Evaluation Maths mi-CP Livret élève

Livret de l’élève
Evaluation mi - CP
Evaluation en Mathématiques au CP
Période : Mi-CP
Livret de l’élève
I.A. Côte d’Or
1
Livret de l’élève
Evaluation mi - CP
Pour chaque tableau, colorie l’animal placé dans la ligne qui a
le plus d’objets.
item 00
1
9
0
I.A. Côte d’Or
2
Livret de l’élève
Evaluation mi - CP
Tu vois toutes ces boîtes, regarde bien celle qui est au
milieu.
Tu vas relier à cette boîte, celle qui contient le même
nombre d'étoiles, celle qui en a autant, pareil.
item 01
1
Entoure la 11ème lettre de l’alphabet.
C
D E
F
G
H I
J
K
L
Un enfant avait 9 billes. Il a gagné 4 billes pendant la récréation.
Maintenant, combien l’enfant a-t-il de billes ?
Ecris ta réponse dans la case.
I.A. Côte d’Or
0
item 02
1
A B
9
9
0
M N O
item 03
1
9
0
3
Livret de l’élève
Paul avait de l’argent dans sa tirelire. Pour son anniversaire, sa
grand-mère lui a donné 8 euros. Maintenant, Paul a 20 euros
dans sa tirelire.
Combien Paul avait-il d’argent dans sa tirelire avant son
anniversaire ?
Evaluation mi - CP
item 04
1
9
0
Ecris ta réponse dans le cadre. Tu peux faire des dessins ou
des schémas ou des calculs. Entoure ta réponse.
I.A. Côte d’Or
4
Livret de l’élève
Dessine 23 croix dans le cadre.
Evaluation mi - CP
item 05
1
Groupe les fleurs par 10.
9
0
item 06
Ecris le nombre total de fleurs dans la case.
1
I.A. Côte d’Or
9
0
5
Livret de l’élève
Evaluation mi - CP
Observe comment sont rangés les chats. Complète la
première phrase en écrivant le nombre de chats. Complète
la deuxième phrase en indiquant le nombre de dizaines et le
nombre d’unités.
Il y a
__ chats.
Il y a
__dizaines et
item 07
1
9
0
unités.
Observe le nombre. Complète la phrase.
item 08
1
9
0
65
Dans 65, il y a
I.A. Côte d’Or
_ dizaines et
unités.
6
Livret de l’élève
Dis-moi jusqu’où tu sais compter, comme cela, 1,2,
continue…
Evaluation mi - CP
item 09
1
9
0
La chaîne est stable jusqu’à ___________
L’élève a compté jusqu’à _____________
On va compter en arrière ; écoute moi : 27, 26, 25
et maintenant continue.
item 10
1
9
0
La chaîne est stable jusqu’à ___________
L’élève a compté jusqu’à _____________
I.A. Côte d’Or
7
Livret de l’élève
Evaluation mi - CP
Ecris la suite des nombres à partir de 30.
item 11
1
30 ; 31 ; 32 ;
9
0
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
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;
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;
;
;
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;
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;
;
;
;
;
;
;
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;
;
;
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;
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;
;
;
;
;
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;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
Observe et continue.
item 12
1
36
I.A. Côte d’Or
35
34
9
0
29
8
Livret de l’élève
Evaluation mi - CP
Dans la ligne, écris le nombre qui manque dans la case blanche.
24
25
26
27
28
29
30
31
32
35
36
37
38
39
item 13
40
1
9
0
41
42
43
Dans la ligne, écris le nombre qui manque dans la case blanche.
45
46
47
48
49
53
54
55
56
57
58
59
60
item 14
61
1
9
0
62
63
64
Dans la ligne, écris le nombre qui manque dans la case blanche.
12 11 10
9
8
7
6
5
65
item 15
1
21 20 19 18 17 16 15 14
44
4
3
9
0
2
1
0
Ecris les nombres dictés dans les cases. Si tu ne sais
pas, mets une croix dans la case.
item 16
1
I.A. Côte d’Or
9
0
item 17
1
9
0
9
Livret de l’élève
Evaluation mi - CP
Pour chaque paire (domino)de nombres, entoure le nombre
le plus grand.
item 18
1
23
58
44
24
9
47
Pour chaque paire de nombres, entoure le nombre le plus
grand.
83
item 19
1
45
54
58
67
42
29
Ecris ces nombres dans les cases vides, en les rangeant du
plus grand au plus petit.
I.A. Côte d’Or
50
43
21
76
9
0
71
item 21
1
67
0
item 20
1
12
9
52
Ecris ces nombres dans les cases vides, en les rangeant du
plus petit au plus grand.
56
0
9
0
38
10
Livret de l’élève
Evaluation mi - CP
Ecris chacun de ces nombres dans la case qui convient.
item 22
23, 54, 76, 12, 9, 36
1
0
10
20
30
40
50
60
Complète en écrivant les résultats dans les cases.
70
80
item 23
0
9
0
item 25
1
I.A. Côte d’Or
9
item 24
1
Complète en écrivant les résultats dans les cases.
0
90 100
1
Complète en écrivant les résultats dans les cases.
9
9
0
11
Livret de l’élève
Ecris le résultat.
Evaluation mi - CP
item 26
1
9
0
21 + 7 =
Ecris le résultat.
item 27
1
9
0
13 + 11 =
I.A. Côte d’Or
12
Livret de l’élève
Evaluation mi - CP
Entoure la voiture qui est entre deux camions.
item 28
1
Entoure le vélo qui est derrière un camion
9
item 29
1
9
Entoure la tasse située au-dessus d'un ballon.
9
0
item 31
1
I.A. Côte d’Or
0
item 30
1
Entoure l'animal dessiné à gauche de l’arbre.
0
9
0
13
Livret de l’élève
Evaluation mi - CP
Observe l’exemple. Ecris le code pour chaque dessin.
item 32
1
1
2
3
4
9
0
5
(B , 2)
A
(.,.)
B
(.,.)
C
D
(.,.)
E
Observe l’exemple. Colorie la case de chaque code dans la
couleur indiquée.
item 33
1
1
2
3
4
9
0
5
(B,4)
A
Rouge
(D,1)
Bleu
(E,3)
Vert
(A,5)
B
C
D
E
I.A. Côte d’Or
14
Livret de l’élève
Evaluation mi - CP
Pour chaque exercice, relie les 3 points quand ils sont
alignés.
item 34
1
Dessine 2 cailloux alignés avec les deux arbres.
0
item 35
1
I.A. Côte d’Or
9
9
0
15
Livret de l’élève
Evaluation mi - CP
Trace une croix à l’intérieur des figures
Rouge pour les carrés, Bleue pour les cercles, Verte pour les triangles, Noire
pour les rectangles.
item 36
1
9
0
I.A. Côte d’Or
item 37
1
9
0
item 38
1
9
0
item 39
1
9
0
16
Livret de l’élève
Evaluation mi - CP
Complète chaque bulle avec le mot de la liste qui convient :
carré bord côté triangle
bout sommet
item 40
1
I.A. Côte d’Or
9
0
item 41
1
9
0
17
Livret de l’élève
Complète le bonhomme pour qu’il soit le même que l’autre.
Evaluation mi - CP
item 42
1
I.A. Côte d’Or
9
0
18
Livret de l’élève
Evaluation mi - CP
Colorie la bande qui a la même longueur que la bande grise
item 43
1
Complète la frise avec le nom des jours
9
item 44
1
mardi
I.A. Côte d’Or
0
9
0
samedi
19
Livret de l’élève
Evaluation mi - CP
Ecris le mot musée dans le calendrier comme on te le demande puis réponds
aux 2 questions.
item 45
1
9
item 46
0
1
9
item 47
0
1
9
0
Février 2008
Ve
1
Sa
2
Di
3
Lu
4
Ma
5
Me
6
Je
7
Ve
8
A quelle date les enfants vont-ils à la piscine ?
Sa
9
______________________________________
Di
10
Lu
11
Ma
12
Me
13
Je
14
Ve
15
Sa
16
Di
17
Lu
18
Ma
19
Me
20
Je
21
Ve
22
Sa
23
Di
24
Lu
25
Ma
26
Me
27
Je
28
Ve
28
Ecris
musée
à la date du mardi 19 février.
Piscine
I.A. Côte d’Or
Combien y a-t-il de vendredis au mois de février
2008 ?
______________________________________
20