Le parc de Mussonville - Ecole Paul Langevin Bègles
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Le parc de Mussonville - Ecole Paul Langevin Bègles
Journal électronique de l’école Langevin de Bègles Le journal des élèves qui bossent... Jeudi 16 Octobre n°54 Rédacteurs du jour : Anniversaire de la semaine: Le 16 octobre 1793, dix mois après son mari Louis XVI, la reine MarieAntoinette est guillotinée... Les CM12 et les CM2, les CM1, les CE2 de Mme Gimenez ! Le geste écolo du jour de Pauline Villesuzanne Ne mangez pas de poisson en voie de disparition (comme le Thon rouge). Cela préservera la chaîne alimentaire et les animaux en voie de disparition ! L’ILE D’AIX SPÉC IA L IL E D’A IX En bus et en bateau, sur terre et sur mer, pendant 5 jours, nous avons découvert l’Ile d’Aix ! Enfin le récit complet de nos aventures ! Le parc de Mussonville Le 22 septembre, nous avons visité le parc de Mussonville ( 15 hectares = 20 terrains de football) pour découvrir son histoire… À lire aussi dans ce numéro : Des musées, des conseils de lecture, de la peur, le carnet mondain de Paul Langevin... Les Langevinois sur l’île D’Aix La vie au centre En arrivant sur l' île d'Aix, on a marché jusqu'au centre ,là on a vu un énorme bâtiment avec d'un côté les filles et de l'autre les garçons. Les lits étaient confortables mais les lattes se cassaient trop souvent ; les armoires étaient grandes on y logeait tout ce qu'on voulait. Dehors, il y avait des jeux et un terrain de tennis (là où on a joué au tennisfoot) et on a fait des cabanes géantes… sauf que le propriétaire ne voulait pas. Pendant le séjour on a mangé trois viandes en une semaine, les repas étaient presque végétariens, et on a eu de la soupe tous les soirs. Tom et Antoine Arts et Nature Pendant la classe découverte à l’Ile d’Aix ,notre classe de CM2 est partie dans la forêt pour faire de l’art nat u r el . Nous avons pris des éléments naturels.(des branches, des cailloux blancs et des fleurs …) avec lesquels nous avons fait des sculptures Le tableau naturel de Léa M. et Loula et des dessins sur le sol. Après la forêt nous sommes allés sur la plage. L’animatrice a lancé un défi : trouver deux sortes de coquillages. Sur la plage ,nous avons pris d’autres éléments naturels pour faire d’autres tableaux sur le sable ou sur les rochers (des coquillages, du sable ,des algues et des huîtres). Diego et Nora La pêche à pied Nous sommes allés sur l’estran : c’est la zone qui est couverte et découverte par les marées. À marée basse, nous sommes allés sur les rochers et nous avons attrapé un lièvre de mer ; nous avons vu ses bébés qui ressemblent à des petits spagh et t i s , n ou s avons donné à manger à une anémone et nous avons attrapé des crabes et des crevettes. Ensuite quand le capitaine disaient « ého » il fallait répondre « ohé » et se rapprocher de lui pour l’écouter. Il nous a expliqué que certaines algues servaient à la fabrication des couches ou des yaourts ! A la fin nous avons traversé la marée qui était en train de remonter. Certains avaient de l’eau plein les bottes ! Pierre et Mélanie L’élevage des huîtres Le dernier jour nous sommes allés voir un élevage d’huîtres. Gilles nous a montré comment vivait une huître, ce qu’elle mangeait (du plancton) et comment elle vivait. Après Gilles nous a montré son cœur, ses poumons, son foie, et sa bouche et comment elle se protégeait . L’huître se protège avec le dessus de sa coquille et en plus elle peut être dangereuse car on peut s’y couper si on tombe dessus ! Quand on y met un peu de citron, si elle bien fraîche, l’huître réagit. L’huître possède de la nacre à l’intérieur de la coquille. Pour tout savoir sur les huîtres, Après nous sommes allés voir des petites huîtres qui il faut aussi les déguster ! n’avaient que deux ou trois mois. Nous avons aussi appris qu’il y a des huîtres qui n’étaient pas bonnes à cause de la pollution ou de leur nourriture qui n’était pas bonne. Medhi Les Langevinois sur l’île D’Aix Les fortifications Nous avons visité les fortifications de l’île d’Aix et en particulier le fort Liédot, construit sur les ordres de Napoléon Ier à Le fort Liédot vu du ciel partir de 1810, un fort bâti en forme d’étoile, « indestructible et imprenable ». La « ceinture de feu » est composée de forts, pour protéger les constructions navales de Rochefort. Les Anglais attaquaient les Français lors de batailles navales. Des batteries, les endroits où les canons sont placés, étaient construites sur l’île d’Aix. Les casemates sont utilisées par les Français pour stocker la nourriture. Les p ou d ri è r e s Un canon ! contiennent de la poudre à canon. Victor Le musée Napoléon Le musée Napoléon se trouve dans la rue Napoléon au milieu d’un grand jardin. Au fond de ce jardin, dans une cage de verre, il y a une très grande statue de Bonaparte. 40 horloges sont disposées dans l’entrée, toutes arrêtées à l’heure de sa mort : 17h49. Tous les objets sont recouverts du N de ce grand général : Napoléon 1er . On peut aussi y trouver des objets appartenant au Baron Gouraud. Mais à l’origine, cette maison est pour le Gouverneur de l’armée. Pauline Marmaï et Pauline Villesuzanne Le feu de camp Le feu de camp s’est déroulé Jeudi soir .Autour du feu de camp Agathe, Orane, Loula et Nora ont chanté Bip bop a Lula, puis Agathe nous a servi de chef d’orchestre. Les deux classes de CM2 ont joué au Lapin :il faut avoir un chasseur. Le chasseur devait viser un enfant (un lapin). Celui qui était montré devait lever les deux mains sur sa tête (ce sont les oreilles du lapin), celui à sa gauche devait lever l’ « oreille » droite et celui à droite l’ « oreille » gauche. Puis on a fait un jeu avec la Marabishna Leroux : elle est partie loin du feu, ensuite on choisit un enfant (par exemple Léa Sarfati). Puis la Marabishna Leroux revient et doit deviner qui est l’enfant qu’on a choisi (Marabishna Leroux est une maîtresse qui a étudié en Inde sous les palmiers de l’île Malaya). Ensuite on a chanté, après tout le monde est allé se coucher. Le musée Africain Le 3 octobre 2008 , les classes de CM2 et de CM12 sont allées au musée africain de l’île d’Aix . Dans le musée, il y avait des animaux empaillés et des armes africaines (couteaux, lances, etc.)... Parmi les animaux, il y avait le dromadaire blanc que le Baron Gourgaud a offert à Napoléon 1er. Il y avait aussi des animaux dangereux (lion, tigre, rhinocéros, crocodile…)… et même une mouche Tsé-tsé, qui a une piqûre mortelle qui donne la maladie du sommeil ! Enfin, nous avons vu des pieds, des oreilles et des défenses d’éléphants. Lucas .R, Thomas.V Il y avait toutes sortes d’animaux capturés en Afrique : ils ont des noms bizarres ! Il y avait : un dodo, un rhinocéros, des oiseaux, un alligator, un crocodile, un lion et sa femelle… Il y avait aussi des armes d’Afrique (des lances , des boucliers…) et des photos d’Africains. Nous avons vu également des œufs d’autruche et puis des têtes de bisons, de gazelles , de buffles… Il y avait même des pieds et des oreilles d’éléphant… On a bien aimé le dodo parce que c’est rigolo et qu’il a disparu depuis longtemps. Charlie et Axel La chasse au Benji Tout a commencé à la cantine, Benjamin faisait l’imbécile. Le maître lui a dit : « Benjamin va dans ta chambre ! » sur un ton très en colère. La punition était :« privé de veillée » . On était stupéfait par cette punition. Christophe, un accompagnateur, est allé vérifier. Quand, il est revenu, il a chuchoté à l’oreille de M Béziade. M. Béziade s’est tourné vers nous, il nous a dit : « Restez calmes Benjamin, n’est pas dans sa chambre, allez chercher vos lampes de poche et « rendez-vous à la cantine ».On l’a cherché dans le parc. Il y avait plein d’élèves qui pleuraient de peur (Benjamin ricanait dans sa cachette) car il entendait ces paroles : « Benjamin reviens » « s‘il te plaît, sors de ta cachette » On l’a retrouvé ! etc... Puis Christophe et M. Béziade nous ont fait peur à en avoir une crise cardiaque ! Ils nous ont avoué « c’était une plaisanterie, nous avons demandé à Benjamin de se faire punir et d’aller se cacher dans le parc ». Voilà ,c’était la veillée « chasse au Benjamin » ! Anna et Léa L’histoire de Mussonville Le Lundi 22 Septembre nous sommes allés au parc de Mussonville pour découvrir son histoire. En 1825, le parc de Mussonville fut acheté par le « petit Séminaire » pour devenir la cour de récréation des élèves. Le petit séminaire c’était une école ou les futurs prêtres apprenaient leur métier. En face du parc il y avait le château qui servait de dortoir aux élèves. Pour passer de l’un à l’autre en sécurité, sans avoir à traverser le parc, les élèves passaient par un tunnel sous la route. De nos jours, ce tunnel est bouché par des pneus car il a failli s’écrouler… Les élèves allaient prier à la chapelle du parc qui date de 1880. Elle a été transformée cette année en salle de spectacle. Les élèves du petit séminaire venaient tous les mercredis pour se défouler : ils faisaient du saut à la perche avec des bambous pour passer l’estey (le ruisseau), car avant il n’y avait pas de pont… Agathe, Laetitia, Anna, Léa, Diego Fernand Gonder, champion du monde et champion olympique de saut à la perche Un saut manqué au-dessus de l’estey, il y a plus d’un siècle … et l’estey aujourd’hui. Mussonville et le saut à la perche Avant la construction du pont de pierre qui enjambait l’Estey Sainte-Croix, en 1838, il n’y avait aucun moyen de passer de l’autre côté du ruisseau. La seule solution était de le franchir en sautant par dessus avec une perche en bambou. Le saut à la perche survécut à la construction du pont et devint une véritable tradition à Mussonville. A force d'entraînement, un ancien élève, Fernand Gonder, devint même champion du monde du saut à la perche en 1904 (3m69) et 1905 (3m74) et remporta la médaille d'or des "Petits Jeux Olympiques" d'Athènes en 1906 (3m50). La guerre des clans La Guerre des Clans de Erin Hunter chez Pocket Jeunesse La guerre des clans est un livre, qui parle de quatre clans de chats sauvages. Le héros de l’histoire est un chat domestique devenu sauvage. Il a eu plusieurs prénoms : Rusty (quand il était chat domestique), Nuage de feu (quand il était membre du clan du tonnerre), Cœur de feu et enfin Étoile de feu (quand il devient chef du clan du tonnerre). Entrez dans l’univers fabuleux des chats sauvages ! Attention ! Si vous commencez ce livre vous ne pourrez pas vous arrêtez, et en plus, le tome 7 vient juste de paraître ! Loula et Pauline V. Le musée de la Douane Je suis allé au musée de la douane, à Bordeaux, Place de la Bourse, lors des journées du patrimoine. Dans ce musée, on apprend plein de choses sur… la Douane. Mandrin, capitaine des contrebandiers de France, et ses ballots de tabac. Le musée des Douanes de Bordeaux Les douaniers sont des gens qui font passer la frontière. Les contrebandiers sont ceux qui font passer des choses illégales d’un pays à l’autre. Les cache-objets sont des objets qui servent à cacher les choses que font passer les contrebandiers comme par exemple une statuette avec une partie cachée qui s’ouvre pour de la drogue ou bien du tabac. Hugo Cunchinabe La course d’Aladin Nous, les deux cousins, nous sommes allés faire une course à pied pour l’association Aladin qui concerne les enfant très malades et qui ont plein de rêves à réaliser. Elle s’est déroulée le 28 septembre, au Parc Bordelais. Nous avons parcouru 1km et moi, David, j’ai terminé à la 5ème place. David Berdot et Nicolas Martinez Le musée d’Aquitaine Mercredi 17 Septembre, ma mamie, ma sœur et moi sommes partis en tramway au musée d’Aquitaine à Bordeaux. Là-bas, il y avait des La statue d’Hercule, au Musée d’Aquitaine c r â n e s d’homme préhistorique, des silex, des fouilles archéologiques, des tombeaux, Hercule en statue, des grands paquebots et des machines à tisser. Diego Bienvenue aux nouvelles de CM1 ! Nous avons interviewé Inès Feige et Emma Elies, les nouvelles élève de CM1. D’où venez -vous ? I : D’Allonne (à 5 heures d’ici). E : De Marmande, dans le Lot-etGaronne. Quel âge avez-vous ? I : J’ai 8 ans et demi . E : J’ai 8 ans et demi . Pourquoi avez-vous déménagé ? I : Pour rejoindre mon beau-père qui travaille à Bègles. E : Parce que ma maman a changé de travail. Est-que vous vous plaisez à Paul Langevin ? I : Oui, car mes nouvelles copines sont très gentilles . E : Oui, car j’ai été bien accueillie . Que pensez-vous de la ville de Bègles ? I : Je trouve que c’est calme. E : Je la trouve jolie et je suis proche de ma famille. Interview réalisée par Lucie Morel et Vincent Alonso Halloween approche et déjà la trouille s’empare des élèves de CE1-CE2 de Mme Gimenez : La nuit… J’ai peur des sorcières, des yeux dans la nuit… Des serpents qui se cachent dans la chambre Des araignées poilues, des attaques surprises dans les films J’ai peur du noir, des fantômes, des monstres et des ombres... LE CARNET La mort de Guillaume Depardieu Lundi 13 Octobre, Guillaume Depardieu est mort d’une pneumonie, il est mort dans l’après midi. Son père, Gérard Depardieu, est sorti de l’hôpital en s’effondrant. Guillaume Depardieu n’avait que 37 ans ! Nora et Marie Anniversaires de Léa M. et Anna Nous sommes nées à exactement 2 jours et 45 min d’écart. Anna est née le 12 Octobre et Léa le 14 Octobre. Nous avons fêté nos anniversaires à l’école le Mardi 14 Octobre… MIAM MIAM !! Et avec les copains et les copines le Samedi 18 Octobre : il nous tardent ! On a eu plein de cadeaux ! C’est super !!! C’est marrant, on a 2 jours d’écart est on est meilleures amies ! On a fêté nos 10 ans ! SUPER !!! Léa et Anna Le mariage magnifique J’ai passé une très bonne journée. Mon père s’est marié avec ma belle-mère. On est allé d’abord à la mairie, j’y ai donné l’alliance à ma bellemère. Après on est allé à l’église, j’ai dit un petit mot pour mes parents .On a pris l’apéritif puis on a mangé dans un château. Avant dans ce châVivent les mariés ! teau, on fabriquait du vin : il y avait des vignes, les raisins étaient mûrs. On a fait plein de photos. C’était un magnifique mariage. C’était le 20 septembre 2008. Marie