Bonjour chers parents, J`aimerais souhaiter la bienvenue à toutes

Bonjour chers parents,
J’aimerais souhaiter la bienvenue à toutes les familles de la communauté scolaire de
l’école La Fontaine. Nous sommes très heureux de vous revoir ou vous accueillir
parmi nous.
C’est avec énergie et enthousiasme que le personnel de l’école a accueilli vos
enfants en ce début d’année. Comme vous pourrez le constater tout au long de
l’année scolaire, il y a de beaux projets qui se vivent à l’école et de nouvelles
initiatives verront sûrement le jour.
Nous considérons que l’éducation est une responsabilité partagée entre l’école, le
foyer et d’autres intervenants communautaires. C’est donc pour cette raison que
nous vous invitons à faire partie intégrante des expériences scolaires de vos enfants,
en vous impliquant activement dans leurs apprentissages. L’engagement des élèves à
l’école est maximisé par l’engagement des parents envers l’éducation de leurs
enfants.
Nous comptons donc sur votre appui à la maison afin de réserver un moment
privilégié pour la langue et la culture francophone, prendre le temps de jouer et de se
divertir en français, démontrer à votre enfant que l’apprentissage et le maintien de la
langue dans un milieu minoritaire, c’est important!
Je vous offre ce guide en espérant qu’il vous sera utile et n’hésitez pas à
communiquer avec nous si vous avez des questions ou suggestions.
Cordialement,
Johanne Bertrand
directrice
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Le présent guide se veut un outil de consultation afin de vous renseigner sur le
fonctionnement général de l’école, et ce tout au long de l’année.
-AABSENCES
Nous désirons vous rappeler combien il est important de téléphoner au secrétariat de l’école au
905-893-1280 avant 8 h 30 afin de nous aviser de toute absence ou retard de votre (vos) enfant(s).
Le secrétariat est ouvert à compter de 7h 30. Cependant n’hésitez pas à laisser un message sur le
répondeur en tout temps. Nous apprécions énormément votre collaboration. Dans le cadre du
programme « Bonne arrivée », la secrétaire téléphonera aux parents des enfants dont l’absence
n’a pas été signalée.
ACTIVITÉS, CLUBS ET SPORTS
Plusieurs activités seront organisées pour les élèves cette année. Les renseignements seront écrits
dans les communiqués mensuels et vous en aurez sûrement des nouvelles de vos enfants.
AGENDA
Nous utilisons encore l’agenda scolaire cette année. Il y a un format primaire pour les classes de
la maternelle à la 2e année et un format intermédiaire pour les classes de la 3e à la 6e. Cet outil de
communication vous permettra de tenir compte des devoirs, des projets et des dates importantes
tout au long de l’année. De plus, nous souhaitons que l’agenda soit utilisé pour communiquer
avec l’enseignant(e) des enfants.
AIDE À L’ENFANCE
Société de l’aide à l’enfance - notre obligation légale
Selon l’article 72 de la Loi sur les services à l’enfance et à la famille, il est exigé du personnel de
référer un cas d’abus à la Société de l’aide à l’enfance. Ce n’est pas facile, mais c’est une
obligation en tant que professionnelle et professionnel de l’enseignement.
Pour l’élève de moins de 16 ans, tout employé ou la personne bénévole, qui est témoin
d’attouchements, d’agressions, d’assauts ou d’abus sexuels, qui soupçonne ou qui reçoit une
plainte à cet effet, doit immédiatement en informer la Société de l’aide à l’enfance. La Société
de l’aide à l’enfance fera une enquête.
Pour l’élève de 16 ans et plus, l’employé ou la personne bénévole doit immédiatement aviser
l’élève agressé(e) qu’il ou elle a le droit de communiquer sa plainte à la police.
Tout employé ou personne bénévole qui n’adhère pas à cette procédure est sujet à des mesures
disciplinaires par le Conseil et par la Société de l’aide à l’enfance.
Votre appui dans ce domaine est grandement apprécié dans le but d’assurer un environnement
sain et sécuritaire pour votre enfant et les élèves de l’école.
ALLERGIES
Veuillez avertir l’école si votre enfant a des allergies ou toute autre condition médicale. Aussi,
vous devez compléter le formulaire médical. Dû au nombre croissant d’élèves avec des allergies
sérieuses, nous vous demandons de toujours consulter l’enseignant(e) avant d’envoyer de la
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nourriture pour la classe. En raison de ces allergies, nous demandons à ce que les gâteries telles :
petits gâteaux, croustilles,… soient remplacées par des fruits, légumes, fromage et craquelins. Il
est important de prendre toutes les précautions nécessaires afin d’éviter une situation qui risque de
provoquer une réaction anaphylactique. Merci pour votre collaboration!
ARRIVÉE DES ÉLÈVES : SURVEILLANCE DES ÉLÈVES
Je tiens à vous souligner que la surveillance à l’arrivée des autobus le matin, ne commence qu’à
partir de 7 h 55. Vous êtes priés de ne pas laisser vos enfants seuls à l’école avant 7 h 55. Si
vous arrivez avant 7 h 55, veuillez attendre avec votre enfant jusqu’à ce que le surveillant ou la
surveillante se présente.
AUTOBUS ET TRANSPORT SCOLAIRE
Vous êtes priés de consulter le document intitulé Guide sur le transport des élèves qui est
disponible sur le site web www.francobus.ca et d’en discuter avec votre (vos) enfant(s). Vous
pouvez aussi contacter Francobus au numéro 1-800-749-0002. Il est important que chaque enfant
soit à l’arrêt au moins cinq minutes avant l’embarquement afin de ne pas occasionner de retard.
Si l’enfant n’est pas à l’arrêt à l’heure prévue, la conductrice ou le conducteur d’autobus ne
pourra pas l’attendre. Dans ce cas, vous devez transporter votre enfant à l’école. Les parents sont
responsables de l’accueil de leur(s) enfant(s) lors de leur débarquement aux arrêts d’autobus
désignés.
Si vous prévoyez venir à l’école en fin de journée pour chercher votre enfant, pourriez-vous s’il
vous plaît remettre une note pour l’enseignant.e, ou appeler au secrétariat pour nous aviser. Il
n’est pas toujours possible pour nous de prendre votre appel en fin de journée ou de rejoindre
votre enfant quand la cloche est sonnée.
Les élèves ne peuvent pas prendre l’autobus d’un ami pour aller à la maison de celui-ci. Les
parents sont responsables de transporter leur(s) enfant(s), s’ils ne retournent pas à la maison en
autobus. Toute demande sera refusée.
Les règlements dans l’autobus visent la sécurité de tous. Le privilège du transport scolaire peut
être retiré à quiconque risque de causer un accident. Le service d’autobus est un privilège et
non un droit.
Veuillez noter que le débarcadère d’autobus (l’entrée en demi- lune longeant l’école) est réservé
exclusivement aux autobus entre 7 h 45 et 8 h 15 le matin et 14 h 15 à 14 h 45 en après-midi.
Le stationnement est donc inaccessible pendant ces périodes de temps pour assurer la
sécurité des élèves.
Vous êtes donc priés d’utiliser le stationnement situé de l’autre côté de la clôture.
-BBÉNÉVOLES
Nous voulons encourager les parents, les tuteurs et les tutrices à participer activement à la vie
scolaire de l’école La Fontaine. Si vous avez quelques heures de disponibles pour nous aider à
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l’école ou à partir de la maison, veuillez envoyer une note à la direction ou à l’enseignant(e) de
classe. Votre participation est grandement appréciée, de plus vous servirez de modèle
francophone pour les élèves. La politique du Conseil sur le bénévolat précise que “Tout bénévole
doit être capable de communiquer en français à l’école là où il y a contact avec les élèves”. Une
rencontre avec la direction, ainsi qu’un relevé des antécédents judiciaires sont des préalables pour
le bénévolat à l’école.
BIBLIOTHÈQUE
Les élèves ont le privilège d’emprunter des livres de la bibliothèque. Ils et elles doivent respecter
la date d’échéance pour assurer un service équitable à tous. Ils et elles devront respecter les
règlements de la bibliothèque. Un livre perdu ou endommagé devra être remboursé.
BIENS PERSONNELS DE L’ENFANT
L’école ne peut pas accepter la responsabilité pour les objets disparus. Nous recommandons que
l’enfant n’apporte aucun bijou de valeur, appareils électroniques ou autres objets/ jouets
personnels qui ne soient pas nécessaires à son apprentissage. Lorsqu’on doit envoyer de l’argent
à l’école, s’assurer que cet argent soit déposé dans une enveloppe scellée. Inscrivez le nom de
l’élève sur l’enveloppe.
BULLETIN SCOLAIRE
Votre enfant recevra trois bulletins cette année et suite à la réception du bulletin vous aurez
l’opportunité de rencontre les enseignants.es Toutefois, le personnel enseignant est toujours
disponible pour vous rencontrer et discuter de l’apprentissage de votre enfant. Pour ce faire,
veuillez laisser un message au secrétariat de l’école ou envoyez un message dans l’agenda
scolaire et l’enseignant(e) communiquera avec vous pour prendre un rendez-vous. Les dates de la
remise des bulletins et la date de rencontre seront annoncées dans le communiqué mensuel.
Voici quelques pistes qui vous permettront d’utiliser le bulletin comme un outil d’apprentissage.
Lorsque vous recevez le bulletin, revoyez-le avec votre enfant.
Soulignez ses forces.
Discutez des points à travailler davantage.
Aidez votre enfant à voir ses progrès.
Célébrez chaque succès.
Fixez des buts et commencez dès maintenant à les réaliser.
Continuez à encourager l’utilisation du français.
Complétez ensemble la feuille de commentaires et la retourner à l’école.
L’enseignant/l’enseignante évalue le progrès de chaque enfant par :

des observations quotidiennes

des rapports anecdotiques

de l’évaluation formative

de l’évaluation sommative

des activités et ou des exercices.
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L’évaluation doit tenir compte des habiletés, des valeurs, des connaissances et doit se baser sur
les résultats et le processus d’apprentissage. Le curriculum de l’Ontario de la 1re à la 8e sont les
programmes-cadres en Ontario. Vous pouvez les consulter en visitant le site web du Ministère de
l’éducation : www.edu.gov.on.ca.
BUREAU
Le secrétariat de l’école ouvre ses portes du lundi au vendredi de 7h 30 à 11h50 et de 12h 50 à
15h 30.
-CCALENDRIER SCOLAIRE
Vous avez reçu une copie du calendrier scolaire en début d’année. Vous pouvez aussi imprimer
le calendrier scolaire à partir du site du conseil www.csviamonde.ca
CHAUSSURES ET ESPADRILLES
Afin de garder les classes et les corridors propres et le plancher du gymnase en bon état, nous
demandons aux élèves de porter une paire de chaussures ou bottes pour l’extérieur et une paire
d’espadrilles pour l’intérieur. Dans la mesure du possible, nous vous demandons de choisir des
espadrilles dont les semelles ne laissent pas des marques noires sur le plancher.
CODE DE VIE ET DE COMPORTEMENT
Une copie du code de vie est incluse dans l’agenda scolaire. Une révision est prévue à tous les
ans par le personnel et le conseil d’école. Le code est en vigueur jusqu’à la prochaine révision.
Ce document très important explique les règles de fonctionnement de l’école. Nous vous
demandons de le lire attentivement avec votre enfant afin de nous aider à promouvoir notre
approche qui vise à amener les élèves à faire de bons choix, à prendre leurs responsabilités et à
vivre des expériences positives tout au long de leur cheminement. Faire des erreurs et apprendre
de celles-ci c’est en soi grandir.
COMMUNICATIONS
Nous vous encourageons à communiquer avec nous de façon régulière, entre autre en utilisant
l’agenda scolaire. De plus, vous pouvez téléphoner à l’école au 905-893-1280.
Nous accordons beaucoup d’importance à la communication réciproque car elle assurera la
bonne entente et le succès de notre école.
COMMUNIQUÉ MENSUEL
Vous recevrez une copie du communiqué mensuel par famille. Ce sont les plus jeunes de famille
qui sont responsables d’apporter le communiqué. Il contiendra des informations diverses au sujet
des activités de l’école, des dates importantes à retenir et même des petites nouvelles
intéressantes. Le communiqué sera aussi disponible sur le site web de l’école. Je vous souhaite
une bonne lecture !
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CONSEIL D’ÉCOLE
Dès que le nouveau conseil d’école sera créé, je vous en ferai part dans un communiqué.
CONSEIL SCOLAIRE
Les coordonnées sont : Le Conseil scolaire Viamonde
116, Cornelius Parkway, North York, Ontario, M6L 2K5
(888) 538-1702 ou (416) 614-0844
www.csviamonde.ca
Directrice de l’éducation
Adjointe à la surintendance de l’éducation
Conseiller scolaire
Mme Gyslaine Hunter-Perreault
Mme Jo-Anne Doyon
M. René Laurin
Les dates et les endroits des réunions du conseil scolaire sont publiés sur le site web du conseil.
-DDÉPART DE L’ÉCOLE
Si vous venez chercher votre enfant avant ou à la fin de la journée scolaire, nous vous prions de
bien vouloir aviser l’école et la compagnie de transport. Si votre enfant a un rendez-vous et que
vous devez le ramasser avant la fin des classes, veuillez informer son enseignant.e. Lorsque vous
arriverez, la secrétaire appellera votre enfant et il ou elle viendra vous rejoindre au
secrétariat. Nous vous demandons aussi de signer la feuille de départ.
À la fin de la journée, tous les élèves sortent par les portes du côté Nord afin de se rendre aux
autobus. Si vous venez chercher votre enfant, nous vous demandons de l’attendre à la porte
extérieure, du côté droit, afin de ne pas entraver la sortie des élèves et de venir rencontrer le
membre du personnel qui accompagne les élèves, afin de signer le registre de départ. De cette
façon, nous pouvons nous assurer que chaque enfant a quitté l’école de façon sécuritaire et avec la
personne désignée.
Toujours pour la protection de votre enfant, celui-ci ne peut quitter l’école avec un autre adulte
sans la permission écrite du parent, tuteur ou tutrice. Tout parent qui désire que son enfant quitte
l’école accompagné d’un autre adulte, doit écrire une note à l’intention de l’enseignant(e) ou la
direction en signalant qu’il accorde cette permission. Cette permission doit mentionner si c’est
seulement pour la journée même ou pour toute l’année. Par cette permission écrite, le parent
assume la responsabilité du changement apporté au départ de son enfant.
DEVOIRS
Plusieurs études démontrent que la participation des parents est liée à la réussite scolaire. Lorsque
les parents s’intéressent à l’éducation de leurs enfants, ces derniers obtiennent de meilleurs
résultats scolaires. Un enfant qui voit ses parents parler à son enseignante ou à son enseignant,
lire les communications d’école, constate qu’il y a un lien très étroit entre l’école et la maison.
Les devoirs constituent un cas précis de collaboration entre la maison et l’école. Ceux-ci sont
essentiels à la réussite scolaire car ils permettent à l’enfant de consacrer plus de temps aux études,
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à acquérir une plus grande discipline personnelle et de bonnes habitudes de travail.
Voir aussi SOS devoirs
DÎNERS CHAUDS et PROGRAMME DE LAIT
Cette année, les dîners chauds sont offerts par la compagnie *Lunch Lady*. Vous pouvez
commander à l’aide des formulaires que nous avons à l’école ou directement en ligne au site web
de la compagnie.
Quant au programme de lait, l’école en partenariat avec des membres du conseil d’école va offrir
le programme à compter du mois d’octobre. Ce programme est une activité de prélèvements de
fonds pour l’école. Les formulaires pour commander sont envoyés seulement une fois par
trimestre pour faciliter la comptabilité et la gestion des programmes ainsi que pour limiter
l’utilisation du papier. Il est donc très important de planifier à l’avance. Les commandes doivent
être retournées selon la date indiquée sinon elles vous seront retournées. Merci pour votre
collaboration !
DONS
Si vous avez des ressources françaises à la maison en bon état dont vous n’utilisez plus, vous
pouvez les envoyer à l’école (p. ex., des livres, jeux de société, blocs Lego, dvd ou autres). Des
objets pour bricoler tel les rouleaux de papier essuie-tout, des boutons, du tissu, etc. sont aussi
appréciés.
-EÉDUCATION PHYSIQUE
Le programme d’éducation physique est en marche donc nous vous demandons que les enfants
portent des espadrilles antidérapantes avec semelle qui ne marque pas le plancher. Les espadrilles
peuvent demeurer à l’école jusqu’à la fin de l’année. Les élèves de la 3e à la 6e doivent se changer
pour la période d’éducation physique. Nous recommandons le port de short ou pantalon sportif et
gaminet (t-shirt). C’est la responsabilité de l’élève d’avoir ses vêtements pour chaque période
d’éducation physique.
-FFRANÇAIS
Bien sûr que le français est notre mandat en tant qu’école francophone, mais avant tout pour nous
à l’école La Fontaine le français * C’est notre PASSION * et nous voulons vous la faire partager!
En tant qu’équipe nous prenons le temps de planifier des apprentissages riches et authentiques
pour vos enfants, nous greffons au quotidien des activités scolaires et parascolaires visant à
promouvoir le sentiment d’appartenance à l’école, la fierté de la langue et de la culture française.
Et il vous faut prendre conscience que toutes ces initiatives ne prendront vraiment de l’importance
que lorsqu’en tant que parents vous vous y intéresserez et y apporterez votre soutien.
L’engagement de votre enfant passe par le vôtre et votre enfant sera prêt à fournir l’effort qui lui
est demandé lorsqu’il sentira que vous êtes là pour l’encourager et le soutenir.
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FICHE PERSONNELLE
En début d’année, nous vous avons fait parvenir une fiche personnelle par l’entremise de votre
enfant sur laquelle vous retrouverez les informations que nous avons dans notre système. Nous
vous demandons de vérifier les renseignements et de nous retourner la fiche avec les corrections
le cas échéant et votre signature afin de nous indiquer qu’il n’y a aucune erreur ni modification. Il
est très important d’avertir l’école au sujet de changements de numéro de téléphone, d’adresse ou
autres. En cas d’urgence nous devons être capables de rejoindre les parents rapidement.
-HHABILLEMENT POUR LES RÉCRÉATIONS
Votre enfant a la chance de jouer à l’extérieur à chaque récréation de la journée. Il a donc 60
minutes à l’extérieur et pour que cette période soit agréable, il est important qu’il soit habillé de
façon appropriée selon la tempréature. S.V.P. prévoir un chandail supplémentaire dans le sac à
dos et même un petit manteau à l’automne. Des mitaines/gants, tuque ou bandeau pour cacher les
oreilles lors les journées venteuses et froides et d es chaussettes supplémentaires pour les pieds
mouillés. Votre enfant a besoin de ces récréations extérieures et il n’y a que les températures
extrêmement froides ou pluvieuses qui nous retiendront à l’intérieur.
HORAIRE DE LA JOURNÉE SCOLAIRE
Arrivée des autobus et rentrée
1er bloc d’enseignement
Récréation du matin
2e bloc d’enseignement
Heure du dîner/récréation
3e bloc d’enseignement
Fin des classes
Départ des autobus
7 h 55 à 8 h 10
8 h 10 à 9 h 50
9 h 50 à 10 h 10
10 h 10 à 11 h 50
11 h 50 à 12 h 50
12 h 50 à 14 h 30
14 h 30
14 h 35
-I-
IDENTIFICATION DES OBJETS PERSONNELS
Il est facile d’égarer des articles personnels. Il est aussi facile de les récupérer quand ils sont
identifiés. Nous vous encourageons donc à bien identifier les effets personnels de votre enfant,
par exemple les vêtements, les sacs d’école et les boîtes à dîner, ce qui leur évitera de se retrouver
dans la boîte d’objets perdus.
INSCRIPTIONS
Nous savons que la région de Kleinburg est en plein développement et que plusieurs familles
francophones y déménagent et ne connaissent pas les écoles publiques de langue française. Si
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vous connaissez des francophones dans votre voisinage qui sont intéressés à venir visiter l’école
La Fontaine ou à inscrire leurs enfants, veuillez leur remettre notre numéro de téléphone. Nous
savons que la meilleure publicité se fait de bouche à oreille et nous comptons sur votre appui
continu !
INTEMPÉRIES
Transport scolaire
En cas d’intempéries, les parents seront informés de l’annulation du transport scolaire en écoutant
les stations de radio sur les ondes suivantes :
CIJB 96,5 FM; Espace Musique 90.3; «The Weather Network»; ou
[email protected] ; ou www.francobus.ca
Lorsque le transport est annulé, les écoles demeurent ouvertes à moins d’avis contraire.
Cependant, il est recommandé de garder vos enfants à la maison. Nous vous remercions de
votre collaboration et soyez assurés que la sécurité de vos enfants nous tient à cœur.
-MMALADIES
Puisque l’activité physique et l’air frais sont primordiaux à la santé, les élèves doivent sortir à
l’extérieur à toutes les récréations. L’école considère que tout enfant envoyé à l’école est en
condition de participer à toutes les activités scolaires, y compris les récréations à l’extérieur. En
cas d’intempéries sérieuses, l’école gardera tous les enfants à l’intérieur.
Le bureau de la santé publique publiait dans un envoi un avertissement que les enfants malades
sont souvent contagieux. Pour éviter de répandre les maladies fréquentes de la saison froide, et
afin de se soigner plus rapidement, il est important de garder les enfants à la maison lorsqu’ils ou
elles sont malades. Même si l’enfant se présente à l’école avec un billet signé des parents
demandant de le garder à l’intérieur, nous ne pouvons pas accorder cette permission.
L’air frais est important pour demeurer en bonne santé. Nous vous prions donc de vous assurer
que votre enfant soit toujours vêtu en fonction de la température.
MATÉRIEL SCOLAIRE
Les cahiers, crayons, gommes à effacer et tout autre matériel périssable sont fournis à l’élève.
Cependant, le budget ne permet pas de les remplacer à l’excès. Les textes et les livres de
bibliothèque et/ou de classe sont prêtés à l’enfant pendant l’année. Il en prend la responsabilité.
Le matériel perdu ou endommagé devra être remplacé aux frais des enfants ou des parents quand
la négligence est évidente.
MÉDICAMENTS
Il est parfois nécessaire pour un enfant de prendre un médicament durant les heures de classe.
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Afin de s’assurer que toutes les mesures de sécurité soient prises, je vous fais part des procédures
que l’école doit suivre conformément à la politique du Conseil scolaire :



Obtenir une demande et une autorisation écrite et signée par le parent et le médecin dans
lesquelles sont indiqués les éléments suivants :

nom du médicament ;

dose à administrer déjà mesurée (dans le cas d’un médicament par voie orale) ;

fréquence et méthode d’administration ;

dates pour lesquelles l’autorisation est accordée ;

effets secondaires éventuels du médicament, le cas échéant ;

les précisions sur les conditions d’entreposage des médicaments étiquetés.
Tenir un dossier relatif à l’administration des médicaments, sur lequel figurent :

la date et l’heure auxquelles le médicament a été pris par l’élève ;

le nom de la personne qui en a été témoin ;

s’assurer que les numéros de téléphone des parents et du médecin puissent être
trouvés facilement à l’école.
Encourager l’élève à assumer une certaine responsabilité à cet égard.
-NNUTRITION
Une bonne nutrition permet à votre enfant de rester en santé, de garder son énergie et de mieux se
concentrer en classe. Nous insistons donc que les enfants apportent un repas équilibré ainsi que
des collations nutritives. À titre d’exemple, vous pourriez envoyer : biscottes, barres de céréales,
muffin, crudités, jus de légumes, fruits frais, compotes de fruits, yogourt, fromage, et autres…
-P–
PERSONNEL
Il me fait plaisir de vous présenter le personnel de l’école La Fontaine pour l’année scolaire
2013-2014 :
Wassila Taleb
Wiem Allani
Sandra Wood-Mokri
Béatrice Leunkeu-Tchabat
Frédérique Amar
Annie Pouliot
Roméo Choumkui Yangua
Florence Tiomela
Colette Morcos
Marquise Lamarche
maternelle/jardin A
maternelle/jardin B
première
deuxième
troisième
quatrième/cinquième
cinquième/sixième
éducation physique
ALF
arts/ anglais
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Caroline Wagner
Noëlle Daoleuang
Sandra Rocca
Louise Liorti
Eugenia Doval
Chantal Barbeau
Jacquelin Esther
Rita Genest
Johanne Bertrand
enseignante ressource
éducatrice de la petite enfance
aide enseignante
aide enseignante
bibliotechnicienne
secrétaire
concierge en chef
nettoyeuse du soir
directrice
-RRESPONSABILITÉS DES ÉLÈVES
Vous retrouverez dans l’agenda scolaire les responsabilités des élèves.
RETARD À L’ÉCOLE
Si votre enfant arrive en retard, nous vous prions de bien vouloir aviser le bureau. En arrivant à
l’école, s.v.p. vous présenter au bureau afin de signer le registre et nous remettrons un billet de
retard à votre enfant pour qu’il puisse entrer en salle de classe.
-SSANTÉ ET SÉCURITÉ DES ÉLÈVES
Pour nous, la santé et la sécurité des élèves qui nous sont confiés sont très importantes. Plusieurs
mesures ont été adoptées à l’école à cet effet. Il est très important que vous en discutiez avec vos
enfants. Lorsque vous recevez des renseignements sur du papier rouge, veuillez lire les
informations attentivement.
Health abd safety issue : When you receive informatin on red paper, it is regarding health and
safety issues. Please read carefully.
SITE WEB DE L’ÉCOLE
Vous êtes invités à visiter régulièrement le site web http://lafontaine.caviamonde.ca
SOS DEVOIRS
Les élèves de la 1re à la 12e année du Conseil scolaire Viamonde ont accès au service SOS
DEVOIRS.
Qu’est-ce que c’est SOS DEVOIRS ?
C’est un service d’aide aux élèves de la 1re à la 12e année pour faire leurs devoirs de français,
mathématiques et sciences. Ce service gratuit est aussi offert aux parents qui désirent aider
leur(s) enfant(s).
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Les élèves qui ont des problèmes avec leurs devoirs peuvent communiquer directement avec un
enseignant du lundi au jeudi de 17h à 20h par téléphone sans frais au 1-866-627-0609 [à
Toronto : 416.397.2094] ou par ordinateur à www.sosdevoirs.org.
Comment rejoindre SOS DEVOIRS ?
Centre d’appels
À Toronto : (416) 397-2094 - À l’extérieur de Toronto, sans frais : 1 866 627-0609
Internet : www.sosdevoirs.org
Nom d’usager : csdcso
Mot de passe : csdcso
STATIONNEMENT DES VOITURES
Afin de minimiser la confusion, l’école demande que seulement les autobus circulent et se garent
devant l’école aux périodes suivantes 7 h 45 à 8 h 15 le matin et 14 h 15 à 14 h 45 l’après-midi.
Nous demandons aux parents d’être conscients de la sécurité des élèves sur le terrain de
stationnement au moment où ils viennent déposer ou chercher leur(s) enfant(s).
-VVISITE DES PARENTS À L’ÉCOLE
Les parents et les visiteurs sont toujours les bienvenus à l’école et nous sommes à votre service
pour répondre à vos questions. Nous vous demandons de vous présenter au bureau et de signer le
cartable des visiteurs avant de vous rendre à votre rendez-vous. Ceci nous permet de contrôler les
allées et venues dans l’école et d’assurer la sécurité des élèves en tout temps.
Il est important de noter qu’une fois la cloche sonnée, la responsabilité première de l’enseignant.e
est son groupe d’élèves. Je vous demande de laisser un message au bureau plutôt que de
tenter de lui parler à l’entrée de la porte. La communication entre l’école et la famille nous
tient à cœur et soyez assurés que nous ferons le suivi nécessaire dans le plus bref délai.
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