Accueil périscolaire Victor Hugo

Accueil périscolaire Victor Hugo
Le périscolaire est avant tout un lieu de vie et de détente où chaque enfant aura la possibilité d’évoluer à
son rythme et de profiter pleinement du temps de loisir qui lui est proposé.
L’enfant apprend, joue et découvre avec les autres.
Fonctionnement
L’équipe d’animation est composée d’un référent et d’un animateur vacataire, en charge d’accueillir en
moyenne 10 enfants par soir.
Réfèrent : Ana Maria GONCALVES
Animateur : Elisa BARRAGAN
L’accueil des enfants est réalisé au sein des salles de classe mises à disposition par l’école. Il est
également possible d’accéder à la BCD, la salle de jeux et la cour. Le matériel pédagogique utilisé est
d’une part fourni par le Service des Affaires Scolaires et d’autre part, celui de l’école est à la disposition de
l’équipe.
Pour le personnel encadrant, il est important de poser un regard positif sur l’enfant, afin que celui-ci se
sente en sécurité et puisse ainsi développer tout son potentiel. Nous souhaitons offrir à chaque enfant un
cadre protecteur, qui lui permette d’exister pour ce qu’il est, de grandir et de développer sa personnalité en
toute sérénité. Une bienveillance sera entretenue par l’équipe à travers les gestes, les mots, les attitudes,
l’environnement et demandera un ajustement en fonction des capacités de chaque enfant.
Pour ce faire, l’équipe s’appuie sur un ensemble de principes visant à garantir un accueil de qualité:
• accueil individualisé des enfants
• présence permanente lors des jeux libres et en extérieur
• respect du bien-être de l’enfant
• proposition d’activités adaptées à l’âge et aux capacités de l’enfant
• exemplarité du corps encadrant (langage, respect, courtoisie...)
Les besoins individuels de chaque enfant et la possibilité qui lui est donnée de s’exprimer et de s’impliquer
sont au cœur des préoccupations de l’équipe d’animation. L’objectif est alors de lui garantir, par le choix et
l’autonomie, un développement structuré.
Favoriser le choix:
• Donner la possibilité d’accéder à un large choix d’activités
• Respecter le choix et les envies de l’enfant
• Prendre en compte la parole de l’enfant à travers des échanges
Favoriser l’autonomie:
• Stimuler l’enfant à l’acquisition d’une certaine indépendance dans ses actes quotidiens
• Participer à la mise en place des différents ateliers
• Accompagner l’enfant vers une responsabilisation durant les activités
Enfin, l’équipe d’animation est toujours disponible pour les parents et favorise le dialogue et le liant afin
d’instaurer un climat de confiance. Ainsi, tous ensemble, nous garantissons le maintien de la convivialité et
du bien-être dans cet espace qu’est le périscolaire.
Laurence CROSNIER
Chef de Service des Affaires Scolaires