en enseignement supérieur L`apprentissage

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en enseignement supérieur L`apprentissage
CFA des Chambres de Commerce
et d’Industrie de Franche-Comté
L’apprentissage
en enseignement supérieur
commerce & gestion - niveaux III, II, I
www.cfa-isa.fr
www.facebook.com/cfaisa
L’apprentissage
Le monde de l’enseignement change. Dans ce nouveau
paysage, améliorer la formation des jeunes et leur donner
toutes les chances d’intégrer rapidement l’univers de
l’entreprise sont devenus essentiels.
L’apprentissage assure cette réussite.
Il permet de faire évoluer le modèle de transmission du
savoir en créant des passerelles entre l’enseignement
théorique et l’expérience terrain. La vocation d’enseignement
est désormais portée à la fois par les écoles et par les
entreprises.
Pourquoi l’apprentissage après le bac ?
Aujourd’hui, l’apprentissage n’est plus seulement dédié aux métiers manuels.
Dans l’enseignement supérieur, il intervient sur des parcours d’études à plusieurs
niveaux. Tous les profils sont concernés. L’apprentissage permet de les doter d’une
qualité très recherchée : l’acquisition du savoir théorique mis en pratique dans
l’entreprise.
Il est possible de choisir l’apprentissage dans le cadre d’études longues et de haut
niveau, ou d’envisager au départ un cycle court, puis d’enrichir son expérience grâce à
un autre cycle de formation.
Le CFA ISA, qui sommes-nous ?
Créé en 2003 avec le soutien du Conseil régional de Franche-Comté, le CFA ISA – Institut
Supérieur d’Apprentissage des CCI de Franche-Comté – est un CFA « sans murs ». Sa
mission est de gérer et de développer avec cohérence les filières Enseignement Supérieur
en apprentissage des Ecoles des Chambres de Commerce et d’Industrie de Franche-Comté,
en adéquation avec les besoins des entreprises.
La structure « hors murs » permet de réduire les coûts de fonctionnement et de privilégier
la pédagogie et les relations avec les entreprises.
Le CFA ISA est dirigé par une association gérée par un Conseil d’Administration et une Assemblée Générale composée des
CCI de Franche-Comté , d’entreprises et des Ecoles .
Il est placé sous le double contrôle du Conseil Régional de Franche-Comté (contrôle administratif et financier) et du Service
Académique de l’Inspection de l’Apprentissage (SAIA) du Rectorat de l’Académie de Besançon (contrôle pédagogique). Le CFA
ISA gère dans son intégralité la partie administrative et financière du contrat d’apprentissage.
Les cours ont lieu dans les établissements de formation des CCI avec qui des conventions de partenariat ont été signées et
à qui la pédagogie est déléguée. Ces établissements sont responsables des cours, du calendrier d’alternance et du suivi en
entreprise. Ils désignent un référent qui suivra individuellement chaque apprenti(e) et qui sera l’interlocuteur privilégié du
maître d’apprentissage.
Notre objectif est d’améliorer les compétences opérationnelles des jeunes diplômé(e)s et de faciliter leur insertion
professionnelle. Une démarche qualitative qui permet aux entreprises de recruter des compétences adaptées à leurs
besoins.
Finalité : des formations diplômantes via l’apprentissage
Nos partenaires
> Les entreprises
Le CFA ISA travaille en partenariat avec plus de 400 entreprises et organismes d’accueil de
tous secteurs d’activité et de toutes tailles, en centres-villes comme en périphérie ou en
zones rurales.
Nous pouvons notamment citer : Decathlon, Leroy-Merlin, Sephora, Camaïeu, Kiabi, Groupe
Casino, Castorama, Leclerc, Peugeot-Japy, la Halle, Brico Dépôt, Orange, Intermarché,
Système-U, Véolia, Peugeot-Motocycles ...
Grâce à la taxe d’apprentissage, les entreprises contribuent à la mise en œuvre des formations
en apprentissage.
> Conseil régional de Franche-Comté
La Région de Franche-Comté est très engagée dans l’apprentissage. Elle participe au financement
des formations du CFA ISA aux côtés des Chambres de Commerce et d’Industrie de Franche-Comté
et des entreprises. Elle soutient aussi le CFA ISA dans la démarche de développement qualitatif de
l’apprentissage, à travers le dispositif « Fonds Régional d’Amélioration de la Qualité de l’Apprentissage ».
Elle contribue également aux dépenses de transport engagées par les apprentis pour se rendre dans
leur centre de formation d’apprentis ainsi qu’aux frais d’hébergement et de restauration. Un Fonds Social
Apprentis a été mis en œuvre pour les apprenti(e)s qui peuvent rencontrer des difficultés importantes.
Les employeurs d’apprenti(e)s peuvent également bénéficier de primes, selon les dispositifs en vigueur.
> Les Chambres de Commerce et d’Industrie de Franche-Comté
En Franche-Comté, les CCI sont très impliquées dans l’enseignement supérieur, notamment en
apprentissage. Elles sont à l’origine du CFA ISA et en sont gestionnaires depuis 2003.
A l’écoute des entreprises, elles font régulièrement évoluer leur offre de formation pour continuer
à former des jeunes qui auront une insertion professionnelle de qualité.
Les CCI contribuent aussi au développement de l’apprentissage en général (journées portes ouvertes communes
des CFA, bourse de l’alternance, …) et aux opérations en faveur de la Relation Ecole-Entreprise.
> Le réseau national CCI France
Les Chambres de Commerce et d’Industrie mènent au plan national des actions concrètes et
opérationnelles en faveur du développement de l’apprentissage. Elles accueillent chaque année plus
de 100 000 jeunes dans cette voie de formation.
Trois objectifs :
• professionnaliser les jeunes,
• répondre aux besoins des secteurs créateurs d’emploi ou en tension,
• faire progresser l’apprentissage à tous les niveaux d’études.
Les CCI ont mis en place plusieurs filières (Negoventis, EGC, …). Les formations bénéficient d’une reconnaissance au
niveau national ( diplômes visés, titres inscrits au RNCP).
> Le Fonds Social Européen
Le FSE contribue à la mise en oeuvre d’initiatives visant à anticiper et gérer les mutations
économiques, renforcer les dispositifs d’insertion, lutter contre les discriminations dans
le monde du travail, promouvoir le capital humain, les innovations et l’égalité des chances.
Fort de ce soutien, le CFA ISA a pu mettre en œuvre un certain nombre d’actions qui
contribuent à apporter une plus-value aux formations, et à améliorer encore l’insertion
professionnelle des apprenti(e)s.
Des formations du bac+2 au bac+5
Une dominante : commerce-gestion
Le CFA ISA en quelques chiffres
> Les effectifs (au 31 décembre de chaque année)
• Depuis sa création en 2003, les effectifs du CFA
ISA ont progressé régulièrement, pour atteindre
229 apprentis, dans
entreprises franc-comtoises à 90%.
le nombre de
des
• Des effectifs équilibrés :
garçons : 50%, filles : 50%
10%
> Insertion professionnelle
(6 mois après le diplôme)
• Réussite aux examens :
favorable à plus de 90%
35%
65%
n En emploi
n en poursuite d’études
(apprentissage ou profesionnalisation)
n Autres
> Taux de rupture
• Un taux très faible de rupture de contrats,
grâce à la recherche de l’adéquation entrepriseapprenti(e) et au suivi en entreprise.
14%
> Répartition des entreprises
• Le secteur Commerce (détail, moyenne et grande
distribution) représente 76% des entreprises d’accueil,
celui des Services 14%, et l’Industrie 10%.
• 68% des entreprises ont moins de 50 salariés.
10%
76%
n Commerce
n Services
n Industrie
Une démarche d’accompagnement
Les équipes du CFA ISA travaillent à renforcer les liens qui unissent les apprenti(e)s,
les intervenants pédagogiques et leur maître d’apprentissage.
Ce travail ensemble contribue à enrichir les compétences de l’apprenti(e).
Les avantages de l’apprentissage
L’apprentissage présente des avantages pour les apprenti(e)s, pour les entreprises et pour les établissements
d’enseignement supérieur.
Pour les apprenti(e)s, il permet de favoriser l’accès aux études supérieures notamment pour les jeunes en difficulté
financière. Il facilite également une professionnalisation immédiate qui accroîtra leurs chances d’insertion
professionnelle à l’issue de la formation. Il sécurise leur parcours en les faisant bénéficier d’un suivi personnalisé
tant au niveau de l’entreprise qu’au niveau de l’établissement de formation.
Pour les entreprises, l’apprentissage est un véritable élément d’une politique de gestion prévisionnelle des emplois
et des compétences. Il permet d’anticiper les besoins en personnel et les évolutions internes. L’apprentissage peut,
selon les dispositifs en vigueur, être source d’avantages financiers.
Pour les établissements d’enseignement supérieur, le dispositif apprentissage permet de répondre à la demande des
entreprises et aux attentes des jeunes et de leurs familles. Il offre également à ces structures l’occasion de consolider
les liens qu’elles entretiennent avec les entreprises de la région, en les impliquant encore plus dans les projets de
formation.
Nos valeurs : autonomie - assurance - responsabilité - proximité
Etre apprenti(e) ISA, c’est déjà être un(e) professionnel(le).
Le savoir-être est tout aussi important que le savoir-faire. C’est respecter les règles de l’entreprise
applicables aux salariés notamment le règlement intérieur et les horaires. C’est bien sûr effectuer le
travail confié par son employeur. C’est aussi être assidu(e) aux cours et se présenter aux examens.
Nous enseignons à nos apprenti(e)s que si l’apprentissage comporte de nombreux avantages :
• être rémunéré pendant ses études et ne pas régler de frais de scolarité,
• préparer un diplôme reconnu de l’enseignement supérieur, avec un fort taux de réussite,
• bénéficier d’une pédagogie performante,
• enrichir son CV de véritables références professionnelles et optimiser son potentiel d’embauche,
iI génère tout autant de devoirs.
Nous accompagnons nos apprenti(e)s sur le chemin de la réussite. Le suivi individualisé est au cœur
de notre pédagogie. Nous les encourageons à être autonomes et à prendre des initiatives. Nous les
préparons à donner le meilleur d’eux (elles)-mêmes et à devenir responsables.
Notre proximité avec les anciens et avec les entreprises est un socle sur lequel nous nous appuyons au
quotidien et qui nous assure de continuer dans la bonne direction.
ISA – Institut Supérieur d’Apprentissage
des CCI de Franche-Comté
Valparc Valentin
25043 BESANCON CEDEX
Contact : Dominique LANDRY
Tél. : 03 81 47 42 00 – Fax. : 03 81 80 70 94
e-mail : [email protected]
RNCP : niveau I
Les 4 premières années s’effectuent sous statut étudiant.
La 5ème année est réalisable en apprentissage.
3, rue du Docteur Fréry – 90000 BELFORT
Contact : Jean GRENIER-GODARD – Christine BEDEVILLE
Tél. : 03 84 54 53 51 – Fax : 03 84 54 53 84
e-mail : [email protected], [email protected]
Bachelor Responsable en marketing,
commercialisation et gestion RNCP : niveau II
Le cycle EGC (Ecole de Gestion et de Commerce) dure 3 ans
après le bac. La 1ère année s’effectue sous statut étudiant.
Les 2ème et 3ème années sont réalisables en apprentissage.
> Vesoul :
27 avenue Aristide Briand – BP 90019 – 70001 VESOUL Cedex
Contact : Sandrine DIEZ - Marjorie NIEF
Tél. : 03 84 96 71 19 – Fax : 03 84 96 71 27
e-mail : [email protected]
Gestionnaire d’unité commerciale spécialisée
commerce-distribution
RNCP : Niveau III
Le cycle Gestionnaire d’unité commerciale spécialisée
commerce – distribution dure deux ans après le bac.
Les deux années s’effectuent sous statut apprenti.
> Besançon :
46 avenue Villarceau – 25042 BESANCON Cedex
Contact : Jean-Georges AZELVANDRE - Nathalie BARRAS
Tél. : 03 81 25 26 43 – Fax. : 03 81 25 25 04
e-mail : [email protected], [email protected]
> Dole :
1 rue Louis de la Verne – 39100 DOLE
Contact : Virginie SCHMIT
Tél. : 03 84 24 15 76 – Fax : 03 84 24 54 62
e-mail : [email protected]
> Montbéliard :
4, rue Jean Bauhin – 25207 MONTBELIARD Cedex
Contact : Carole SCHNEIDER - Fabienne LAZARD
Tél. : 03 81 31 25 12 – Fax. : 03 81 31 25 00
e-mail : [email protected], [email protected]
> Lons-le-Saunier :
33 place de la Comédie – 39016 LONS-LE-SAUNIER Cedex
Contact : Michel MEURET - Virginie SCHMIT
Tél. : 03 84 24 15 76 – Fax : 03 84 24 54 62
e-mail : [email protected]
> Montbéliard :
4, rue Jean Bauhin – 25207 MONTBELIARD Cedex
Contact : Carole SCHNEIDER - Stéphanie CHARMOILLAUX
Tél. : 03 81 31 25 16 – Fax. : 03 81 31 25 00
e-mail : [email protected], [email protected]
Responsable Manager de la Distribution
RNCP : niveau II
Le programme RMD s’effectue en une année après un bac+2.
46 avenue Villarceau – 25042 BESANCON Cedex
Contact : Jean-Georges AZELVANDRE
Tél. : 03 81 25 26 39 – Fax. : 03 81 25 25 04
e-mail : [email protected]
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