Projet d`établissement 2014-2018

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Projet d`établissement 2014-2018
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Projet d‘établissement
2014-2018
Lycée français de Hambourg
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Projet d‘établissement 2014-2018
Mots-clés: 1: Découvrir
2: S‘épanouir
3: Réussir
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Organigramme
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Lycée français St Exupéry de Hambourg
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APE* – Comité de gestion
Présidente
Vice-présidente
Trésorier
Secrétaire
5 Assesseurs
ATOS* – Equipe administrative
DAF*
Comptable
2 Secrétaires de direction
Secrétaire de scolarité
Equipe de direction
Proviseur
Directrice du primaire
DAF*
Equipe pédagogique 1er degré
22 Professeurs des écoles
8 Professeurs d‘allemand
1 Professeur d‘anglais
845 élèves
530 primaire
315 secondaire
Equipe pédagogique 2d degré
40 Enseignants
(à la rentrée 2013)
ATOS* – Equipe technique
7 ATSEM*
2 Agents techniques
Agent de santé
Agent d‘accueil
* APE:
DAF:
CPE:
ATOS:
ATSEM:
Association des Parents d‘Elèves : Association des Parents et Amis du Lycée Français de Hambourg e.V.
Directrice des Affaires Administratives et Financières
Conseillère Principale d‘Ecudation
Agents Administratifs, Techniques, Ouvriers et de Service
Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles
Equipe de Vie Scolaire
2 CPE*
3 Assistants d‘éducation
Equipe du périscolaire
Maternelle
Coordonnatrice
9 Intervenants
Elémentaire
Coordonnateur
17 Intervenants
Personnels pédagogiques
Personnels administratifs
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Le projet d‘établissement
est
une OBLIGATION
depuis la loi d‘orientation du 10/07/1989 dite „Loi Jospin“
une REFLEXION
de l‘ensemble des membres de la communauté éducative pour
mettre en oeuvre les objectifs nationaux et de l‘AEFE dans le respect des programmes
un OUTIL
au service de l‘établissement qui met en cohérence ses spécificités
un ENSEMBLE
D‘INDICATEURS
qui contribue à la mise en place des objectifs pédagogiques, éducatifs et d‘orientation
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Les indicateurs – Les élèves (1)
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Evolution de la structure
Nombre de classes et effectifs depuis 2007
Années
09 2007
09 2008
09 2009
09 2010
09 2011
09 2012
09 2013
Effectifs
603
617
654
705
750
810
844
Nombre de classes
30
31
32
32
33
35
´
36
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Le projet d‘établissement 2014-2018
Les indicateurs – Les élèves (2)
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Départs d‘élèves en fin de CM1 vers le système scolaire allemand
(en chiffres absolus)
Les départs vers le système scolaire allemand sont variables, et majoritaires dans les familles
franco-allemandes et allemandes.
C‘est un paramètre à prendre en compte dans la prévision des effectifs.
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Les indicateurs – Les élèves (3)
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Résultats aux examens
100
80
60
DNB
40
Baccalauréat
20
0
2009
2010
2011
2012
2013
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Le projet d‘établissement 2014-2018
Les indicateurs – Les élèves (8)
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Le périscolaire élémentaire
Introduction des Hortgutscheine
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Le projet d‘établissement 2014-2018
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Les 3 axes
- Définis au conseil pédagogique du 5/2/2014
- Présentés au conseil d‘établissement du 11/2/2014
et au conseil d‘école du 18/2/2014
1: Renforcer et consolider le français dans toutes les disciplines
2: Accompagner l‘élève dans sa réussite personnelle
3: Vivre avec l‘autre, s‘ouvrir à la diversité culturelle et
s‘intégrer dans l‘environnement hambourgeois
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Le projet d‘établissement 2014-2018
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Axe 1: Renforcer et consolider le français dans toutes les disciplines
- Valoriser l‘expression orale et écrite dans toutes les disciplines
- Développer une formation structurée et progressive en FLE et FLS
Axe 2: Accompagner l‘élève dans sa réussite personnelle
- Offrir aux élèves une formation intellectuelle, civique et humaine
- Individualiser le parcours de chaque élève
Axe 3: Vivre avec l‘autre, s‘ouvrir à la diversité culturelle et s‘intégrer dans l‘environnement hambourgeois
- Mieux connaître l‘autre par des échanges interculturels
- Découvrir son environnement, le comprendre pour agir
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Axe 1
1er degré
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Les fiches action
– Axe 1 –
Renforcer et consolider le français
dans toutes les disciplines
- Défi lecture
- Les grands classiques du cinéma français
- Création d’un référentiel de langue française pour la
maternelle
- Expression orale : respect de la syntaxe et de la
prononciation
2 degré
d
- Le vocabulaire sous toutes ses formes
- Rédaction du rapport de stage de seconde
- Concours de discours et de rhétorique
- Concours latin-français-histoire-géographie
- Projet de fin d’année pour chaque classe de collège
Interdegré - Défi lecture
- Concours de discours et de rhétorique
2014-15 2015-16 2016-17 2017-18
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Les fiches action
– Axe 2 –
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Axe 2
1er degré
Accompagner l’élève dans sa réussite personnelle
- Atelier résolution de problèmes
- Fiche outil pour les dys
2d degré
- Soutien de la grande difficulté : inclusion et partenariat
avec le réseau d’aide hambourgeois ReBBZ
- L’atelier de calcul
- Forum des métiers
- Mise en oeuvre de la convention avec la police de
Hambourg
- Séjour orientation active à Strasbourg
- Stage en entreprise
- Communication du bulletin trimestriel à l’élève et
entretien individuel avec le professeur principal
- Le tutorat en collège
- Poursuite du partenariat avec le BIZ
- La prévention des conduites à risques
Interdegré - Les liaisons interdegré
2014-15 2015-16 2016-17 2017-18
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Le projet d‘établissement 2014-2018
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Les fiches action
– Axe 3 –
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Axe 3
1er degré
Vivre avec l’autre, s’ouvrir à la diversité culturelle et
s‘intégrer dans l‘environnement hambourgeois
- Les grands classiques du cinéma
- Mieux connaître l’autre pour l’échange interculturel
- Entrer dans une démarche éco-citoyenne
- Les olympiades d’EPS
2 degré
d
- Dispositif REMORA
- Voir, montrer, créer : culture et pratiques cinématographiques
- Ciné St Ex
- Je filme le métier qui me plaît
- Semaine cinéma 3ème
- Ciné-Fête
- L’opéra et la musique classique
- Le cross pour tous
- Une journée au Gymnasium
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