Des outils pour communiquer et échanger

Des outils pour communiquer et échanger
Extrait du #ClasseTICE
http://classetice.fr/spip.php?article33
Des outils pour communiquer
et échanger
- Les dossiers numériques - Intégrer le numérique à sa pratique -
Date de mise en ligne : dimanche 6 décembre 2015
Description :
Des activités et outils TICE à destination des élèves
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Des outils pour communiquer et échanger
MailForKids, une boîte mail sécurisée pour les enfants
Descriptif : MailForKids vous permet de créer des adresses mail sécurisées pour que vos
élèves puissent profiter d'Internet sans craindre les dérives associées.
Comment fonctionne MailForKids ?
vous vous inscrivez et créez l'adresse mail de votre enfant ;
vous indiquez explicitement les adresses mails des personnes qui auront le droit d'écrire à
votre enfant ;
votre enfant peut alors se connecter et utiliser sa propre adresse mail sans danger, il ne
recevra ni spams ni mails non sollicités !
Découvrez l'utilisation de MailForKids en vidéo : cliquer ici
Le plus pédagogique : MailForKids est un outil simple à mettre en oeuvre et simple d'utilisation
qui permettra à vos élèves ou à votre classe de communiquer en toute sécurité. En effet, seules
les adresses mails que vous aurez spécifiquement autorisées pourront lui envoyer des mails.
Toute autre adresse essayant de lui envoyer un mail se verra refuser son envoi et recevra un
mail d'avertissement lui indiquant que l'envoi de son mail n'a pas été autorisé.
Communiquer en toute sécurité : cliquer ici
Une auto évaluation sur la messagerie électronique
Descriptif : Il s'agit d'un questionnaire interactif
basé sur le logiciel Foxmail qui est très similaire à
d'autres logiciels de messagerie connus (libres ou
pas)
Cette activité permet à l'élève de faire le point sur
l'utilisation d'un client de messagerie gratuit qui
ressemble fortement à Outlook.
Téléchargement du logiciel : cliquer ici
FOXMAIL Guide d'installation et de prise en main
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Des outils pour communiquer et échanger
Le plus pédagogique : Une petite
animation est disponible sur comment
fonctionne la messagerie électronique
et pourra être projetée aux élèves au
préalable.
Comprendre : cliquer ici
S'évaluer : cliquer ici
Ouvrir une boîte aux lettres pédagogique pour l'école
Descriptif : Pour
ouvrir une boîte
aux lettres pour la
classe ou les
élèves dans un
cadre
pédagogique (B2I,
correspondance),
seul un fournisseur
a passé un accord
avec l'Éducation
Nationale : La
Poste. En utilisant
ce service vous
êtes donc
"couvert" et
notamment
Le plus pédagogique : Une boîte à lettre de classe va permettre :
de correspondre avec une autre classe de l'école, une autre école ;
protégé contre la
publicité.
de correspondre avec un intervenant extérieur ;
de participer à des défis et pouvoir envoyer ses réponses ;
de s'inscrire à des activités en ligne ;
de participer à des travaux collaboratifs avec d'autres élèves ;
de jouer une partie d'échec à distance avec une autre classe ;
etc...
...tout en travaillant le domaine 5 du B2i.
Lire la convention : cliquer ici
Ouvrir une boîte aux lettres : cliquer ici
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Un jeu de cartes pour travailler sur la messagerie
électronique
Descriptif : Jeu de cartes dont l'objectif est de découvrir de manière ludique les différentes
composantes d'un message électronique : expéditeur, destinataire, objet, message, date
d'envoi, éventuelles pièce(s) jointe(s).
Les élèves doivent recomposer les 6 messages électroniques en associant leurs différentes
parties préalablement mélangées. Des cartes vierges sont proposées, permettant de créer
de nouveaux messages.
A imprimer impérativement en recto-verso et à plastifier pour une utilisation dans le temps.
Jeu proposé par Roland Caro, CP TICE 53
Le plus pédagogique : Une petite
activité ludique dans le cadre d'un
travail de lecture qui peut être
proposé comme atelier autonome.
Télécharger les cartes : cliquer ici
Typologie d'usages autour de la messagerie
électronique
Descriptif : Comment, pourquoi utiliser la messagerie électronique dans le cadre du B2I ?
Un excellent document proposé par Claire Barrault, académie de Caen qui donne des pistes
d'usages pertinentes de la messagerie en classe.
Le plus pédagogique : Les nombreuses propositions sont classées selon les rubriques
suivantes :
Les lettres
Les écrits de type "Journal intime", "Journal de bord", "Carnet de voyage"
Le travail collaboratif autour d'un projet
Le jeu, les défis, participation à des débats, sondages, concours
Toutes les propositions d'activités sont reliées à un domaine d'apprentissage, permettant de ne
pas travailler artificiellement ce domaine du B2i.
Consulter : cliquer ici
BabyTwit, le Twitter des écoliers
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Des outils pour communiquer et échanger
Descriptif : babytwit.fr est un service de microblogue. Les utilisateurs peuvent poster
des petits textes (140 caractères) d'information qui sont diffusés auprès de leurs amis.
Les enfants apprennent ainsi à échanger des courriels en sécurité, un peu comme
lorsqu'ils apprennent à nager : ils restent dans le petit bain de la piscine.
Ensuite, une fois la technologie maîtrisée, ils pourront aller ouvrir une adresse de
courrier électronique sur un service en ligne.
BabyTwit offre les garanties suivantes :
Le site est hébergé en France sur le serveur de l'association AbulÉdu-fr.
Seule une adresse de courrier électronique est nécessaire pour ouvrir un compte/
; celle-ci ne sera jamais partagée avec qui que ce soit.
Aucune donnée personnelle déposée par un utilisateur ne sera partagée avec qui
que ce soit.
L'ensemble des données personnelles d'un utilisateur est supprimé sur simple
demande.
Le service est uniquement accessible en liaison sécurisée
Aucune publicité directe (bannière, images, etc.) ou indirecte (message de
pseudo-utilisateurs) n'est admise, en conformité avec l'obligation légale de neutralité
commerciale de l'école publique.
Petite vidéo de présentation
Le plus pédagogique : Il s'agit donc d'un outil en ligne permettant à la classe de communiquer avec des
personnes extérieures et ce, de façon sécurisée, puisque vous ne dialoguez qu'avec les personnes que
vous avez invitées :
un élève de la classe hospitalisé ou en voyage à l'étranger ;
une classe avec qui on entretient une correspondance scolaire ;
un intervenant extérieur avec qui on travaille dans le cadre d'un projet ;
les parents d'élèves de la classe dans le cadre d'une classe de découverte...
L'utilisation d'un tel service peut favoriser des projets d'écriture par la mise en oeuvre de situations de
communication réelles.
Enfin, de nombreux items du B2i dans les cinq domaines peuvent être travaillés et validés par l'utilisation
de cet outil.
S'inscrire : cliquer ici
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