EVALUATION PSYCHOLOGIQUE

EVALUATION PSYCHOLOGIQUE-INTÉGRATIVE DE LA PERSONNALITE
DE L’ENFANT, L’ADOLESCENT ET L’ADULTE
A l’Ecole de Psychologues Praticiens
23 Rue du Montparnasse- 75006 PARIS
OBJECTIFS
La formation a pour objectifs de permettre aux participants :
d’approfondir l’intégration des données du bilan psychologique (épreuves cognitives et de personnalité),
de conceptualiser la démarche d’analyse et d’interprétation à partir de cas cliniques présentés, et de définir les
modalités d’interventions thérapeutiques,
de mettre en place la restitution des résultats aux patients et aux proches dans une dynamique collaborative.
L’originalité de cette formation réside dans son animation. Chaque module est présenté par deux psychologues
cliniciens confirmés dont l’expérience, les intérêts et la pratique se complètent. Cette modalité pédagogique vise à
montrer et à démontrer, non seulement les différentes facettes de l’examen psychologique et ses utilisations, mais
aussi la diversité des pratiques et des nombreuses possibilités d’interventions qui en découlent. Elle vise aussi à
exposer diverses approches du cas clinique et de son déroulement qui malgré leur diversité aboutissent aux mêmes
conclusions.
CONTENUS
13 janvier 2017 (après-midi) : Présentation des
modules et conférences introductives
Approches actuelles du bilan psychologique :
diagnostic, médiation, orientation, déontologie (D.
FOUQUES, G. COGNET)
Aspects éthiques (C. STERNIS)
14 janvier 2017 : Dessin de famille, dessin du
personnage, patte noire et CAT. Ce module s’attache
à définir et préciser, dans une perspective psychodynamique, les mouvements défensifs et adaptatifs de
l’enfant en situation de souffrance psychique. A l’aide
du dessin et des projectifs, nous travaillerons l’étude
transversale en carrefour d’indices des éléments du
bilan et élaborerons la restitution orale et écrite à
l’enfant et à sa famille (S. MALIVOIR et C. STERNIS)
25 février 2017: L’articulation des bilans cognitifs
et projectifs chez l’adolescent
A partir des outils d’examen psychologique des
adolescents (WISC-IV, WAIS-IV, TAT, Rorschach), la
formation mettra l’accent sur les rapprochés et les
oppositions issus des observations cliniques et des
résultats aux épreuves cognitives et projectives.
Adolescents
présentant
des
troubles
du
comportement, décrochage, jeux vidéo excessifs. Les
comptes rendus oraux au sujet, à sa famille, les
comptes rendus écrits seront abordés. (D. CASTRO et
G. COGNET)
25 mars 2017 : Psycho-trauma et tests projectifs
chez l’adulte
A travers l’utilisation des projectifs TAT et Rorschach
(SIE), nous proposons d’élaborer une restitution orale
et écrite de bilans intégratifs soulevant des questions
autour du trauma et de la dissociation.
(S. SEGUIN et J.SMITH)
22 avril 2017 : Evaluation Collaborative
(Rorschach Système Intégré, MMPI-2,
Questionnaires des schémas de Young)
S’inspirant de la méthode de l’évaluation
thérapeutique de S. FINN, le patient et le psychologue
définissent ensemble les questions auxquelles le bilan
va répondre. Le patient est véritablement acteur de la
démarche.
(D. FOUQUES et N. KOSTOGIANNI)
12 mai 2017 (après-midi) : Conférences
Conclusives
Travail sur les restitutions orales et écrites.
Présentation aux patients des différentes orientations
thérapeutiques ; contre-indication et présentation de
la thérapie ; obtention de l’adhésion du patient.
Samedi 13 Mai 2017
Examen (oral) et validation de la formation
MODALITES PRATIQUES
5 journées + 2 demi-journées – de 9h30 à 17h00 - réparties de la façon suivante :
13 janvier 2017 (après-midi), 14 janvier 2017, 25 février 2017, 25 mars 2017, 22 avril 2017, 12 mai 2017 et 13 mai
2017 (validation de la formation)
PUBLIC CONCERNE
Psychologues
PRE REQUIS
Connaissance des projectifs et des échelles de Weschler.
La pratique du système intégré est un plus.
INTERVENANTS
Dana CASTRO
Psychologue clinicienne, docteur en psychologie,
exercice libéral, Ecole de Psychologues Praticiens
Damien FOUQUES
Psychologue diplômé E.P.P., docteur en psychologie,
Psychothérapeute en libéral (T.C.C., EMDR)
Enseignant à l’E.P.P.
Georges COGNET
Psychologue clinicien, exercice en libéral, enseignant à
l’EPP, expert ECPA/Pearson
Nikoletta KOSTOGIANNI
Psychologue clinicienne, Docteur en psychologie,
Service d’Addictologie, CHU Paul Brousse, Villejuif
Enseignante à l’EPP
Sabine MALIVOIR
Psychologue Clinicienne, Service Endocrinologie
Pédiatrique et d’Adultes, AP-HP, Paris
Enseignante à L’EPP
Sarah SEGUIN
Psychologue clinicienne, Docteur en psychologie,
Service de Psychiatrie Périnatale de Noisy le Sec, EPS
Ville Evrard, Psychothérapeute en libéral, Enseignante
à l’EPP
Claude STERNIS
Psychologue clinicienne, diplômée de l’EPP, DEA de
psychopathologie clinique, Psychothérapeute en
libéral, Directrice de formation à Asphodèle (les
ateliers du pré, médiations thérapeutiques),
Formatrice, Enseignante à l’EPP
Joanna SMITH
Psychologue clinicienne, exercice libéral, Enseignante
à l’EPP
TARIFS
Organismes – Institutions 990 €
Inscription individuelle – 20 %
Pour toutes informations et inscription :
Psycho-Prat’ Recherche et Formation Continue
23 rue du Montparnasse 75006 PARIS
Tel : 01 53 63 81 55
mail : formation @psycho-prat.fr