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Numéro 1 du 15
septembre 2007
http://www.clionautes.org
Un lieu encore peu connu mais qui mérite le détour, la Tour Jean sans Peur à Paris, rue
Etienne Marcel, à 5 mn à pied du quartier des Halles.
Ouverte au public depuis 1999 c’est l’un des seuls restes d’architecture civile de la fin
du Moyen Age visible à Paris.
Une exposition temporaire y est aussi organisée chaque année.
Jusqu’au 4 novembre 2007, c’est le thème de « L’école au Moyen Age » qui est abordé.
Le labo des Clionautes, n°1 du 15 septembre 2007
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Un peu d’histoire
Construite entre 1409 et 1411, cette tour faisait partie de l’Hôtel de Bourgogne construit à la demande du duc
Jean sans Peur, après l’assassinat du duc d’Orléans et son accession au duché. Il marque symboliquement sa
prise de pouvoir par la construction de cet hôtel. Une monumentale tour d’escalier, haute de 27 mètres, donne
accès aux différents niveaux du nouveau corps d’hôtel. Pendant la guerre civile entre Armagnacs et
Bourguignons, la tour sera le point de ralliement de la Caboche.
Après l’assassinat de Jean sans Peur à Montereau en 1419, ses successeurs ne l’habiteront plus. Au fil des
siècles, l’hôtel a eu différents occupants, en particuliers les "comédiens de l’hôtel de Bourgogne" au XVIè siècle.
Devenu halle aux cuirs, l’essentiel de l’hôtel est abattu en 1866 quand la rue Etienne Marcel est percée. Il ne
reste que la tour, achetée par la ville de Paris en 1874 et classée monument historique en 1884. Elle n’a été
restaurée qu’en 1991-92 et ouverte au public en octobre 1999.
Que peut-on voir ?
La tour compte plusieurs étages. Elle est desservie par un bel escalier à vis avec une superbe voûte, à décoration
végétale. Les plantes représentées symbolisent chacune un membre de la famille de Bourgogne : le chêne pour
Philippe le Hardi, l’aubépine pour sa femme Marguerite d’Artois et le houblon pour Jean sans Peur leur fils.
La tour s’appuie sur une partie de l’enceinte de Philippe Auguste, un passage encore visible aujourd’hui au 1er
étage, permettait d’accéder à la courtine de l’enceinte dont on peut voir encore une des tours.
- Au rez de chaussée : une exposition permanente a pour sujet les vestiges civils et militaires du Paris médiéval,
l’histoire de la tour et de l’hôtel de Bourgogne.
- A l’entresol : une maquette de la tour
- Une salle haute permettant d’avoir un aperçu de construction médiévale.
- La chambre dite « de l’écuyer » présente une exposition permanente sur Paris à l’époque de Jean Sans Peur,
en particulier sur la guerre civile entre Armagnacs et Bourguignons.
- La chambre dite « de Jean sans Peur ».
Celui-ci pouvait s’y réunir avec ses conseillers à l'abri des oreilles indiscrètes.
Au fond de la pièce, un réduit mène aux latrines, chauffées par le dos de la cheminée et aérées par un conduit.
Celles-ci font toujours un bel effet sur les élèves !
- Dans les combles, des caissons lumineux permettent d’aborder le thème de la société, en particulier la vie
quotidienne dans un palais au XVe siècle.
A gauche la maquette de la
tour.
A droite la voûte de l’escalier
à vis avec en décor végétal
le chêne, le houblon et
l’ aubépine.
A gauche la chambre de Jean
sans Peur
A droite les latrines !
Le labo des Clionautes, n°1 du 15 septembre 2007
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Visiter la tour avec des scolaires :
En classe de cinquième cette visite peut permettre l’étude du chapitre consacré aux « Cadres politiques et la
société » et des villes au Moyen Age. On peut aussi glisser à cette occasion les problèmes d'affirmation de
l'Etat dans le chapitre sur le Royaume de France (Xè-XVè).
Des visites guidées avec questionnaire sont proposées aux les scolaires (5è en particulier). Les jeunes femmes
chargées de l’accueil et des visites sont très disponibles et savent se mettre à la portée des élèves. Les thèmes
abordés sont divers : Paris médiéval, l’architecture civile (de nombreuses marques de tailleurs de pierre sont
visibles), la vie quotidienne.
Une visite guidée dure une heure et demie, très dynamique, avec pour la dernière partie un jeu au sommet de
la tour, dans les combles : les élèves doivent chercher des informations dans des caissons lumineux sur la vie
quotidienne à la fin du Moyen Age à Paris. Exemple de questions : De qui fêtait-on l’anniversaire au Moyen
Age ? (les morts) Qui décorait les gâteaux ? (les enlumineurs) Qu’est-ce qu’un banquier ? (une pièce de tissus
sur les dossiers et les sièges).
L’exposition temporaire sur « L’école au Moyen Age »
Elle a lieu depuis le mois d’avril et jusqu’au 4 novembre 2007. Elle peut s’intégrer dans le chapitre sur « l’Eglise
au Moyen Age » même si les dates ne correspondent pas à la programmation annuelle.
Le contenu de l’exposition :
En une série de 27 panneaux-bannières on peut trouver de nombreuses informations, accessibles à des élèves
de collège. Les thèmes abordés sont les suivants :
- L’alphabétisation : la scolarisation et les outils pédagogiques.
- Les établissements scolaires : l’école du cloître, la pédagogie monastique, les salles de classe.
- Maîtres et élèves : les maîtres d’école, les écoliers, les vacances et les jours de fête, violence et
délinquance.
- le programme scolaire : apprendre à lire, apprendre à écrire, apprendre à compter, apprendre à chanter.
- L’enseignement professionnel : l’apprentissage, le métier des armes, l’éducation des filles, « Un roi
illettré est un âne couronné ».
- Collèges et universités : les collèges, les étudiants, l’université, Christine de Pizan pédagogue de cour.
Une restitution d’une salle de classe médiévale est visible au sous-sol de la tour.
Comment exploiter cette exposition ?
Un exemple avec le thème « les établissements scolaires » : la bannière consacrée à la pédagogie
monastique .
Une série de questionnaires a été préparée par l’équipe de la Tour sur
chacun des thèmes. La classe est répartie en 6 groupes avec un nom :
les « écoliers », les « oblats », les « choristes », les « pages », les
« apprentis », les « étudiants ». Chaque groupe doit répondre à 7
questions sur le thème qui le concerne. Selon le temps dont on dispose
on peut faire faire plusieurs questionnaires à chaque groupe ou faire un
compte rendu collectif en classe.
Exemples de questions à propos du thème de
la pédagogie monastique .
- D’où vient le mot « calcul » ? Pourquoi ? de calculi = cailloux en latin,
parce qu’on comptait avec des cailloux
- Dans quel livre apprend-on à lire? dans la Bible.
- Qu’est-ce qui sert de cour de récréation ? le cimetière ou le potager.
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Sur le Web
A propos de la Tour :
 Le site de la Tour : http://perso.orange.fr/tourjeansanspeur/
 La visite réalisée par les élèves de 5ème du collège de Dormans (Marne) :
http://xxi.ac-reims.fr/collegedormans/enseignement/projets/classe_bnf_2006/tour_j_ss_p.htm
A propos de l’exposition sur l’école au Moyen Age :
 Le dossier pédagogique « L’enfance au Moyen Âge » de la Bibliothèque nationale :
http://classes.bnf.fr/ema/index.htm
Lire
Informations pratiques :
 Pour se rendre à la Tour
Jean sans Peur :
20, rue Etienne Marcel
75002 Paris
métro Etienne Marcel
 Pour prendre contact :
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Tél. : 01-40-26-20-28
Adresse mel :
[email protected]
 Horaires d’ouverture au
public
13h30-18h
- début novembre à fin mars :
mercredi, samedi, dimanche
- 4 avril - 4 novembre 2007 (avec
l’exposition L'école au Moyen Âge) :
du mercredi au dimanche
 Visites de scolaires : Sur
réservation. Possibilité de venir le
matin.
Visite libre : 3€ par élève et par
enseignant.
Visite guidée : durée : 1h 30 Classes concernées : du CM1 à la 5e
Forfait de 90 € par classe
Gratuité pour les accompagnateurs.
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A propos de la Tour :
PLAGNIEUX Philippe
La tour Jean sans peur, une épave de la
résidence parisienne des duc de
Bourgogne
revue Histoire de l'art, n°1-2, 1998, p. 11-20
RIVIERE Rémi et LAVOYE Agnès
Historique de la tour Jean sans peur et de
l'Hôtel de Bourgogne
Association des amis de la tour Jean sans
peur, 2002
A propos de l’exposition temporaire sur
l’école au Moyen Age :
ALEXANDRE-BIDON Danièle (dir.), RIVIERE
Rémi L’école au Moyen Âge
Association des amis de la tour Jean sans Peur,
catalogue d’exposition 2007. On peut le
commander pour le CDI (7€)
Danièle Alexandre-Bidon et Marie-Thérèse
Lorcin, Système éducatif et cultures dans
l’Occident médiéval (XIIe-XVe siècle),
Paris-Gap, Ophrys, 1998.
Pierre Riché et Jacques Verger, Des Nains sur
des épaules de géants. Maîtres et élèves
au Moyen Âge, Paris, Tallandier, 2006.
Danièle Alexandre-Bidon, Les Écoliers au
Moyen Âge, Paris, Éditions du Sorbier, 2000.
(A destination des enfants).
Au sommaire du prochain numéro :
L’auteur
Christine Galopeau de Almeida
enseigne au collège Claude
Nicolas Ledoux à Dormans
(Marne). Elle est aussi professeur
animateur du site académique de
Reims en histoire- géographie :
La Coupole
par Fabienne Dherse
http://www.ac-reims.fr/datice/histeo/corps.htm
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