Synthèse finale
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Synthèse finale
TEMPUS CREMAR : Mise en place du Système de Crédits dans l'Enseignement Supérieur au Maroc Séminaire International Etat des lieux de la mobilité étudiante et de la reconnaissance des formations suivies dans le cadre de la mobilité vers les universités européennes Synthèse des réponses au ques2onnaire Université Ibn Tofail -‐ Kénitra , le 30 et 31 Octobre 2014 Pr. Hassan Ezbakhe Offre de forma2on en 2013-‐2014 Mobilité Vers et de l’UE 2012-‐2013 & 2013-‐2014 Cellule/Service interna2onal au niveau de l’université permeKant le suivi des mobilités, l’élabora2on des conven2ons … Existe-‐t-‐il un bilan académique des résultats des étudiants suite à la mobilité ? Descrip2on des projets interna2onaux avec mobilités étudiants auxquels par2cipe l’université Descrip2on des mobilités de l’université Indicateurs de réussite Reconnaissance des différentes forma2ons suivies Difficultés rencontrées Apprécia2on générale de l’université sur la mobilité AKentes du Projet Tempus CREMAR 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 2 Séminaire International Etat des lieux de la mobilité étudiante OFFRE DE FORMATION EN 2013-‐2014 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 3 CHAMP DISCIPLINAIRE NOMBRE DE FORMATIONS OFFERTES SCIENCES ET TECHNIQUES LETTRES ET SCIENCES HUMAINES DROIT, ECONOMIE ET GESTION TOTAL 621 369 351 1341 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 4 NOMBRE DE FILIERES PAR CYCLE DE FORMATION ET PAR CHAMP DISCIPLINAIRE 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 5 Séminaire International Etat des lieux de la mobilité étudiante MOBILITÉ VERS ET DE L’ UE 2012-‐2013 & 2013-‐2014 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 6 Mobilité Globale q Existence d’une mobilité sortante et d’une mobilité entrante; q Mobilité sortante > mobilité entrante; q Mobilité concerne les trois champs disciplinaires: LSH, SJES et ST; q Prépondérance des mobilités financées par le programme ERASMUS MUNDUS. 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 7 Mobilité vers et de l’UE – 2012/2013 & 2013/2014 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 8 Mobilité par champ disciplinaire 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 9 Mobilités par projet européen 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 10 Mobilités dans le champ disciplinaire LSH q Mobilité prépondérante en cycles Licence et Master; q Mobilité entrante importante; q Mobilité entrante > mobilité sortante pour les cycles Licence et Master; q Erasmus Mundus, 1er programme de financement des mobilités. 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 11 Mobilité par cycle de forma2on en LSH 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 12 Mobilités dans le champ disciplinaire SJES q Mobilité importante en Licence, Master et doctorat; q Existence d’une mobilité entrante; q Mobilité sortante > mobilité entrante; q Erasmus Mundus, 1er programme de financement des mobilités. 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 13 Mobilité par cycle de forma2on en SJES 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 14 Mobilités dans le champ disciplinaire ST q Mobilité importante en cycle Master; q Très faible mobilité entrante (voire nulle); q Erasmus Mundus, 1er programme de financement des mobilités. 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 15 Mobilité par cycle de forma2on en ST 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 16 Séminaire International Etat des lieux de la mobilité étudiante CELLULE/SERVICE INTERNATIONAL AU NIVEAU DE L’UNIVERSITÉ PERMETTANT LE SUIVI DES MOBILITÉS, L’ÉLABORATION DES CONVENTIONS … 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 17 Existe t-‐il une cellule/service interna2onal au niveau de l’université perme^ant le suivi des mobilités, l’élabora2on des conven2ons … ? Université Marocaine Oui X X X X X X X X X X X Non Université Ibn Zohr -‐ Agadir Université Hassan II -‐ Casablanca Université Hassan 1er -‐ SeKat Université Mohammed V-‐ Souissi -‐ Rabat Université Cadi Ayyad -‐ Marrakech Université Ibn Tofail-‐ Kénitra Université Hassan II Mohammedia Université Sidi Mohammed Ben Abdellah -‐ Fès Université Abdelmalek Essaâdi -‐ Tétouan Université Sultan Moulay Slimane -‐ Béni Mellal Université Moulay Ismail -‐ Meknès Université Chouaib Doukkali -‐ El Jadida Université Mohammed V-‐ Agdal -‐ Rabat SANS REPONSE AU QUESTIONNAIRE Université Mohammed 1er -‐ Oujda SANS REPONSE AU QUESTIONNAIRE Université Interna2onale de Rabat SANS REPONSE AU QUESTIONNAIRE 30/10/2014 X Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 18 Séminaire International Etat des lieux de la mobilité étudiante EXISTE-‐T-‐IL UN BILAN ACADÉMIQUE DES RÉSULTATS DES ÉTUDIANTS SUITE À LA MOBILITÉ ? 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 19 Existe-‐t-‐il un bilan académique des résultats des étudiants suite à la mobilité ? Université Marocaine Université Ibn Zohr -‐ Agadir Université Hassan II -‐ Casablanca Université Hassan 1er SeKat Université Mohammed V-‐ Souissi -‐Rabat Université Cadi Ayyad -‐ Marrakech Université Ibn Tofail -‐Kénitra Université Hassan II -‐ Mohammedia Université Sidi Mohammed Ben Abdellah -‐ Fès Université Abdelmalek Essaâdi -‐Tétouan Université Sultan Moulay Slimane -‐ Béni Mellal Université Moulay Ismail -‐ Meknès Université Chouaib Doukkali -‐ El Jadida Université Mohammed V-‐ Agdal -‐ Rabat Université Mohammed 1er -‐ Oujda Université Interna2onale de Rabat 30/10/2014 Total Par2el X Aucun X X X X X X X X X X X SANS REPONSE AU QUESTIONNAIRE SANS REPONSE AU QUESTIONNAIRE SANS REPONSE AU QUESTIONNAIRE Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 20 Séminaire International Etat des lieux de la mobilité étudiante DESCRIPTION DES PROJETS INTERNATIONAUX AVEC MOBILITÉS ÉTUDIANTS AUXQUELS PARTICIPE L’UNIVERSITÉ 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 21 Projets interna2onaux avec mobilités étudiants auxquels par2cipent les universités Projet Programme Projet Programme Oil and sugar 7eme PCRD METALIC II Erasmus IRSES 7eme PCRD Al Idrisi Erasmus Mare Nostrum Erasmus BATTUTA Erasmus ALFIHRI Erasmus Ac2ons intégrées. A. intégrées EMMAG Erasmus IRSES Marie Curie A. PIMASO Erasmus MasTech Tempus Green IT Erasmus OMJ OMJ Averroès Erasmus Trans-‐Net Project TRANS-‐NET 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 22 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 23 Séminaire International Etat des lieux de la mobilité étudiante DESCRIPTION DES MOBILITÉS DE L’UNIVERSITÉ 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 24 Mobilités sortantes 2012-‐2013 -‐ (1) Nombre de Durée mobilités (mois) Projet Européen Filière Diplôme Averroes 4 Linguis2que Licence 2 10 Università degli Studi di Trento et Universitat de les Illes Balears Averroes 4 Mathéma2ques Licence 2 10 U. de Nice Sophia An2polis 1 10 U. de Perpignan Via Domi2a 1 10 Università degli Studi di Trento Licence 7 10 Karl-‐Franzens-‐Universität Graz Sciences de la Ma2ère Licence Physique 2 10 U. Jean Monnet Averroes 4 Averroes 4 Al Idrisi 1 Al Idrisi 1 Comptabilité et Licence ges2on financière LiKérature générale et Licence comparée Etudes Anglaises Universités européennes d’accueil Al Idrisi 1 Economie Licence 1 10 U. de Grenade Al Idrisi 1 Etudes Espagnoles Licence 1 10 U. de Grenade Averroes 4 Informa2que Master 1 10 U.Montpellier 2 Al Idrisi 1 Qualite du Logiciel Master 2 10 Universitatea Alexandru, Ioan Cuza Al Idrisi 1 Biotechnologie Master 1 10 Alma Mater Studiorum, Università di Bologna Averroès Pharmacologie des substances moléculaires Post-‐ doctorat 1 12 Waterford Ins2tute of Technology en Irlande Tempus MODEP Ges2on Licence 20 1 U.de Clermont Ferrand 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 25 Mobilités sortantes 2012-‐2013 (2) Projet Européen Filière Diplôme Nombre de mobilités Durée Universités européennes d’accueil (mois) Master 2 6 U. Clermont Ferrand Master 2 10 U. Jean Monnet Al-‐Idrisi I Tourisme et Communica2on Sciences et techniques Averroès 4 Bâ2ment et Travaux Publics Licence 4 10 U. Montpellier 2 (IUT Nîmes) Averroès 4 Informa2que DUT 3 10 U. Montpellier 2 Averroès 4 Bâ2ment et Travaux Publics Master 2 10 U. Montpellier 2 Averroès Erasmus Mundus Emmag Droit Master 10 U.de Trento Biology Doctorat 1 12 U. polytechnique de Valencia doctorat 1 12 Ins2tut Catalan de Nanotechnologie 1 10 U. de Perpignan 1 10 Waterford Ins2tute of Technology en Ireland 1 12 U. Jean Monnet 1 24 U. Montpellier II 7ème PCRD Averroès 4 Averroès 4 Al Idrisi I Averroès Erasmus Mundus Mare Nostrum Erasmus Mundus Mare Nostrum Erasmus Mundus Mare Nostrum 30/10/2014 Représenta2on du monde : Master Arts et liKérature Télécommunica2on et Master disposi2fs micro-‐ondes Audit et contrôle de Master ges2on Physique Doctorat Economie Master 1 10 U. de Cartagena Economie Master 1 10 U. de Cartagena Sociologie Master 2 10 U. de Bologne Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 26 Mobilités sortantes 2013-‐2014 -‐ (1) Projet européen Filière Erasmus Mundus Physiques programme Volubilis Erasmus Mundus PHC Physiques maghreb) Erasmus Mundus PHC géologie maghreb) OMJ Sciences de la Terre OMJ Green IT Green IT Diplôme Nombre de Durée Universités européennes d’accueil mobilités (mois) Master 1 1 Université Pierre Marie Curie Doctorat 2 3 Université Claude Bernard Lyon 1 Doctorat 2 3 U. de Nantes Master 1 1 Université Orléans (France) 2 6 Université Orléans (France) 1 10 Universidade de Vigo 1 10 Carlos III University of Madrid Sciences de la Terre Doctorat Financial Licence Management Télécommunica2on Licence Green IT Informa2que Licence 1 10 Green IT Informa2que Master 1 10 Universidade de Vigo Universitat Politècnica de València et Université d'Aix-‐ Marseille Universidade de San2ago de Compostela Lodz University of Technology Emmag Economie et management Licence 2 10 LiKérature Anglaise Licence 3 10 Emmag Biotechnologie Master 1 10 Université d'Aix-‐ Marseille Emmag 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 27 Mobilités sortantes 2013-‐2014 (2) Projet européen Filière Diplôme Nombre de Durée mobilités (mois) Universités européennes d’accueil ALFIHRI ALFIHRI Tourisme et Communica2on Sciences et techniques ges2on Bâ2ment et Travaux Publics Neurosciences Biotechnologie Médecine Médecine Erasmus Mundus Green IT Biology Doctorat 1 12 7ème PCRD doctorat 1 12 Al Idrisi I EU – Mare Nostrum Science de la Vie Droit en Français Licence Licence 1 1 10 9 Université du Mons Université de Porto Lodz University of Technology-‐ Poland Ins2tut Catalan de Nanotechnologie Université de Poi2ers Ins2ut Sc. Po. Lyon Erasmus Mundus: double diploma2on avec l’Université d’Orléans Géologie Master 5 1 Université d’Orléans (France) -‐ Al-‐Idrisi II EMMAG EMMAG ALFIHRI 30/10/2014 Master 3 6 Clermont Ferrand Master 9 10 Jean Monnet Poi2er licence 1 10 Master 1 6 Université Lyon 2 Aristotle University of Thessaloniki, Grèce Master 2 6 Université Strasbourg licence Master 1 1 10 10 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 28 Mobilités entrantes 2012-‐2013 -‐ (1) Nombre de Durée Universités européennes d’accueil mobilités (mois) Master 2 10 Université de Granada Projet Européen Filière Diplôme Al-Idrisi I Gestion et commerce Gestion licence 1 10 Université Montpellier 2 linguistique licence 1 10 Université Montpellier 3 Economie Master 1 10 Université Montpellier 1 Licence Master professionnelle Administration des personnes Etudes Arabes Licence 1 24 Université de Vigo - Espagne 1 6 - Karl-Franzens-Universität Graz Averroès 4 Erasmus Mundus Green IT Al Idrisi I Al Idrisi I Etudes Arabes Licence 1 10 - Universidad de Granada Al Idrisi I Cultural Studies Master 1 10 Commerce international Master 1 10 Alma Mater Studiorum Universita di Bologna Alma Mater Studiorum Università di Bologna 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 29 Mobilités entrantes 2012-‐2013 -‐ (2) Projet Européen Filière IRSES DRUM Sociologie IRSES Spring Arab Averroes Sociologie Averroes 4 Averroes 4 Nombre Durée de Diplôme Universités européennes d’accueil (mois) mobilités Doctorat 3 10 U. Ca Foscari, U. d Bologne Master et Doctorat Licence 2 3 U. Paris 8 ; U. Tarragona 1 10 Université des Iles Baléares Master 1 6 Université des Iles Baléares Droit Internationale Master 1 6 Università degli Studi di Trento Sciences de la Matière Physique Biotechnologie EU – Mare Nostrum Etudes Arabes Licence 2 6 - Université Vilnius Cultural Studies Master 3 10 Génie Electrique DUT 1 9 Programme de double diplôme géosciences Master 16 1 Lublin University of Technology Université de Murcie - Université Polytechnique de Carthagène U. d’Orléans 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 30 Mobilités entrantes 2013-‐2014 -‐ (1) Projet Européen Filière Diplôme ALFIHRI Economie licence ALFIHRI EMMAG Droit Anglais Nombre de Durée mobilités (mois) Universités européennes d’accueil 1 6 Université de Berlin Master licence 1 1 6 6 Université de Padoue Université de Messine Erasmus Administration Licence Mundus Green du personnel IT Programme de 2AP 2AP partenariat ENSA UH2MC et M UTC France Al Idrisi I Etudes Arabes Licence 1 9 Université de Vigo- Espagne 2 6 UTC Compiègne France 1 6 - Universidad de Granada 2 1 10 9 - Universidad de Granada - Université de Murcie Al Idrisi I EU – Mare Nostrum 30/10/2014 Etudes Arabes Licence Etudes Françaises Licence Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 31 Mobilités entrantes 2013-‐2014 -‐ (2) Projet Européen Filière Diplôme EU – Mare Nostrum EU – Mare Nostrum EU – Mare Nostrum EU-‐MIM Etudes Françaises Licence Etudes Anglaises Etudes Anglaises Nombre de Durée mobilités (mois) Universités européennes d’accueil 1 - VILNIAUS UNIVERSITETAS Licence 1 5 - Université de Murcie Licence 1 9 - VILNIAUS UNIVERSITETAS 17 3 Université Ca’Foscari de Venise 1 10 U. Murcia Anthropologie/ Master/ philo/Sociologies Doctorat Géographie Licence Erasmus Mundus Mare Nostrum Erasmus Mundus Mare Nostrum Al Idrisi 1 Physique Doctorat 1 36 U. de Murcia Littérature Arabe Licence 2 10 Université de Grenade Al Idrisi 1 Traduction Master 3 10 Université de Grenade 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 32 Séminaire International Etat des lieux de la mobilité étudiante INDICATEURS DE RÉUSSITE 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 33 Taux de réussite (moyenne sur 2009-‐2013) • Mobilité sortante: – Valida2on: 91% – Valida2on par2elle: 8% – Taux d’échec: 1% • Mobilité entrante: – Valida2on: 100% 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 34 Séminaire International Etat des lieux de la mobilité étudiante RECONNAISSANCE DES DIFFÉRENTES FORMATIONS SUIVIES 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 35 Procédure de reconnaissance des forma2ons suivies par les étudiants dans le cadre des mobilités sortantes q Recherche des équivalences entre modules offerts à l’université d’origine et à l’université d’accueil; q Concerta2on entre les deux coordonnateurs des forma2ons sur le programme de forma2on à suivre par l’étudiant en mobilité; q La valida2on des modules se fait par l’établissement d’accueil qui délivre un relevé de notes et une apprécia2on; q Conven2on établie entre les partenaires: double diploma2on; q Forma2on validée après entre2en de l’étudiant concerné par une commission de l’ins2tu2on d’origine, et confirma2on des résultats obtenus par le responsable de la forma2on d’accueil; 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 36 Elabora2on du contrat pédagogique q Etabli par le programme d’échange; il est signé par les deux ins2tu2ons et par l’étudiant concerné; il précise les modules programmés dans l’établissement d’origine et les ma2ères à suivre dans l’établissement d’accueil. q Dans le cadre de conven2on entre les ins2tu2ons concernées; q Elaboré par les 2 coordonnateurs de filières en concerta2on avec les équipes pédagogiques de l’université d’origine et l’université d’accueil; q En concerta2on entre le coordinateur de la forma2on, le service des rela2ons extérieures de l'établissement et l’ins2tu2on d'accueil; q Par l’établissement d’accueil pour les mobilités sortantes; q Elaboré sur la base des modules communs aux deux forma2ons; q L’ins2tu2on d’origine est tenue de reconnaitre les résultats académiques obtenus par l’étudiant lors de sa mobilité; q Mobilité dans le cadre du projet Tempus. 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 37 Qui élabore le contrat pédagogique ? q Les coordonnateurs des deux forma2ons: d’accueil et d’origine; q L’équipe pédagogique, et le soumet à l’approba2on du conseil de l’Université; q Le coordonnateur de la filière; q En concerta2on entre le coordinateur de la forma2on, le service des rela2ons extérieures de l'établissement et l’ins2tu2on d'accueil; q Le programme d’échange, en concerta2on avec les 2 ins2tu2ons concernées; q Chaque programme dispose de son propre contrat pédagogique; q 30/10/2014 Les deux ins2tu2ons partenaires. Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 38 Qui décide du choix des modules à suivre en Europe q L’étudiant en concerta2on avec les coordonnateurs des forma2ons; q Le coordonnateur de la filière, l’étudiant et avis du directeur des études; q L’équipe pédagogique de la forma2on en concerta2on avec l’ins2tu2on d'accueil; q Le coordonnateur de la forma2on sur la base des modules offerts à l’ins2tu2on d’origine; q Le coordonnateur de la forma2on en concerta2on avec l’équipe pédagogique et le chef d’établissement d’origine; q Les coordonnateurs des filières des deux ins2tu2ons; q L’étudiant choisi les modules à suivre en Europe sans concerta2on avec le coordonnateur de la filière d’origine. q L’étudiant, le tuteur à l’université d’origine et le tuteur à l’Université d’accueil avec un accompagnement du Vice Président des affaires académiques et du responsable des Rela2ons interna2onales; q Le coordonnateur de la filière en concerta2on avec l’université d’accueil. 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 39 Séminaire International Etat des lieux de la mobilité étudiante DIFFICULTÉS RENCONTRÉES 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 40 Au niveau de l’élabora2on du contrat pédagogique q Différence au niveau des contenus des modules ainsi que dans le mode d’évalua2on ; q Manque d’un contrat pédagogique typique pour la mobilité entrante ; q Le retard enregistré, parfois, dans l’élabora2on et la communica2on du contrat pédagogique ; q Le contrat pédagogique diffère d’une ins2tu2on à l’autre ; q Implica2on insuffisante du staff académique de l’établissement dans les programmes de mobilité ; q Difficulté dans la correspondance des modules entre l’université d’origine et l’université d’accueil ; q Faible implica2on du coordonnateur de la filière. 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 41 Au niveau du choix des modules à suivre en Europe q Différences au niveau des contenus des modules, des volumes horaires correspondant et des modes d’évalua2on ; q Différences dans la programma2on semestrielle des modules objets du contrat pédagogique ; q Retard dans la communica2on à l’université d’origine des modules choisis par le candidat à la mobilité ; q Le choix des modules à suivre se fait parfois sans concerta2on avec le coordonnateur de la filière, principalement lorsque la candidature à La mobilité se fait en ligne , cas d’Erasmus Mundus ; q L’accord pour la modifica2on du contrat pédagogique est donné par l’établissement sans, parfois, concerter avec le coordonnateur de la filière. 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 42 Au niveau de l’encadrement, de l’accompagnement et du suivi des étudiants q Suivi et accompagnement insuffisants des étudiants en mobilité ; q P r é v o i r d e s a l i n é a s r e l a 2 f s à l ’ e n c a d r e m e n t , l’accompagnement et le suivi des étudiants en mobilité dans les programmes de mobilité européens; q Nécessité de sensibiliser à l’encadrement pédagogique et administra2f des étudiants en mobilité. 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 43 Au niveau de la reconnaissance des forma2ons suivies par les étudiants dans le cadre des mobilités sortantes q Les évalua2ons obtenues dans les universités d’accueil posent, parfois, des difficultés pour le reclassement du candidat dans le système de l’université d’origine ; q Non adéqua2on du système de module avec le système de crédits ; q Changement imprévus, parfois, du contrat pédagogique. 30/10/2014 ! Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 44 Autres difficultés q Les programmes européens de mobilité encouragent les mobilités diplomantes, ce qui limite le rôle de l’université d’origine ; q A défaut de bourses, la par2cipa2on aux mobilités pour le double diplôme devient limitée aux étudiants avec moyens financiers ; q Par2cipa2on, parfois, sans bourse aux programmes de mobilité ; q Procédure lente et décourageante de demande de visa malgré le sou2en du Service de Coopéra2on et d’Ac2on Culturelle Français et de Campus France ; 30/10/2014 45 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra Séminaire International Etat des lieux de la mobilité étudiante APPRÉCIATION GLOBALE DE LA MOBILITÉ ACTUELLE 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 46 Points forts de la mobilité : Sortante: q Echange fructueux dans les deux sens; q Les étudiants gagnent plus en mo2va2on, maturité et assurance; q Posi2onnement de nos forma2ons par rapport à l’Europe; q Ouverture sur l’interna2onal; q Améliora2on des compétences linguis2ques, communica2onnelles et d’autonomie; q Opportunités de rencontres, de découvertes et d’immersion dans des contextes éduca2fs différents; q Accès à des forma2ons de qualité et ouverture pour la poursuite des études à l’étranger; q Ouverture sur une inser2on professionnelle interna2onale. Entrante: q Opportunités de rencontres, de découvertes et d’immersion dans des contextes: linguis2ques, culturels et éduca2fs différents; q Ouverture du système d’enseignement supérieur marocain à l’interna2onal. 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 47 Points faibles de la mobilité : Sortante: q Difficultés de séjour en Europe pour des périodes courtes; q Nécessité, parfois, de suivre des modules de forma2on difficilement insérables dans le programme de la filière d’origine. Entrante: q Manque de pré-‐requis pour les modules choisis; q Certains étudiants considèrent le programme d’échange comme un séjour d’agrément. 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 48 Proposi2ons pour améliorer la mobilité sortante Exonéra2on des frais de scolarité; q q Facilita2on des procédures pour l’obten2on du visa; q Sensibilisa2on des étudiants aux programmes de mobilité interna2onale; q Encourager la double diploma2on; q Renforcer les compétences linguis2ques des étudiants ; q Faciliter l’installa2on des étudiants dans leur université d’accueil q Renforcer les cellules de suivi de mobilité par du personnel qualifié et disponible pour interagir aux ques2ons des étudiants par mail et par réseaux sociaux; q Renforcement des performances des étudiants en maitrise de langues étrangères; q Implica2on de l’établissement d’origine dans la phase de candidature des étudiants afin de bien les orienter. 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 49 q Proposi2ons pour améliorer la mobilité entrante Encourager les étudiants (bourse de mobilité – donner des informa2ons sur la qualité de l’enseignement au Maroc); q Eclaircir les contenus des forma2ons aux niveaux de nos établissements; q Diversifica2on de l’offre de forma2on; q Assurer des cours de langues en arabe et en français; q Par2ciper à des programmes de mobilité des étudiants ; q Etablir des contrats pédagogiques d’échange clairs et approuvés par les instances des deux universités; q MeKre en place des cellules administra2ves dédiées à l’accueil et au suivi des étudiants en mobilité. q U2liser les ECTS (ou équivalent) au Maroc 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 50 Apprécia2ons • La mobilité interna2onale des étudiants: q Est une valeur ajoutée dans le cursus de l’étudiant vu les bénéfices mul2ples (intellectuels, éduca2fs, linguis2ques, prépara2on à l’emploi…) que procure l’expérience d’une période d’études dans un autre pays étranger; q Elle tend à effacer les fron2ères dans la circula2on des forma2ons; q Elle répond, d’une part, à une demande croissante d’éduca2on supérieure dans de nombreux pays ; q Elle se traduit par le développement d’une poli2que de coopéra2on et de partenariat en ma2ère d'enseignement et de recherche. • Les difficultés académiques, habituellement rencontrées dans les programmes d’échange, et déjà réduites avec la mise en place du système LMD, seront, sans doute, dépassées avec l’implémenta2on du système ECTS et du supplément au diplôme. 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 51 Séminaire International Etat des lieux de la mobilité étudiante APPRÉCIATION GÉNÉRALE DE L’UNIVERSITÉ SUR LA MOBILITÉ 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 52 U2lisa2on du système ECTS et du supplément au diplôme dans les universités marocaines q Le système ECTS a été u2lisé dans trois universités marocaines pour valider la mobilité étudiante; q Le supplément au diplôme a été u2lisé une fois à la Faculté des SJES de Kénitra pour une mobilité avec l’université de Montpellier1; 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 53 Séminaire International Etat des lieux de la mobilité étudiante ATTENTES DU PROJET TEMPUS CREMAR ? 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 54 Mise en place d’un système équivalent ECTS • Intérêt unanime pour la mise en place d’un système équivalent ECTS: q Reconnaissance interna2onale des acquis académiques des étudiants; q Facilita2on de la mobilité étudiante; q Intérêt pour le double diplôme; q … 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 55 Le supplément au diplôme • Intérêt unanime pour l’instaura2on du supplément au diplôme dans le système d’enseignement na2onal en tant qu'annexe administra2ve au diplôme; q Ou2l de mobilité étudiante à l’interna2onale, Il fournit des données supplémentaires pour améliorer la transparence interna2onale et la reconnaissance académique et professionnelle des qualifica2ons obtenues; q Améliora2on de la compé22vité du système d’enseignement supérieur marocain; q Meilleure lisibilité des cursus de forma2ons suivis; q Meilleure inser2on des lauréats dans le marché du travail, 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 56 A^entes q Reconnaissance équitable des qualifica2ons académiques et professionnelles; q Améliora2on de la mobilité étudiante; q Développement de la double diploma2on; q Améliora2on de la visibilité interna2onale du système d’enseignement supérieur marocain; q S’intégrer dans l’espace européen de l’enseignement supérieur; 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 57 Merci pour votre a^en2on 30/10/2014 Séminaire Interna2onal -‐ TEMPUS CREMAR -‐ Kénitra 58