Guide LP MTC 2012_2013
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Guide LP MTC 2012_2013
Licence professionnelle Manager Technico-commercial en PME-PMI Par la voie de l’alternance MANAGER TECHNICO-COMMERCIAL en PME-PMI Formation par alternance (Contrat de professionnalisation) Site de Mâcon Informations destinées aux entreprises IUT Dijon Auxerre – Boulevard Docteur Petitjean – 21078 Dijon Tel : 03.80 73 10 00 http://iut-dijon.u-bourgogne.fr Juin 2012 Page 1 Licence professionnelle Manager Technico-commercial en PME-PMI Par la voie de l’alternance 1. CONTEXTE ET OBJECTIFS PROFESSIONNELS a. Contexte Les contacts avec les responsables industriels et commerciaux du Sud de la Bourgogne mettent en évidence l’insuffisance sur le marché de manageurs technico-commerciaux. Les offres d’emploi de responsables d’agences dans le négoce interentreprises ou dans la vente de solutions informatiques trouvent rarement des candidats ayant les compétences requises. Face à cette carence, la mise en place d’un diplôme bac+3 de type technico-commercial et plurioptionnel (vente de produits industriels, vente de solutions informatiques et vente de produits viti-vinicoles) apparaît tout en fait en adéquation avec les attentes du marché local. b. Objectifs Professionnels Le but de cette formation est de permettre à des étudiants titulaires d’une formation scientifique ou technique d’acquérir une solide formation commerciale leur permettant d’accéder à des fonctions de technico-commerciaux et d’évoluer ensuite dans la structure des entreprises. Ce profil à double compétence répond à un besoin de la profession désireuse de recruter des collaborateurs maîtrisant parfaitement les processus de production des produits ou services mais également capables d’intégrer une approche commerciale permettant de dialoguer avec les différents partenaires de l’entreprise. PUBLICS VISES ET EFFECTIFS ATTENDUS La capacité d’accueil est de 30 étudiants. La formation s’adresse aux diplômés Bac+2 avec des spécialités différentes : DUT et BTS des secteurs industriel, informatique ou agricole, ou encore titre étranger de niveau comparable. Les étudiants issus d’une formation exclusivement commerciale ne pourront pas postuler. L’étudiant doit impérativement signer un contrat de professionnalisation avec une entreprise dans le cadre du Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie : CQPM Technico-commercial Industriel MQ 1989 04 74 0027 2. PROGRAMME ET CALENDRIER DE LA FORMATION a. Programme pédagogique Le titulaire d’une licence Manager Technico-commercial a pour fonction principale la vente de biens et services qui nécessite obligatoirement la mobilisation conjointe de compétences techniques et commerciales pour adapter l’offre au besoin d’une clientèle. IUT Dijon Auxerre – Boulevard Docteur Petitjean – 21078 Dijon Tel : 03.80 73 10 00 http://iut-dijon.u-bourgogne.fr Juin 2012 Page 2 Licence professionnelle Manager Technico-commercial en PME-PMI Par la voie de l’alternance Le M ana ge r T echnico-commercial est un vendeur qui conseille cette clientèle dans l’identification, l’analyse et la formulation de son besoin. Il élabore alors une solution technico-commerciale, matérialisée par la présentation et la négociation d’une offre. Il gère la relation client dans une logique commerciale durable, personnalisée et créatrice de valeur. Il assure l’interface entre l’entreprise et son marché d’une part et, entre les différents services de l’entreprise d’autre part. Il gère et développe ses activités dans le cadre d’une politique commerciale à laquelle il contribue. Il peut également manager une équipe commerciale. La performance commerciale est conditionnée par la maîtrise et l’utilisation pertinente des technologies de l’information et de la communication relatives aux fonctions technicocommerciales. Cinq fonctions essentielles caractérisent l’activité du technico-commercial : 1 – Vente de solutions technico-commerciales Préparation de propositions de solutions technico-commerciales Négociation, conseil, vente Mise en place de la relation client 2 – Développement de clientèles Création de clientèles Fidélisation des clients Création durable de valeur dans la relation client 3 – Gestion de l’information technique et commerciale Veille stratégique technique et commerciale Exploitation et analyse de l’information technique et commerciale Évolution du système d’information technique et commerciale 4 – Mise en œuvre de la politique commerciale Déclinaison et contrôle de plans d’actions commerciales Participation à l’élaboration de l’offre de biens et services industriels Contribution à l’évolution de la politique commerciale 5 – Management de l’activité commerciale Mise à disposition d’une offre de biens ou services industriels Évaluation de la performance commerciale Management de l’équipe et du réseau commercial IUT Dijon Auxerre – Boulevard Docteur Petitjean – 21078 Dijon Tel : 03.80 73 10 00 http://iut-dijon.u-bourgogne.fr Juin 2012 Page 3 Licence professionnelle Manager Technico-commercial en PME-PMI Par la voie de l’alternance A cela s’ajoute une formation en anglais, en éthique des affaires, et en communication commerciale. La licence Manager Technico-commercial représente un volume de 446 heures (13 semaines) de face à face pédagogique comprenant quatre unités d’enseignements (UE1 à UE4). Cette formation est complétée par un projet tutoré (UE5) et une période en entreprise (UE6) de 39 semaines. Répartition des enseignements Unités d’Enseignements Disciplines Heures Droit des affaires et droit social 28 Marketing fondamental 21 Etudes des marchés 21 Gestion comptable et financière 28 Anglais des affaires 35 Expression française 28 UE 1 UE 2 17,5 Communication commerciale Ethique des affaires 14 Prospection des marchés 28 Techniques de la vente /négociation 56 Intelligence économique/ veille 28 UE 3 24,5 Gestion de la relation client UE 4 Communication comportementale 14 Gestion d’équipe 14 Gestion de projet 21 Management de la force de vente 21 Projet court UE 5 Projet long 399 TOTAL 1 PROGRAMME ACADEMIQUE Accueil Positionnement UE 6 7 Organisation d’actions commerciales ciblées 33 Présentation d’une activité (projets courts) 7 47 TOTAL2 PROGRAMME PROFESSIONNEL TOTAL GENERAL 446 Ce parcours n’intègre pas le temps consacré à la certification IUT Dijon Auxerre – Boulevard Docteur Petitjean – 21078 Dijon Tel : 03.80 73 10 00 http://iut-dijon.u-bourgogne.fr Juin 2012 Page 4 Licence professionnelle Manager Technico-commercial en PME-PMI Par la voie de l’alternance b. Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie (CQPM) Cette formation par alternance est organisée en partenariat avec la branche professionnelle UIMM (Union des Industries et Métiers de la Métallurgie) et avec les lycées Lucie Aubrac, René Cassin et Lamartine de Mâcon. Les étudiants sont simultanément inscrits à la Licence Professionnelle, diplôme national, et à la préparation d’un Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie (CQPM), titre reconnu par la Profession : Technico-commercial industriel MQ 1989 04 74 0027 révisé le 12 juin 2008. c. Périodicité de l’alternance (année 2012-2013) Le calendrier de formation pour l’année 2012-2013 est présenté en annexe 1. Il est réparti en 13 semaines de présence en centre de formation (35 heures par semaine, examens inclus) et de 39 semaines de présence en entreprise. Une journée d’accueil est prévue en octobre. Un étudiant en contrat de professionnalisation passera ainsi 25% de son temps en centre de formation et 75% en entreprise. Les épreuves d’évaluation de la licence et celles du CQPM auront lieu en septembre 2013. La pédagogie de l’alternance respectera les principes posés par la « Charte de l’Alternance » approuvé par le Conseil d’administration de l’Université de Bourgogne. Les périodes en entreprise sont des périodes de formation où la personne en contrat de professionnalisation va acquérir des compétences. A chaque retour de période en entreprise, un bilan de compétences sera dressé et un suivi sera assuré par un enseignant intervenant dans cette licence. 3. ENVIRONNEMENT SPECIFIQUE ET PEDAGOGIE La licence « Manager Technico-commercial en PME-PMI » s’appuie sur l’expérience d’intervenants professionnels, responsables d’entreprises, cadres technico-commerciaux ou spécialistes du commerce interentreprises. Ils assurent ainsi environ 50% de l’enseignement commercial dispensé au cours de l’année. L’enseignement universitaire est dispensé à Mâcon par des enseignants impliqués dans les formations supérieures des lycées de Mâcon et par des enseignants chercheurs de l’IUT de Dijon Auxerre. Des locaux de la ville de Mâcon seront mis à la disposition des étudiants par la CAMVAL. IUT Dijon Auxerre – Boulevard Docteur Petitjean – 21078 Dijon Tel : 03.80 73 10 00 http://iut-dijon.u-bourgogne.fr Juin 2012 Page 5 Licence professionnelle Manager Technico-commercial en PME-PMI Par la voie de l’alternance 4. CONTACTS Organisation de la formation Léonard CEDDIA Chef de travaux Lycée Lamartine 381 avenue des Gaises 71000 MACON Tel : 03 85 20 46 21 [email protected] Gestion Administrative des Contrats de Professionnalisation La gestion administrative (hors inscription universitaire) est confiée à : AFPI BOURGOGNE 21 71 – Directeur Bruno HERY 75, grande rue St Cosme – BP 7 – 71102 CHALON SUR SAONE Conseillère en formation alternance : Alexandra DESJOURS Tel : 06.81.51.50.12 [email protected] le stagiaire validera en parallèle de la licence professionnelle MTC, un CQPM (Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie). L’obtention de la qualification visée passe par une évaluation du stagiaire des capacités professionnelles au poste. Les connaissances requises pour l’obtention de ce CQPM sont incluses dans les enseignements de la licence professionnelle MTC. CQPM concerné : (« CQPM 0027 ») MQ 1989 04 74 0027 : « Technico-commercial industriel » Catégorie : C* IUT Dijon Auxerre – Boulevard Docteur Petitjean – 21078 Dijon Tel : 03.80 73 10 00 http://iut-dijon.u-bourgogne.fr Juin 2012 Page 6 Licence professionnelle Manager Technico-commercial en PME-PMI Par la voie de l’alternance 5. MODALITES FINANCIERES * Coût de la formation (pour 1 candidat) 1. Evaluation pré-formative (RH CONSEIL 71) : * 200 € HT (pour 1 candidat âgé de – de 26 ans) * 400 € HT (pour 1 candidat âgé de + de 26 ans) 2. Coût de la formation : * 15 € HT / heure (446 heures de formation, soit 6690 € HT) 3. Frais afférents aux épreuves du CQPM : * Validation du dossier technique par le Centre de Ressources : 50 € HT * Jeu d’épreuves commandé au Centre de Ressources : en fonction de la facturation adressée par ce dernier * Epreuves de certification : 457 € HT * Versement d’un salaire Versement d’un salaire minimum : - 70 ou 85% du SMIC pour les jeunes âgés de – 26 ans (avec niveau de formation au moins égal à Bac + 2) - 100% du SMIC pour les publics âgés de + de 26 ans (Cf. conditions générales en annexe 4) Le salarié en contrat de professionnalisation n’est pas pris en compte dans les effectifs de l’entreprise (sauf pour la tarification du risque accident du travail / maladies professionnelles). IUT Dijon Auxerre – Boulevard Docteur Petitjean – 21078 Dijon Tel : 03.80 73 10 00 http://iut-dijon.u-bourgogne.fr Juin 2012 Page 7 Licence professionnelle Manager Technico-commercial en PME-PMI Par la voie de l’alternance Annexe 1 : Planning annuel 2012-2013 IUT Dijon Auxerre – Boulevard Docteur Petitjean – 21078 Dijon Tel : 03.80 73 10 00 http://iut-dijon.u-bourgogne.fr Juin 2012 Page 8 Licence professionnelle Manager Technico-commercial en PME-PMI Par la voie de l’alternance ANNEXE 2 : Référentiel CQPM Commission paritaire nationale de l'emploi de la Métallurgie Qualification : MQ 1989 04 74 0027 Cette fiche d’identité, annule et remplace, à compter du 12 juin 2008, la précédente fiche d’identité) REFERENTIEL DE LA QUALIFICATION VALIDEE TITRE DE LA QUALIFICATION : Technico-commercial industriel OBJECTIF PROFESSIONNEL DE LA QUALIFICATION Le titulaire de la qualification intervient sous l’autorité d’un responsable hiérarchique dans le champ du développement commercial de l’entreprise en France ou à l’international, dans un contexte industriel ou connexe ou dans un contexte de services à l’industrie. Il a en charge, en relation permanente avec les clients et en lien avec les différents services de l’entreprise, le développement du chiffre d’affaires sur une ligne de produits ou de service ou sur un secteur géographique. Les missions ou activités confiées au titulaire de la qualification peuvent porter à titre d’exemples non exhaustifs sur : -la gestion et la fidélisation d’un portefeuille clients -la négociation et la signature de contrats de vente ou de prestations -la prospection de nouveaux marchés -la contribution à la définition de la politique commerciale de l’entreprise A ce titre, le (la) titulaire de la qualification doit être capable de : 1) Réaliser un plan d’actions commerciales dans le cadre des objectifs qui lui sont impartis, 2) Conduire une prospection commerciale en France et/ou à l’étranger, 3) Analyser le besoin client, 4) Elaborer une solution en vue de formaliser une offre, 5) Assurer le suivi client, 6) Exploiter un outil de gestion de la relation client, 7) Contribuer à la veille technologique et concurrentielle de l’entreprise, 8) Rendre compte de son activité IUT Dijon Auxerre – Boulevard Docteur Petitjean – 21078 Dijon Tel : 03.80 73 10 00 http://iut-dijon.u-bourgogne.fr Juin 2012 Page 9 Licence professionnelle Manager Technico-commercial en PME-PMI Par la voie de l’alternance II. REFERENTIEL DE CERTIFICATION Capacités professionnelles Conditions de réalisation Critères observables et mesurables avec niveau d’exigence Les objectifs globaux et/ou spécifiques sont connus et qualifiés (Chiffre d’affaires, volumes, marges, secteur géographique….) 1) Réaliser un plan d’actions commerciales dans le cadre des objectifs impartis. 2) Conduire une prospection commerciale en France et/ou à l’étranger Sur la base d’objectifs prédéterminés Dans le cadre d’objectifs et d’un secteur déterminés. Les étapes et actions sont déterminées et des indicateurs de suivi sont mis en place Les potentiels du secteur visé sont analysés Les clients et prospects sont ciblés et référencés Les budgets sont établis et validés Les méthodes et outils de prospection sont appropriés aux spécificités du marché visé : Les argumentaires de vente aux plans commercial et technique sont adaptés ou créés en fonction des cibles Les supports de vente existent (supports techniques et communication de type notices, fiches techniques , documentation, press-book, …) et sont utilisés En fonction des besoins et situations, l’anglais peut être utilisé comme langue d’échange, à l’oral comme à l’écrit Des contacts ou rendez vous sont obtenus avec les bons interlocuteurs et les objectifs de ces contacts sont identifiés Un système méthodique de relance client/prospect est mis en place IUT Dijon Auxerre – Boulevard Docteur Petitjean – 21078 Dijon Tel : 03.80 73 10 00 http://iut-dijon.u-bourgogne.fr Juin 2012 Page 10 Modalités d’évaluation Evaluation en situation professionnelle réelle ou présentation des projets et/ou activités réalisés en milieu professionnel ou évaluation à partir d’une situation professionnelle reconstituée et avis de l’entreprise Evaluation en situation professionnelle réelle ou présentation des projets et/ou activités réalisés en milieu professionnel ou évaluation à partir d’une situation professionnelle reconstituée et avis de l’entreprise Licence professionnelle Manager Technico-commercial en PME-PMI Par la voie de l’alternance Capacités professionnelles Conditions de réalisation Critères observables et mesurables avec niveau d’exigence Le contact avec le client est préparé (les informations sur l’historique client ou sur le prospect sont réunies et prises en compte) Le cahier des charges du client est analysé selon une méthodologie maîtrisée en tenant compte des spécifications techniques et fonctionnelles exprimées 3) Analyser le besoin client Sur la base d’une problématique client (contexte, besoins Les besoins implicites sont recherchés et si possible révélés exprimés et besoins implicites , réticences et objections, …) Si besoin, en fonction de la complexité du produit ou du service attendu, une expertise technique complémentaire est recherchée en interne La faisabilité et les conditions de la prestation à fournir est vérifiée auprès des différents services concernés et éventuellement auprès des fournisseurs (bureau d’études, production, logistique, administration des ventes, ... ) Modalités d’évaluation Evaluation en situation professionnelle réelle ou présentation des projets et/ou activités réalisés en milieu professionnel ou évaluation à partir d’une situation professionnelle reconstituée et avis de l’entreprise Evaluation en situation professionnelle réelle ou présentation des projets Les solutions sont proposées au client selon une forme définie en fonction du et/ou activités réalisés en milieu A partir d’un besoin client, dans professionnel contexte : devis, offre commerciale, réponse à un appel d’offre, réponse à un le cadre de l’activité de ou cahier des charges…. 4) Elaborer une solution en vue l’entreprise, selon la nature de ses évaluation à partir d’une situation de formaliser une offre produits et sa pratique professionnelle reconstituée commerciale Les conditions financières sont établies sur la base du système de tarification et et des conditions de vente de l’entreprise. avis de l’entreprise La rentabilité de l’affaire prévue est conforme aux objectifs impartis. A défaut, ce point est revu avec le hiérarchique. IUT Dijon Auxerre – Boulevard Docteur Petitjean – 21078 Dijon Tel : 03.80 73 10 00 http://iut-dijon.u-bourgogne.fr Juin 2012 Page 11 Licence professionnelle Manager Technico-commercial en PME-PMI Par la voie de l’alternance Capacités professionnelles Conditions de réalisation Critères observables et mesurables avec niveau d’exigence Modalités d’évaluation Evaluation en situation professionnelle réelle ou présentation des projets La prise en compte de la demande du client est vérifiée auprès des et/ou activités réalisés en milieu interlocuteurs concernés professionnel Le cas échéant, des ajustements sont renégociés avec le client ou évaluation à partir d’une situation La satisfaction au juste niveau du client est vérifiée par tout moyen adapté en professionnelle reconstituée et fonction du contexte (visite de suivi client, contact téléphonique, enquêtes…. ) avis de l’entreprise Evaluation en situation professionnelle réelle ou présentation des projets L’utilisation d’un système de gestion de la relation client/prospect est et/ou activités réalisés en milieu maîtrisée (logiciel, fichier, base de données…) professionnel Les données sont mises à jour ou Des paramètres de suivi sont prévus évaluation à partir d’une situation Les données sont exploitées dans le cadre de la mise en place du plan professionnelle reconstituée d’actions commerciales et dans le cadre de la prospection et avis de l’entreprise Le processus de gestion de la commande est connu et le client en est informé. 5) Assurer le suivi client A partir d’un dossier client après conclusion d’une affaire 6) Exploiter un outil de gestion de la relations clients Sur la base d’un système de gestion de la relation client existant 7) Contribuer à la veille technologique et concurrentielle de l’entreprise Les éléments se rapportant aux marchés, aux produits et/ou aux services et à leurs évolutions sont collectés à l’occasion du travail de terrain et restitués aux services et interlocuteurs intéressés dans l’entreprise (marketing, commercial, bureau d’études, logistique …). Dans un contexte de marché identifié, selon les procédures de l’entreprise Les attentes des clients, les évolutions de leurs besoins, sont identifiées et communiquées aux différents services concernés de l’entreprise. IUT Dijon Auxerre – Boulevard Docteur Petitjean – 21078 Dijon Tel : 03.80 73 10 00 http://iut-dijon.u-bourgogne.fr Juin 2012 Page 12 Evaluation en situation professionnelle réelle ou présentation des projets et/ou activités réalisés en milieu professionnel ou évaluation à partir d’une situation professionnelle reconstituée et avis de l’entreprise Licence professionnelle Manager Technico-commercial en PME-PMI Par la voie de l’alternance Capacités professionnelles Conditions de réalisation Critères observables et mesurables avec niveau d’exigence Modalités d’évaluation Evaluation en situation professionnelle réelle ou présentation des projets et/ou activités réalisés en milieu Dans un contexte de marché professionnel 8) Rendre compte de son activité. identifié, selon les procédures de ou l’entreprise Les conditions de succès comme les contraintes et résistances rencontrées sont évaluation à partir d’une situation identifiées, caractérisées et analysés. professionnelle reconstituée Si besoins, des pistes d’amélioration sont proposées. et avis de l’entreprise Des compte-rendu d’activité clairs et exploitables sont réalisés conformément aux processus applicables dans l’entreprise et transmis aux destinataires prévus IUT Dijon Auxerre – Boulevard Docteur Petitjean – 21078 Dijon Tel : 03.80 73 10 00 http://iut-dijon.u-bourgogne.fr Juin 2012 Page 13 Licence professionnelle Manager Technico-commercial en PME-PMI Par la voie de l’alternance III. CONDITIONS D’ADMISSIBILITE Pour que le candidat soit déclaré admissible par le jury paritaire de délibération, l’ensemble des capacités professionnelles décrites dans le référentiel de certification doit être acquis. IV. MODALITES D’EVALUATION IV.1. Conditions de mise en œuvre des évaluations en vue de la certification Tout engagement dans une démarche ayant pour objet le CQPM (formation, validation des acquis…) implique l’inscription préalable du candidat à la certification auprès de l’UIMM territoriale centre d’examen. L’UIMM territoriale centre d’examen et l’ entreprise ou à défaut le candidat (VAE, demandeurs d’emploi,…) définissent dans un dossier qui sera transmis à l’ UIMM centre de ressources les modalités d’évaluation qui seront mises en œuvre en fonction du contexte parmi celles prévues dans le référentiel de certification. Les modalités d’évaluation reposant sur des activités ou des projets réalisées en milieu professionnel sont privilégiées. Dans les cas exceptionnels où il est impossible de mettre en œuvre cette modalité d’évaluation et lorsque cela est prévu dans le référentiel de certification, des évaluations en situation professionnelles reconstituées pourront être mises en œuvre. IV.2. Mise en œuvre des modalités d’évaluation Les capacités professionnelles sont évaluées à l’aide des critères avec niveau d’exigence et selon les conditions d’évaluation définies dans le référentiel de certification. A) Validation des capacités professionnelles L’acquisition de chacune des capacités professionnelles est validée sur la base Des différentes évaluations De l’avis de l’entreprise De l’entretien avec le candidat B) Définition des différentes modalités d’évaluation a) Présentation des projets ou activités réalisés en milieu professionnel Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre d’examen, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les capacités professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion de projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. IUT Dijon Auxerre – Boulevard Docteur Petitjean – 21078 Dijon Tel : 03.80 73 10 00 http://iut-dijon.u-bourgogne.fr Juin 2012 Page 14 Licence professionnelle Manager Technico-commercial en PME-PMI Par la voie de l’alternance b) Avis de l’entreprise L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel de certification (capacités professionnelles et/ou critères) sur les éléments mis en œuvre par le candidat lors de la réalisation de projets ou activités professionnels. c) Evaluation en situation professionnelle réelle L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles. Cette évaluation s’appuie sur : Une observation en situation de travail réelle Des questionnements avec apport d’éléments de preuve par le candidat d) Evaluation à partir d’une situation réelle reconstituée L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue dans des conditions représentatives d’une situation réelle d’entreprise : Par observation avec questionnement Ou Avec une restitution orale et/ou écrite par le candidat IUT Dijon Auxerre – Boulevard Docteur Petitjean – 21078 Dijon Tel : 03.80 73 10 00 http://iut-dijon.u-bourgogne.fr Juin 2012 Page 15 Licence professionnelle Manager Technico-commercial en PME-PMI Par la voie de l’alternance Annexe 3 : Objectifs du CQPM MQ 1989 04 74 0027 Correspondance avec les enseignements de la licence professionnelle « Manager Technico-commercial en PME-PMI » CQPM MQ 1989 04 74 0027 Licence Pro MTC Compétence recherchée « être capable de » Modules correspondants au CQPM MQ 1989 04 74 0027 1) Réaliser un plan d’actions commerciales dans le cadre des objectifs qui lui sont impartis 2) Conduire une prospection commerciale en France et/ou à l’étranger UE1, UE2, UE5, UE6 UE1, UE2, UE3, UE5, UE6 3) Analyser le besoin client UE3 4) Elaborer une solution en vue de formaliser une offre UE2, UE3 5) Assurer le suivi client UE2, UE3 6) Exploiter un outil de gestion de la relation client UE2, UE3 7) Contribuer à la veille technologique et concurrentielle de l’entreprise UE3, UE4 8) Rendre compte de son activité IUT Dijon Auxerre – Boulevard Docteur Petitjean – 21078 Dijon Tel : 03.80 73 10 00 http://iut-dijon.u-bourgogne.fr UE2, UE5, UE6 Juin 2012 Page 16 Licence professionnelle Manager Technico-commercial en PME-PMI Par la voie de l’alternance Annexe 4 : Un contrat de travail Conditions générales Le Contrat de professionnalisation Favoriser l’insertion ou la réinsertion des jeunes et des demandeurs d’emploi grâce à un contrat conciliant formation et travail en alternance. Permettre d’acquérir une professionnelle ou un diplôme. qualification Peut être à - durée indéterminée (CDI) ou - déterminée (CDD), d’une durée allant de 6 à 12 mois comporte obligatoirement une « action de professionnalisation » composée d’actions d’évaluation, d’accompagnement et de formation qui se situe au début du contrat. NB : le titulaire du contrat de professionnalisation bénéficie des mêmes conditions de travail que les autres salariés. Jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus, qui souhaitent compléter leur formation initiale Demandeurs d’emploi âgés de 26 ans et plus Sa durée est comprise entre 15 et 25 % de la durée totale du contrat, sans être inférieure à 150 heures et supérieure à 446 heures. Les frais de formation doivent faire l’objet d’une demande de prise en charge, par l’entreprise, pour remboursement auprès des OPCA Niveau de formation initiale Qualification inférieure au Bac pro Qualification égale ou supérieure au Bac pro 60 % du SMIC 70 % du SMIC Exonération des charges sociales Age De 16 à 20 ans révolus De 21 à 25 ans révolus 75 % du SMIC 85 % du SMIC De 26 à 44 ans 100 % du SMIC 100 % du SMIC De 45 ans et + 100 % du SMIC 100 % du SMIC Le bénéficiaire perçoit une rémunération qui dépend de son statut. Voir tableau ci-contre Exonération des cotisations patronales de sécurité sociale IUT Dijon Auxerre – Boulevard Docteur Petitjean – 21078 Dijon Tel : 03.80 73 10 00 http://iut-dijon.u-bourgogne.fr Juin 2012 Page 17