Bibliographie et webographie - Association des haltes
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Bibliographie et webographie - Association des haltes
Formation : Différent? Comment favoriser son développement? J’apprends à parler! BIBLIOGRAPHIE CASIOPE. Le Référentiel. Répertoire de stratégies d’intervention en lien avec divers besoins développementaux d’âge préscolaire. Montréal, CASIOPE, 2010, 93 p. Champagne, Sophie. Mayrand, Renée. Santerre, Karina. Le développement de la communication et du langage de 6 à 12 mois Youpi!; Le développement du langage. Entre 1 an et 2 ans; Entre 2 et 3 ans; Entre 3 et 4 ans; Entre 4 et 5 ans. CSSS de St-Léonard et St-Michel, 2011, 5 feuillets. CSCOE. Parlerpictos 2. Répertoire des pictogrammes de la banque Parlerpictos. Centre de suppléance à la communication orale et écrite Québec, Montréal, 2011, 201 p. CSCOE. Les mains animées 3. Répertoire de gestes à l’intention des personnes ayant besoin de suppléance à la communication. Centre de suppléance à la communication orale et écrite - Québec, Montréal, 2011, 124 p. Famelart, Mariouche. Comment raconter une bonne histoire. Naître et grandir, Oct. 2013, Vol. 8, #8, 31 p. Johnston, Judith, Ph.D. Factors that Influence Language Development. Encyclopedia of Language and Literacy Development (pp. 1-6). London, ON, 2006. Pepper, Jan. Weitzman, Elaine. It Takes Two To Talk: A Practical Guide For Parents of Children With Language Delays. The Hanen Centre, 2004, 171 p. Riou-Campbell, Marie-Hélène, MPO. Les habiletés de communication. Document B. Les stratégies de stimulation globale. CASIOPE, 2006, 126 p. Riou-Campbell, Marie-Hélène, MPO. Les habiletés de communication. Document A. Les grilles d’observations. CASIOPE, 2006, 25 p. Weitzman, Elaine. Greenberg, Janice. Apprendre à parler avec plaisir. Deuxième édition, Publication du Centre Hanen, Toronto, 2008, 397 p. Henry, Lise (2011) Je grandis en halte-garderie. Association des haltes-garderies communautaires du Québec, Montréal, 110 p. Bergeron-Gaudin, Marie-Ève (2014) J’apprends à parler. Le développement du langage de 0 à 5 ans. Éditions du CHU Ste-Justine, Montréal, 176 p. WEBOGRAPHIE Leclerc, Marie-Claude. Vézina, Dominique. Les Apprentis au pays de la communication. CLSC Orléans, Québec, 5 volumes et 5 affiches, 2002. Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec. Fiches informatives sur les troubles de la communication. http://www.ooaq.qc.ca/index.html Trousse de promotion de la lecture aux tout-petits. http://naitreetgrandir.com/fr/dossier/lire-auxtout-petits/trousse.aspx Morissette, Claudia (2013) Les bienfaits de la lecture interactive. Naître et grandir. http://naitreetgrandir.com/fr/nouvelles/fiche.aspx?doc=20130226-bienfaits-lecture-interactive Bergeron-Gaudin, Marie-Ève, orthophoniste (15 mars 2014) Le langage des signes pour communiquer avec bébé? http://naitreetgrandir.com/blogue/orthophonie/2014/03/15/ lalangage-des-signes-pour-communiquer-avec-bebe/ Desmarais, Sylvie, orthophoniste (Juillet 2010) Mes oreilles n’ont pas bien compris! Publication du Regroupement des centres de la petite enfance de Laval, Les couleurs de l’enfance, Volume 1, numéro 22. SUPPORTS VIDÉOS Centre Hanen, Lecture histoire. Fréchette, N. Morissette, P. Communication référentielle chez les bébés, CCDMD. Mtl. http://monde.ccdmd.qc.ca SPRECHVERSUCHE, Erste (2003) L’enfance pas à pas. Des mots pour parler. ARTE France/Guilgamesh. Collection Eine Doku-Reihe von, Valerie Lumbroso. Les Productions Espace vert XI Inc. CONTES POUR ENFANTS MARLEAU, Brigitte (2006) Mon nom, c’est c’est Olivier ! Le bégaiement. Collection Au cœur des différences, Boomerang Éditeur jeunesse, Québec, 24 p. MUNSCH, Robert. McGRAW, SHEILA (1986) Je t’aimerai toujours. Firefly Books Ltd. Ontario. 28 p. JOLIN, Dominique (1996) Le bobo de Toupie. Les éditions Héritage jeunesse inc. Canada, 14 p. PEF (2010) La belle lisse poire du prince de Motordu. Gallimard, Paris, 36 p. VAN GENECHTEN, Guido (2007) Petit poisson blanc. Éditions France Loisirs. Paris, 16 p. LABRIE, Francine (2008) Le livre de mon grand-père. Cheval Masqué. Au pas. Montréal, 31 p.