Jean-Pierre Pourtois Informations personnelles

Jean-Pierre Pourtois
Informations personnelles
Adresse professionnelle:
Université de Mons-Hainaut, Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation,
Place du Parc 18, 7000 Mons
Email: [email protected]
Emploi actuel
Professeur de l'Université de Mons (Belgique), chargé de mission auprès du
Recteur à l'Université de Mons (Belgique) et Président de l'Association
Internationale de Formation et de Recherche en Education Familiale (AIFREF).
Avec Huguette Desmet, nous dirigeons le Centre de Recherche et d'Innovation en
Sociopédagogie familiale et scolaire (CERIS) et sommes responsables d'un Centre
de Ressource Educative pour l'Action Sociale (CREAS). Le CERIS mène
actuellement des recherches sur les relations école-famille (Recherche-action sur
l'ensemble des écoles de Charleroi), sur les critères de la résilience, sur les
enfants et adolescents à hauts potentiels (résilience, facteurs familiaux, écoute
des familles, formation des professionnels). Un programme de stimulation aux
langages pour enfants de 3 à 6 ans (destiné aux enseignants et aux parents) ainsi
qu'un programme d'éducation familiale sont en train de s'élaborer.
Publications
Quelques publications sont :
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Lahaye W, Pourtois JP, Desmet H. Transmettre D’une génération à l’autre. Paris :
Presses Universitaires de France ; 2007.
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Pourtois JP, Desmet H. L’éducation implicite – socialisation et individualisation. Paris :
Presses Universitaires de France ; 2004.
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Pourtois JP, Mosconi N (Eds). Plaisir, souffrance et indifférence en éducation. Paris :
Presses Universitaires de France ; 2002.
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Pourtois JP, Desmet H. L'éducation postmoderne. Paris : Presses Universitaires de
France ; 2002.
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Pourtois JP, Desmet H (Eds). Le parent éducateur. Paris : Presses Universitaires de
France ; 2000.
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Pourtois JP (Ed). Blessure d'enfant. La maltraitance : théorie, pratique et intervention.
Bruxelles : De Boeck ; 2000.
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Fontaine A-M, Pourtois JP (Eds). Regard sur l'éducation familiale. Bruxelles : De
Boeck ; 1998.
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Pourtois JP, Desmet H. Prédire, comprendre la trajectoire scolaire. Paris : Presses
Universitaires de France ; 1993.
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