Projet parrainage entre un élève de 1re secondaire et de 5e
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Projet parrainage entre un élève de 1re secondaire et de 5e
Projet parrainage entre un élève de 1re secondaire et de 5e secondaire Le parrainage consiste à jumeler un élève de 1re secondaire avec un élève de 5e secondaire. Cette activité s’adresse donc aux élèves de 1re secondaire qui, malgré toutes les activités et les moyens mis en place, n’ont pas réussi à s’intégrer aux réalités du secondaire. Les parrains de 5e secondaire qui ont été choisis ont envie d’aider un plus jeune. De plus, ils sont reconnus pour leur capacité à trouver des pistes de solution. Ce sont parfois des élèves qui ont aussi vécu un départ difficile au secondaire et qui veulent partager les moyens qui leur ont permis de s’intégrer ! Projet de parrainage Objectifs pour le parrainage : Permettre à des élèves, qui éprouvent des difficultés lors de la transition au secondaire, de s’exprimer sur leur vécu; Permettre de trouver des pistes de solution avec l’aide d’élèves de 5e secondaire; Créer un lien de confiance avec un élève plus vieux de l’école. Faire une activité dans l’école. 1 Projet parrainage entre un élève de 1re secondaire et de 5e secondaire Critères de sélection des élèves parrainés : Élève qui semble avoir des difficultés à s’intégrer facilement à la vie au secondaire; Élève qui accepte de partager son vécu avec un élève de 5e secondaire; Élève qui a le goût d’écouter les conseils des plus vieux et de faire des tentatives pour améliorer sa qualité de vie au secondaire. Critères de sélection des élèves de 5e secondaire : Avoir le désir d’aider un élève de 1re secondaire à s’intégrer plus facilement dans son vécu scolaire au secondaire. Être en mesure d’écouter l’autre et de lui proposer des idées sans décider à sa place, car il est plus est approprié de le guider afin de la laisser maître de ses choix. Être en mesure de trouver de l’aide pertinente et d’identifier les personnes qui peuvent aider cet élève. Lors de l’élaboration du projet, voici quelques points à préciser: Responsables de l’activité de parrainage : ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ Jours et heures des rencontres : ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 2 Projet parrainage entre un élève de 1re secondaire et de 5e secondaire Élèves ciblés de 1re Élèves choisis de 5e secondaire : secondaire : 3 Projet parrainage entre un élève de 1re secondaire et de 5e secondaire Règles d’éthique : Exemple : Les élèves ne s’appellent pas à la maison. Les élèves ne parlent pas à d’autres élèves de ce qui est discuté lors des rencontres. ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ Activités que l’on peut faire en plus de l’aide apportée. Exemple : aller au local d’informatique, jouer à des jeux de société, dîner ensemble, participer aux activités du midi, etc. ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 4