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PLAN DE COURS Hiver 2009 ACT-17762 A - Tarification en assurance I.A.R.D. Informations générales Crédits : Temps consacré : Formule pédagogique : Préalable(s) : Concomitant(s) : Site Web : Intranet Pixel : Enseignant(s) : Responsable : 3 3-0-2-4 LT ACT-21413 aucun http://cours.act.ulaval.ca/2009h/17762/ https://pixel.fsg.ulaval.ca Lebrun, Richard à déterminer Description sommaire Ce cours vise à étudier les différentes approches de tarification I.A.R.D., notamment par l'analyse approfondie des principaux textes contenus dans l'examen professionnel portant sur la tarification. Méthodes usuelles de tarification globale et détaillée, y compris les ajustements pertinents à apporter aux primes, aux sinistres et aux unités d'exposition. Analyse de classification, y compris des méthodes de ségrégation de données et des méthodes de calcul de facteurs de tarification. Travail pratique de tarification. Horaire et disponibilités Plages normales : Mercredi 18h30 à 21h30 VCH-1610 Dépannages : aucun Objectifs À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure d'appliquer les méthodes usuelles de tarification globale et détaillée incluant les ajustements pertinents à apporter aux primes, aux sinistres ainsi qu'aux unités d'exposition. L'étudiant aura aussi acquis une connaissance approfondie des principaux textes composant la partie sur la tarification du syllabus de l'examen 5 de la Casualty Actuarial Society. 1/5 Contenu Révision des méthodes de tarification globale • Base d'exposition • Méthode de la prime pure : ajustements aux sinistres, ajustements aux unités • Méthode du loss ratio : ajustements aux sinistres, ajustements aux primes Tarification détaillée : méthodes et exemples • Méthode de la prime pure • Méthode du loss ratio • Relativités croisées • Crédibilité • Exemples réels Textes suivants tirés du syllabus de l'Examen 5 de la C.A.S. : • Tous ces textes peuvent être téléchargés à partir du site WEB de la C.A.S., soit le www.casact.org Modalités d'évaluation Examen Date Heure Pondération de la note finale Document(s) autorisé(s) Examen partiel Mercredi 11 mars 1 2009 18h30 à 21h00 50.00% Aucun Examen partiel Mercredi 22 avril 2 2009 18h30 à 21h00 50.00% Aucun Détails sur les modalités d'évaluation L'évaluation consistera en deux examens partiels valant chacun 50% de la note finale. La note de passage est de 50%. 2/5 Prendre note qu'il y aura une période de disponibilité durant la semaine précédent chaque examen. Les dates seront déterminées ultérieurement. Le chargé de cours peut être rejoint par courriel à [email protected] et par téléphone au 418-683-5515, poste 5011 Politiques sur les examens Révision de note ou de cote Prière de consulter les articles 264 à 270 du Règlement des études en ce qui a trait aux révisions de note ou de cote. Pour toute révision de note, lorsqu'on indique que vous devez motiver votre demande, cela veut notamment dire que vous devriez indiquer et expliquer pour quels numéros vous pensez pouvoir vous mériter une note plus élevée. Cela ne veut cependant pas dire que le reste de l'examen ne sera pas revérifié. Une révision de note entraîne généralement une recorrection de l'examen en entier. Il peut en résulter, pour l'ensemble de la vérification, que la note monte, reste inchangée ou voire même baisse. Pour toute révision de cote, lorsqu'on indique que vous devez motiver votre demande, étant donné que le barème de conversion est fixe et connu d'avance, cela ne pourrait que vouloir dire que vous devriez justifier en quoi vous considérez que la cote attribuée ne correspond pas au niveau d'atteinte des objectifs. Échelle des cotes Échelle des cotes A+ [ 85.00 - 100 ] A [ 80.00 - 84.99 ] A- [ 75.00 - 79.99 ] Réussite B+ [ 71.00 - 74.99 ] B [ 67.00 - 70.99 ] B- [ 64.00 - 66.99 ] Réussite C+ [ 61.00 - 63.99 ] C [ 58.00 - 60.99 ] C- [ 55.00 - 57.99 ] Réussite D+ [ 52.50 - 54.99 ] D [ 50.00 - 52.49 ] E [ 0.00 - 49.99 ] X Réussite Échec Abandon sans échec (dans les délais prévus) Bibliographie 3/5 McClenahan, C.L., "Ratemaking," Foundations of Casualty Actuarial Science (Fourth Edition), Casualty Actuarial Society, 2001, Chapter 3, pp. 75-148, including errata. Finger, R.J., "Risk Classification," Foundations of Casualty Actuarial Science (Fourth Edition), Casualty Actuarial Society, 2001, Chapter 6, pp. 287-342, including errata. CAS Committee on Ratemaking Principles, Statement of Principles Regarding Property and Casualty Insurance Ratemaking, Casualty Actuarial Society. Bouska, A.S., "Exposure Bases Revisited," PCAS LXXVI, 1989, pp. 1-23. Anderson, G., “Insurance to value,” CAS Study Note, Fourth Edition, July 2006. Kelley, R., "Homeowners Insurance to Value-An Update," Casualty Actuarial Society Forum including the Ratemaking Call Papers, 1994, pp. 529-562. Feldblum, S., "Personal Automobile Premiums: An Asset Share Pricing Approach for Property-Casualty Insurance," PCAS LXXXIII, 1996, pp. 190-256 (excluding Sections 7-9). Graves, N.; and Castillo, R., "Commercial General Liability Insurance Ratemaking for Premises and Operations," Pricing Issues, Casualty Actuarial Society Discussion Paper Program, 1990, Volume II, pp. 631-696 (excluding section on Minimum Bias Procedures, pp. 673-681). Palmer, J.M., "IncreasedLimits Ratemaking for Liability Insurance," CAS Study Note, 2006. Lee, J.T., "The Mathematics of Excess of Loss Coverages and Retrospective Rating – A Graphical Approach," Sections 1-3, PCAS LXXV, 1988, pp. 49-64. ( n.b. cette référence est à l'examen # 9) Brown, B.Z.; and Schmitz, M.C., "Study Note on Deductibles," CAS Study Note, July 2006. Marker, J.O.; and Mohl, J.J., "Rating Claims-Made Insurance Policies," Pricing Property and Casualty Insurance Products, Casualty Actuarial Society Discussion Paper Program, 1980, pp. 265-304 and errata. Including discussion of paper: McManus, M.F., pp. 305-322. Schofield, D., "Going From a Pure Premium to a Rate," CAS Study Note, 1998. Jones, B.D., “ An Introduction to Premium Trend” CAS Study Note, 2002. Politique sur l'utilisation d'appareils électroniques pendant une séance d'évaluation L'utilisation d'appareils électroniques (cellulaire ou autre appareil téléphonique sans fil, pagette, baladeur, agenda électronique, etc.) est interdite au cours d'une séance d'évaluation et de toute autre activité durant laquelle l'enseignant l'interdit. De plus, seuls certains modèles de calculatrices sont autorisés durant les séances d'évaluation. Pour l'année 2008-2009, les modèles suivants sont autorisés : Hewlett Packard Texas Instrument Sharp Casio HP 20S, HP 30S, HP 32S2, HP 33S TI-30Xa, TI-30XIIB, TI-30XIIS, TI-36X, BA35 EL-531*, EL-546*, EL-520* ASIO FX-300 MS, FX-300W Plus 4/5 * Calculatrices Sharp: sans considération pour les lettres qui suivent le numéro Dans tous ces cas, la calculatrice doit être validée par une vignette autocollante émise par la COOP étudiante ZONE. Information spécifique aux étudiants de l'École d'actuariat Les calculatrices autorisées lors des examens sont uniquement les modèles répondant aux normes de la Society of Actuaries et de la Casualty Actuarial Society pour leurs examens, soit les modèles Texas Instruments suivants : • BA-35 (solaire ou à pile) • BA II Plus • BA II Plus Professional • TI-30Xa • TI-30X II (IIS ou IIB) • TI-30X MultiView (XS ou XB) Politique sur le plagiat et la fraude académique L'Université Laval possède des dispositions relatives au plagiat et à la fraude académique. Le « Règlement disciplinaire à l'intention des étudiants de l'Université Laval » est disponible à cette adresse http://www.ulaval.ca/sg/reg/Reglements/Disc. Ce texte encadre les activités sanctionnées sur le plan du plagiat, de la tricherie et de la fraude académique. Ces mesures ont été mises en place afin de protéger l'intégrité académique au sein de l'institution « dans le but de préserver la crédibilité des attestations ou des diplômes délivrés et afin de s'assurer que les relevés de notes et les diplômes témoignent de la compétence et de la formation réelle des étudiants ». Parmi les infractions académiques, l'article 28 répertorie différentes infractions reliées au plagiat: • copier un document; • utiliser l'oeuvre d'autrui, en tout ou en partie, sans en mentionner la source; • soumettre le même travail dans deux cours différents à l'insu des enseignants; • etc. Ce règlement s'attribue à toutes les activités exigées de l'étudiant dans le cadre de son cours et de son programme d'études. Les conséquences peuvent mener à une réprimande, une mise en probation, l'attribution d'une cote « R », une suspension d'inscription à l'Université, le congédiement, une expulsion ou au rappel du diplôme de l'individu. 5/5
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