Confort et domotique Activité

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Confort et domotique
Activité
Séquence « OUVRIR ET FERMER UN ESPACE CLOS »
Séance 5 « Automatisation 1»
Problème : Pour réduire les efforts, certains portails s’ouvrent et se ferment automatiquement.
Mais comment cela est-il possible ?
I. COMMENT PEUT-ON OUVRIR OU FERMER UN PORTAIL AUTOMATIQUEMENT ?
1. Rappel : Tout système automatisé est constitué de trois parties (voir fiche Ressource Domotique1) :
Le système qui va analyser, traiter les informations et déclencher les actions : C’est la partie ………………
La partie qui va effectuer ces actions : C’est la partie ……………………..
L’ensemble des câbles et capteurs qui vont relier les deux parties précédentes : C’est la partie ……………….
2.
A l’aide du document ressource N°1, réaliser le câblage de la maquette (maquette assemblée) :
Partie …………
- Compléter le dessin ci-dessous :
Partie …………..
Partie …………….
Repérer le coté intérieur (maison) et le coté extérieur (rue) du portail :
Coté …………….…
Coté …………….…
Coté …………….…
Coté …………….…
Sur la maquette
Sur un vrai portail
Comment avez-vous fait pour trouver ?
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Quel est le nom de l’entrée du bouton poussoir extérieur (EN) ? ……………..
Quel est le nom de l’entrée du bouton poussoir intérieur ? ……………..
Quel est le nom de la sortie du gyrophare (S) ? …………………..
Quel est le nom des sorties du moteur ? …………………..
Pourquoi y a-t-il deux sorties pour le moteur ? ………………………………………………..……..
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3. Sur l’ordinateur, lancer le programme PICAXE Programming Editor :
et suivre la fiche
Ressource N°2 pour charger le programme « Portail coulissant 1.cad » qui se trouve sur le serveur dans
le dossier RESSOURCES\PORTAILCOULISSANT\PROGRAMMES, puis le transférer sur la la partie
opérative (pensez à allumer l’automate).
Comment s’appelle le graphique de programmation utilisé ? :
Un …………………………………….
Dessiner ci-dessous les différents éléments graphiques utilisés :
Tester la maquette et expliquer son fonctionnement :
Situation initiale : le portail coulissant automatisé est fermé.
Une personne active l’ouverture du portail (bouton-poussoir extérieur).
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Situation intermédiaire : la personne et/ou le véhicule sont passés.
Une personne active la fermeture du portail (bouton-poussoir intérieur).
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Situation finale : le portail coulissant automatisé est fermé.
Que se passe-t-il si quelqu’un appuie sur le bouton poussoir intérieur lorsque le portail est en position fermé ?
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Que se passe-t-il si quelqu’un appuie sur le bouton poussoir extérieur lorsque le portail est en position ouvert ?
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Qu’en pensez-vous ?
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II. COMMENT PEUT-ON REGLER LE PORTAIL,
1. Quels sont les différents réglages qui pourraient être envisagés sur ce portail ?
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2. Réglage de la vitesse de fermeture du portail :
- A l’aide de la fiche ressource « montage du moteur », réalisez le réglage de la vitesse de fermeture et
d’ouverture du portail pour une durée maximale de 5s.
- Comment avez-vous fait et avec quel outil ?
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Sur l’image ci-contre, repérez
le composant électronique qui
a permis ce réglage et dessinez
l’outil utilisé.
3. Réglage du débattement :
Dans le contexte du portail, qu’appelle-t-on « débattement » ?
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Mesurez celui-ci et notez sa valeur : ……………… cm
Notre maquette est réalisée à l’échelle 1 : 10
Qu’est-ce que cela veut dire ?
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La barrière mesure 29 cm sur la maquette, quelle est sa taille réelle ? Montrez les calculs :
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Notre voiture a une largeur réelle de 1m60. Quel serait sa largeur sur un modèle réduit à la même échelle
que le portail ?
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A l’aide du programme « Portail coulissant 1.cad » ouvrez le portail et observez la barrière lorsque celleci est en position maxi.
En vous servant des éléments des questions précédentes, quelles remarques pouvez-vous faire ?
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Sur l’image ci-dessous de la barrière en position ouverte, montrez le dysfonctionnement à l’aide de
flèches et toute autre représentation schématique.
Déterminez la raison pour laquelle la barrière ne s’ouvre pas complètement.
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A l’aide de la nomenclature donnez le nom des éléments qui permettent de détecter les positions de fin de
course de la barrière :
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Observez l’élément suivant : Il s’agit d’un micro-rupteur.
Placez les mots suivants : Contact, roulette, levier
Microrupteur
Réalisez le réglage pour que la barrière s’ouvre
Comment avez-vous fait ?
complètement.
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III. SYNTHESE
Réalisez, sur votre cahier d’expérimentation, la synthèse de cette activité. Ajoutez tous schémas que vous
jugerez utile et déterminez le rôle des capteurs en général.
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