Permis`de`Planter Permis`de`Planter`

Permis'de'Planter '
Spectacle'scientifi 1 jou é '
'
Adaptable'rues,'parcs,'jardins '
et '
Théâtres '
www.larouquine.fr '
Somma ire '
La'Compagnie'La'Rouquine,'présentation……………………'
L’objet'de'la'Compagnie''
Notre'création'
Le'lien'pédagogique'
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Note'd’intention,'synopsis…………………………………………..'
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La'Création'«'Permis'de'Planter'»………………………………..'
Contexte'de'création'et'partenaire'public'
Le'spectacle':'2'versions'pour'rester'tout'terrain'
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L’équipe'du'spectacle…………………………………………………..'
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Interventions……………………………………………………………….'
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p.'3'
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p.'4'
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p.'5'
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'p.7'
Fiche'technique……………………………………………………………'
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Contact'–'Calendrier…………………………………………………….'
'p.8'
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''''p.9'
Avis'de'Recherche………………………………………………………..'
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p.10'
2!
La'Compagnie'La'Rouquine'
Présentation'
L’objet(de(la(Compagnie(
La' Compagnie' La' Rouquine' a' pour' objet' la' création( et( la( diffusion( d’œuvres( artistiques'
pluridisciplinaires,'ainsi'que'l’organisation'd’évènements'artistiques'et'culturels.''
Elle' a' également' pour' vocation' d’alimenter( des( démarches( d’éducation( populaire,' et' d’être'
nourrie'par'elles.'
Notre(création((
Notre(création(est(relation.(Entre'les'différents'corps'de'métier'qui''partagent'la'création,'entre'
l’idée'et'le'plateau,'entre'la'phrase'et'le'corps,'entre'l’artiste'et'le'public.'Entre'vous'et'nous.'
Notre( création( est( improvisation.' Nous' partons' d’une' envie,' d’une' idée,' puis' la' recherche'
corporelle,'l’improvisation'théâtrale'est'la'base'de'notre'écriture.''
Notre( création( est( militante.' L’art' supporte' nos' valeurs' et' nous' avons' à' cœur' d’aborder' des'
sujets'qui'nous'paraissent'importants'comme'la'connaissance'et'le'respect'de'la'nature'(Permis'
de'Planter),'les'maladies'dégénératives'ou'le'handicap'(Piplette'la'muette)'ou'le'voyage'comme'
ouverture'à'l’Autre'(Lucette'et'Chaussette).'
Le(lien(pédagogique((
Nous'proposons'des'ateliers'de'création'en'lien'ou'non'avec'la'création'en'cours,'ils'offrent'un'
moment'd’expérimentation'et'de'recherche'ouvert'aux'curieux.''
Dans'ce'cadre'les'artistes'intervenants/interprètes'peuvent'ouvrir'leur'travail'(recherche,'mise'
en'scène,'décors'etc.)'et'partager'leurs'questionnements.'
En' lien' avec' Permis' de' Planter,' des' ateliers' autour' du' conte' et/ou' du' théâtre' d’ombre' sont'
envisageables.'
'
Le(parti(pris(de(La(Rouquine(est(d’ouvrir(ses(créations((
aux(curieux,((aux(passionnés.(
Refuser(une(position(élitiste((et(défendre((
une(création(populaire(
!
3!
Note'd’intention,'synopsis '
Avec'«'Permis'de'Planter'»,'Elsa'Aubert'fait'
le'lien'entre'sa'formation'scientifique'(Bac'S'
option'Sciences'de'la'vie,'DEUG'de'Biologie,'
Licence'de'chimie)'et'sa'formation'aux'arts'
de'la'scène.''
Partager( un( Savoir,( des( histoires(;(
faire( rire( et( réfléchir( tout( en(
dédramatisant( l’apprentissage( des(
sciences,(voilà(son(intention.(
L’écriture'du'spectacle,'d’inspiration'burlesque,'n’en'est'pas'moins'pédagogiquement'efficace.'Il'
surprendra'les'spectateurs'par'la'survenue'd’un'vocabulaire'scientifique'spécifique,'amené'avec'
humour'et'pertinence.'
C’est'pour'ces'raisons'que'ce'spectacle'est'non'seulement'un'très'bon'outil'd’apprentissage'en'
milieu' scolaire,' mais' également' un' spectacle' familial' qui' plaira' aux' plus' jeunes,' aux' ados' sans'
oublier'les'parents.'
«"Bravo"Elsa,"animation"pleine"de"fraîcheur"et"de"poésie...et"d'humour"»"
Robert"Couzon,"directeur"retraité"(école"primaire"de"La"Mulatière)"
Fred,' le' jardinier' formateur,' apparaît,' peu' sur' de' lui,'
impressionné.' Normal,' il' s’agit' de' sa' toute' première'
formation'!' ' Il' fait' l’appel,' avant' de' commencer' son'
«'cours'»':''
«"Nous" commencerons" par" la" partie" Théorico4pratique,"
puis"nous"continuerons"avec"la"partie"Pratico4théorique."»"
Fred' oscille' entre' données' scientifiques,' ' imaginaire,'
interrogation'orale'et'voyage'dans'le'temps'!''
Création'de'la'Terre,'poème'de'Victor'Hugo,'définition'de'
la' photosynthèse,' ou' formule' magique' dont' seules' les'
plantes'ont'le'secret…''
La'grande'découverte'des'mousses,'l’invention'de'la'fleur,'
de'l’amour…'
«"Trifolium"Repens"!"
"Le"trèfle"blanc,"
""m’a"sauvé"la"vie"!»"
Fred"
!
Puis'l’atelier'plantation'de'la'bonne'terre'à'la'belle'graine,'
pour' petits' assistants' curieux,' la' paroles' d’un' arbre,' un'
vrai,'et'l’attribution'des'diplômes.'
Fred,'ému,'cloture'sa'toute'première'formation'et'réserve'
une'belle'surprise'à'son'public'!'
4!
La'création'« ' Permis'de'Planter ' » '
Contexte(de(création(et(partenaire(public(
Permis(de(planter(est'né'de'la'Fête'de'l’Iris,'événement'culturel'éco1responsable'organisé'par'la'
ville'd’Oullins,'et'pour'lequel'ce'spectacle'a'été'créé.'
Le'Service'Culturel'de'la'Ville'd’Oullins'est'donc'le'partenaire'privilégié'de'la'Compagnie'la'
Rouquine'qui'souhaite'avant'tout's’impliquer'totalement'dans'la'vie'culturelle'oullinoise'et'au1
delà.'
«"Permis" de" planter" est" un" balade" ludique" sur" la"
thématique" de" la" plante." Le" propos" est" à" la" fois" drôle,"
poétique" et" pédagogique." J'ai" été" assez" surprise" des"
informations" scientifiques" communiquées" pendant" la"
balade," toujours" de" manière" drôle" et" imagée" (ayant" au"
départ" une" formation" en" biologie" végétale," ça" m'a"
rappelé" de" bons" souvenirs!)." Le" jeu" est" de" qualité," la"
comédienne" sait" capter" le" public," enfants" comme"
adultes."
Bref,"un"très"bon"moment"partagé"!"»"
Tatiana"Ratif"
Directrice"service"culturel"ville"d’Oullins"
Extrait'du'«'Profil'»'d’avril'2014,'
mensuel'de'la'commune'd’Oullins.'
«"La"première"chose"qu’il"faut"pour"
planter"une"graine,"c’est"l’envie"!»"
Fred"
Le(spectacle(:(2(versions(pour(rester(tout(terrain(!(
Fred'est'un'jardinier'investi'd’une'mission'de'formateur'qui's’adapte'aux'saisons'et'aux'lieux.'
En(extérieur(:((
En(théâtre(:(
Le'spectacle'à'une'scénographie'très'légère':'
pas'de'décor,'uniquement'les'accessoires'de'
Fred'(sa'brouette,'et'ce'qu’elle'contient).'
Le' spectacle' s’enrichi' d’une' scénographie'
tout' de' tissus' cousus':' un' arbre' géant' dont'
on'ne'voit'que'le'tronc'se'dresse'au'centre'de'
la'scène,'majestueux.''
Déambulatoire' ou' sédentaire,' la' mise' en'
scène' tiendra' compte' du' cadre' et' de' la'
topographie'du'lieu.'
!
Une' scène' de' théâtre' d’ombre' permet' au'
personnage' d’entrer' dans' une' feuille' et' de'
voyager'au'cœur'de'la'Vie'!'
5!
L’équipe'du'spectacle '
Ecriture,"interprétation,"mise"en"scène":"Elsa"Aubert"
Comédienne'lyonnaise,'Elsa'crée'avec'«'Permis'de'Planter'»'son'premier'spectacle'jeune'public.'
Formée'aux'arts'de'la'Scène'et'de'l’Image'à'Lyon'(le'TDMI),''elle'aborde'la'création'comme'
l’association'de'plusieurs'arts'et'artistes.'Seule'en'scène,'elle'offre'une'interprétation'dynamique'
et'chaleureuse'd’un'personnage'clownesque'débordant'd’énergie.'
'
Costume"et"accessoires":"Zoèline"Jeteins"
Pour'le'plein'd’idées'et'de'couleurs'!'
'
Scénographie":"Hélène"Pierson"
Couturière'Arboriste''
'
Regard"extérieur":"Jean4Louis"Esclapès"
Théâtre'Némo'
Spécialiste'lanterne'et'ombreries'
'
Bande"Son":"Quentin"Lecollaire"
Météorologiste'sonore'
'
Voix"Off:"Elisabeth"Figuet"et"Timoté"Perrin"
'
Régisseur"lumière"et"plateau""
Guillaume'Clavel'
'
Photographes"
Lisa'Gay''
'Clair'Ett’'Photographe'
!
!
6!
Interventions '
Vecteur' d’épanouissement' personnel,' la' pratique' du' théâtre' offre' à' chacun' la'
possibilité'de's’exprimer'dans'un'cadre'rassurant.''
'
En' lien' avec' le' spectacle,' ou' à' l’occasion' d’un' projet' indépendant,' La' compagnie'
propose' des' ateliers' ou' stage' de' découverte' et' de' création' autour' de' deux'
approches'du'jeu':''
'
Le(conte(et(le(Théâtre(d’ombre(
Transmettre'/'Projeter'
Exprimer'/'(dé)Former'
Imaginer'/'Rêver'
Inventer'/'Bricoler'
(
Adaptables'selon'votre'public'et'vos'orientations'pédagogiques,'la'construction'et'
la'mise'en'place'de'ces'ateliers'se'fait'ensemble,'contactez1nous'!'
«'Y’a'120'millions'd’années,''
c’était'l’invention'd’la'fleur,'
Sans'heurt,'pas'd’malheur,''
d’part'et'd’autre'de'l’équateur,'
Tu'sais'l’invention'du'siècle,'
'truc'de'ouf'Brother'sister'!'
Mais'attend'c’est'pas'fini,'
'de'la'fleur'est'née'le'fruit…»'
'
Extrait'du'rap'de'la'Fougère'par'Fred'
!
7!
Fiche'technique'(version'Théâtre) '
!
8!
Contact'''''''''''''''''''''''''''''''''''Calendrier '
Diffusion(
Elsa'Aubert'
0687172665'
'
Internet(
www.larouquine.fr'
[email protected]'
'
Adresse(administrative(
Compagnie'La'Rouquine'
1,'rue'Etienne'Dolet'
69600'Oullins'
'
Association'loi'1901'
N°W691083696'
SIRET'797'544'939'00029'
Code'APE'9001Z'
Licence'en'cours''
(
!
Mai(2014(:(Fête(de(l’Iris((à(Oullins(
3(Représentations(déambulatoires(
(
Juillet(2014(:(
Représentations(itinérantes((sur(des(
séjours(de(vacance(
(
Septembre(2014(:(
Représentation(itinérante(au(festival(
Chariot(en(Scène(
(
NovembreXDécembre(2014(:((
7(représentations(
En(Théâtre(au(Carré(30(à(Lyon(1er(
(
Janvier(2015(:(
Représentation(pour(la(maison(de(
l’Enfance(du(7ème(arrondissement(de(
Lyon(
(
24(juin(2015(:(
Représentation(au(Parc(de(Miribel(
Jonage(
9!
Avis'de'recherche ' ! '
Nous(sommes(en(recherche(de(lieux(de(résidence(afin(d’approfondir(la(
recherche((du(théâtre(d’ombre(du(spectacle(«(Permis(de(Planter(».(
(
(
Nous(sommes(également(en(recherche(de(lieux(de(résidence(et(des((
coproductions(pour(nos(créations(en(cours(:(
(
Lucette(et(Chaussette(:(un(spectacle(jeune(public(dès(7(ans.''
Recherche'autour'des'contes'du'monde,'des'cultures,'de'la'rencontre'et'du'
voyage.'Le'personnage'principal'passe'par'différents'états'comme'la'peur'du'
déracinement,'de'l’inconnu,'la'joie'du'départ,'la'découverte,'l’émerveillement,'le'
doute,'le'retour'chez'soi.'
Comment'communiquer'sans'parler'la'même'langue'?''
Comment'aborder'une'culture'par'ses'contes'et'son'imaginaire'?'
(
Piplette(la(muette(:(spectacle(jeune(public(dès(2(ans(
Recherche'autour'du'handicap'et'de'la'différence.'Ne'pas'parler,'ne'pas'voir,'être'
atteint'd’une'maladie'dégénérative,'aller'trop'doucement,'ou'trop'vite,'ne'pas'être'
«'aux'normes'».'
!
!
10!