Compte rendu de la réunion du Conseil d`école

Compte rendu de la réunion
du Conseil d’école
du vendredi 26 octobre 2007
à 18h00
Présents :
-
Monsieur Dobremetz, DDEN,
Mesdames Petit, Lamy, Bonningue, Théot et Boé, Monsieur Bréart, parents
titulaires,
Mesdames Chuette, Laurent, Van Den Berghe, Dubos et Lagniez, Monsieur
Blondin, parents suppléants,
Mesdames Beauvisage, Platerier et Allanic, Messieurs Diebold, Cadren,
Schneider et Lefebvre, enseignants.
Absents excusés :
-
Monsieur Leullier, adjoint au Maire chargé des Affaires Scolaires,
Madame Thibaut, parent titulaire,
Absente :
-
Madame Corbillon, parent suppléant.
________________________
Monsieur
participants.
Lefebvre,
directeur,
remercie
de
leur
présence
tous
les
Les élections des représentants des parents se sont déroulées dans de
bonnes conditions avec un taux de participation de 67,5 %, meilleur score depuis
l’attribution du droit de vote aux deux parents, en 2004.
I) FONCTIONNEMENT DE L’ECOLE
1) Organisation générale
L’école compte actuellement six classes type dont 3 à cours doubles ainsi
que la CLIS pour enfants déficients auditifs créée en 2003 dont Monsieur
Lefebvre rappelle le fonctionnement : - intégration d’enfants à divers degrés
dans les classes type et dans des activités périscolaires – interventions, dans
l’école, des personnels du Centre de Rééducation pour Enfants Déficients
Auditifs (CREDA) – sortie de certains enfants à différents moments de la semaine
pour prise en charge dans des structures abbevilloises ou amiénoises spécialisées
- rôle de Mme Ramsden, Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS co) affectée à mi-temps.
2
Il est à noter que, depuis la rentrée, les effectifs ne cessent d’augmenter ;
la moyenne actuelle de 25,5 par classe type risque encore d’évoluer à la hausse
car, dans le quartier, plusieurs logements de l’ODA viennent de se libérer.
Un huitième poste est attribué à une maîtresse spécialisée (type E),
Madame Sellier, qui intervient dans plusieurs écoles en fonction des besoins.
Depuis cette rentrée 2007, l’enseignement de la langue anglaise est
totalement assuré par les maîtres de l’école avec échanges de service : Monsieur
Schneider intervient au CE1-CE2, au CE2-CM1 et au CM1, Monsieur Diebold au
CM2 et Madame Allanic dans sa classe de CP-CE1.
En EPS, certaines actions ont été mises en place par les maîtres de cycle 3
avec l’aide de Monsieur Robert, intervenant municipal, qui intervient également
au cycle 2 dans des activités nécessitant un encadrement renforcé.
Une Assistante d’Education intervient deux demi-journées par semaine au
cycle 2 dans le cadre du dispositif « CP renforcé – Prévention de l’illettrisme ».
Deux élèves aux besoins particuliers bénéficient de l’aide d’une Auxiliaire de
Vie Scolaire (AVS i) une demi-journée par semaine ; d’autres demandes ont été
formulées et devraient être prochainement satisfaites.
2) Communication avec les familles
Chaque élève a reçu le carnet de correspondance habituel dont l’impression
a été réalisée par la Ville d’Abbeville. Quelques papillons collés sur ce carnet ont
complété l’information à mesure des besoins ; la rituelle réapparition des poux a
notamment été signalée par cette voie.
Une réunion d’information de toutes les familles s’est tenue le 7 septembre.
Chaque enseignant a ensuite reçu, dans sa classe, les parents qui le
souhaitaient.
3) Règlement intérieur
Figurant en bonne place dans le carnet de correspondance, le règlement
intérieur est reconduit sans modification.
II) INFORMATIONS PEDAGOGIQUES
1) Evaluations
Cette année, la traditionnelle évaluation nationale à l’entrée au CE2 a
disparu mais, à l’habituel bilan réalisé au CP, sont venues s’ajouter des épreuves
nationales concernant le CE1 et le CM2.
3
Monsieur Lefebvre précise que ces évaluations ainsi que celle réalisée à
l’entrée en 6ème fournissent aux maîtres des indicateurs qu’ils ne manquent pas
de prendre en compte pour organiser les contenus de leur enseignement et pour
mettre en place l’aide individualisée avec, notamment, la rédaction de Projets
Personnalisés de Réussite Educative.
Monsieur Lefebvre rappelle les textes généraux régissant le suivi des élèves
à l’école élémentaire et précise qu’un livret national devrait prochainement
remplacer le livret départemental actuellement utilisé.
2) Projet d’école 2006-2009
Le Projet d’école établi pour la période 2006-2009 s’est enrichi d’un
avenant pour 2007-2008 qui n’a pas modifié les priorités initiales :
- maîtrise de la langue
- ouverture culturelle
- citoyenneté motivée.
Les enseignants commentent quelques unes des actions figurant à
l’avenant et concernant plus particulièrement le temps scolaire :
- « La Fête de la Science », « Lire en fête » et « La semaine du goût » sont déjà
réalisées,
- les élèves de CLIS2 sont allés en forêt et à « Côté Nature »,
- les actions « Ecrire pour être lu » et « Cross attitude » sont lancées,
- des interventions municipales en rapport avec la santé sont programmées,
- la mise en œuvre d’autres actions telles que « Le temps qui passe », « Le livre
et les jambes », « Echanges autour de la BCD », « Echanges littéraires » ainsi
que d’activités USEP en temps scolaire est prévue.
De nombreuses actions, pour la plupart inscrites au Contrat Educatif Local
(CEL), sont également menées, hors temps scolaire, dans le cadre de ce projet
d’école :
- championnats USEP avec participation d’une élève à la formation des Jeunes
Arbitres,
- actions diverses mises en place en temps d’accueil cantine (informatique,
sports, activités ludiques socialisantes),
- étude surveillée de 17h à 18h,
- projet « Espace – découverte » mené par la Maison Pour Tous, deux jours par
semaine, de 17h à 18h, dans le cadre du Contrat Local d’Accompagnement à la
Scolarité (CLAS),
- activités sportives et culturelles mises en place dans l’école par la Ville
d’Abbeville, chaque jour de 18h à 19h, avec intervention de plusieurs
associations et d’animateurs municipaux.
Le Conseil d’école se déclare unanimement favorable à la mise en œuvre
de cet avenant.
4
Interrogé sur la participation des élèves aux activités et services
proposés par la Ville d’Abbeville, Monsieur Lefebvre communique les chiffres
suivants :
- étude surveillée : effectif de 28 à 35 en octobre,
- 75 élèves inscrits aux activités de 18h à 19h. Il est à noter que,
proportionnellement à son effectif total, notre école enregistre un taux de
participation aux activités du CEL très supérieur à celui des autres
établissements abbevillois.
- cantine : de 81 à 93 en octobre.
Madame Petit regrette que, suite à l’augmentation du nombre d’élèves
de l’école élémentaire déjeunant à la cantine, le personnel de service n’ait pas
été renforcé, ce qui a pour conséquence d’allonger le temps de repas. Monsieur
Lefebvre, référent du site de restauration, confirme ces données mais ajoute que
l’effectif de la Maternelle a baissé ; l’organisation du service a été revue mais, en
effet, cette mesure ne semble pas suffisante.
III) Travaux et sécurité
1) Evacuation des locaux
Un exercice d’évacuation des locaux a été organisé le 2 octobre ;
élèves et adultes ont quitté l’établissement dans le calme en moins d’une minute.
Tenant compte des anomalies constatées l’année dernière, un nouveau plan a
permis de réduire le temps d’évacuation de moitié.
2) PPMS
Monsieur Lefebvre rappelle l’existence d’un Plan Particulier de Mise en
Sécurité élaboré en concertation avec la Ville d’Abbeville et les Services de
Secours. Quatre risques majeurs ont été retenus :
- la tempête,
- l’accident d’un véhicule transportant des produits chimiques sur les autoroutes
toutes proches,
- l’explosion du silo de stockage de la sucrerie,
- l’écrasement d’un avion survolant l’école située dans l’alignement des pistes du
Plessiel.
3) Travaux d’été
Cette année, les traditionnels travaux d’été n’ont concerné que la pose
d’une nouvelle barrière d’accès à la cour. Ce dispositif souhaité depuis de
nombreuses années permettra enfin aux véhicules les plus larges d’entrer dans
la cour.
5
4) Cour et locaux
Monsieur Lefebvre dresse le constat suivant :
a) à propos de la cour :
- Son revêtement est usé et glissant, ce problème signalé depuis plus de dix ans
ne cesse de s’aggraver. Les chutes d’enfants se multiplient avec des dommages
allant de la simple éraflure à la double fracture.
- Lorsque les pelouses sont grasses, nous ne disposons que de 801,7 m2 pour la
récréation de plus de 150 enfants. Les jours où le terrain de handball est utilisé
pour un entraînement USEP, cet espace est réduit à 331,5 m2 (ce qui
équivaudrait à laisser jouer et courir 28 enfants dans la salle utilisée pour cette
réunion du Conseil d’école). Cette situation est à l’origine de nombreuses
bousculades involontaires qui conduisent, là aussi, à de multiples chutes dont
sont plus particulièrement victimes les enfants les plus jeunes.
- Lorsqu’il pleut, le préau ne suffit plus à accueillir tous les élèves. Les séances
d’Education Physique se trouvent elles aussi perturbées par la pluie puisque le
sous-sol ne peut être utilisé simultanément par plusieurs classes.
b) à propos des locaux :
- Suite à une création de poste, en septembre 2006, une classe a été aménagée
dans la BCD dont la partie documentaire a été transférée au sous-sol. Après une
année de fonctionnement, il convient de constater les conséquences très
négatives de ce réaménagement sur la mise en œuvre des projets
pédagogiques : la partie documentaire de la BCD n’est plus utilisée et la
présence d’élèves dans la salle des ordinateurs ou dans la partie restante de la
BCD gêne considérablement la classe de CM2.
- Les 50 nouvelles maisons du lotissement de l’ODA seront livrées en mars ou
avril 2009 (8 maisons à 2 chambres, 32 à 3 chambres et 10 à 4 chambres).
Sachant que l’effectif de l’école a augmenté de 29 suite à la livraison des 61
maisons précédentes, il est proportionnellement raisonnable de prévoir l’arrivée
de 24 nouveaux élèves en septembre 2009. Compte tenu des entrées et sorties
actuellement programmées avec la Maternelle voisine (+22 et –20 en septembre
2008, +28 et –34 en septembre 2009) et de cette estimation de +24, il est fort
probable que nous puissions prétendre à une nouvelle ouverture de classe à la
rentrée de 2009 (moyenne sans création : 29 par classe type ; après création :
25).
- Le local technique actuel ne dispose que d’une surface utilisable de 1,63 m2 ; le
personnel d’entretien ne pourra donc pas y ranger les chariots ergonomiques
qu’il attend et qui ne pourront pas être entreposés ailleurs.
6
Après analyse et commentaire de ce constat, le Conseil d’école
demande à la Ville d’Abbeville :
a) La réfection de la cour et son extension sur le terrain du Complexe Municipal
Jean Barsol avec construction d’un deuxième préau (qui serait également
apprécié par le Centre de Loisirs).
b) La construction d’un deuxième local technique et de deux classes, l’une pour
rétablir la BCD initiale, l’autre pour accueillir la probable création. Il est à noter
que, si, à plus long terme, le nombre d’élèves baissait, ces classes pourraient
alors être attribuées de manière permanente aux Centres de Loisirs dont les
besoins sont bien réels.
Une idée est émise qui consisterait à informer de ces problèmes tous
les candidats aux prochaines élections municipales et à leur demander
d’exprimer, par écrit, leurs intentions ; leurs réponses seraient alors
communiquées à toutes les familles, avant les élections.
IV) QUESTIONS DIVERSES
1) Association coopérative
L’association coopérative de l’école a tenu son Assemblée Générale le
16 octobre avec une participation massive des élèves et des parents.
Lors de cette réunion, il a été décidé de renouer avec l’organisation
d’une kermesse classique qui aura lieu le samedi 28 juin après-midi.
Les membres de l’Association Coopérative ont proposé que, lors du
dernier cross de l'année scolaire, au mois de juin, soit aussi organisé "le tour des
adultes" : un "cross" ouvert à toutes les familles, aux habitants du quartier et
aux enseignants. Ce ne serait pas une course mais une simple occasion de courir
tous ensemble pour montrer aux enfants qu'il est possible et indispensable de se
dépenser à tout âge. Cette proposition enthousiasme unanimement les membres
du Conseil d’école.
2) Problèmes non résolus
Madame Petit rappelle que des demandes formulées par le Conseil
d’école, l’année dernière, n’ont pas été prises en compte par la Ville :
- stationnement « en épi » devant l’école,
- non respect des signalisations horizontale et verticale par les automobilistes,
devant l’établissement,
- absence de passage pour piétons, Côte de la Justice, face à l’arrêt des BAAG.
En l’absence de Monsieur Leullier, aucune réponse ne peut être
apportée aujourd’hui. Monsieur Lefebvre mentionnera ces rappels au compte
rendu de la réunion.
7
3) Dotations de matériel
Monsieur Diebold et Madame Allanic rappellent respectivement les
engagements de la Ville relatifs à la dotation de nouveaux ordinateurs équipés du
système Linux et au renouvellement du mobilier de certaines classes. Monsieur
Lefebvre ne possède aucune nouvelle information à ce sujet.
L’ordre du jour étant épuisé, la séance est levée à 20 h 35.