Le Journal du RAMi

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Le Journal du RAMi
n° 29
Mars - Avril
2015
ZOOM
sur le RAMi
Le Relais Assistantes Maternelles intercommunal est ouvert aux assistantesmaternelles, parents, futurs parents, enfants de 0 à 6 ans, grands-parents,
candidats à l ’agrément, gardes à domicile résidant sur les communes de La
Crèche, Azay-Le-Brûlé, François, Cherveux et Sainte-Neomaye.
Afin de permettre un accueil de qualité, les accueils collectifs fonctionnent
sur inscription, au nombre de 12 enfants maximum; au plus tôt, une semaine
avant le temps d’animation et ont lieu de 9h30 à 11h30.
Les lieux d’animations
La Crèche, à la salle communale derrière la poste
Azay-Le-Brûlé, au foyer rural de Cerzeau
François, Le Breuil, à la salle des associations
Cherveux, à la salle de motricité de l ’école maternelle
Sainte-Neomaye, à la salle du RAMi, attenante à la micro-crèche
Les permanences téléphoniques
Mardi de 13h30 à 17h30
Mercredi de 10h30 à 12h30
Jeudi de 13h30 à 16h30
Et un accueil individuel uniquement sur rendez-vous
Mercredi de 13h30 à 17h30
Le Journal
du RAMi
Edito
LA CRÈCHE
AZAY-LE-BRÛLÉ
CHERVEUX
FRANÇOIS
STE-NEOMAYE
Sommaire
Edito
RAM’i’nfos
Côté Pro
Au prog’RAM’i
Idées futées
Coups de cœur
Zoom sur le RAMi
Depuis le mois de février, la « communication gestuelle
associée à la parole » s’est invitée au relais! Par le biais de
comptines, l ’animatrice a fait découvrir, aux petits et grands,
un nouvel outil ludique et pédagogique, afin d’améliorer
l ’accueil de l ’enfant, son bien-être, favoriser et faciliter les
échanges, tisser du lien et le rendre acteur de sa vie. Cette
communication vise à associer le mot au geste pour une
meilleure compréhension des besoins et émotions de chacun.
Lors des animations et tout au long de l ’année, de nombreux
supports seront utilisés (comptines, livres…) et des projets
seront envisagés pour assurer une fréquence et une régularité
qui favoriseront l ’acquisition des signes.
A chacun de se familiariser avec cet outil et se l ’approprier
si bon lui semble!!!
Relais Assistantes Maternelles intercommunal
97 avenue de Paris, 79260 LA CRECHE
CONTACT: Ludivine CHAPELAIN, éducatrice de jeunes enfants
09 71 21 45 29/06 78 14 40 19 ou [email protected]
nfos
’i’
RAM
Le jeudi 2 avril 2015, à 20h, à Chavagné, à la salle de
Chavagné (impasse de l ’école) aura lieu une soirée « info-débat »
sur:
Les émotions de l ’enfant (joie, stress, cris, pleurs…),
les comprendre pour mieux les gérer… les reconnaître…
les contenir… et les émotions de l ’adulte... »
Cette soirée, organisée par les relais de Aiffres, Chauray, La
Crèche, Niort, St-Gelais et Vouillé est gratuite et ouverte aux
assistants maternels et parents.
N’hésitez pas à faire passer l ’information autour de vous!
Coups Cœur
de
Émiri HAYASHI
Un bel album, où l ’enfant peut compter, page après page,
les animaux et les objets qui illuminent la neige: 1 cerf,
2 oursons, 3 oiseaux, 4 marmottes, 5 écureuils et… des
milliers de flocons! Sur chaque double page, un lapin tout
doux accompagne l ’enfant dans sa découverte.
Sébastian LOTH
Urgent!!!
Une formation de recyclage concernant la formation du catalogue
IPÉRIA intitulée« assurer la sécurité et la prévention des risques
au domicile » vous est proposée par le centre de formation de
Mauléon.
Si vous avez suivi cette formation dans un délai de moins de
deux ans (mars) et que vous souhaitez renouveler votre certificat de
Sauveteur Secouriste du Travail, merci de contacter, au plus vite,
l ’animatrice du relais.
Et si Petite oie était un éléphant ou un papillon?
Tous les rêves sont permis. Grâce à un système de
calques, Petite oie se déguise en une multitude
d’animaux à découvrir dans cet inventaire.
Virginie GRAIRE
Voici un bel imagier à toucher, tout doux. Sur chaque page
l ’enfant pourra toucher de belles matières. Autour de ces mots
gravitent une dizaine d’objets se rapportant à un univers
connu de l ’enfant.
Idées futées
Des comptines chantées au relais
D’après l ’ouvrage de Orianne LALLEMAND, aux éditions CASTERMAN
Jamais on n'a vu, jamais on ne verra, la famille Tortue courir après les rats,
Le papa Tortue et la maman Tortue et les enfants Tortue iront toujours au pas
Jamais on n'a vu, jamais on ne verra, la famille Pingouin sortir en pyjama,
Le papa Pingouin et la maman Pingouin et les enfants Pingouin sont bien trop chics pour ça
Jamais on n'a vu, jamais on ne verra, la famille Grenouille croquer du chocolat,
Le papa Grenouille et la maman Grenouille et les enfants Grenouille n’ont pas les dents pour ça
Jamais on n'a vu, jamais on ne verra, la famille Lapin chanter a capella,
Le papa Lapin et la maman Lapin et les enfants Lapin préfèrent la samba
Côté PRO
Un pas vers la verticalité
Avec la verticalité, l ’enfant entre dans un autre type de relation, agrandit son espace de
découverte, développe également son langage et sa communication avec le monde. De la
même façon, l ’enfant s’autonomise et peut décider de là où il veut aller, de ce qu’il veut
faire et découvrir. L’enfant ayant accès à la marche change de point de vue sur le monde,
il utilise d’autres modes relationnels avec ses pairs et sa famille. L’accès à la marche en
collectivité est très significatif du changement du statut «social». Avec ses pairs, la marche
et la gestualité constituent le mode de communication privilégié, ils apprennent des autres et
du monde grâce à l ’imitation. Le partage des jouets est compliqué et les contacts entre
enfants ne sont pas forcément très doux. Lorsque le bébé possède une tonicité suffisante de
son dos, il est en mesure de tenir sa tête, peut maintenir la position verticale sans effort et
peut poser son regard sur une cible. Lorsque la position assise est maîtrisée et que le dos
est suffisamment tonifié, l ’entrée en relation avec l ’enfant est plus aisée. Le bébé a besoin
de partager sa conquête du monde avec un adulte, de son soutien et de ses encouragements.
Ses premiers pas sont trop fragiles sans son appui, mais la vigilance de l ’adulte devra
redoubler une fois que la marche sera assurée. Les débuts des premiers pas sont fatigants
pour l ’enfant. Comme pour les précédentes étapes, il aura besoin de temps et d’expérience.
Il pourra alors retrouver les étapes précédentes pour se reposer, manipuler, se rasseoir,
pour encastrer des objets ou jouer avec une balle, puis se relever et ainsi de suite. De cette
façon, l ’enfant peut affiner sa motricité globale par ses nouveaux mouvements et sa
motricité fine par ses manipulations.
Source: Assistantes Maternelles magazine, n°119, janvier 2015
Dans cette quête du nouveau monde, l ’enfant doit se sentir valorisé et autorisé à s’y lancer!
C’est à nous, professionnels de la petite enfance, d’apporter à l ’enfant un soutien psychique, un
accompagnement et une présence de tous les instants. L’enfant va être amené à nous échapper…
à nous de poser des limites et de permettre à l ’enfant, dans des espaces aménagés, de pouvoir
s’exercer en conséquence. Gardons en tête que cette position debout ne se met pas en place ni se
consolide grâce à l ’intervention de l ’adulte. Il est important que nous le laissions faire à son
rythme. Le bébé appréciera et s’expérimentera davantage dans les déplacements au sol qu’il
maîtrise plutôt qu’en position debout « figée ».
L’animatrice du RAMi
Au
prog’
RAM’i
Lundi 9 mars à Ste-Néomaye
Mardi 10 mars à Azay-Le-Brûlé
Jeudi 12 mars à La Crèche
Formation
Formation
Sortie à la Bibliothèque de La Crèche
Lundi 16 mars à La Crèche
Mardi 17 mars à Cherveux
Jeudi 19 mars à François (intervenant Lire et Faire Lire)
« Le corps en mouvement »
Prévoir une tenue souple et légère
Lundi 23 mars à Azay-Le-Brûlé
Mardi 24 mars à Ste-Néomaye
Jeudi 26 mars à La Crèche
« Printemps savoureux »
Formation
Lundi 30 mars à La Crèche
Mardi 31 mars à Cherveux
Assistantes maternelles, proposez des idées!!!
Jeudi 2 avril à François
« En violon et en chanson » avec Nathalie, musicienne
Mardi 7 avril à Azay-Le-Brûlé
Jeudi 9 avril à La Crèche
« Les cloches sonnent au relais »
Si vous avez des cloches musicales, merci de les apporter
Lundi 13 avril à La Crèche
Mardi 14 avril à Cherveux
Jeudi 16 avril à François (intervenant Lire et Faire Lire)
« Peinture à tout va! »
Merci de prévoir une tenue qui ne craint rien!
Lundi 20 avril à Azay-Le-Brûlé
Mardi 21 avril à Ste-Néomaye
Jeudi 23 avril à La Crèche
« On transvase… encore et encore »