Questionnaire Évaluation

Questionnaire
Évaluation - Lecture
Nom : _____________________________
Compréhension
:
/16
Réaction
:
/4
Interprétation
:
/4
:
/24
Total
Un chien, quelle folie!
Compréhension
1. Relève, dans le texte, trois éléments qui décrivent bien Marie-Ève avant l’adoption du chien.
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/3
2. D’après la mère de Marie-Ève, quels inconvénients entraîne la possession d’un chien?
Trouves-en cinq.
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/5
3. « Maman, quand aurons-nous un chien? …dans la semaine des quatre jeudis… » ligne 15
Selon ta compréhension, que signifie la réponse de la mère?
/1
4. Comment le labrador Chien-Chien réussit-il à plaire à la mère de Marie-Ève dès la première
rencontre?
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/3
5. Depuis que Marie-Ève a son chien Folie, quels bienfaits sa présence lui apporte-t-elle?
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/4
Réaction
6. À ton avis, la présence d’un chien peut-elle apporter autant de bienfaits? À la lumière du texte
que tu viens de lire, justifie ta réponse.
Oui
Non
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/2
Épreuve de lecture – 5e année
2
7. « Aimer et se sentir aimé est le remède de bien des maux. » Ligne 86
Raconte une situation que tu as vécue qui t’a permis d’affirmer tout comme Marie-Ève que le
fait de se sentir aimer est positif.
/2
Interprétation
8. Que veut dire, selon toi, le proverbe « Tout vient à point à qui sait attendre »?
/2
9. Selon toi, pourquoi Marie-Ève a-t-elle appelé son chien « Folie »?
/2
Épreuve de lecture – 5e année
3