FICHE Tâche unité 1 : Vous avez trois options, en choisissez une en
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FICHE Tâche unité 1 : Vous avez trois options, en choisissez une en
FICHE Tâche unité 1 : Faire un clip vidéo Vous avez trois options, en choisissez une en équipe. A. Faire une vidéo à partir des paroles de la chanson de Julio Iglesias « Quelque chose de France » B. Faire une vidéo-invitation aux cours de français avec les paroles faites par votre équipe dans la séance 6 à partir de « toi + moi » de Grégoire, avec la musique et vos paroles style karaoke. C. Faire une vidéo-présentation de votre pays francophone avec une musique liée au pays De quoi s'agit-il ? Le travail consiste à faire défiler des photos illustrant une chanson, pendant sa diffusion. Le clip est conçu grâce au programme Powerpoint qui permet le positionnement des diapositives avec des images sur bande sonore. Pour plus d’information aller ici : http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070803151752AAzlxVp Le produit fini sera présenté sous la forme d’un fichier de type *.ppt . Comment réaliser le clip ? 1. Explorer d'abord des exemples de clips domestiques sur youtube ou l’exemple vu en salle de classe. (allez sur les links de la page de l’unité du wiki.) 2. Créer un sous-dossier dans le dossier de votre groupe de nationalité avec le nom : TÂCHE UNITÉ 1. Dans ce dossier vous allez garder la piste audio de la chanson qui se trouve sur la page de l’UNITÉ 1 du wiki, les photos que vous aller récupérer d’internet pour réaliser la tâche et votre présentationclip *.ppt. 3. Repérer les paroles de la chanson et décidez ensemble quelles photos vous aller chercher 4. Partager les tâches. 5. Lorsque vous estimez avoir rassemblé assez de matériau, il faut composer une synthèse de vos trouvailles. 6. Vous pouvez écrire sur les diapositives les paroles de la chanson. Comment présenter le clip ? Observations évaluables 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. Le clip est mis en relation avec le texte de la chanson. 0 2 4 2. Le clip est mis en relation avec la musique et le rythme de la chanson. 0 1 2 3. Le clip dépasse la simple redondance, il ajoute du sens. 0 2 4 4. Certaines images sont symboliques, métaphoriques. 0 2 4 5. Le cadrage est varié, créatif. 0 1 2 8. La réalisation technique est réussie (montage, effets, transitions, synchronisation son-image) 0 1 2 Le clip sera inséré dans la page du wiki relatif au projet Unité 1. Il pourrait être présenté oralement devant le groupe de classe, qui attribuera une note en fonction de la grille d’évaluation définie dans la séance 7. Une discussion s’ensuivra avec les auteurs pour voir de quelle manière cette information aura été valorisée. RUTH VÁZQUEZ FERNÁNDEZ