MAMAN Anaïs, tu as fait tes devoirs ma chérie ? ANAÏS Oui, oui

Transcription

MAMAN Anaïs, tu as fait tes devoirs ma chérie ? ANAÏS Oui, oui
LES DEVOIRS
MAMAN
Anaïs, tu as fait tes devoirs ma chérie ?
ANAÏS
Oui, oui...
MAMAN
Alors viens, on va regarder les petits exercices amusants que ta maîtresse a prévus pour nous pourrir la
soirée !
ANAÏS
Oh non, papa les a déjà vérifiés...(en prenant une moue inquiète)
MAMAN
Ben justement ! Allez viens, ne t’inquiète pas mon cœur, ce soir, maman va rester très calme. (elle fait
craquer ses doigts...)
Anaïs ouvre son sac, sort son cahier de devoirs.
Alors, voyons voir...Colorie si tu entends le son [k] Le premier dessin, ma chérie, c’est.....
ANAÏS
Un chien ! (en faisant YES !)
MAMAN
Très bien ! Et dans chien, est ce que tu entends le son [k] ?
ANAÏS
Heu....oui ?
MAMAN
Oui ! Tu l’entends ? Ecoute bien mon cœur, c’est chien ou c’est kien ?
ANAÏS
Heu....
MAMAN
C’est dommage que tu aies colorié......(l’air dépité)
Anaïs se met à pleurer.
Non, mais ne pleure pas ma chérie, on va gommer ! (Anaïs prend le cahier des mains de sa mère). Le maître
ne veut pas que tu gommes ! Alors on va rayer ! (Anaïs éclate en sanglots)...Il ne veut pas que tu
rayes !.....Mais il nous fait un peu KIER ton maître ! Mais bon, ne t’inquiète pas, maman est bac+4 et elle
devrait arriver à gommer sans que Monsieur Borgnat s’en aperçoive ! Regarde faire une professionnelle
du gommage. Je saisis le cahier dans une main, la gomme de l’autre, j’immobilise le papier, j’inspire
profondément et.....ZUT, j’ai fait un trou dans le cahier ! (Anaïs repleure de plus belle). Ne pleure pas mon
cœur, on a encore 12 ans à tirer...alors !
Bon 2ème dessin....c’est....
ANAÏS
Un bracelet !
MAMAN
Ben maman voit plutôt un ballon ! On va demander à papa ce qu’il voit sur le dessin.....(Elle s’avance
devant le mari qui regarde la télévision). Qu’est-ce que tu vois chéri sur le dessin ?
PAPA
J’sais pas...
MAMAN
Tu sais pas ? Tu te concentres, t’éteins la télé, tu participes !....C’est niveau CP !
PAPA
Heu...une assiette ?
MAMAN
Mais tu penses qu’à manger !
Elle est interrompue par son fils qui l’appelle.
Oui Timothée....je corrige ta dictée. Alors, les oiseaux chantent sur les branches des arbres.
TIMOTHEE
Tu comptes les fautes maman ?
MAMAN
Non mon cœur, on va pas compter les fautes, ça va nous déprimer tous les deux ! Alors dans une phrase,
Timothée, il faut déjà trouver...
TIMOTHEE
Le verbe !
MAMAN
Oui !!! Et où est le verbe ?
TIMOTHEE
Branche ! Du verbe brancher ! Je branche, tu branches, il branc……
MAMAN
J’vais te brancher , moi…..neuneu des îles !!!? Non chéri, le verbe, c’est chante...et comme y’a plusieurs
oiseaux qui chantent, qu’est ce qui se passe à la fin de chante Timothée ?
TIMOTHEE
Heu
MAMAN
On met un......
TIMOTHEE
Un S !
MAMAN
Un S ? (Elle se retourne vers le public, dépitée). Je sais pas, moi, j’étais super bonne en orthographe ! (Elle se
retourne vers son mari, le pointe du doigt et dit) Ca, ça vient de toi !
Bon oiseau, tu as écrit O.I.Z.O.....et ça s’écrit O.I.S.E.A.U. et comme y’a plusieurs oiseaux.....qu’est ce qui
se passe Timothée ? On met .....
TIMOTHEE
On met des graines, beaucoup de graines !
MAMAN
Crétin ! Qu’est-ce qu’on met à la fin des mots au pluriel, on a vu ça hier Timothée.....Qu’est-ce qu’on met
à la fin de oiseau ? On met un....
TIMOTHEE
Un S !
MAMAN
Très bien, on avance ! .....sauf que oiseau n’est pas un mot normal ! Donc à la fin de oiseau on met....
ANAÏS
Un [k] ?
PAPA
Un X !!!!
MAMAN
Tu peux dire merci à ton père....il a faim !