait 50 ans et plus.
D’après l’Insee, 3 851 départs en retraite seraient prévus entre 2011 et 2020 dont 57 % entre 2016 et
2020.
2006-2010
914
Départs de fin de carrière
2011-2015
2016-2020
1664
2187
2011-2020
Ensemble
3851
11936
Actifs en 2005
Part des 50 ans et +
30%
Source : Insee, Picardie, 2010
Les différents lieux de travail du CAP Petite Enfance
 Le CAP Petite Enfance permet d’accéder aux postes d’ATSEM (après concours) en école
maternelle, bien que les débouchés soient peu nombreux. Les créations de postes sont peu
nombreuses en raison, entre autres, des regroupements des écoles de petites communes et du faible
turn-over.
En 2012, il n’y a pas eu de concours d’ATSEM sur l’Aisne car trop de personnes étaient encore en
attente d’une affectation sur le concours 2011 (concours 2011 : 72 places pour l’Aisne, 32 nommées
dont 13 personnes sur le département). Un concours a eu lieu en octobre 2013 (Source : Centre de Gestion de
la Fonction Publique Territoriale de l’Aisne)
 Les personnes qui travaillent en garderie périscolaire exercent en général à temps partiel,
voire très partiel (quelques heures seulement). Les postes sont occupés parfois par les ATSEM en
poste, mais aussi par des personnes embauchées seulement pour la garderie. Elles sont en CDD ou
embauchées sans concours en qualité d’adjoint technique de 2ème classe. Le concours d’ATSEM
n’est alors pas exigé, mais le CAP Petite Enfance est demandé quasiment systématiquement.
Sur Laon, l’accueil périscolaire est assuré par une trentaine de personne titulaire d’un CAP Petite
Enfance (voire ayant obtenu le concours d’ATSEM). Le diplôme correspond bien aux besoins.
Actuellement, il n’y a pas de recrutement de prévu (moyenne d’âge des agents en poste : 35-40 ans).
 En structure d’accueil (crèches (enfants jusqu'à 3 ans) ou haltes garderies (enfants jusqu'à 6
ans)), les structures acceptent, par défaut, des titulaires du CAP Petite enfance, mais souvent
seulement en CDD. Jamais cependant, le CAP n’est l’équivalent du diplôme d’Etat d’auxiliaire de
puériculture.
A Laon, les structures collectives emploient du personnel diplômé (éducateur de jeunes enfants,
auxiliaires de puériculture) et moins de titulaires du CAP Petite Enfance.
Le personnel du multi accueil Les Lutins comporte 3 auxiliaires de puéricultures (temps complet et
partiel) qui peuvent prendre en charge 20 enfants au maximum (dont 8 le midi). Il n’y a pas de
besoins en recrutements pour le moment, l’ensemble des salariés ayant moins de 40 ans. La
structure accueille les stagiaires de l’école d’auxiliaires de puériculture de Soissons et celles-ci sont
recrutées si besoin à la fin de leur cursus. Des besoins en recrutement peuvent apparaître pendant
les congés d’été mais la priorité est donnée aux auxiliaires de puériculture.
L’accueil collectif Centre petite enfance peut accueillir une cinquantaine d’enfants (16 bébés 0-1 an,
17 enfants 1-2 ans et 17 enfants 2-3 ans) et recense 10 personnes affectées à l’intervention auprès
des enfants (8 auxiliaires de puéricultures, 1 éducatrice de jeunes enfants et 1 puéricultrice) et 3
personnes en activités annexes (1 ménagère/lingère, 1 cuisinière et 1 personne en reclassement
professionnel). Ces personnes travaillent à mi-temps, 70%, 80% et temps complet. La structure n’a
pas de besoins en recrutement dans l’immédiat mais des départs en retraite sont prévus dans 2-3 ans
nécessitant ainsi des embauches. Toutefois comme chez Les Lutins, les personnes recrutées devront
être titulaire au minimum d’un diplôme d’auxiliaire de puériculture, les CAP Petite Enfance étant
considérés comme insuffisamment formés pour travailler. Cependant pour les remplacements, des
personnes titulaires d’un CAP Petite Enfance peuvent être recrutées si les structures n’ont pas
d’autres choix.
Les 2 structures peuvent accueillir des stagiaires en CAP Petite Enfance mais uniquement ceux qui
suivent un cursus en école (pas le CNED) pour une durée de minimum 2 semaines.
En zone rurale, les structures emploient davantage de titulaires du CAP Petite Enfance (plutôt pour
des raisons budgétaires) mais ce sont souvent des contrats à temps partiels.
Chez la halte-garderie Pouss Pouce, 4 personnes (1 éducatrice de jeunes enfants, 1 auxiliaire de
puériculture (à 80%) et 2 CAP Petite Enfance (1 temps plein et 1 mi-temps)) accueillent 24 enfants
(12 matin et 12 après midi). Le recrutement des personnes en CAP Petite Enfance se fait davantage
sur la personnalité de la personne et ses compétences que sur son expérience. Ainsi, au moment de
leur embauche, l’une des personnes était débutante tandis que l’autre n’avait qu’une petite
expérience. La structure n’a pas de besoins en recrutement mais peut accepter les stagiaires en CAP
Petite Enfance.
La halte-garderie Les câlinous se compose de 2 personnes : 1 éducatrice de jeunes enfants (temps
complet, 15 ans d’expériences) et 1 auxiliaire de puériculture (temps complet, 3 ans d’expérience). La
structure n’a pas de besoins en recrutement et n’embauche des CAP Petite Enfance qu’en
remplacement, congé maternité par exemple. La structure accepte, dans la mesure du possible, les
stagiaires CAP Petite Enfance avec ou sans expériences, c’est davantage la personnalité du candidat
qui rentre en jeu.
Pour ces deux structures d’accueil, le diplôme CAP Petite Enfance répond bien aux attentes et
besoins.
La halte-garderie L’envol accueille une vingtaine d’enfants qui sont encadrés par 8 personnes (1
éducatrice, 4 auxiliaires de puériculture, 1 CAP Petite Enfance, 1 BEP Sanitaire et Social, 1 personne
sur le terrain). Le CAP Petite Enfance répond bien aux attentes et est même un gage de qualité
auprès des parents pour les personnes souhaitant passer le concours d’ATSEM. Aucune embauche
n’est cependant prévue, la moyenne d’âge des agents étant de 30-35 ans. L’ouverture de la structure
en 2012 ne permet pas encore l’emploi de stagiaires. Le taux de remplissage n’est pas encore de
100% malgré le refus de certaines demandes (hors territoire).
L’accueil familial Les lutins offre un accueil personnalisé dans le cadre familial par 11 assistantes
maternelles agrées. Les personnes titulaires uniquement d’un CAP Petite Enfance ne peuvent être
recrutées pour ce type d’encadrement d’enfants.
 Les titulaires d’un CAP Petite enfance peuvent également travailler comme animateurs dans
des centres de loisirs, notamment les centres de loisirs maternels (enfants jusqu’à 5 ans). Mais les
contrats sont à temps très partiels (les mercredis et les vacances scolaires), pas toujours compatibles
avec une vie de famille.
Formation
La région enregistre 285 personnes en formation initiale sur l’année scolaire 2009-2010 en CAP Petite
Enfance.
Etablissement
Centre Pédagogique
Lycée Professionnel Edouard Gand
Lycée Professionnel Françoise Dolto
Lycée professionnel Jules Uhry
Lycée Professionnel Notre Dame de la Tilloye
Lycée Professionnel Sainte Sophie
Lycée Professionnel Saint Rémi
Lycée Professionnel saint Vincent de Paul
Lycée Professionnel saint Vincent de Paul
Maison familiale rurale de Beauquesne
Section d'enseignement professionnel
annexée au lycée Jean de la Fontaine
Code Postal
80000
80000
02120
60100
60200
02110
80000
02200
60000
80600
02400
Ville
Amiens
Amiens
Guise
Creil
Compiègne
Bohain en Vermandois
Amiens
Soissons
Beauvais
Beauquesne
Château-thierry
En Picardie, 11 établissements dispensent la formation CAP Petite Enfance, 4 sont situés dans l’Aisne
mais aucun sur le territoire de Laon. Cependant, les structures interrogées sur le laonnois ne voient
pas la nécessité de créer cette formation sur notre bassin. En effet, celles qui dépendent de la ville de
Laon ne recrutent qu’au minimum au niveau d’auxiliaire de puériculture et l’école de Soissons
répond parfaitement à leurs besoins.
En conclusion, malgré une conjoncture assez favorable (taux de natalité élevé et un nombre assez
élevé de mères qui décident de poursuivre leurs carrières professionnelles), le nombre de structures
et par conséquent d’emplois reste insuffisant pour répondre à la demande de personnes titulaires
d’un CAP Petite Enfance. De plus, les structures d’accueil de la petite enfance favorisent davantage
les auxiliaires de puériculture, diplôme semblant plus adapté et répondant mieux aux besoins du
milieu. L’ouverture d’une formation CAP Petite enfance, malgré la forte demande des jeunes, ne
semble donc pas nécessaire sur notre bassin même si la plupart des structures acceptent des
stagiaires car trop peu d’offres d’emplois réelles arrivent derrière.
Annuaire des structures d’accueil sur le territoire de Laon
Ecoles maternelles :
Adresse
rue Pierre Nolle
34 Grand Rue
3 chemin Tordoir
3 rue Jeanne d'Arc
place Mai 1940
rue Marais
rue Jean Jaurès
6 rue Saint Nicolas
9 avenue Ecoles
5 rue neufchâtel
3 rue Parc
2 rue Jean Racine
avenue Georges Pompidou
rue Saint Exupéry
rue Gabriel Péri
rue Pierre Curie
rue Semilly
93 rue Crécy
rue Raymond Burgard
rue Lavoisier
rue Fernand Poisson
rue Léon Nanquette
40 rue Vinchon
15 général Leclerc
16 rue Crémont
Bois Joli rue Faux Bail
rue Pelletier
2 rue Jean Moulin
rue Paul Doumer
6 rue Ecoles
1 Place Charles de Gaulle
13, impasse des écoles
14 chemin Annois
rue Moulin Rouge
2 rue Docteur Ganault
Code
Postal
02000
02000
02160
02250
02360
02860
02000
02340
02270
02190
02350
02190
02000
02000
02000
02000
02000
02000
02000
02000
02001
02002
02000
02000
02350
02250
02250
02820
02340
02340
02320
02820
02820
02150
02860
Ville
Téléphone
Aulnois sous Laon
Barenton Cel
Beaurieux
Bosmont sur Serre
Brunehamel
Bruyères et Montbérault
Chambry
Chaourse
Crécy sur Serre
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Saint Erme et Ramecourt
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03 23 22 82 54
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Halte-garderie / Crèches :
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