Histoire d`un casse-noisette

Niveau Un A1
LIRE ET S’ENTRAÎNER
S
Alexandre Dumas
Histoire d’un casse-noisette
SOLUTIONS
Alexandre Dumas
Compréhension écrite
Page 4 – Exercice 1
1 V 2 V 3 V 4 F 5 V 6 F.
Nuremberg
Compréhension écrite
Page 7 – Exercice 1
1 F 2 V 3 F 4 V 5 V 6 V.
Projet Internet – Nuremberg
Page 8
A ► Les offices de tourisme de
Nuremberg se trouvent en face de
la gare principale (Königstraße 93)
et sur la place du marché principal
(Hauptmarkt 18). ► Les horaires
d’ouverture (en temps normal)
sont les suivants :
Office du tourisme en face de la
gare : du lundi au samedi, de 9h à
19h et dimanche de 10h à 16h
toute l’année.
Office du tourisme sur la place du
marché : du lundi au samedi, de 9h
à 18h. De mai à octobre, dimanche
de 10h à 16h.
B ► Musée du château impérial : à
l’intérieur, on peut trouver les
appartements royaux, la double
chapelle, la tour et une grande
collection d’armes et
d’équipements militaires.
Musée du château Tucher : à
l’intérieur, on peut trouver de
nombreux meubles et tapisseries
et des œuvres d’art importantes,
comme par exemple un double
verre en argent réalisé par Wenzel
Jamnitzer et un portrait d’Hans VI
Tucher peint par Michael Wolgemut.
Musée municipal de la maison
Fembo : à l’intérieur, on peut
trouver le Noricama, le nouveau
show multivision sur Nuremberg
(environ 55 minutes). Les visiteurs
entrent en contact avec les thèmes
centraux de l’histoire de la ville.
Plus de 1 200 images, 16
projecteurs et plusieurs écrans
mobiles fournissent une fascinante
image de l’ancienne et de la
nouvelle cité.
C ► Heinz Sielmann décrit le zoo de
Nuremberg comme étant le plus
beau parc zoologique d’Europe. Le
zoo, avec ses roches naturelles et
ses espaces boisés, est un refuge
pour environ 2 000 espèces ;
quelque 300 espèces du monde
entier provoquent toute l’année
l’émerveillement des visiteurs. Les
L
U
dauphins et les otaries
californiennes garantissent une
expérience inoubliable dans l’unique
Delphinarium de l’Allemagne du sud.
D ► Dans ce marché, les visiteurs
peuvent goûter le pain d’épices, le
pain aux fruits secs et les saucisses
de Nuremberg.
Pour les enfants de quatre ans et
plus, on organise un programme
culturel avec des pièces de théâtre,
des spectacles de marionnettes,
des contes de fées, des ballets, de
la musique classique et moderne.
Au marché de Noël des enfants,
ces derniers peuvent déposer leur
liste pour Noël dans une boîte aux
lettres spéciale, rencontrer le Père
Noël, se faire prendre en photo
avec lui, faire un tour de manège
et bien d’autres choses encore !
T
I
O
N
S
Production écrite et orale
Page 16 – Exercices 1, 2 et 3
Production libre.
Avant de lire
Page 17 – Exercice 1
1 d 2 f 3 b 4 a 5 c 6 e.
Page 17 – Exercice 2
A 2 B 4 C 1 D 6 E 5 F 3.
Chapitre 2
Compréhension écrite et orale
Page 23 – Exercice 1
1 cadeaux 2 sapin 3 boîtes
4 poupées 5 danser 6 vingt
7 plomb 8 content 9 en colère
10 par terre 11 bras 12 magique.
Avant de lire
Grammaire
Page 9 – Exercice 1
Page 24 – Exercice 1
1 a 2 c 3 d 4 b 5 f 6 e.
1 Arrête ta voiture ! 2 Lancez le
ballon en l’air ! 3 Ne nous inquiétons
pas pour lui ! 4 Donne-moi tes
cadeaux ! 5 Souvenez-vous de vos
vacances ! 6 Ne venez pas chez moi
cet après-midi !
Chapitre 1
Compréhension écrite et orale
Page 15 – Exercice 1
Production écrite et orale
1V 2V 3F 4V 5V 6F 7F 8V
9 V 10 F.
Page 24 – Exercice 1
Page 15 – Exercice 2
Production libre.
Marie : jolie, cheveux châtains, yeux
bleus.
Fritz : cheveux blonds, yeux marron.
L’oncle Drosselmayer : grand,
cheveux blancs, longues jambes
maigres, bandeau noir.
Avant de lire
Enrichissez votre vocabulaire
Page 16 – Exercice 1
1 e 2 d 3 f 4 b 5 c 6 a.
CIDEB
O
Page 25 – Exercice 1
1 a 2 i 3 d 4 c 5 e 6 h 7 g 8 f 9 b.
Chapitre 3
Compréhension écrite et orale
Page 30 – Exercice 1
1 a 2 c 3 a 4 c 5 c 6 b 7 a.
2
S
O
L
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Grammaire
T
I
O
N
S
S
O
L
U
T
I
O
N
S
Production écrite et orale
Production écrite et orale
Grammaire
Page 42 – Exercices 1, 2 et 3
Page 50 – Exercices 1, 2 et 3
Page 60 – Exercice 1
1 mon 2 ses 3 leurs 4 notre 5 tes
6 vos.
Production libre.
Production libre.
1 pourvoit 2 entrevois 3 voient
4 prévois 5 revoyons.
Enrichissez votre vocabulaire
Chapitre 5
Page 32 – Exercice 1
Compréhension écrite et orale
Page 31 – Exercice 1
1 f 2 c 3 e 4 g 5 d 6 i 7 a 8 b 9 h.
Page 32 – Exercice 2
1 b 2 d 3 e 4 a 5 c.
Casse-Noisette, le ballet
Compréhension écrite
Page 48 – Exercice 1
1 F 2 V 3 V 4 F 5 F 6 V.
Grammaire
Production écrite et orale
Page 32 – Exercice 1
Page 48 – Exercice 1
Page 33 – Exercice 1
1 Dans une heure, tu vas prendre
l’autobus. 2 Ce soir, elle va étudier
sa leçon. 3 Pour ton anniversaire, je
vais préparer un gâteau. 4 Demain
matin, nous allons partir pour Paris.
1 i 2 f 3 e 4 a 5 h 6 d 7 g 8 b 9 c.
Enrichissez votre vocabulaire
Chapitre 4
Page 49 – Exercice 1
Production libre.
Avant de lire
Compréhension écrite et orale
Page 40 – Exercice 1
1b 2a 3a 4a 5b 6a 7b 8a
9 b 10 b.
Grammaire
Page 41 – Exercice 1
1 Je ne veux pas aller à la mer. 2 Cet
après-midi tes amis ne viennent pas à
l’école. 3 Carine et Benjamin
n’aiment pas regarder la télé. 4 Mon
livre n’est pas sur la table. 5 Il ne
mange pas avec ses collègues ce soir.
Enrichissez votre vocabulaire
Page 41 – Exercice 1
1 d 2 a 3 e 4 b 5 c.
Page 42 – Exercice 2
1 d 2 c 3 a 4 f 5 b 6 e.
3
1 russe 2 chinois 3 mexicain
4 américain 5 autrichien 6 polonais
7 suisse 8 irlandais 9 grec
10 portugais 11 canadien 12 belge
13 marocain 14 australien.
Page 49 – Exercice 2
1 L’Italie 2 L’Angleterre
3 L’Allemagne 4 La France.
Page 53 – Exercice 1
Page 60 – Exercices 1, 2 et 3
1 V 2 F – Le compositeur du ballet
s’appelle Piotr Ilitch Tchaïkovski.
3 F – Ce ballet est représenté pour la
première fois au théâtre Mariinsky de
Saint-Pétersbourg. 4 F – Les
théâtres du monde entier n’ont
jamais cessé de représenter le CasseNoisette. 5 V 6 V.
Production libre.
Page 53 – Exercice 2
1 Le ballet de Tchaïkovski se compose
de deux actes. 2 C’est Alexandre
Dumas. 3 La ville de SaintPétersbourg se trouve en Russie.
4 Depuis 1984, l’Opéra national de
Paris propose régulièrement le CasseNoisette. 5 On apprécie le CasseNoisette pour sa musique, mais aussi
pour ses somptueux décors et la
beauté de ses costumes. 6 Le film
Fantasia reprend quelques-unes des
musiques du ballet.
Chapitre 6
Page 50 – Exercice 3
Compréhension écrite et orale
N O U G A T S O R R
Page 58 – Exercice 1
C E N G A P S E T U
1 a 2 c 3 c 4 b 5 b 6 a.
A I
Enrichissez votre vocabulaire
L A R A B I
F E T G E N I
E S
H C S
Page 59 – Exercice 1
E H E F L E U R S I
1 d 2 b 3 e 4 f 5 c 6 a.
E C A R A M E L S E
Page 59 – Exercice 2
1 e 2 c 3 f 4 d 5 a 6 b.
Mot mystérieux : SORTILÈGE
Production écrite et orale
Projet Internet – Noël
Page 61
A ► En Scandinavie, on place les
bougies par trois sur les chandeliers
pour symboliser la Trinité. ► Sur la
table, on place quatre bougies pour
symboliser les quatre saisons, les
quatre points cardinaux et les
quatre dimanches avant Noël.
► En général, les bougies sont
rouges pour évoquer le feu et la
lumière. En Suède, elles sont
blanches, couleur de fête et de
pureté. En Autriche, la maîtresse de
maison les choisit violettes en
symbole de pénitence.
B ► Le terme « Épiphanie » signifie
« apparition ». ► On fête de
l’Épiphanie le 6 janvier parce que
c’est le jour de la présentation de
Jésus enfant aux Rois Mages.
C ► On peut accrocher les couronnes
de bienvenue dès le premier
dimanche de l’Avent et il n’y a pas de
date pour les enlever. ► Les
couronnes de bienvenue sont vertes
parce qu’elles sont composées de
feuillage persistant, signe de vie.
D ► Trouvez un noisetier, il y pousse
un rameau d’or. Si on parvient à le
couper entre les 12 coups de
minuit, la richesse est assurée à
tout jamais. Mais il faut faire
attention, car si on a pas le temps
de scier la branche, on rejoint les
morts.
4
S
O
L
U
Test final
Page 62 – Exercice 1
A8 B2 C6 D5 E7 F3 G1 H4
I 9.
Production libre. Proposition :
G 1 C’est le 24 décembre et tout est
prêt pour le réveillon chez les
Silberhaus.
B 2 L’oncle Drosselmayer ouvre deux
boîtes rouges et il sort deux
grandes poupées qui
commencent à danser.
F 3 L’oncle Drosselmayer donne des
petits soldats de plomb à Fritz et
un casse-noisette de bois à Marie.
H 4 Le Roi des souris fait tomber Cassenoisette avec sa longue queue.
D 5 Marie voit un magnifique
traîneau sur lequel est assis un
beau jeune homme.
C 6 Dans le royaume des poupées, il y
a un château fait avec du sucre,
des bonbons, du chocolat et de la
crème chantilly.
E 7 Neuf cosaques présentent une
surprenante danse russe.
A 8 Le spectacle se conclut avec la
danse des fleurs.
I 9 À la fin du spectacle, Marie et le
prince dansent dans la salle du
trône.
Page 63 – Exercice 2
1 Parce qu’il doit leur apporter des
cadeaux magiques.
2 Il offre vingt petits soldats de
plomb à Fritz et un casse-noisette
de bois à Marie.
3 Parce qu’elle veut aider Cassenoisette qui est tombé sur la
longue queue du Roi des souris.
4 Marie réussit à rompre le sortilège
que le Roi des souris a jeté à
Casse-noisette grâce à son
véritable amour.
5
T
I
O
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S
5 Marie et le prince assistent à un
spectacle de danse.
6 Drosselmayer est l’oncle du prince.
Page 63 – Exercice 3
1 L’impatience : Marie et Fritz
attendent l’arrivée de l’oncle
Drosselmayer qui est en retard.
Marie attend son tour pour recevoir
le cadeau de l’oncle Drosselmayer.
2 La colère : Marie est en colère quand
Fritz saute et lance en l’air son
casse-noisette. Elle demande à son
frère d’arrêter mais il ne le fait pas.
3 La peur : Marie a peur quand elle
voit que tout commence à grandir
dans le salon. Elle est dans le salon
et elle entend un bruit terrifiant.
Elle voit de grosses souris avec de
longues queues courir dans le salon,
puis elle voit le gros et méchant Roi
des souris. Marie a peur pour Cassenoisette quand le Roi des souris le
fait tomber avec sa longue queue.
Marie entend un coup de canon et
elle s’aperçoit qu’une épaisse fumée
a rempli le salon.
4 L’étonnement/la surprise : L’oncle
Drosselmayer ouvre deux boîtes
rouges et il sort deux grandes
poupées – un homme et une femme
– qui commencent à danser. Marie
ouvre son cadeau et à l’intérieur elle
trouve un grand soldat de bois.
Marie voit que tout commence à
grandir dans le salon. Elle voit de
grosses souris avec de longues
queues courir dans le salon, puis
elle voit le gros et méchant Roi des
souris. Marie voit les petits soldats
de plomb de Fritz et les grosses
souris qui marchent les uns vers
les autres pour se battre.
Marie ouvre les yeux et elle se
trouve dans une forêt, puis elle voit
devant elle un magnifique traîneau
sur lequel est assis un beau jeune
S
O
L
U
homme. Marie se rend compte que
le jeune homme connaît son nom.
Le prince raconte à Marie que le Roi
des souris l’avait transformé en un
casse-noisette de bois et qu’elle a
mis fin au sortilège. Marie reconnaît
dans le jeune homme son cassenoisette de bois. Le prince dit à
Marie qu’il a un château et qu’il vit
dans un royaume qui s’appelle « le
royaume des poupées ». Marie
voyage dans le ciel sur le traîneau
avec le prince. Marie visite le
royaume des poupées : elle voit le
château qui ressemble à un énorme
gâteau d’anniversaire et qui a cent
pièces ; dans son jardin il y a des
fruits en or sur les branches des
arbres, les fleurs sont faites de
chocolat et de cerises ; il y a aussi
une rivière orange très parfumée ;
le long de cette rivière il y a des
arbres avec des confitures de
fraises et d’autres avec des
confitures d’abricot. Marie assiste
au spectacle de danse.
Marie se réveille dans le salon de
sa maison et l’oncle Drosselmayer
lui dit que c’est Noël.
2
5 Le bonheur : Marie voit la
table du salon pleine de
bonnes choses à manger.
L’oncle Drosselmayer arrive
chez les Silberhaus pour
le réveillon de Noël. Marie
5 S
reçoit le casse-noisette de
bois comme cadeau.
Elle assiste au spectacle
8
de danse. Elle reçoit les
cadeaux des danseurs.
S
Elle danse avec le prince.
O
Marie voit le prince dans
U
le salon de sa maison
et elle comprend
11 R E
qu’elle n’a pas rêvé.
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© 2010 Cideb Editrice, Gênes
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S
6 L’amour : Marie jette sa pantoufle
vers le Roi des souris pour aider
Casse-noisette.
Le prince dit à Marie que grâce à
elle, il ne sera plus un cassenoisette de bois mais il sera son
prince. Marie danse avec le prince.
Marie et le prince se regardent et
se sourient. Quelques années plus
tard, ils se marient.
7 L’espoir : le casse-noisette de Marie
a un bras cassé et elle espère qu’il va
bientôt guérir. Après avoir dansé
avec le prince, Marie se réveille dans
le salon de sa maison : elle espère ne
pas avoir rêvé.
8 La tristesse : Marie voit que le bras
de son casse-noisette est cassé.
Marie n’arrive pas à dormir parce
qu’elle pense à son casse-noisette et
à son bras cassé. Le Roi des souris
fait tomber Casse-noisette avec sa
longue queue.
Marie se réveille dans le salon de sa
maison et elle pense qu’elle a rêvé.
Page 64 –
Exercice 4
T R A
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N E A U
3
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7 O R C H E
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10 M
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6 S A P
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