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Recommandations pour l’organisation et la
présentation d’un mémoire universitaire
Bernard Sarrazy
DAEST, Université Victor Segalen Bordeaux 2
Département des sciences de l’éducation
Sommaire
1.
COUVERTURE ET STRUCTURE DU MEMOIRE
Organisation du document
2.
FORMAT ET PRESENTATION
3.
PRESENTATION DES REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
DANS LES
3.1. Cas
3.2. Cas
3.3. Cas
3.4. Les
«
MATERIELLE
»
NOTES INFRAPAGINALES
d'un ouvrage
d'un article de périodique
des travaux universitaires
citations
4.
PRESENTATION DE LA BIBLIOGRAPHIE
4.1. Structure de base pour les ouvrages
4.2. Cas d’un ouvrage collectif
4.3. Contribution à un ouvrage collectif
4.4. Cas des articles de périodique
4.5. Cas d’un document électronique
¾ Banque de données
¾ Ouvrages
¾ Thèse
¾ Courriel
¾ Article de périodique électronique sur Internet
5.
6.
7.
QUELQUES REGLES D’UTLISATION DE LA PONCTUATION
QUELQUES ABREVIATIONS COURANTES
QUELQUES REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
© B. Sarrazy (2001). DAEST, Université Victor Segalen Bordeaux 2 Dt des sciences de l’éducation
page 1
Couverture du mémoire
Université Victor Segalen Bordeaux 2
Faculté des Sciences de l’Homme
TITRE
Sous titre
Mémoire (Licence, master)
Mention Sciences de l’Éducation
Présenté par
Prénom NOM
Sous la direction de
M. le Pr. Prénom NOM
Année de la soutenance
Organisation du document :
¾
¾
¾
¾
¾
¾
¾
¾
¾
¾
¾
¾
¾
¾
¾
¾
¾
¾
Page de garde (sans aucune mention) après la couverture ;
Page de titre (le plus souvent identique à la couverture) ;
Dédicaces ou épigraphe
Remerciements
Sommaire
Avant-propos (éventuellement)
Introduction
Texte principal (Parties, Chapitres, Titre niv. 1, Titre niv. 2…)
Conclusion
Postface (éventuellement)
Bibliographie
Annexes
Index des auteurs et des thèmes
Table des matières
Liste des tableaux
Liste des illustrations et graphiques
Table des sigles et abréviations
Résumé et mots-clés (8 maximum)
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page 2
2. Format et présentation matérielle
Il est possible, selon les nouvelles normes, d’imprimer le mémoire recto / verso sur du
papier blanc « d'une opacité et d'une qualité telles [80 g / m2] qu'elles permettront
l'impression, la lecture et la micro reproduction ». Demandez l’avis de votre directeur de
mémoire, car le lecteur peut utiliser les versos pour ses commentaires.
¾ Police de caractères : Taper le texte sur un seul côté de la feuille en caractères 12
(par exemple, « Times » pour le corps de texte, « Arial » pour les titres). Dans tous les
cas évitez de multiplier les polices de caractères. Les plus utilisées sont : Arial,
Garamond, Helvetica, Palatino, Times ou Times New Roman et Courier(pour certains
tableaux)
¾ Interligne : 1.5 (les notes infrapaginales et les citations sont frappées en simple
interligne en caractères 10) ;
¾ Pagination : les numéros des pages sont placés en haut et au centre de la feuille. (Le
comptage débute à la couverture, elle commence à apparaître à l’avant-propos) ;
pensez à paginer également vos annexes.
¾ Pied de page : vous pouvez indiquer en pied de page le titre du chapitre en cours ;
¾ Marges : haut : 25 mm, bas : 35 mm, à droite : 20 mm, à gauche : 35 à 45 mm.
¾ Errata : le joindre au document soit en feuille volante, soit le placer entre les
remerciements et le sommaire.
Exemple
Page
Ligne
35
58
257
15
21
14
Au lieu de
évènement
acalmie
3,58
Lire
événement
accalmie
7,57
Voici quelques conseils pour la mise en forme des styles des différentes parties du
document (penser à utiliser les feuilles de style de votre traitement de texte) :
¾
Corps du texte : police Times 12 ; Paragraphe retrait 1ère ligne 1,5 cm, Interligne 1,5, texte
justifié
¾
¾
¾
¾
¾
¾
Titres de niveau 1 : police Arial 12, majuscule graissée, espace avant 40 pt
Titres de niveau 2 : police Arial 12, minuscule graissée, espace avant 20 pt
Titres de niveau 3 : police Arial 12, minuscule italique, espace avant 12 pt
Notes de bas de page : police Times 10 ; Interligne simple ; texte justifié
Citations (de 4 lignes ou plus) : nouveau paragraphe police Times 10 ; Paragraphe retrait à
gauche 2 cm, simple interligne, texte justifié
Références bibliographiques : police Times 12 ; Paragraphe retrait négatif 1ère ligne 1,5 cm,
espacement avant de 16 pt, Interligne 1,5, texte justifié.
Pensez à utiliser l’espace insécable (Shift-Ctrl-barre d’espace) afin de ne pas avoir de signes de
ponctuation seuls en début de ligne.
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page 3
3. PRESENTATION DES REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
DANS LES NOTES INFRAPAGINALES
Il convient d’avoir toujours à l’esprit que, dans tous les cas, le but de la référenciation est de
permettre au lecteur de retrouver facilement le document auquel vous vous référez.
Remarque importante
Vous pouvez opter pour la référenciation dite « américaine » pour les citations in texto :
Par exemple :
•
« La dévolution est l’acte par lequel le professeur… » (G. Brousseau, 1998 , 123).
Cette notation est tolérée ; elle est aujourd’hui très courante dans les travaux universitaires.
Elle présente l’avantage d’être rapide et de ne pas encombrer les notes de bas de pages en les
réservant seulement aux notes infra-paginales.
Dans ce cas, la présentation des références bibliographiques (en fin de document) se fera sur
le même modèle que celui présenté plus bas, hormi la date de parution de l’ouvrage ou de
l’article, qui devra se situer juste après le(s) nom(s) de(s) auteur(s).
Par exemple :
Brousseau G. (1998). Théorie des situations didactiques, Grenoble : La pensée sauvage,
395 p., coll. Recherches en didactique des mathématiques.
Néanmoins si vous optez pour la notation classique suivez alors le modèle suivant :
3.1 Cas d'un ouvrage
Structure de base :
P. NOM, Titre de l'ouvrage, Éditeur, Année de publication, p. x.
Les titres des livres et des périodiques sont toujours notés en italique.
Si vous citez cet ouvrage…
une 2ème fois :
P. NOM, id., année, p. x.
... une 3ème
... une 4ème et plus :
ibid.
op.cit..
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3.2 Cas d'un article de périodique
Structure de base : P. NOM, « Titre de l'article », Titre de la revue, année, p. x.
¾ Remarques
1. Si vous référez de nouveau au même article, utilisez la même présentation que pour les
ouvrages (cf. ci-dessus).
2. Il est possible d’utiliser la notation dite « américaine » c’est-à-dire in texto (P. Nom,
année, n° page) ex : (J. Piaget, 1975, 45). Si vous optez pour cette notation conservez-la
sur l’ensemble du document. Elle est plus facile d’usage ; demander l’avis de votre
directeur de recherche.
Exemple : (J. PIAGET, 1975, 56). Dans ce cas, la note est alors réservée aux commentaires et la
notice bibliographique correspondante (en fin de document) est présentée ainsi :
NOM, P. (date de publication). Titre de l'ouvrage : sous-titre, [traducteur : P. NOM], édition si
différente de la première, lieu d'édition : éditeur, nombre de pages, collection.
3.3 Cas des travaux universitaires
Mémoire
Tsé-Tsé, A., Contribution à l'étude des interactions chez les mouches du grand sudouest, Mémoire de Master, Université de Triffouilli les Oies, 1997, 387 p.
Thèse
Ny, G., Etude de l’évolution des phénomènes d’énurésie chronique chez les
surdoués de 1990 à 1999. Thèse de doctorat, Université A. Einstein, Paris, 2000,
965 p.
3.4 Les citations
1. Toutes les citations doivent apparaître entre guillemets (« … »), suivies de la référence
du document dont elle est issue.
Par exemple : « …. » (J. Piaget, 1975, 23-4)
2. De la même façon, une idée, un concept… doivent être référés :
Par exemple : Les recherches de Piaget (1970) montrent que…
3. Si vous tronquez une partie de la citation indiquez-le par des crochets […]. « Les élèves
[…] des classes etc. »
4. Si la citation est longue (plus de 4 lignes), réservez-lui un paragraphe.
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4. PRESENTATION DES
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
On appelle « références bibliographiques » les références des documents cités dans le texte ; on
réserve le terme de « bibliographie » aux documents utilisés mais non cités dans le texte (norme
ISO 7144). En France, il est possible d’utiliser le terme de « bibliographie » pour ces deux types de
références (on doit la placer après la conclusion générale juste avant les annexes).
4.1. Structure de base pour les ouvrages
Consultez les informations qui figurent sur la page de titre et non sur la 1ère de couverture :
NOM, P., Titre de l'ouvrage : sous-titre, [traducteur : P. NOM], édition si différente de la
première, lieu d'édition : éditeur, date de publication, nombre de pages, collection.
S'il y a deux auteurs : NOM1 P., NOM2 P., Titre de l'ouvrage ...
S'il y a trois auteurs : NOM1 P., NOM2 P. et NOM3 P., Titre de l'ouvrage ...
Plus de trois auteurs : NOM1 P. et al., ... (Le même modèle est appliqué pour les articles).
¾ Remarques importantes :
1. Indiquez le nombre de pages numérotées de l’ouvrage (ex : 293 p.) ;
2. Ne portez que l’initiale du prénom sauf dans le cas d’homonymes dont les prénoms
commencent par la même initiale ;
3. N’indiquez le n° de l’édition que si celle-ci figure sur la page de titre de l'ouvrage ;
4. Dans le cas où plusieurs villes d'édition apparaissent, n’indiquez que la première, avec la ville
correspondante (Paris : PUF) ;
5. L'année de publication n’est pas à confondre avec la date d’impression ; elle est indiquée au
verso de la page de titre (© 1999). S’il y en a plusieurs, ne portez que la plus récente. S’il n’y en
a pas indiquez-le par l’abréviation s.d. (sans date).
4.2. Cas d’un ouvrage collectif
Il est classé à l’ordre alphabétique de son titre.
Exemple :
L’anthropologie : De l’homme primitif aux sociétés d’aujourd’hui / sous la direction
d’A. AKOUN, Paris : CEPL, 1972, 546 p. (Les dictionnaires du savoir moderne.)
4.3. Contribution à un ouvrage collectif
Si vous ne référez qu’à une partie d’un ouvrage collectif (dirigé par X ou édité par Y) :
NOM, P., « Titre de la contribution », p. x-y in P. NOM, Titre de l'ouvrage, [traducteur : P.
NOM], édition si différente de la première, lieu d'édition : éditeur, date de publication,
nombre de pages, collection.
4.4. Cas des articles de périodique
NOM, P., « Titre de l’article », Titre de la revue, année, vol., n°, p. x-y.
4.5. Cas d’un document électronique
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Réf. : Norme internationale ISO 690-2 (fév. 1998) : Z 44-005-2 (France).
Lorsque vous imprimez un article du web pensez à noter le titre, la date et l'heure de la
consultation, et surtout son adresse (URL). Bref, écrivez sa référence bibliographique
immédiatement. Respectez scrupuleusement la ponctuation,
la casse (majuscules,
minuscules). Si l’on vous le demande, vous devez pouvoir fournir le document cité. Dans tous
les cas, il convient aussi d’indiquer après le titre du document la nature du support entre
crochets [ ] (document en ligne, Cédérom, disque…).
Banque de données
TROUVTOUT, Système de documentation pour l’éducation [base de données en ligne].
Paris (France) : Réseau TROUVTOUT, [1998]. [réf. du 3 juillet 2000]. Format World Wide
Web. Disponible sur : <http://www.trouvtout.fr> .
Ouvrages
AIMARD, Jean. Eloge du désœuvrement [monographie en ligne]. Project Patience, juillet
1999. [réf. du 3 juillet 2000]. Format ASCII. Disponible sur :
<ftp://oqp.doc.ec. vde/media/ouvrage/collections/Patience/3qbc/mono1001.txt> .
Thèse
MOORE A. Symbolique et effets pragmatiques du patronyme dans les dyades symétriques
et sexuellement hétérogènes [thèse en ligne]. Villeréal, Sud-Ouest : Université du temps
libre, 03 juillet 2000. [réf. du 13 avril 1999]. Format doc. Disponible sur :
<http://www.uni.educ.temps.lb/dwnl/ths-67&3-79/ths.035624.doc>
Courriel
TERRIEUR, Alain. Dans et hors de l’école [courrier électronique]. Destinataire : Alex
TERRIEUR. 13 avril 1999, 06:33:36 +0100 [réf. du 1 février 1999]. Communication
personnelle. [email protected]
Remarque : Ce genre de document a peu de valeur comme référence, sauf si vous
en possédez l'original ou pouvez en obtenir une copie du destinataire.
Article de périodique électronique sur Internet
NOM, P., Titre, [support] année, volume, numéro de fascicule, [date de consultation].
Disponibilité et adresse de la page web
Exemples :
MOUILLET E. Bibliographie Règles de présentation des références. Centre de
Documentation ISPED [en ligne] 1999 [17.12.1999] Consultable sur Internet : <URL
http://www.isped.u-bordeaux2.fr/ISPED/CDD/references/FR-CDD-Références.htm>
Euduc Action [périodique en ligne]. Bordeaux : SDE, 1999-. [réf. du 13 avril 1999]. Format
courrier électronique. Mensuel. Disponible sur : <[email protected]>.
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5. QUELQUES REGLES D’UTLISATION DE LA PONCTUATION
•
•
•
•
•
La virgule, le point, les points de suspension : pas d’espace avant, une espace après.
Le point d’exclamation, interrogation…, le point-virgule, les deux points : une espace
avant et après.
Les parenthèses : une espace avant l’ouvrante et pas après (inverse pour la fermante).
Les guillemets : « Une espace avant et après, pour les ouvrants et les fermants. »
Ne pas noter « etc… » : soit noter « etc. », soit « … »
•
Les crochets
On les utilise pour ajouter un commentaire au texte, ou intervenir à l’intérieur d’un texte
cité.
Ex : « Elle [la femme] m’a quitté hier. » ... et non « Elle [ma femme] m’a quitté hier. »
1. Ils explicitent, corrigent. Ils cherchent à éclairer le lecteur ; de même si l’auteur a commis
une faute de grammaire ou d’orthographe :
Ex 1: « Ce fût [sic] lamentable. »
Ex2 : « dit plus clairement n.. de… [Le manuscrit s’est trouvé corrompu à cet endroit.] »
2. On utilise [...] lorsque on a supprimé un passage de la citation
3. Si l’amputation est en début de phrase, mettre : « [...] que deux tu l’auras. », mais si la
citation est faite au cours d’une phrase, les guillemets suffisent, et l’on peut écrire : Ce
« que deux tu l’auras » n’a pas laissé aux écoliers moins perplexes que ce « un tiens vaut
mieux ».
4. On utilise les crochets pour respecter la concordance des temps… car on peut être
amené à modifier le texte exact :
Ex : M. de Sade « aurai[t] pu dire six : mais quoiqu’[il] ai[t] servi dans les dragons, [il est]
modeste »
Le texte original étant : « J’aurais pu dire six : mais quoique j’aie servi dans les dragons, je
suis modeste. »
5. L’usage du sic : si l’auteur commente son propre texte, il utilise (sic). S’il commente le
texte d’un autre auteur qu’il cite, il utilise [sic].
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6 QUELQUES ABREVIATIONS COURANTES
Cf.
chap.
coll.
Éd.
et al.
Ex.
ibid.
id.
infra
loc. cit.
m
M.
Mlle
Mme
n° / nos
op. cit.
p. / pp.
supra
trad.
vol.
XVIIIe siècle
Confer (comparez avec = voir)
chapitre
collection
édition
et alii (et d'autres)
exemple
Ibidem (au même endroit)
idem (le même)
ci-dessous (plus bas)
loco citato (dans la même oeuvre, sur la même page)
mètre
Monsieur
Mademoiselle
Madame
numéro(s)
opere citato (dans la même oeuvre, sur une autre page)
page ou pages
ci-dessus (plus haut)
traduction, traduit par
volume
(utilisez des petites majuscules)
6. REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
AFNOR. ISO 690. (1987). Normalisation française Z 44-005. Documentation - références
bibliographiques : contenu, forme et structure. Paris : Association française de normalisation.
13 p.
AFNOR. ISO 690-2.(1998). Norme française Z 44-005-2. Information et documentation. Références
bibliographiques. Partie 2 : Documents électroniques, documents complets ou parties de
documents. Paris : Association française de normalisation, 18 p.
DRILLON, Jacques (1991). Traité de la ponctuation française, s.l. : Gallimard, 472 p., coll. Tel.
FRAGNIÈRE, Jean-Pierre (1986). Comment réussir un mémoire : comment présenter une thèse ;
comment rédiger un rapport. Paris : Dunod, 142 p.
ISO 7144 de décembre 1986 (Documentation : présentation des thèses et documents assimilés).
MENRT (1997). Guide de présentation d'une thèse à l'usage du candidat au doctorat. Paris : Sousdirection de l'Information Scientifique et Technique et des Bibliothèques. (Disponible
gratuitement dans toutes les bibliothèques universitaires. )
ROUVEYRAN J.-C. (1989). Mémoires et thèses : L’art et les méthodes, Paris : Maisonneuve et
Larose, 197 p.
SANOUILLET Anne (1999). Guide de présentation des thèses et mémoires – 1, 2 & 3 [on line]
[16.12.1999] <URL http://www.unice.fr/UrfistDEH/Theses1.html>
© B. Sarrazy (2001). DAEST, Université Victor Segalen Bordeaux 2 Dt des sciences de l’éducation
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