Fiche formation COMPRENDRE ET S`APPUYER SUR LES MODES

Fiche formation
COMPRENDRE ET S’APPUYER SUR LES MODES D’EXPRESSION DES
ADOLESCENTS DANS UNE DEMARCHE EDUCATIVE
Code de référence : ME090_14
FILIERE(S) : Etablissements scolaires
NIVEAU : Sans niveau spécifique
VALIDATION : Attestation de formation
CPF : Non Eligible
Objectifs
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Identifier les spécificités de l’adolescence
Acquérir les connaissances sur leur mode d’expression
Repérer les modes de communication qu’ils mettent en place auprès des adultes et au sein de leur groupe
Se positionner avec les adolescents dans un cadre institutionnel
Programme
Programme
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Le développement physique et psychique de l’adolescent
Les modes d’expression :
L’utilisation du corps (piercing, tatouage, tenues vestimentaires...)
Les médias comme lien social (internet, Facebook...)
Le rapport aux médias : points forts et points de vigilance
Limites et prévention : quand le comportement devient signe d’une problématique
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques d’informations (Supports papier et/ou vidéo projetés...)
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Alternance de temps de travail en sous-groupes ou en groupe entier
Analyse d’expériences vécues par les stagiaires
Mise en situations
Organisation
3 jours
Evaluation
Evaluation à l’issue de chaque séance de formation
Modalités
Public
Fiche formation
COMPRENDRE ET S’APPUYER SUR LES MODES D’EXPRESSION DES
ADOLESCENTS DANS UNE DEMARCHE EDUCATIVE
Personnels d’éducation et responsables d’équipes éducatives, chefs d’établissements, personnels d’accueil.
Condition d'admission
Sur inscription
Financement
Financement par l’employeur (prise en charge possible par l’OPCA)
Métiers / Témoignages
Compétences visées
Accompagner le jeune selon ses besoins et ses spécificités, pour favoriser le passage de l’adolescence à l’âge adulte.
Métiers exercés
Personnels d’éducation
Parcours poursuite formations
Professionnalisation : développement du jeune, communication
Dates / Lieux
Durée
21 heures
Localisation
AREP Bretagne
6, Bd Emmanuel Mounier 35706 Rennes Cedex 7
02 99 33 18 41 - [email protected]