Guide non exhaustif d`Applications et de ressources

 Vous propose Des ressources pour intégrer les outils numériques à votre enseignement. Tome 3 du 24 novembre 2014 Guide non exhaustif d’Applications et de ressources pour tablettes
IOs ou Android & Carte interactive
LE CODE : concept de programmation (ressources, outils,
concours....)
5 outils d'apprentissage de la programmation pour donner vie à
un autre robot.
Pour être moins enchaîné : Logiciels Libres & Open source
(solutions, alternatives, outils...)
+400 Ressources numériques école, collège, lycée accessibles de
chez soi
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ Guide non exhaustif d’Applications et de ressources pour
tablettes IOs ou Android & Carte interactive
Guide non exhaustif d'applications et de ressources pour tablettes IOs ou Android pour
vous aider à faire votre choix et opinion sur ce que votre enfant rencontrera sans doute
dans son établissement scolaire.
Tablettes à l’école : rendez-vous le 24 septembre 2014 !
#educrak revient ! L’évènement sur le numérique éducatif organisé par le Crak se tiendra
pour la seconde fois le 24 septembre 2014. L’objectif de l’évènement n’a pas changé :
rassembler les mondes de l’enseignement, de l’entrepreneuriat et des collectivités pour faire le
point sur la question clé du numérique à l’école : le contenu. Au-delà du déploiement des
équipements dans les classes, de nouveaux usages et de nouvelles pédagogies naissent.
Le site Web :
http://www.crak.biz/tablettes-lecole-quete-du-contenu-rendez-24-septembre/
La matinée du 24 septembre en vidéo : http://youtu.be/ap76u015ycI
L'après-midi du 24 septembre en vidéo : http://youtu.be/TA6rspZGHjU
Le projet de la carte des tablettes à l’école.
Ce projet a été lancé dans le cadre d’un évènement organisé le 25 septembre 2013 à Paris
par le Crak, Cercle du numérique Jeunesse et partenaire de La Souris Grise : Tablettes à
l’école : la quête du contenu. En savoir plus...
La carte :
https://mapsengine.google.com/map/viewer?mid=zeQHhov04a2s.kYOpGFwOx9BY
Le compte-rendu de la manifestation :
http://www.souris-grise.fr/tablettes-a-lecole-compte-rendu-deducrak-par-loeil-de-la-souris/
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ Applications éducation (école, collège, lycée) Android et Apple
https://play.google.com/store/apps/category/EDUCATION?hl=fr
https://itunes.apple.com/us/genre/ios-education/id6017?mt=8
Les ressources :
La sélection thématique sur Educasources : Tablettes tactiles et ressources numériques
http://www.educasources.education.fr/selection-detail-160007.html
La sélection du CRDP de Besançon, par discipline : Sélection d'applications Apple et
Android
http://www.cndp.fr/crdp-besancon/fileadmin/CR/Images_CR/ress_pedagogiques/usage-destice/Une_tablette_pour_l_ete/Mini-cartable_applis_Apple_et_Android.pdf
EduLulu : Le guide des applications éducatives
Le guide essentiel des applications éducatives, évaluées par des enseignants, parents et
experts web… et testées
http://edululu.org/fr
Le potentiel pédagogique de 190 applications iPad (description sommaire pour chaque
application, un classement par discipline et niveau scolaire de même que des pistes
d’exploitation pédagogique)
http://blogues.csaffluents.qc.ca/recit/2012/11/06/le-potentiel-pedagogique-de-150applications-ipad/
Ordi60 Tablette c'est parti... les 212 applications pour les disciplines au collège Android
http://www.peo60.fr/ordi60-tablette/accueil/
L’Edumarket de Créteil http://edumarket.crdp-creteil.fr/ (un onglet Applications pour
tablettes Android, un pour tablettes iPad)
Tablette tactile et enseignement sur Eduscol
http://eduscol.education.fr/numerique/dossier/apprendre/tablette-tactile/applications-utilesenseignement
EtiGliss et EtiMemo sont deux applications pour tablettes numériques Android
spécifiquement conçues pour permettre aux enseignants de créer des activités d’apprentissage
attractives, efficaces et centrées sur les contenus disciplinaires qu’ils auront eux-mêmes
choisis.
S'appuyant sur les résultats des recherches en neurosciences et à l’inverse de milliers d’apps
disponibles aujourd’hui sur le net, les applications Eti-Education veulent mettre l’enseignant
au coeur de la démarche en lui fournissant des outils simples pour intégrer les éléments
essentiels de sa leçon dans des activités que les élèves pourront effectuer sous sa conduite ou
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ en autonomie.
http://www.eti-education.net/index.php
Applications Android et iPad gratuites pour enseignants du site VOUSNOUSILS (L'Emag de l'éducation)
http://www.vousnousils.fr/fiche-pedagogique/applications-android-gratuites-pour-enseignants
http://www.vousnousils.fr/fiche-pedagogique/applications-ipad-gratuites-pour-enseignants
Un dossier excellent sur les tablettes iPad et Android de Carrefour éducation :
Les applications utiles sur les tablettes électroniques
http://carrefoureducation.qc.ca/guides_thematiques/les_applications_utiles_sur_les_tablettes_lectroniques
Le Groupe Média TFO a lancé en avril 2014 le site web Edululu.org, présenté comme le
premier site de référence qui évalue et indexe les applications éducatives francophones et
anglophones s'adressant aux jeunes de 2 à 17 ans. Il s'agit du le premier service public
canadien destiné aux parents et aux éducateurs « qui offre l'évaluation d'applications
éducatives disponibles sur tablettes et téléphones intelligents au Canada. Les évaluations
d’EduLulu sont complétées par des équipes d’experts indépendants, composées de
pédagogues, de parents, d'ergonomes et de designers.»
Le site Web TFO : http://www3.tfo.org/
Le site Web Edululu : http://edululu.org/fr
et
Les tablettes à l'école... ce qu'en dit Carrefour éducation
http://carrefour-education.qc.ca/nouvelles/les_tablettes_l_cole_ce_quen_dit_carrefour
Tutoriels pour tablettes Android
http://www.netpublic.fr/2012/02/tutoriels-tablettes-android/
EtiGliss vous propose une sélection de quelques applications Android pour les
enseignants
http://etigliss.ecolenumerique.be/pages/bonus_apps.php
Découvrez les didacticiels proposés par le CRDP de l'académie de Nice.
Comment gérer les pack de tablettes, rapatrier des documents des tablettes Elèves vers les
tablettes Enseignants, faire du montage vidéo, etc.
http://www.cndp.fr/crdp-nice/tutoriaux-tablettes-numeriques/
Le guide du débutant sur iPad ou iPhone
Voir également le niveau intermédiaire et avancé
http://www.acnice.fr/matice/matice_v2/documents/Innover_avec_le_numerique/Tablettes_tactiles/formation
_appmobiles_intermediaire_v1.pdf
http://www.acnice.fr/matice/matice_v2/documents/Innover_avec_le_numerique/Tablettes_tactiles/formation
_appmobiles_avance_v1.pdf
iPad : guide de l'utilisateur
http://manuals.info.apple.com/fr_FR/ipad2_guide_de_lutilisateur.pdf
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ Les atouts possibles d’une tablette comme… iPad (3 ouvrages)
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=10439
Nouveau manuel de sixième de français pour iPad, après manuel de 4e
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=10955
EduPad publie l’application iTooch Collège, dont les contenus ont été produits avec le
concours du CNDP (Centre National de Documentation Pédagogique).
http://www.edupad.com/fr/itooch/applications-educatives-tablettes-mobiles/
Les tablettes numériques dans l'académie de Bordeaux
http://tice33.acbordeaux.fr/ecolien/crtice/Ressourcespourlaclasse/Tablettesnum%C3%A9riques/tabid/5120/la
nguage/fr-FR/Default.aspx
iPad Tablettes numériques du Cddp des Hauts-de-Seine
http://www.cddp92.ac-versailles.fr/tablettes-numeriques/index.html
Expérimentation pédagogique autour de l'usage des tablettes numériques sera menée
cette année dans l'académie de Grenoble
http://www.ac-grenoble.fr/tablettes/pedagogie/experimentation/index.html
Projet TEN
Expérimentation pour les élèves et enseignants de 6 classes de sixième de tablettes
numériques Android
CRDP de l'académie de Versailles et CRDP de l'académie d'Amiens
http://www.projet-ten.fr/
Tablettes et pédagogie du CRDP du limousin iPad
http://ipad.crdp-limousin.fr/
Trouver des applications éducatives pour tablettes par Informatique-Enseignant.com
Ressources informatiques pour l'enseignant
http://www.informatique-enseignant.com/applications-educatives/
Retour des expérimentations tablettes tactiles
Les expérimentations sur les tablettes tactiles sont en progression continue depuis 2010, cette
page propose un retour sur ces travaux d'un point de vue pratique et pédagogique.
http://eduscol.education.fr/cid71927/retour-des-experimentations-tablettes-tactiles.html
Agence des Usages Tice
Les tablettes tactiles dans l’enseignement : premières études
http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/que-dit-la-recherche/les-tablettes-tactiles-dansl%27enseignement-premieres-etudes-49.htm
Édumobiles QC est un site dédié à l'utilisation pédagogique des appareils mobiles. (iPad et
le iPod)
http://edumobiles.csdc.qc.ca/
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ iPad à l'école : quels usages, quels impacts ?
http://ipad.crifpe.ca/
EDUmobile Apprentissage mobile et usages pédagogiques des tablettes en Belgique iPad
http://www.edumobile.be/fr/
Le Centre Professionnel du Littoral neuchâtelois (établissement scolaire en Suisse) a mis
en ligne et en libre téléchargement 2 guides pédagogiques iPad pour prendre en main la
tablette d’Apple à des fins d’enseignement, d’apprentissage et de formation.
Guide iPad des usages pédagogiques de l’apprenant
http://edus2.rpn.ch/cpln/CPLN_Documents/Enseignement_ICT/Guide-iPadCPLN%28%C3%A9l%C3%A8ves%29.pdf
Guide iPad des usages pédagogiques de l’enseignant
http://edus2.rpn.ch/cpln/CPLN_Documents/Enseignement_ICT/Guide-iPadCPLN(enseignants).pdf
Créez des applications (cours) pour Android
http://www.siteduzero.com/informatique/tutoriels/creez-des-applications-pour-android
Créez avec application I-Tunes U (cours) pour Apple
http://www.apple.com/fr/education/itunes-u/
Créez des applications pour iPhone, iPad et iPod Touch
http://www.siteduzero.com/informatique/tutoriels/creez-des-applications-pour-iphone-ipad-etipod-touch
Kit du parfait iReporter. Accessoires, applis, prix, conseils, iPad, journalisme
Être reporter, c’est avoir tous ses sens en éveil. La technique permet désormais d’enrichir
et de pousser l’experience au maximum. Être autonome techniquement, filmer, écrire, prendre
des photos, enregistrer du son… c’est désormais possible grâce à des outils de très bonne
qualité que je vous propose de présenter ici. Prix, utilité, fonctionnement, je lève un coin du
voile sur mon organisation.
http://mediatype.be/le-kit-du-ireporter
Autisme : Applications en langue française pour tablettes numériques (iPad)
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=9982
Applications iPad gratuites pour enseignants (vousnousils)
Parmi les milliers d'applications disponibles sur l'App Store, lesquelles sont réellement utiles
pour l'enseignant? Voici une sélection des meilleures applications iPad gratuites à utiliser en
classe.
http://www.vousnousils.fr/fiche-pedagogique/applications-ipad-gratuites-pour-enseignants
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ Applications éducation Android et Apple
https://play.google.com/store/apps/category/EDUCATION?hl=fr
https://itunes.apple.com/us/genre/ios-education/id6017?mt=8
Thierry KARSENTI - Sommet sur l'iPad en éducation , 1er mai 2013
Avantages et défis de l’iPad à l’école
Douze avantages et quelques bons défis à l’utilisation du iPad à l’école ont été identifiés par
le professeur Thierry Karsenti et son équipe dans le cadre d’une vaste étude sur le sujet.
http://carrefour-education.qc.ca/nouvelles/avantages_et_d_fis_de_l_ipad_l_cole
(Revenez souvent : Mise à jour 30 octobre 2014) Si vous souhaitez ajouter des ressources
[email protected]
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ LE CODE : concept de programmation (ressources, outils,
concours....)
Voyageur du Code !
En réponse au défi de l’alphabétisation numérique (digital literacy) et aux considérables
besoins de l’économie française en emplois dans le secteur du numérique et des TIC,
Bibliothèques Sans Frontières développe un programme de sensibilisation et de formation à la
programmation informatique et au numérique : les Voyageurs du Code.
Ici on apprend à coder et on construit une communauté de médiateurs numériques citoyens.
Alors, prêt à se lancer dans l’aventure ?
Le site Web : http://www.voyageursducode.fr/index.php
Apprendre avec Code.org
Ce cours de 20 heures présente base de l'informatique et les concepts de programmation. Le
cours est conçu pour une utilisation dans les salles de classe pour les élèves de la maternelle à
la 8, mais il est amusant d'apprendre à tous les âges.
http://learn.code.org/
Sur le Web :
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ "Décoder le code" est un MOOC gratuit proposé cet automne pour s'initier au code et à la
programmation.
proposé par Orange : 4 semaines pour comprendre comment le code et la programmation vous
facilitent la vie de tous les jours sans même que vous le sachiez...
https://solerni.org/
Codecademy
Apprenez à coder de manière interactive, gratuitement.
http://www.codecademy.com/
Sur le Web et IPad :
Tynker
Tynker est une nouvelle plate-forme informatique spécialement conçu pour enseigner aux
enfants les compétences d'apprentissage et de programmation de calcul dans une façon
amusante et imaginative. Tynker est inspiré par Scratch du MIT. Il s'agit d'une mise en œuvre
complète basée sur un navigateur écrit en utilisant les standards Web ouverts, comme
Javascript, HTML5, CSS3 et ne pas utiliser Flash.
http://www.tynker.com/
Lightbot (sur le Web, IPad et Android payant)
Apporte aux joueurs une meilleure compréhension des bases de l'informatique, comme les
procédures, les boucles et les conditions, et ce, juste en aidant un robot à allumer des cases, au
moyen de commandes.
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=14174
Robozzle (sur le Web, IPad et Android)
Le "langage" du robot est constitué des instructions suivantes (selon le niveau, toutes les
instructions ne sont pas nécessairement disponibles) :
- Avancer
- Tourner de 90° à droite
- Tourner de 90° à gauche
- Appeler une des fonctions (le robot gère une pile d'appels classique)
- Fixer la couleur de la case actuellement occupée par le robot à une des trois couleurs de
terrain.
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=14174
Fix the Factory (sur le Web)
un autre jeu qui ressembleà Robozzle pour (Web, tablettes) un robot qui doit passer d’une
porte à l’autre : on l’actionne et on programme son parcours dans la pièce en utilisant des
flèches de déplacement, à droite, à gauche, et tout droit afin de réaliser des enchaînements. et
après cela se complique un peu…
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=14174
Algoid - Langage de programmation éducatif pour enfants et débutants. (Android)
Avec Algoid, l'apprentissage de la programmation devient simple et amusant!
Vous souvenez vous du langage de programmation Logo ? Cette tortue (ou robot) amicale qui
introduisait étape par étape les notions basiques de la programmation.
Le site Web : http://www.algoid.net/
https://play.google.com/store/apps/details?id=fr.cyann.algoid
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ RobotProg (logiciel à télécharger PC et Mac)
Logiciel ludique d'apprentissage de la programmation.
Programmez un robot virtuel à l'aide d'un organigramme : dessinez l'organigramme, lancez
l'exécution et vous voyez le robot exécuter le programme. RobotProg permet un apprentissage
progressif de la programmation par niveaux successifs.
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=11648
TANGARA : apprendre à programmer sur ordinateur (logiciel à télécharger libre ou
version Web)
Avec TANGARA, Colombbus place la programmation informatique à la portée des enfants.
Une interface simplifiée leur permet d’écrire des commandes qui sont exécutées en temps
réel. Ils peuvent ainsi créer des objets graphiques (fenêtres, textes, boutons…) et réaliser de
véritables programmes : logiciel de t’chat, jeu, simulateur, etc.
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=11648
Scratch (sur le Web)
est un langage dynamique qui permet de modifier le code du programme en cours
d’exécution. Orienté multimédia pour une initiation des élèves à l’univers informatique, il
appréhende avec une grande facilité les concepts de base de la programmation (boucles, tests,
affectations de variables), et surtout ceux de la manipulation des objets, des sons et des
vidéos. Le code est directement inscrit dans la langue maternelle de l’enfant...
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=11648
Hopscotch (IPad)
Hopscotch permet aux enfants de créer leurs propres jeux et animations. Un langage de
programmation visuel, facile à utiliser.
Inspiré par Scratch MIT, le langage de programmation Hopscotch fonctionne par glisserdéposer.
http://www.gethopscotch.com/
Kodable (IPad)
Les 30 premiers niveaux de Kodable :
Logiques et la résolution de problèmes de compétences
La pensée critique
Séquence des événements
Les instructions conditionnelles, ex: "Si ce, alors que va se passer."
Des boucles de répétition ensemble de commandes jusqu'à un certain nombre de fois afin de
compléter le labyrinthe.
http://www.kodable.com/
Daisy the Dino (IPad)
Apprenez les bases de la programmation informatique avec Daisy le dinosaure! Cette
application amusante libre par glisser/déposer que les enfants de tous âges peuvent utiliser
pour animer Daisy à danser à travers l'écran. Les enfants vont intuitivement comprendre les
bases d'objets, le séquençage, les boucles et les événements en résolvant les défis de cette
appli. Après avoir joué avec Daisy, les enfants peuvent choisir de télécharger un kit pour
programmer leur propre jeu d'ordinateur.
http://www.daisythedinosaur.com/
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ Bee-Bot (IPad)
Bee-Bot et permet aux enfants d'améliorer leurs compétences en langue et programmation
directionnelle à travers des séquences de l'avant, vers l'arrière, à gauche et à droite de 90
degrés pour tourner.
http://www.ttsgroup.co.uk/shops/tts/content/view.aspx?cref=PSGEN2293277&utm_source=BeeBotApp&ut
m_medium=Advertising&utm_campaign=BeeBotApp
France - IOI (sur le Web)
Les cours et les exercices proposés par France-IOI ont été prévus pour un apprentissage en
autonomie ou dans le cadre d'une formation dispensée par un enseignant.
Des cours progressifs en Python, Java’s Cool (et C, C++ ou Java).
Plus de 120 exercices adaptés au programme officiel des lycées français.
Un outil de programmation en ligne, dans le navigateur, rien à installer !
Une validation automatique des exercices, permettant un travail en autonomie.
La possibilité de suivre la progression de vos élèves.
http://www.france-ioi.org/algo/chapters.php
Apprendre le développement web au lycée (sur le Web)
Le lycée Guillaume Fichet de Bonneville (Haute-Savoie) propose, depuis quelques années, à
ses élèves de seconde et de première, de s'initier à la programmation.
http://www.webisn.byethost5.com/accueil
Bienvenue sur ce tutoriel Python pour lycéens !
un tutoriel dont le but est d’accompagner les lycéens (seconde, première et terminale) dans
l’apprentissage du langage python et par la même occasion dans la pratique de
l’algorithmique
Le tutoriel : http://python.lycee.free.fr/
et aussi le blog : http://python.lycee.free.fr/blog/
PluriAlgo, un logiciel d’algorithmique pluri-langages (logiciel)
PluriAlgo est un logiciel cherchant à s’adapter à la diversité des pratiques dans
l’enseignement de l’algorithmique en lycée (ou en premier cycle universitaire) :
- en facilitant l’écriture d’algorithmes dans plusieurs langages pédagogiques (Javascool,
Algobox, Python...).
- en facilitant le passage d’un langage à un autre grâce à un traducteur.
http://revue.sesamath.net/spip.php?article637 ou http://javascool.gforge.inria.fr/
Avec Silent Teacher, apprenez la programmation de manière ludique et autonome
Toxicode, vous propose un petit jeu pour apprendre les bases de la programmation. Baptisée
Silent Teacher, il n'y a, comme son nom l'indique, aucun professeur qui donne des leçons. Du
coup, on apprend de ses erreurs.
Le site Web : http://silentteacher.toxicode.fr/
KhanAcademy : Introduction au JavaScript : dessiner et animer
Dans ces tutoriels, vous allez apprendre comment utiliser le langage JavaScript et la
bibliothèque d'outils ProcessingJS pour créer des dessins et des animations amusantes. Si
vous n'avez jamais programmé jusqu'à présent, commencez ici pour voir comment faire !
Le site Web : https://fr.khanacademy.org/computing/cs/programming
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ Enseigner et apprendre les sciences informatiques à l’école : Grâce aux efforts coordonnés
par l'équipe d'Interstices, avec le concours de Anne Berry, Paul Gibson, Isabelle Souveton, et
de l’association EPI, ces ressources sont enfin disponibles dans la langue de Molière CS
Unplugged, pour le plus grand plaisir de tous ceux qui désirent faire partager largement aux
jeunes générations leur passion pour cette science magnifique qu’est l'informatique. Jouons à
découvrir ensemble la puissance magique de la représentation de l'information, des
algorithmes et des langages de programmation.
Le site Web : https://interstices.info/jcms/c_47072/enseigner-et-apprendre-les-sciencesinformatiques-a-lecole
Par Thot Cursus :
Apprendre à programmer dès le plus jeune âge, c'est possible !
http://cursus.edu/article/24044/apprendre-programmer-des-plus-jeune-age/
Ecrire, Coder, Penser
un dossier de Thot Cursus à l'apprentissage de l'informatique et aux ressources permettant de
s'initier de manière sérieuse ou ludique aux différents langages de programmation.
http://cursus.edu/dossiers-articles/dossiers/161/ecrire-coder-penser
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ Le concours Kodu Kup Europe
Un concours scolaire qui a pour objectif d'encourager les élèves à concevoir des jeux et à faire
leurs premiers pas dans le monde du codage
Le code façonne notre mode de vie ! Que vous ou vos élèves souhaitiez devenir blogueur de
mode, entrepreneur social ou journaliste, vous êtes invité à relever le défi !
Le concours Kodu Kup Europe souligne le rôle que joue l'apprentissage fondé sur le jeu pour
renforcer les compétences numériques et encourager la collaboration et les nouvelles manières
de penser des jeunes Européens.
Grâce à une approche amusante et motivante, les élèves seront invités à développer leurs
propres jeux en travaillant en équipe afin d'apprendre la création de mondes imaginaires, la
modélisation et la simulation.
Les finalistes dans chaque pays participant seront invités à assister à un camp de codage qui
se tiendra à Bruxelles en octobre 2014 au Microsoft Innovation Center pendant la Semaine
européenne du codage, lors de laquelle un concours régional sera organisé.
Les candidatures doivent être soumises avant le 15 septembre 2014.
Pour télécharger Kodu Game Lab pour Windows :
Kodu Game Lab utilise un langage simple basé entièrement sur des icônes et propose de créer
des jeux par le jeu ! L'enfant découvre des mini-jeux nommés "Lessons" qu'il peut modifier à
tout moment en pressant la touche Echap : ajout et modification des objets et personnages,
déplacement de la caméra, édition et modification des terrains, etc…
http://www.microsoft.com/en-us/download/details.aspx?id=10056
Pour plus d'informations, rendez-vous sur le site :
http://www.kodukup-europe.org/
5 outils d'apprentissage de la programmation pour donner vie à
un autre robot.
Voilà un résultat de la programmation et des outils ci-dessous pour commencer :
MediaEnLab : Expérimenter, valoriser, partager la création numérique en EPN proposé
par Netpublic
http://www.netpublic.fr/2013/12/mediaenlab/
NAO est le robot humanoïde le plus utilisé
dans le monde de l’enseignement. Plébiscité des écoles primaires jusqu’aux universités, ce
petit robot interactif est devenu le partenaire préféré des professeurs permettant de rendre
l’apprentissage ludique et pratique.
Le site Web de NAO : http://www.aldebaran-robotics.com/fr/
Aldebaran Robotics lance son Programme Développeur destiné à sélectionner les meilleurs
développeurs dans le monde entier. Votre mission, si vous l'acceptez : donner vie à NAO.
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ Les 4 outils d'apprentissage de la programmation que nous vous proposons :
RobotProg
Logiciel ludique d'apprentissage de la programmation.
Programmez un robot virtuel à l'aide d'un organigramme : dessinez l'organigramme, lancez
l'exécution et vous voyez le robot exécuter le programme. RobotProg permet un apprentissage
progressif de la programmation par niveaux successifs.
Le dernier niveau permet de programmer plusieurs robots et d'exécuter leurs programmes en
même temps sur le même terrain. Les robots peuvent alors jouer à différents jeux.
RobotProg contient une documentation complète portant sur son utilisation et sur la
programmation.
Un tutoriel permettant une progression par étapes dans RobotProg ainsi que des exemples de
réalisation de programmes sont disponibles sur le site l'auteur. Installation et désinstallation
prévues.
Le site Web : http://www.physicsbox.com/indexrobotprogfr.html
Un site tutoriel : http://www.apprendre-en-ligne.net/robot/
Kodu pour enfant
le langage visuel de programmation pour enfant de 9 à 10 ans
Kodu, qui était initialement appelé Boku, est né lorsque Matt MacLaurin, un chercheur a
décidé de concevoir un langage pour enfant ne demandant qu’une manette de jeu et utilisant
des règles simples pour que les enfants puissent créer leurs propres jeux vidéo. Kodu fut
initialement disponible sur Xbox et présenté en 2009. Microsoft a depuis travaillé à porter
l’environnement sur PC en essayant de rendre le programme compatible avec un clavier et
une souris.
Kodu est déjà installé dans près de 200 écoles américaines et a été téléchargé plus de 200 000
fois. Le programme est disponible gratuitement sur le site Kodu de Microsoft.
Kodu Game Lab utilise un langage simple basé entièrement sur des icônes et propose de
créer des jeux par le jeu ! L'enfant découvre des mini-jeux nommés "Lessons" qu'il peut
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ modifier à tout moment en pressant la touche Echap : ajout et modification des objets et
personnages, déplacement de la caméra, édition et modification des terrains, etc...
Le site Web : http://research.microsoft.com/en-us/projects/kodu/
ou celui-ci : http://fuse.microsoft.com/projects/kodu
6 enfants du centre de loisirs ont découvert pendant
10 séances d'1h30 le logiciel Kodu.
Ce logiciel permet de concevoir un jeu vidéo.
Au cours des premières séances, les enfants ont appris à :
Découvrir et naviguer dans le monde de Kodu
Créer un monde (faire des reliefs, des lacs, des volcans, etc...)
Insérer des objets
Découvrir la programmation et le langage associé
Programmer les objets
Une fois ces notions acquises, ils ont pu concevoir leur monde en toute liberté.
Voici leur réalisation en deux parties :
Scratch est un nouveau langage de
programmation
Utilisation à différents niveaux :
Scratch est un langage dynamique qui permet
de modifier le code du programme en cours
d’exécution. Orienté multimédia pour une
initiation des élèves à l’univers informatique, il
appréhende avec une grande facilité les
concepts de base de la programmation
(boucles, tests, affectations de variables), et
surtout ceux de la manipulation des objets, des
sons et des vidéos. Le code est directement
inscrit dans la langue maternelle de l’enfant
(une vingtaine de langues européennes est
disponible) sous forme de briques de couleurs
(par exemple les contrôles en jaune, les variables en rouge, les mouvements en bleu, etc.).
Scratch permet ainsi à l’enseignant de développer sa pédagogie par une interactivité quasi
ludique des objets manipulés par ces briques logicielles.
Scratch est un nouveau langage de programmation qui facilite la création d’histoires
interactives, de dessins animés, de jeux, de compositions musicales, de simulations
numériques...,
Le site Web : http://info.scratch.mit.edu/fr/Support
NOUVEAU Scratch en ligne : http://scratch.mit.edu/projects/editor/?tip_bar=getStarted TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ A l'école, les compétences travaillées avec Scratch, résolution de problèmes, les nombres, la
géométrie, les mesures et les sciences.
Le site Web : https://sites.google.com/a/classenet.info/projet-scratch/home
Au collège, La conception d’un jeu vidéo/dessin animé est un « sport » complet : art musical,
pictural (dessins), programmation (et donc mathématique), lecture et écriture… C’est aussi
une oeuvre collaborative : les jeunes apprennent à travailler ensemble pour réaliser une
création commune.
Le site Web : http://educalibre.tuxfamily.org/?page_id=10
Au lycée, les académies ont bien souvent choisi d’associer Scratch et Algobox pour enseigner
l’algorithmique, conformément aux instructions officielles du programme de mathématiques
de 2de.
Le site Web : http://www.reunion.iufm.fr/recherche/irem/spip.php?article184
Dans la revue L'Ecole numérique n°7, la Boîte à outices consacre cinq pages à un tutoriel
sur le logiciel Scratch conçu pour initier les élèves dès l’âge de 8 ans à des concepts
fondamentaux en mathématiques et en informatique.
Le site Web de la revue Ecole numérique : http://www.cndp.fr/ecolenumerique/tous-lesnumeros/numero-7-mars-2011/sommaire.html
La Boîte à Outices sur le site compagnon de la revue :
http://www.cndp.fr/ecolenumerique/tous-les-numeros/boite-a-outices/apprendre-par-lejeu.html
Pour bien commencer votre projet :
Scratch change radicalement la donne. Il offre
une interface intuitive – y compris pour les plus
jeunes - de dessin en bitmap, de manipulation
d'images, de photos, de sons, de musiques, etc.
et surtout de programmation visuelle de tous ces
éléments. Avec Scratch, il est facile de créer des
personnages, de changer leur apparence et de les
faire interagir les uns avec les autres. Il est aussi
possible, conseillé même, de publier ses
productions afin que d'autres puissent en
bénéficier voir s'en servir dans leur propres
travaux.
Le site Web : http://squeaki.recitmst.qc.ca/ScratchIntro
Quelques notes pédagogiques autour des défis à relever avec Scratch :
Le site Web : http://squeaki.recitmst.qc.ca/ScratchPedago
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ Faire un jeu HTML5 avec Construct 2 sans le
code
Le site Web : https://www.scirra.com/
Communauté Francophone : http://www.construct-french.fr/
Tutoriels vidéos de Jean Charpentier : http://jeancharpentier.fr/tutoriels/creation-de-jeuxvideo-2d/construct-2-html5/tutoriels-2d-gratuits/
Bravo et merci à Ashley, et bien joué d'avoir choisit Construct 2 ! Commençons à faire votre
premier jeu en HTML5. Nous allons faire le jeu "Ghost Shooter" (tireur de fantômes) utilisé
en démonstration. Vous allez apprendre tout ce dont vous avez besoin afin de réaliser un jeu
simple depuis les "layers" (couches) jusqu'au "event system" (système d'évènements).
Lire le guide complet en cliquant sur le lien ci-dessous :
Beginner's Guide to Construct 2 originally published by Ashley
TANGARA : apprendre à programmer sur ordinateur
(excellent et libre)
Avec TANGARA, Colombbus place la programmation informatique à la portée des enfants.
Une interface simplifiée leur permet d’écrire des commandes qui sont exécutées en temps
réel. Ils peuvent ainsi créer des objets graphiques (fenêtres, textes, boutons…) et réaliser de
véritables programmes : logiciel de t’chat, jeu, simulateur, etc.
Un site est entièrement dédié à Tangara : téléchargez le logiciel et les contenus
pédagogiques, jouez avec les programmes réalisés par des collégiens et suivez l'actualité.
Le site Web : http://tangara.colombbus.org
L'association : http://www.colombbus.org/fr
Si Colombbus a déjà appris à coder aux collégiens de l’éducation depuis 2007, avec Tangara
en ligne, l’association souhaite passer à la vitesse supérieure.
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ Avec Tangara en ligne, les jeunes pourront continuer à travailler, échanger et collaborer sur
leur projet depuis n’importe quel outil numérique : ordinateur, smartphone, tablette ! Et
depuis n’importe où !
Le site Web : http://apps.colombbus.org/tangara_ui/web/app.php/discover
Et enfin si vous aussi vous souhaitez créer votre jeu je vous conseille ce site : Créer votre
jeu
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ Pour être moins enchaîné : Logiciels Libres & Open source
(solutions, alternatives, outils...)
Dernières nouvelles :
Logiciels libres pour la gestion d’exploitations agricoles
http://philippe.scoffoni.net/logiciels-libres-pour-la-gestion-dexploitationsagricoles/#comment-17289
Liste logiciels libres scolaires et éducatifs
http://fr.wikipedia.org/wiki/Liste_de_logiciels_libres#Logiciels_scolaires_et_.C3.A9ducatifs
Le Pack de 100 Logiciels Libres de l’Entreprise
En Picardie, les Chambres de Commerce et d’Industrie et les Chambres de Métiers et de
l’Artisanat ont réalisé cet outil afin de vous fournir tous les logiciels nécessaires à la gestion et
au développement de votre activité, en toute indépendance.
Ce projet est soutenu par le FEDER et le Conseil régional de Picardie.
Dans ce pack des logiciels peuvent être utilisés dans l'éducation, Scenari, OptimOffice,
PDFCreator, SumatraPDF, PDFSam, Ghostscript, Scribus, LibreOffice, OpenOffice.org,
SweetHome3D, LibreCAD, Inkscape, Gimp, Blender, Dia..., pour éditer des textes, manipuler
des fichiers PDF, créer, choisir et utiliser des éléments graphiques, réaliser des tableurs et des
présentations...
A noter : pour chaque logiciel une présentation, fonctionnalités, captures d'écrans,
documentation et tutoriel, liens utiles avec une légende sur les niveaux d'installation, de prise
en main et d'évolution ainsi sur l'environnement local ou serveur.
De nombreux exemples en éducation avec le logiciel Scenari de l'UTC de Compiègne,
Scénarisation pédagogique dans le contexte d’une plate-forme de formation. http://crdp.acamiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=9963
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ Le site Web : http://www.pack-logiciels-libres.fr
(Source CCI Oise)
Découvrir le livre Solutions Informatiques pour les TPE ...avec des logiciels libres, écrit par
Philippe Scoffoni et Dimitri Robert.
Guide Libre Association
Des logiciels pour libérer votre projet associatif
Jeter des ponts entre les logiciels libres et le monde associatif
Partage, liberté, militance : le monde du logiciel libre et le monde associatif possèdent nombre
de valeurs en commun. Pourtant, les associations sont parfois les lieux où l’utilisation du
logiciel libre est compliquée à entreprendre. Manque d’information ? Inadaptation des outils ?
Faible disponibilité ? Et si c’étaient nos façons de faire, nos schémas de pensées, nos modes
d’organisation qui rendaient cette évolution – naturelle – difficile ?
Outre le guide, le Crédit Coopératif a demandé la réalisation d'une clé USB de logiciels libres.
Le site Web : http://guide.libreassociation.info/
A voir aussi :
OPEN SOURCE GUIDE
200 produits dans 40 domaines d’applications pour l’entreprise. Tous les produits ou presque
(ce site ne traite pas des applications « bureautiques » telles que Firefox, Gimp ou
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ LibreOffice) y sont présents avec pour chacun une présentation synthétique et une évaluation
sur 6 critères. Nous avons bien aimé les applications : CMS, Bibliotheque et Documentation,
Portail, Réseaux sociaux d'entreprise (RSE), Blogs, wiki et forums, E-learning, Suivi d
'audience, PIM et d'autres ressources...
Le site Web : http://www.open-source-guide.com/
et aussi :
Une collection de plus de 20 livres blancs
Nos livres blancs, accessibles gratuitement, présentent les concepts fondamentaux, les bonnes
pratiques et les meilleures solutions open source du marché, sur les domaines d'expertise de
Smile. La collection de plus de 20 livres blancs vous permettra de découvrir les produits les
plus prometteurs de l’open source, de les qualifier et de les évaluer !
La collection : http://www.open-source-guide.com/L-open-source/Livres-blancs
Picardie en ligne
Picardie en Ligne est une initiative de la Région Picardie, qui soutient et accompagne ses
partenaires locaux (communes, intercommunalités, associations) dans la mise en place
d'Espaces Publics Numériques. (Des pôles d'excellence thématiques)
Le site Web : http://www.picardie-en-ligne.fr/presentation/
Plus de 150 espaces dans toute la Picardie
Picardie en Ligne, c'est plus de 150 points d'accès gratuits au web et des formations aux
nouveaux usages multimédias, à destination de tous les publics, sans condition d'âge.
Des animateurs confirmés vous y accueillent pour vous faire découvrir internet sans limite de
durée, et pour vous former aux nouveaux usages multimédias, le tout gratuitement.
Des logiciels libres en téléchargement :
Image et photo, Vidéo, Musique, Bureautique, Maintenance et sécurité, Blogs et sites web,
Jeunesse, Jeux et loisirs
Le site Web : http://www.picardie-en-ligne.fr/telechargements/
Pour en savoir plus :
Framasoft Framasoft. Logiciel libre. Framasoft · Framalibre · Framastart · FramaDVD
· Framapack · Framakey. Culture libre. Framablog · Framabook · Framalang...
Association française de loi 1901, issue du monde éducatif, Framasoft est un réseau
d'éducation populaire consacré principalement au logiciel libre.
Les 1627 logiciels libres :
Le site Web : http://www.framasoft.net/rubrique2.html
Logiciels Open Source pour enseigner
Une sélection de logiciels Open Source gratuits pour faciliter la gestion de la classe et optimiTICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ ser la production de supports pédagogiques et d'exercices.
Le site Web : http://www.vousnousils.fr/fiche-pedagogique/logiciels-open-source-pourenseigner
(Source vousnousils)
Clibre : Logiciels libres & open-source et autour du libre
Nous participons à la promotion des applications et logiciels libres et ressources & services en
ligne libres afin que ceux-ci soient de plus en plus souvent utilisés avec l’esprit qui va avec.
Vous pouvez trouver le logiciel libre correspondant au logiciel propriétaire.
Possibilité de commenter et noter les applications et logiciels libres (Merci de répondre à ce
court sondage pour sa mise en place)
le site Web : http://www.clibre.eu/
Kommunauty vous propose des alternatives à Google :
Des critères éthiques pour choisir des alternatives aux applis Google
des solutions libres et/ou open source, gratuites (ou basées sur des dons), sans publicité,
disponibles en multi-plateforme (Android, Linux, Windows, Tablette, Mobile, PC),
pas de connexion obligatoire avec Faceboook, Twitter, Google+,
un respect minimum des données privées de la part des hébergeurs de ces applications,
un export possible des données afin de les sauvegarder localement mes données quand je
veux.
http://www.kommunauty.fr/alternatives-google/
Liens complémentaires d'alternatives :
https://prism-break.org/
http://www.controle-tes-donnees.net/
http://libreprojects.net/
http://linuxmanua.wordpress.com/2014/04/25/10-alternatives-pour-remplacer-les-produitsgoogle/
Collection de livres en français sur les logiciels, la culture libre et le matériel libre. Vous
aussi, devenez acteur…
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=11374
Liste logiciels libres scolaires et éducatifs
http://fr.wikipedia.org/wiki/Liste_de_logiciels_libres#Logiciels_scolaires_et_.C3.A9ducatifs
L'Open source sur Wikipédia
Le site Web : http://fr.wikipedia.org/wiki/Open_source
Le logiciel libre sur Wikipédia
Le site Web : http://fr.wikipedia.org/wiki/Logiciel_libre
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ Linux sur Wikipédia :
Le site Web : http://fr.wikipedia.org/wiki/Linux
A voir aussi :
data.abuledu.org : 14 100 ressources
éducatives libres !
Un projet d’envergure : Data, une bibliothèque numérique de ressources éducatives
francophones, forte de 14 100 références, libres et adaptées au quotidien des enseignants...
Le site Web : http://data.abuledu.org/wp/
Tout l'article de présentation : http://www.framablog.org/index.php/post/2013/11/23/dataabuledu-ryxeo-ressources-educatives-libres
La liste des libres cadeaux de Noël de la Free Software Foundation
À la veille des fêtes de fin d’année, la Free Software Foundation de Richard Stallman vous
propose sa « liste au Père Noël ». Elle est constituée d’alternatives libres à d’autre cadeaux,
peut-être beaux et pratiques, mais qui vous fait perdre le contrôle de leurs usages, Imprimante
3D, système d'exploitation, Os Mobile, Livres électroniques, Stockage en ligne, Hébergement
vidéos...
Le contenu de la hotte du Père Noël :
http://www.framablog.org/index.php/post/2013/12/02/libres-cadeaux-de-noel
Comment fabriquer des biens communs en open source ?
Peut-on généraliser la logique Creative Commons et Open source à l'habitat (Airbnb,
couchsurfing), aux véhicules (Zipcar) aux objets (FabLabs, Etsy, Interface, Freecycle) ?
Comment transmettre les bonnes pratiques et les codes sources dans ces domaines ?
Le site Web :
http://movilab.org/index.php?title=Comment_fabriquer_des_biens_communs_en_open_sourc
e_%3F
Le tout premier "tracteur open source" : http://www.youphil.com/fr/article/06435agriculture-open-source-internet-marcin-jakubowski?ypcli=ano
The LifeTrac Story 2012. from Open Source Ecology on Vimeo.
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ +400 Ressources numériques école, collège, lycée accessibles de
chez soi
Ici, tu peux jouer, tester, simuler, cogiter, «quizer», réaliser 80 petites expériences (en
flash)
La Cité des sciences et de l'industrie vous propose en ligne 80 petites expériences pour les 812 ans ayant pour thème : Agriculture, alimentation, Environnement, développement durable,
Énergie, techniques, industrie, Maths, physique, Sciences de la vie et de la Terre, Corps
humain, médecine, santé, Espace, astronomie, Information, communication, Arts, science et
société.
Le site Web : http://www.cite-sciences.fr/fr/ressources/juniors/bidouilles-et-manips/
Pour aller plus loin le site Juniors de la Cité des sciences et aussi découvrir La Cité des
sciences lors d'une visite :
http://www.cite-sciences.fr/fr/ressources/juniors/
Bibliothèque numérique pour jeunes de 8 à 12 ans & 80 dossiers pédagogiques en ligne
À découvrir, ce nouvel espace entièrement dédié aux jeunes de 8 à 12 ans, véritable
introduction à l'univers de l'écrit et de l'image. Tous les types de livres sont représentés dans
cette bibliothèque : abécédaires et imagiers, récits animaliers, encyclopédies, aventures,
récits de fiction, contes et légendes, livres d’art et de poésie…
Les collections de la BnF sont la matière première de ce programme, dont les activités se
déploient aussi autour de plusieurs centaines de livres de jeunesse, en accord avec des
éditeurs comme l’École des loisirs, Gallimard jeunesse, Actes Sud junior ou Nathan.
Dans cette Bibliothèque numérique des enFants, l’internaute en herbe pourra tout à loisir –
seul ou avec l’aide d’un adulte – déambuler dans des salles de lecture virtuelles, des cabinets
de curiosités, des galeries d’images, des auditoriums, des magasins de secrets, des chambres
d’histoires… Dans chacun de ces lieux, il trouvera des ressources et des outils pour découvrir,
s’étonner, fabriquer, communiquer…
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ D’un clic, le voilà à la Réserve des livres rares, où
il pourra consulter par exemple le fac-similé numérique du Roman de Renart ou le Livre des
Merveilles de Marco Polo. Des parcours-découvertes conçus comme des voyages au sein de
la bibliothèque lui feront découvrir la légende arthurienne ou l’histoire des écritures à travers
de multiples rencontres et des surprises… ainsi que des jeux de lettres autour des abécédaires,
des jeux de codages et décodages de messages autour des écritures, des ateliers pour mettre en
page un livre, concevoir un album ou une exposition…
Un « coin des enseignants » permet à ceux-ci d’utiliser cet outil dans le cadre scolaire en
prenant en compte les disciplines et les niveaux d’enseignement, et un « coin des parents »,
d’accompagner son enfant dans l’aventure du livre, pour un enfant en bas à droite choisis
ton âge ?.
Le site Web : http://enfants.bnf.fr/
Les 80 dossiers pédagogiques à découvrir :
Le livre et l'écrit
Écrivains et conteurs
Histoire
des représentations
Arts et architecture
Photographie
Cartes et globes
Le site Web : http://classes.bnf.fr/dossiers.php
Les maîtres de la BD européennes :
Cette exposition retrace les grandes lignes de l'histoire ancienne et récente de la bandedesinée en Europe. Les élèves peuvent être invités à l’étude des procédés iconographiques de
représentation du temps ou à l'analyse de l'influence du support sur la construction de la
planche.
http://expositions.bnf.fr/bd/index.htm
Bestiaire médiéval :
L 'exposition virtuelle et son dossier offrent d'importantes ressources iconographiques, des
bestiaires à feuilleter, des gros plans sur des animaux mythiques du bestiaire médiéval
(dragons, griffons, licornes et autres animaux fabuleux).
http://expositions.bnf.fr/bestiaire/index.htm
Chine, l'empire du trait :
L'art du trait joue un rôle fondamental dans la civilisation chinoise en exerçant son emprise
sur l'art chinois tout entier. L'exposition explore cette histoire du dessins en trois grandes
parties : la calligraphie, la peinture, les albums.
http://expositions.bnf.fr/chine/
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ Deux dossiers à découvrir :
La légende du roi Arthur
La légende arthurienne se nourrit de multiples sources et a donné lieu à un foisonnement de
textes, chaque auteur reprenant le motif précédant, l'enrichissant ou le modifiant, y apportant
son regard personnel et la vision de son époque.
Tour à tour certains personnages prennent le devant, s'éclairant d'un nouveau jour, au fil des
récits ; leur caractère, leur rôle et jusqu'à leur lien de parenté avec les autres protagonistes se
transforment.
Rien ne permet d'affirmer que le personnage d'Arthur a réellement existé. Son nom apparaît
dans des légendes galloises à partir de l'an 600. C'est en puisant aux sources de la tradition
celtique que Geoffroy de Monmouth inscrit Arthur dans son Histoire des rois de Bretagne en
1136, et fonde ainsi le mythe littéraire.
La suite...
http://expositions.bnf.fr/arthur/index.htm
Héros d'Achille à Zidane
Entre le héros grec d’origine semi-divine dont la gloire brille au-delà de la mort et le héros
moderne porté de son vivant par les médias vers une célébrité parfois éphémère, subsiste-t-il
une parenté garantissant au modèle héroïque une continuité ?
Qu'ils se distinguent par des succès éclatants à la guerre ou par leur générosité et leur force de
caractère ; qu'il s'agisse du héros de roman ou de celui qui attire sur lui l'attention du public,
brillant sous les feux des médias, tous les héros procèdent d’une rêverie fondamentale de
l’humanité qui anime un grand nombre de nos représentations.
La suite...
http://classes.bnf.fr/heros/
Paris Musées Juniors, une plateforme ludo-éducative dédiée aux activités proposées aux
jeunes publics par les musées de la Ville de Paris.
Sur un même espace, les jeunes internautes, leurs parents et enseignants vont pouvoir trouver
des outils multimédia adaptés et des documents pédagogiques qui leur ouvriront les portes des
musées de la Ville de Paris.
Cette plateforme unique au niveau d’une collectivité territoriale française est constituée de 3
espaces : MUSÉOSPHÈRE, MISSION ZIGOMAR, « Paris Musées Juniors »
Le site Web : http://www.parismuseesjuniors.paris.fr/
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ Le Louvre raconté aux enfants
Après quelques mois d’absence, Dominique-Vivant Denon est de retour dans son atelier, sorte
de caverne d’Ali Baba où s’entassent pêle-mêle des objets hétéroclites.
Ce sont les sésames pour accéder aux mystères et aux secrets sur les œuvres : création,
découverte, acquisition, restauration, …
Le site Web : http://www.louvre.fr/le-louvre-raconte-aux-enfants
Les ressources pédagogiques et multimédias d'EDF
L'espace enseignants : (primaire, secondaire, lycée)
Animations, Cartes, Documents, Fiche d'activité, Fiches métiers
Graphiques, Photos, Schémas, Tableaux, Vidéos
Le site Web : http://enseignants.edf.com/
LE KIT « BRANCHE-TOI
SECURITE » ENFIN EN LIGNE !
Destiné aux classes de cycle 3, ce nouveau kit pédagogique traite de l’électricité sous l’angle
de la sécurité et de la notion de responsabilité individuelle.
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ Il prend en compte les programmes scolaires et met à votre disposition une grande variété de
supports (fiches d’activité, expérimentations, animation, exercices et photos).
Ludiques également, les deux nouveaux jeux téléchargeables sur ordinateurs et tablettes : le
labyrinthe infernal qui aborde les notions d'isolant et conducteur et la maison interactive qui
met en garde contre les comportements à risque face à l’électricité.
Le site Web : http://enseignants.edf.com/ressources-et-kits/55/kit-pedagogique-multimediabranche-toi-securite
D'autres ressources :
Le site Web : http://jeunes.edf.com/
La maison interactive : Apprends les gestes sécurité à la maison en t'amusant
Isolant ou conducteur : Protège le petit sorcier dans ce labyrinthe électrique !
Es-tu Incollable sur l'électricité ? : Un quiz pour tester tes connaissances.
EDF Park :Construisez et gérez votre PROPRE parc d'attraction.
Les bons gestes sécurité :Un quiz pour connaître et comprendre les dangers électriques.
Mission "Economie d'énergie" : Faites la chasse au gaspillage d'énergie à Energiville.
L'énergie à la loupe : Complètez la grille à l'aide des définitions et découvrez le mot mystère.
Renouvelables ou non-renouvelables ? : A vous de classer les sources d'énergie !
Des gestes durables : Quel éco-consommateur êtes-vous ? Pour le savoir, faites le test !
Explore Electry City ! : Grâce à tes bonnes réponses découvre la carte d'Electry City
Vous pensez tout savoir sur les voitures électriques ? : Un jeu pour adultes !
Le site Web : http://jeunes.edf.com/
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ La SNCF lance ses nouvelles ressources pédagogiques à destination des enseignants,
Cycle 3, Collège et Lycée
La SNCF lance ses nouvelles ressources pédagogiques à destination des enseignants.
Téléchargeables gratuitement sur http://www.sncf.com/education, elles permettent aux
enseignants d’aborder avec leurs élèves de cycle 3, de collège et de lycée le thème de la
mobilité à travers les notions de citoyenneté, de sécurité, et d’aménagement du
territoire. Vous trouverez sur le site des séances clés en main ou modulables, et des supports
variés et interactifs (fiches pédagogiques, vidéos, animations, diaporamas, quiz…). Ces
ressources multimédias ont été conçues en partenariat avec le CRDP d’Amiens - Pôle
national de compétences et de ressources EDD du réseau SCÉRÉN. http://crdp.acamiens.fr/edd2/
En effet, depuis 2006, SNCF s’engage aux côtés de l’Éducation nationale pour la promotion
de l’éducation au développement durable. Chaque année, des agents SNCF interviennent dans
les classes pour sensibiliser plus de 220 000 jeunes à la sécurité et à la citoyenneté dans les
transports. En parallèle, pour compléter la venue d’un agent ou pour aborder en autonomie le
thème de la mobilité, SNCF met à disposition des enseignants des ressources pédagogiques en
lien direct avec les programmes scolaires. Ces dispositifs font l’objet de conventions avec le
ministère de l’Éducation nationale.
CONVENTION Entre LE MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE, DE
L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE ET LA SNCF
Pour le développement de l’éducation à la sécurité et la citoyenneté dans les transports
ferroviaires et le développement durable.
http://www.evenement.sncf.com/sncf/enseignants/pdf/Convention_nationaleemission2_116ko.pdf
http://www.evenement.sncf.com/sncf/enseignants/pdf/Convention_ministere_DD.pdf
Nous vous invitons donc à découvrir ces nouvelles ressources dès maintenant sur
http://www.sncf.com/education.
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ Afin de faciliter la compréhension de notions et phénomènes complexes
présents dans les programmes de sciences physiques et chimiques au lycée, le réseau Canopé
(CNDP) et le CEA s’associent pour proposer une série d’animations pédagogiques adaptées
aux besoins et pratiques des enseignants.
Le site Web : http://www.cea.fr/jeunes/mediatheque/animations-flash/physique-chimie
Conçues conjointement par des professeurs de sciences physiques et chimiques et des
chercheurs, ces animations numériques constituent de véritables supports pédagogiques
adaptés au programme scolaire qui facilitent l’apprentissage et la révision.
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/ GDF - Suez : Un dispositif numérique pluridisciplinaire, dédié à l’énergie et ses enjeux.
Depuis la rentrée scolaire, le site www.japprends-lenergie.fr a fait l’objet d’une belle mise à
jour !
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L’offre de ressources pédagogiques s’étoffe et s’ouvre aux lycées, Deux nouveaux concours sur l’énergie et le développement durable sont proposés : le premier Objectif Energie s’oriente autour d’un projet solidaire (niveau lycée), le deuxième Une toque à la Cantoche autour du bien manger (niveaux primaire, collège, lycée), Enfin, une nouvelle rubrique orientation aborde aussi bien les métiers de l’énergie, que la féminisation de la filière technique, l’alternance, ou les stages en entreprise pour les élèves porteurs de handicap. Nous vous invitons à découvrir toutes ces nouveautés sur le dépliant au format pdf, et sur
www.japprends-lenergie.fr
TICMooc ‐ http://www.ticmooc.net/