File - Lakes loves languages

Nom:_________________
Classe:_______________
-ER Verbs
1.
2.
3.
Write down the person.
Chop off the ER.
Write down what’s left
(the stem).
Add the correct ending.
4.
To play:
Jouer:
I play
Je
jouE
You play (sing.)
Tu
jouES
He/she plays
Il / elle jouE
We play
Nous
jouONS
You play (plural)
Vous
jouEZ
They play
Ils/elles jouENT
Complete the activity below, write the correctly conjugated verb and then write the translation
1.
chanter(to sing) / I
je chantE
=
I sing
2.
bouger(to move) / he
____________________________________________________
3.
ajouter (to add) / they (m)
____________________________________________________
4.
couper (to cut) / she
____________________________________________________
5.
dîner (to dine)/ you (sing.)
____________________________________________________
6.
écouter (to listen) / we
____________________________________________________
7.
fabriquer (to make) / they (f)
____________________________________________________
8.
donner (to give)/ I
____________________________________________________
9.
fermer (to close)/ you (pl.)
____________________________________________________
10.
habiter (to live) / you (sg.)
____________________________________________________
11.
manger(to eat) / she
____________________________________________________
12.
partager (to share) / we
____________________________________________________
13.
nager (to swim) / I
____________________________________________________
14.
porter (to carry) / they (m)
___________________________________________________
15.
ranger(to tidy) / you (pl.)
___________________________________________________
16.
remplacer (to replace) / we
___________________________________________________
17.
rentrer(to go back) / he
___________________________________________________
18.
travailler (to work) / I
___________________________________________________
Vocabulaire
ALL of you will achieve 50% in the vocabulary test, MOST of you will achieve 65%, and SOME
of you will achieve 80% or higher. Use www.lakesloveslanguages.weebly.com for vocabulary
games or Quizlet to make personalised flashcards and compete against your classmates.
je joue
je surfe
je tchatte
je regarde
je parle
l’ordinateur
le portable
I play
I surf
I chat
I watch
I speak
computer
mobile phone
Je télécharge de la musique
J’envoie des SMS
J’envoie des e-mails
I download music
I send texts
I send emails
quelquefois
souvent
tous les jours
tous les soirs
tout le temps
de temps en temps
une fois par semaine
deux fois par semaine
sometimes
often
every day
every evening
all the time
from time to time
once a week
twice a week
TOP TIP!
You can try a variety of techniques to help yourself to learn new vocabulary. Try making yourself some
mini flashcards from an old cereal box that is cut up into palm sized cards and creating a match-up
activity using the French and English words. As you become more confident you could try sticking some
of the English words to the back of the correct French word and saying the correct translation before
you turn over the card. This also works for English – French translations too!
Tu es sportif / sportive?
We have learnt that regular -er verbs all follow the same pattern. Look at the
endings:
Example: regarder (to watch)
je regarde (I watch)
tu regardes (you watch)
il/elle/on regarde (he/she watches/we watch)
ALL Circle the regular –er verbs below and write the translation of all infinitives.
Remember that they will all be "to________"
avoir _______
_______
aimer _to like__
finir _______
jouer
regarder _______
_______
surfer _______
tchatter _______
être
MOST Fill in the gaps with the correct form of the present tense.
1 Tu télécharges de la musique? Je _________de la musique une fois par
semaine.
2 Est-ce que tu _____ sur ton ordinateur? Oui! Je joue tout le temps!
3 Est-ce que tu _______ sur MSN? Oui, je tchatte sur MSN deux fois par
semaine.
4 Est-ce que ta sœur surfe sur Internet? Oui, elle _____ souvent sur Internet.
ALL Circle the correct form of the verb
Je joue/joues tous les soirs sur mon ordi, je pense que je suis accro !
J’adore/adores les jeux, surtout Mario!
Ma sœur aime/aimes la musique. Elle télécharges/télécharge de la musique tous
les jours et elle partage/partages avec moi je trouve ça génial!
Mon frère tchattes/tchatte beaucoup sur MSN parce que Il adore/adores ça!
Qu’est-ce que tu fais?
Learn this vocabulary.
All
Most
Some
Je fais de la natation I go
swimming
Je fais du patin à glace I go iceskating
quand il fait froid when it’s cold
Je fais des promenades I go for
walks
Je fais du parkour I do
parkour/PK (a bit like free
running)
quand il fait chaud when it’s hot
Je fais du roller I go roller-skating
Je fais du judo I do judo
Je fais du vélo I go cycling
Je fais du skate I go skateboarding
Je fais de la danse I do dance
Je fais de la gymnastique I do
gymnastics
Je fais de l’équitation I go
horse-riding
quand il pleut when it rains
quand il fait beau when it’s good
weather
au printemps in spring
en été in summer
en hiver in winter
en automne in autumn
ALL
Write two techniques that you use to help you learn vocabulary :
J’aime faire ça !
ALL: Spend 20 minutes on the module 3 activities on this website. Write down the number of the
games that you tried in the space below.
http://www.funwithlanguages.vacau.com/year7french.htm#Studio3
I tried:
MOST Put these expressions of frequency in order starting with the most frequent and finishing
with the least frequent.
de temps en temps
1) Tous les jours
une ou deux fois par semaine
2) __________________________________________________
une fois par semaine
3) __________________________________________________
tous les jours
4) __________________________________________________
quelquefois
5) __________________________________________________
souvent
6) __________________________________________________
SOME: Using the expressions of frequency above write six sentences, each using a different
expression of frequency each time.
1
2
3
4
5
6
Unité 4 J’aime faire ça!
This is a large vocabulary list to learn to ensure that you have the best possible chance of succeeding in
your forthcoming end of unit test. Think of learning techniques that we have spoken about in class and
don’t leave learning until the last minute, do a little (around 10-15 minutes) each night over the week.
All
J’adore
J’aime beaucoup
J’aime
J’aime assez
Je n’aime pas
Je déteste
I love
I like alot
I like
I quite like
I don’t like
I hate
Most
faire des magasins
retrouver mes amies
regarder la télé
jouer sur ma PlayStation
trainer avec mes copains
écouter de la musique
téléphoner à mes copines
going shopping
meeting my friends
watching TV
playing on my playstation
hanging out with my friends
listening to music
phoning my mates
Some
le soir
le weekend
le samedi matin
le samedi après-midi
le samedi soir
in the evenings
at the weekends
on Saturday mornings
on Saturday afternoons
on Saturday evenings
Unité 5 Ils sont actifs!
All
Ils sont des clowns
Ils jouent au foot
Ils font de la musculation
Ils aiment le R&B
Ils regardent la télé
Ils écoutent de la musique
they’re clowns
they play football
they do weight training
they like R&B
they watch TV
they listen to music
Most
d’habitude
d’abord
ensuite
puis
quand
usually
first of all
then/next
then/next
when
Some
Il fait de la lutte
Elle fait du jogging
Il est champion regional
Elle a gagné le match
Elle s’entraîne trois fois par semaine
he does wrestling
she goes jogging
he’s the regional champion
she won the match
she trains three times a week