e/exercice 8/les differentes formes d`evaluation remise des livrets
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e/exercice 8/les differentes formes d`evaluation remise des livrets
8/LES DIFFERENTES FORMES D’EVALUATION E/EXERCICE REMISE DES LIVRETS CONSIGNES : ☺ débutants à l’écrit : Repérer les mots : REMISE, LIVRET, INSCRIRE, RENDEZ-VOUS, PLANNING à l’oral : Identifier le sens de ces mêmes mots. à l’écrit à l’oral : Expliquer comment on doit répondre à ce message. ☺ débutants à l’écrit à l’oral ☺☺ intermédiaires ☺☺☺ confirmés Repérer les jours où l’on peut venir prendre le bulletin de son enfant. S’inscrire sur le planning à un horaire choisi. ☺ débutants à l’écrit à l’oral ☺☺ intermédiaires ☺☺☺ confirmés Retrouver les mots qui permettent de poser des questions (quand ? où ? comment ? qui ? …). Préparer à l’oral deux questions sur les résultats de son enfant à poser à la maîtresse : Est-ce que ……………………………………… ? Comment ………………………………………… ? Noter le jour et l’heure de son RV sur l’agenda ci-contre. ☺☺☺ confirmés Rédiger plusieurs questions à poser à la maîtresse sur les résultats de son enfant. Chers parents, La remise des livrets se fera dans la semaine du 25 au 29 juin. Prenez rendez-vous auprès de la maîtresse de votre enfant et inscrirez-vous sur le Planning , en indiquant le jour et l’heure. Je serai présent Je ne serai pas présent Signature JUIN 16h40 16h50 17h00 17h10 17h20 17h30 17h40