Anim`Action - Vivacites Ile-de
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Dossier de presse Août 2012 L’expo créative Anim’Action ! Imaginez, réalisez et partagez votre propre film d’animation COMMUNIQUE DE PRESSE L’Exploradôme ouvre au public, mercredi 19 septembre 2012, sa nouvelle exposition temporaire consacrée au cinéma d’animation. Une approche ludo-éducative pour découvrir les techniques de création des films d’animation et développer la capacité des enfants à scénariser des histoires grâce à des images, des textes et du son. Anim’Action ! encourage la créativité et le travail collaboratif, son contenu s’enrichit continuellement grâce aux créations des visiteurs et à leurs témoignages. De l’invention du théâtre optique à Arthur et les Minimoys en passant par Kirikou, le cinéma d’animation français est mondialement reconnu grâce à plus d’un siècle de développements techniques. Si les films d’animation font rêver et drainent des millions de spectateurs émerveillés, leurs techniques sont elles largement méconnues. De septembre 2012 à août 2013, l’expo créative Anim’Action ! invite à découvrir ces techniques à travers différents types de production : papier découpé, acteurs filmés en stop motion, images de synthèse, dessin animé… Toutes ces techniques d’animation intègrent des étapes de création toujours identiques, créer des personnages, imaginer un univers et une histoire, puis les décomposer en séquences. Le visiteur est lui-même « acteur » de sa démarche créative et suit, au fil de l’exposition, le processus de conception des films d’animation. Présenter ces étapes et ces techniques aux visiteurs de façon interactive en encourageant la créativité est l’un des enjeux principaux de l’exposition. Elle a également pour objectif de développer la capacité des enfants à structurer leur pensée, scénariser des histoires et formuler des idées grâce aux images, au texte et aux sons. Anim’Action ! s’adresse en particulier aux jeunes visiteurs, enfants et adolescents, aux familles, mais aussi aux enseignants à la recherche d’un support pédagogique pour dynamiser leur enseignement. Le langage est mis à l’honneur avec un travail de réflexion autour d’une trame de récit. La démarche scientifique est décortiquée avec des éléments d’optique dans l’exposition, ainsi qu’avec des ateliers connexes. L’apport des arts plastiques, de la physique ou de la technologie est aussi sollicité. Les différents métiers rattachés au film d’animation seront également présentés avec des actions particulières pour les collégiens (rencontres de professionnels permettant d’échanger sur diverses orientations de carrière, etc.). L’exposition permet aux visiteurs de prolonger leur visite en retrouvant chez eux leur film créé en Stop-motion envoyé par email. Elle sera également complétée par une programmation d’ateliers pour les familles, de stages pour les adolescents et d’événements pour le grand public. Cette exposition est réalisée en partenariat avec l’École d’animation Georges Méliès (Orly). Les productions des étudiants et des jeunes professionnels d’avant-garde y sont valorisées, tel le film Habit de lumière, primé par le prix Ladislas Starévitch (Conseil Général du Val-de-Marne). dossier ASSOCIATION SAVOIR APPRENDRE – EXPLORADÔME – DOSSIER DE PRESSE ANIM’ACTION ! – MC - CD presse Août 2012 • 2 SCENARIO DE L’EXPOSITION Une expérience immersive grâce à des dispositifs interactifs Fidèle à son slogan « Il est interdit de ne pas toucher ! », l’Exploradôme propose une exposition qui privilégie la découverte et l’expérience sensitive par la manipulation. Elle se construit autour de modules interactifs, de supports multimédias, de panneaux explicatifs ou encore des éléments scénographiques. Cette scénographie attractive reproduit l’ambiance d’un studio de production grâce à l’univers graphique recréé avec des objets appartenant à l’imaginaire collectif du film d’animation. 1. Aux Origines de l’animation Découvrir les éléments de base du film d’animation à partir d’un historique et expérimenter les premiers outils de l’animation. Les origines de l’animation sont présentées par une frise chronologique comprenant les dates importantes des premières découvertes et des films emblématiques. Le visiteur découvre également les principes fondamentaux de l’image animée grâce à un zootrope. Il peut dessiner sur une bandelette de papier sa propre séquence qu’il met en mouvement en manipulant le zootrope. 2. Dessiner son univers Découvrir le processus de l’animation en dessinant ses propres personnages à l’aide de gabarits et les partager avec les autres visiteurs. Le visiteur dispose de plusieurs tables à dessin rétro-éclairées qui lui permettent de dessiner ses propres personnages. Il peut ensuite exposer son dessin sur le « Mur des persos » aux côtés de ceux d’autres visiteurs. Une deuxième partie lui permet de modeler son personnage en pâte à modeler. Un module complète ce dispositif en présentant des exemples de personnages en 3D accompagnés d’illustrations des différentes étapes graphiques. 3. Des idées pour raconter Développer sa propre histoire avec la conception d’un storyboard. Ce module propose de réaliser son propre storyboard à partir d’une matrice vierge que l’on peut utiliser sur une des stations Stop-motion et emporter chez soi. Les visiteurs peuvent s’inspirer d’exemples de professionnels et d’une bibliographie à disposition. La thématique est complétée par une version adaptée du jeu de plateau « Il était une fois » qui permet aux visiteurs de développer leur imagination et leur capacité narrative de manière ludique. dossier ASSOCIATION SAVOIR APPRENDRE – EXPLORADÔME – DOSSIER DE PRESSE ANIM’ACTION ! – MC - CD presse Août 2012 • 3 SCENARIO DE L’EXPOSITION 4. Faire vivre sa création Mettre en forme son scénario en utilisant des techniques 2D ou 3D image par image. Monter sa vidéo avec un logiciel et l’envoyer par e-mail pour la retrouver chez soi ! Quatre stations de production permettent au visiteur de créer son film d’animation en Stop-motion. Il peut changer ou créer ses propres décors. Il dispose de personnages à animer et peut aussi réutiliser ses créations. Il capture ses images grâce à une caméra, puis les monte sous forme de séquence animée à l’aide d’une interface numérique originale. Il peut ensuite envoyer son film par email pour le récupérer après la visite. En complément à ce module, deux dispositifs permettent de s’initier aux techniques « artisanales » de doublage et de bruitage. Epilogue Enfin, un dispositif participatif sous forme de Vidéomaton permet au public de découvrir la perception d’autres visiteurs sur les films d’animation grâce à différents témoignages. dossier ASSOCIATION SAVOIR APPRENDRE – EXPLORADÔME – DOSSIER DE PRESSE ANIM’ACTION ! – MC - CD presse Août 2012 • 4 EVENEMENTS ET ACTIONS PEDAGOGIQUES Événements Pour valoriser les créations des visiteurs, nous organisons des concours de création, avec des sélections des meilleures créations faites par les visiteurs eux-mêmes. En partenariat avec l’Ecole Méliès et les collèges, seront organisées des rencontres avec des professionnels (réalisateur, monteur, graphiste, etc.) permettant aux adolescents de mieux connaître la filière du film d’animation et ses carrières. Des ateliers pédagogiques et une médiation originale Des ateliers pédagogiques scientifiques complétent l’exposition pour permettre d’approfondir la visite dans une démarche d’expérimentation inspirée de l’opération « La main à la pâte ». La manipulation interactive offre un contact expérimental irremplaçable avec la réalité du phénomène décrit. LA SÉANCE ATELIER (tout public à partir de 8 ans) - 2 heures Ce nouveau format d’activité proposé aux visiteurs combine visite interactive de l’exposition Anim’Action ! et activités en atelier multimédia. En salle multimédia, attenante à l’exposition, des modules permettent d’approfondir et de diversifier les différentes phases de création réalisées dans l’exposition Anim’Action. Les enfants, seuls ou en famille, peuvent ainsi créer des bandelettes de zootropes ou des folioscopes à l’aide de photographies qu’ils auront prises pour les réutiliser ensuite dans l’exposition. Ils peuvent aussi créer des structures facilitant le modelage ou le dessin des protagonistes de leurs films. Afin d’approfondir leurs notions de 2D et de 3D, ils sont également invités à créer leurs propres décors en maquettes ou en dessins. Les postes de travail de l’espace multimédia sont aménagés de manière à faciliter la création de leurs scénarios qu’ils peuvent ensuite imprimer. Cette séance atelier permet aux visiteurs de donner une véritable dimension artistique à leur création, car ils peuvent choisir des ambiances musicales selon les scènes de film. Les enfants entrent ainsi réellement dans les rôles de compositeurs et de réalisateurs. dossier ASSOCIATION SAVOIR APPRENDRE – EXPLORADÔME – DOSSIER DE PRESSE ANIM’ACTION ! – MC - CD presse Août 2012 • 5 PARTENARIATS Partenaires scientifiques et pédagogiques • École Georges Méliès EESA • Folimage • All in Studios Comité scientifique Le comité scientifique du projet se compose : • Des membres du Conseil Scientifique et Pédagogique (CSP) de l’Exploradôme, présidé par Jack Guichard, ancien directeur du Palais de la Découverte. • Des professionnels comme Franck Petitta, Directeur Général de l’École Georges Méliès, des auteurs de films d’animation, des spécialistes des technologies d’avenir. • Des chercheurs, pédagogues, enseignants et inspecteurs d’Académie. L’exposition est réalisée par l’équipe des expositions de l’Exploradôme (dirigée par Nicolas Mangeot), qui réunit des compétences complémentaires (concepteur multimédia, graphiste, animateurs-concepteurs scientifiques et multimédia, techniciens). Partenaires financiers - apports matériels • • • • • • • • • • • Ministère de l’Éducation Nationale DRRT (Délégation régionale à la recherche et à la technologie) et Universcience FEDER (Fonds Européen via la Préfecture) Région Ile-de-France Ville de Vitry-sur-Seine Fondation RATP Fondation Scaler Hors Norme Média Jeulin Giotto Asmodée dossier ASSOCIATION SAVOIR APPRENDRE – EXPLORADÔME – DOSSIER DE PRESSE ANIM’ACTION ! – MC - CD presse Août 2012 • 6 RENSEIGNEMENTS PRATIQUES Exposition du 19 septembre 2012 au 31 août 2013 Tout public, à partir de 6 ans Elle sera à partir de septembre 2013 en itinérance dans différents lieux de diffusion de la culture scientifique sur le territoire national. Contact presse : Caroline Desbans Responsable de la communication 01 43 91 16 27 [email protected] Visuels sur demande au service presse Exploradôme 18 avenue Henri Barbusse 94400 Vitry-sur-Seine 01 43 91 16 20 www.exploradome.fr Horaires : - Vacances scolaires > du lundi au samedi : 10h-18h dimanche : 13h-18h - Périodes scolaires > mardi, jeudi, vendredi : 10h-12h et 13h30-17h mercredi et samedi : 10h-18h dimanche : 13h–18h Accès : Depuis Paris > - RER C : station Vitry-sur-Seine (trains Mona et Romi), puis 10mn à pied - METRO : L7 station Villejuif-Louis Aragon, puis bus 172 arrêt «Exploradôme» - BUS DIRECTS : 132 et 172 arrêt «Exploradôme», 183 arrêt «MAC/VAL», 180 arrêt «Eglise de Vitry» - VOITURE : Porte de Choisy, prendre la N305 10mn jusqu’à la place de la Libération, puis avenue Henri Barbusse dossier ASSOCIATION SAVOIR APPRENDRE – EXPLORADÔME – DOSSIER DE PRESSE ANIM’ACTION ! – MC - CD presse Août 2012 • 7 Exploradôme 18 avenue Henri Barbusse – 94400 Vitry-sur-Seine Téléphone : 01 43 91 16 20 - Télécopie : 01 43 91 16 21 - www.exploradome.fr SAVOIR APPRENDRE - N° Siret : 414 065 706 000 31 - Code APE : 8552Z Association reconnue d’intérêt général non assujettie à la TVA dossier ASSOCIATION SAVOIR APPRENDRE – EXPLORADÔME – DOSSIER DE PRESSE ANIM’ACTION ! – MC - CD presse Août 2012 • 8