Politique de l`Education en Suisse : solutionner ensemble ou réguler

B ü r o V a t t e r P o l i t i k f o r s c h u n g & -­‐ b e r a t u n g Résultats de l’enquête ‘Harmomat’
Politique de l’Education en Suisse : solutionner
ensemble ou réguler cantonalement ?
Une comparaison des positions des partis
politiques et du corps enseignant
Journée Suisse de l’Education 2015
Christian Rüefli
Gerberngasse 27 • C H-­‐3011 Bern • T elefon 031 312 65 75 • Fax 031 312 92 65 • www.buerovatter.ch Introduction
•  20 affirmations sur des enjeux de la politique de
l'éducation
•  Réponses possibles : «d’accord», «neutre», «pas
d’accord»
•  Pondération: normal, double, moitié
•  Participation:
–  7 partis nationaux (PBD, PDC, PLR, PS, PVL, UDC, Verts)
–  45 des 47 organisations membres du SER et de LCH
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2
Degré de correspondance – méthode de calcul
Analyse par affirmation :
•  Même prise de position = 4 points
•  Même pondération = 1 point
•  Correspondance maximale (100%):
5 points x 20 affirmations = 100 points
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3
Résultat global – Comparaison corps enseignant - politique
•  Correspondance corps ens. - politique (global, 20 questions): 52%
•  Correspondance par parti:
PS
72%
Verts
64%
PBD
64%
PLR
49%
PVL
48%
PDC
44%
23%
UDC
0%
20%
40%
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60%
80%
100%
4
Résultat global – Correspondance par question
79.9%
75.8%
70.5%
64.7%
60.3%
57.4%
55.9%
55.7%
55.1%
51.7%
51.3%
44.6%
44.4%
42.3%
41.8%
41.1%
38.4%
38.3%
35.6%
33.9%
5 Education sexuelle
12 Passerelle Dubs
2 Scolarité
9 Libre choix des moyens d'enseignement
10 Case management
17 Profil professionnel
13 Monitorage de l'intégration
3 Horaire scolaire
4 Offres de structure de jour
1 Formation obligatoire
19 Stage scolaire linguistique
20 Progression salariale
14 Requérants d‘asile
18 Master
6 Deuxième langue nationale
8 Classements
15 Droit de séjour
16 Règles vestimentaires
7 Evaluation
11 Contrats d'apprentissage
0%
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10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
5
Résultat global – Correspondance par thème
Offre de formation et accès à la formation
62.6%
Ecole et formation professionnelle
Enseignement et profil des enseignants
56.6%
48.9%
Enseignement et évaluation
45.8%
Intégration et droits de l’enfant
44.3%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
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6
Comparaison corps ens.-politique : Degré d’approbation
1
0.8
0.6
0.4
0.2
0
-0.2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
-0.4
-0.6
-0.8
-1
Associations
Educateurs
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Partis
7
Comparaison corps ens.-politique : consensus interne
•  Parmi les associations :
– 
– 
– 
– 
Comparaison par classements au niveau national (8): non
Progression salariale légalement garantie (20): oui
Education sexuelle comme partie de l’instruction obligatoire (5): oui
Profil professionnel national (17): oui
–  Accès à l’éducation pour les requérants d’asile (14): oui
•  Parmi les partis :
–  Scolarité gratuite jusqu’à 18 ans (2): oui
–  Education sexuelle comme partie de l’instruction obligatoire (5): oui
–  Passerelle Dubs pour ECG (12): oui
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8
Comparaison corps ens.-politique : divergences internes
•  Parmi les associations :
– 
– 
– 
– 
Evaluation sans notes jusqu’à la 4ème année primaire (7)
Droit de séjour après l’école obligatoire (15)
Règles vestimentaires identiques au niveau national (16)
Master requis pour tous les enseignants praticiens (18)
•  Parmi les partis :
– 
– 
– 
– 
– 
– 
– 
– 
– 
Formation obligatoire jusqu’à la fin du sec II (1)
Début de l’enseignement de la 2ème langue nationale harmonisé (6)
Evaluation sans notes jusqu’à la 4ème année primaire (7)
Comparaison par classements au niveau national (8)
Accès à l’éducation pour les requérants d’asile (14)
Droit de séjour après l’école obligatoire (15)
Règles vestimentaires identiques au niveau national (16)
Master requis pour tous les enseignants praticiens (18)
Progression salariale légalement garantie (20)
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