videos - Centre de Documentation Tiers Monde
Transcription
videos - Centre de Documentation Tiers Monde
Septembre 2015 VIDEOS V (DVD) et VHS Au carrefour des droits de l'homme VHS1 CARCANADE, Pascal 2001 52 mn. DOCU Deux enquêteuses de la FIDH sont allées vérifier les conditions de travail chez les sous-traitants de Carrefour au Bangladesh et en Chine. Il apparaît évident que Carrefour peut difficilement concilier la recherche de coûts de production très bas et le respect de normes sociales forcément coûteuses. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE BANGLADESH, CHINE, ETHIQUE, TRAVAIL, DROIT DE L’HOMME, MONDIALISATION Tenja V2 LEGZOULI, Hasan 2005 75 min FICTION Un jeune Français, d'origine marocaine, ramène au pays le corps de son père. Pour lui qui n'est jamais allé dans le village de ses parents, tout est découverte LYCEE ; ADULTE MAROC, IMMIGRE, RENCONTRE DES CULTURES, RETOUR AU PAYS, CULTURE TRADITIONNELLE Les greniers de l'argent VHS3 PAUGAM, Marina ; RODRIGO, Jean-Michel 2001 52 mn. DOCU Dans la région cotonnière du Sud du Mali, les paysans ont créé une banque coopérative qui regroupe 56000 adhérents. Ils la gèrent eux-mêmes s'étant formés aux différentes techniques. Les fluctuations des cours du coton qui dépendent d'un monopole sont un de leurs gros soucis. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE ORGANISATION PAYSANNE, MICRO CREDIT, COMMERCE INTERNATIONAL Mout Tania, mourir deux fois V4 BOCCARA, Ivan 1999 56 mn DOCU La vie en autarcie d'une famille berbère dans un hameau du Haut-Atlas marocain. L'extrême ingéniosité qui pousse à tout fabriquer soi-même, y compris à produire son électricité grâce au torrent. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE MAROC, NIGER, COTON, ENVIRONNEMENT, MILIEU RURAL, Valdiodio N'Diaye : l'Indépendance du Sénégal V5 CLOUÉ, Éric ; N'DIAYE LECLERC, Amina 2000 52 mn DOCU + BONUS Valdiodio N'Diaye, Ministre de l'intérieur de Senghor, fut emprisonné pendant 12 ans pour "complot". Robert Badinter explique pourquoi la France ne pouvait tolérer cet opposant à sa politique en Afrique. LYCEE ; ADULTE SENEGAL, COLONIALISME, DECOLONISATION, HISTOIRE, DROIT DES PEUPLES L'Europe exporte, l'Afrique trinque V6 SOS FAIM Belgique 2006 28 mn. DOCU L'agriculture familiale est menacée en Afrique parce que les Africains n'arrivent plus à écouler sur le marché local les denrées qu'ils produisent. L’exemple de la production laitière au Cameroun. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE CAMEROUN, AGRICULTURE, ALIMENTATION, PRODUIT AGRICOLE, IMPORTATION, ELEVAGE Une montagne solidaire V7 Marc de LANGENHAGEN 2007 26 mn. DOCU L'association Migrations et Développement met en place un programme de tourisme solidaire dans le sud du Haut Atlas. La population se mobilise et se forme pour cette nouvelle activité dont les revenus permettront aux habitants de vivre sans émigrer COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE MAROC, TOURISME SOLIDAIRE, COMMERCE EQUITABLE, RETOUR AU PAYS, COMMUNAUTE VILLAGEOISE. -1- Iron Wall V8 ALATAR Mohamed 2006 52 mn. DOCU En donnant la parole à des Palestiniens, ce film montre les conséquences de la colonisation israélienne sur leur vie quotidienne, depuis 1967 jusqu'à la construction du Mur. Le dispositif de sécurité fragmente les territoires palestiniens, vise à rendre irréversible l'emprise israélienne et empêche toute paix COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE PALESTINE, ISRAEL. Du sucre et des fleurs dans nos moteurs V9 Jean-Michel RODRIGO 2006 52 mn. DOCU De nombreux pays s’intéressent aux agrocarburants. En France, les betteraviers s'y mettent. L'Ile Maurice espère sauver sa monoculture de canne. Le Brésil produit de l'alcool de canne pour les voitures. Mais se pose la question de la préservation des terres agricoles pour la production alimentaire. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE BRESIL, MAURICE, EUROPE, ENVIRONNEMENT, AGROCARBURANT, AGRICULTURE, ALIMENTATION, ENERGIE, PETROLE Protéger les enfants contre l'exploitation sexuelle V10 ECPAT 2006 60 mn DOCU Plusieurs documents traitent de l'exploitation sexuelle des enfants dans le tourisme : Paroles de professionnels, spots de sensibilisation, diaporama à Calcutta, reportage en République Dominicaine. En complément un cédérom à l'intention des enseignants en BTS hôtellerie LYCEE ; ADULTE, ENSEIGNANT INDE, REPUBLIQUE DOMINICAINE, ENFANT, PROSTITUTION, DROIT DE L’ENFANT, TOURISME Gonoshasthaya Kendra ou « GK »-Savar V12 Joy BANERJEE 1996-2000 DOCU Les chemins d'une médecine pour tous (26 mn) : Centres de santé, médecins aux pieds nus parcourant les villages, prévention, éducation sanitaire : une médecine au service des pauvres. Mohila, femmes du Bangladesh (26 mn) : Le développement passe par l'émancipation des femmes. Dans ce pays d'islam strict, des associations de femmes vont pousser les femmes vers l'autonomie. Gonopathsala : Dix jours de la vie d'une école au Bangladesh (36 mn) : Une école laïque, pour tous et particulièrement pour les filles. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE BANGLADESH, FEMME, SANTE, EDUCATION, ENFANT, ORGANISATION POPULAIRE Cher-Tarash, des copains au Bangladesh V13 Joy BANERJEE 2006 56 mn. DOCU Echanges scolaires entre une classe de CM2 de Bourges et les élèves d'une école du Bangladesh : un véritable programme d'éducation à la solidarité internationale. PRIMAIRE; COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE BANGLADESH, ENFANT, EDUCATION, RENCONTRE DES CULTURES, ENSEIGNEMENT It's not a gun V14 DURAND P.N. et COTINIER Héléna 2004 67 mn DOCU Un musicien palestinien a fondé une association qui invite des musiciens de tous horizons à venir donner des concerts et animer des ateliers pour les jeunes dans les territoires palestiniens. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE PALESTINE, MUSIQUE, RENCONTRE DES CULTURES The Take V15 Avi LEWIS & Naomi KLEIN 2004 87 mn DOCU Dans la banlieue de Buenos Aires, une trentaine d’ouvriers au chômage, affrontent le patronat et les banquiers. Ils tentent de s'organiser en coopérative et de se faire reconnaître par les tribunaux LYCEE ; ADULTE ARGENTINE, ORGANISATION POPULAIRE, TRAVAIL, INDUSTRIE, ENTREPRISE. -2- Bébés du monde V6 Béatrice FONTANEL & Claire d'HARCOURT 2000 52 mn. DOCU A travers le monde (Inde, Amazonie, Afrique,… ) les sociétés traditionnelles ont mis en place différentes méthodes pour l’éducation des bébés. TOUT PUBLIC INDE, AMAZONIE, AFRIQUE, ENFANT, CULTURE TRADITIONnELLE, FAMILLE Le violon V17 Francisco VARGAS 2006 98 mn. FICTION Don Plutarco, son fils et son petit-fils vivent une double vie : musiciens et paysans, ils participent à la "guerilla campesina" dont l'objectif est de s'opposer en armes au gouvernement. Mais l'armée attaque le village et les rebelles se réfugient dans la sierra, laissant derrière eux leur stock de munitions.... LYCEE ; ADULTE MEXIQUE, MUSIQUE, REPRESSION, LUTTE ARMEE Moolaadé V18 SEMBENE Ousmane 2004 117 mn FICTION Dans un village africain où on pratique encore l’excision des femmes s’élèvent contre cette coutume LYCEE ; ADULTE AFRIQUE, CULTURE TRADITIONNELLE, DROIT DE LA FEMME, FEMME Un climat d'espoir V19 Scott LUDLAM & José GARCIA 2007 27 mn DOCU La filière énergétique et ses dangers depuis l'utilisation du charbon, puis du pétrole et du gaz, et enfin du nucléaire La solution est dans les énergies renouvelables et les économies d’énergie. LYCEE ; ADULTE CATASTROPHE ECONOMIQUE, ENERGIE, RECYCLAGE Un aller simple pour Maoré : Bienvenue en Françafrique V20 Agnès FOUILLEUX 2008 60 mn DOCU Une dénonciation de la politique d'immigration française et de ses mécanismes d'exclusion, aux Comores, où "le chiffre" d'expulsés bat des records. LYCEE ; ADULTE COMORES, MAYOTTE, MIGRATION, ORGANISATION POPULAIRE, REPRESSION La solitude de la coépouse VHS21 DEBORD Bernard 2002 52 mn. DOCU Une journaliste de la radio nigérienne a réalisé une émission sur la polygamie. Son enquête l'a amenée à rencontrer des hommes satisfaits de cette situation et des épouses rarement heureuses. Elle a demandé l'avis de juristes et de médecins qui la soutiennent dans sa lutte contre la polygamie. LYCEE ; ADULTE NIGER, CONDITION DE VIE, CULTURE TRADITIONNELLE, DROIT DE LA FEMME, FEMME Mexico, une soif impossible à étancher V22 Nicolas MONTIBERT 2007 28mn. DOCU L'approvisionnement en eau de l'agglomération de Mexico (plus de 20 millions d'habitants) pose de multiples problèmes. Les communautés indiennes des régions où sont captées les eaux, sont ellesmêmes privées de leurs ressources. Enfin, le système d'assainissement est quasi inexistant COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE MEXIQUE, BIEN PUBLIC, ASSAINISSEMENT, EAU, ORGANISATION POPULAIRE, POLLUTION, RACISME La débrouillardise V23 Anne-Laure DALIDO & Tangi LR BIGOT 2006 19 mn. DOCU A Yaoundé, c'est grâce à l’économie informelle que beaucoup de gens survivent. La déliquescence de l'Etat est telle qu'il n'y a pas d'emplois publics fiables. COLLEGE; LYCEE; ADULTE CAMEROUN, ECONOMIE, FORMATION, SECTEUR INFORMEL, MARCHE LOCAL, TECHNIQUE AGRICOLE -3- Le Mbissa (la pêche à marée basse) V 24 Alexis FIFIS & Cécile WALTER 2006 18 mn DOCU Dans des villages côtiers de l'estuaire du Saloum, au Sénégal, on vivait naguère des ressources locales : la pêche et la culture du riz. Mais la salinisation des terres et la raréfaction des poissons ont changé les équilibres. Le riz ne pousse plus, on collecte du sel, et les jeunes quittent le village. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE SENEGAL, CULTURE TRADITIONNELLE, ENFANT, FEMME, PECHE, ENVIRONNEMENT, RESSOURCE NATURELLE Historias minimas V25 Carlos SORIN (Argentine) 2002 94 mn FICTION – SPA/ST Trois personnages, pour des raisons diverses, errent sur les routes de Patagonie et font des rencontres. Ces personnages, drôles et pathétiques, occupent l'espace avec leurs petits problèmes. LYCEE; ADULTE ARGENTINE, SOCIETE, CONDITION DE VIE La ultima cena V26 T. GUTTIERREZ ALEA (Cuba) 1976 120 mn FICTION- SPA/ST Au XVIIIe siècle, un grand propriétaire organise un dîner somptueux où, se prenant pour le Christ, il traite ses esclaves comme des disciples, leur promettant grâces et libertés. Au matin, le maître reparti, le contremaître les renvoie au travail et, devant leurs protestations, la répression s'abat sans pitié. LYCEE; ADULTE CUBA, ESCLAVAGE, RACISME, RIZ Lumumba V27 PECK Raoul 2001 116 mn. FICTION Patrice Lumumba participa à l'indépendance de son pays, le Zaïre, au début des années 60. Devenu premier ministre , son intransigeance et son honnêteté lui vaudront d'être trahi par les politiciens comme Mobutu, soutenus par les ex-colonisateurs belges et par les Etats-Unis . LYCEE ; ADULTE REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO, CONDITION DE VIE, DECOLONISATION. La vie en otage V28 Natalia SUAREZ et Thomas SADY 2002 57 mn DOCU En Colombie, guérilla et paramilitaires séquestrent des centaines de personnes. Les familles des victimes s’organisent et se soutiennent les unes les autres. LYCEE ; ADULTE COLOMBIE, FAMILLE, ORGANISATION POPULAIRE Derrière le silence V29 Mariama SYLLA 2005 52 mn DOCU – WOLOF/ST Deux femmes et deux hommes, vivant avec le VIH, se cachent pour raconter leurs souffrances : les uns et les autres luttent contre la discrimination, dont ils sont victimes, car le Sida est un sujet tabou au Sénégal et tentent de faire mieux connaître la maladie pour mieux la vaincre. LYCEE ; ADULTE SENEGAL, SIDA Devdas V30 BHANSALI, Sanjay Leela 2002 165 mn. FICTION Les amours contrariées de deux jeunes Indiens de la bourgeoisie, mais de classes différentes. Traité en comédie musicale. Le summum du "Bollywood". TOUT PUBLIC INDE, CULTURE TRADITIONNELLE, FAMILLE Terra pra viver Découvrir les sols V 31 Brochure : Découvrir les sols,1999, en PDF et 2 documents : Terra pra viver EWALD, E. ; NICOLA, S.; RUELLAN, A. 1988 -4- 54 mn. FICTION Un chauffeur d'autobus de Sao Paulo part s'installer à la campagne avec sa famille avec l'espoir d'une autre vie. Les difficultés commencent : lutte contre les grands propriétaires , problèmes techniques dont une méconnaissance du sol. En complément, une approche de la pédologie. LYCEE ; ADULTE BRESIL, AGRICULTURE, PAYSANNERIE, CONDITION DE VIE, STRUCTURE AGRAIRE Le ventre de la terre OUEDRAOGO, Issouf ; RUELLAN, Alain 1995 18 mn. DOCU Une équipe scientifique vient discuter avec des paysans du Sud du Burkina de la valeur de leurs sols et des possibilités de cultures qui résultent de l'observation de terrain. LYCEE BUKINA FASO, AGRICULTURE, DEGRADATION DU SOL, FORMATION, RECHERCHE, TECHNIQUE AGRICOLE Mahmoud Darwich : et la terre comme la langue V 32 Simone BITTON (Palestine) 1999 59mn FICTION – ARA/ ST Le succès de la poésie, art vivant, dans les pays arabes. Les foules au Caire, à Beyrouth, à Alger, assistant émerveillées aux récitals du plus grand poète palestinien, Mahmoud Darwich. LYCEE ; ADULTE ALESTINE, CULTURE Sortie d'usine V33 Samia CHALA & Sid Ahmed Semiane 2007 52mn. + 35 mn DOCU (DVD + CD) Louzine est un espace de création et de liberté où s'expriment musiciens et artistes : Chansons arabes, kabyles ou françaises; elles racontent le bled, l'amour, l'espoir, l'émigration, le quotidien. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE IMMIGRE, MUSIQUE, CULTURE Changer de regard V34 Forum Réfugiés (D. Dematons) 2009 80 mn. DOCU Livret d’accompagnement. Le programme d’aide aux réfugiés statutaires DVD réalisé pour faire entendre la voix des réfugiés et présenter le travail des acteurs de terrain. LYCEE ; ADULTE DROIT DE L’HOMME, REFUGIE. Tourisme responsable / turismo equo V35 Cédérom italo-français 2007 DOCU Outil de sensibilisation au tourisme responsable : recueil de jeux, d'activités et de parcours didactiques. Programme de formation pour les professionnels du tourisme. Exemples de bonnes pratiques de projets de tourisme proposés par des ONG. ENSEIGNANT ; ADULTE TOURISME Des olives et des murs V36 Kristian DELACROIX & Monique ETIENNE 2006 58 mn. DOCU Malgré l'occupant israélien qui colonise terres et villages, le peuple palestinien résiste et continue les cultures dans les campagnes. Les oliviers se dressent et produisent l'huile qui apporte des revenus aux paysans. En contrepoint, les énormes murs israéliens avancent dans les territoires palestiniens. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE PALESTINE, AGRICULTURE, COLONIALISME, DROIT DES PEUPLES La marche des gueux V37 Louis CAMPANA & François VERLET 2007 53 mn. DOCU En octobre 2007, 25000 paysans sans terre se rassemblent à Gwalior, en Inde pour une marche non violente d'un mois à travers le pays. Leur objectif est d'obtenir des terres pour vivre dignement COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE BANGLADESH, INDE, ORANISATION POPULAIRE, PAYSANNERIE, SANTE, SECTEUR INFORMEL -5- Viviremos : enquête sur le commerce équitable V38 Samuel DUBRUQUE 2007 52 mn (ou 12) DOCU Présentation des difficultés rencontrées par les acteurs engagés dans une démarche de commerce équitable qu’ils soient producteurs de café au Mexique ou d'huile d'argan ou d'olive au Maroc. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE MAROC, MEXIQUE, COMMERCE EQUITABLE, AGRICULTURE PAYSANNE . Les greffes du désespoir VHS39 1992 26 mn. DOCU En Inde, le besoin d'argent pousse les pauvres à vendre un de leurs reins pour qu'il soit greffé à des insuffisants rénaux.. Le gouvernement indien prépare une loi interdisant le commerce d'organes Certaines images difficiles. LYCEE ; ADULTE INDE, SANTE Palestine, histoire d'une terre VHS40 BITTON, Simone 1993 120 mn. DOCU Une présentation historique, complète et détaillée du problème palestinien. Indispensable pour comprendre l'évolution actuelle. LYCEE ; ADULTE ISRAEL, PALESTINE, HISTOIRE, LUTTE ARMEE, MOUVEMENT DE LIBERATION, SIONISME Solidarités vidéastes V41 Atelier "Solidarité Vidéaste" 2009 50 mn DOCU Douze jeunes de 16 à 25 ans ont pratiqué le volontariat au Maroc, Mauritanie, Burkina Faso. Les cinq films de ce DVD sont des récits de rencontres et d'échanges autour de chantiers de revégétation des dunes, d'adduction d'eau, de jeux de sensibilisation à l'environnement avec des enfants. LYCEE ; ADULTE BURKINA FASO, MAROC, MAURITANIE, PARTENARIAT, TOURISME SOLIDAIRE, JEUNE La gestion de l'eau au Sénégal VHS42 CRETON, C. ; PICHON, M. ; RUDSTADLER, M. 2001 20 mn. DOCU Dans le département de Matam, de nombreux forages ont été installés depuis les années 70, souvent avec l'aide financière des émigrés. Les villageois ont dû se former à la gestion et à l'entretien de ces équipements qui ont modifié leur vie, surtout celle des femmes. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE SENEGAL, COMMUNAUTE VILLAGEOISE, DEVELOPPEMENT DURABLE, EAU, PROJET DE DEVELOPPEMENT, TECHNIQUE AGRICOLE Un autre regard sur le pays Dogon V43 AINOUZ, José 2005 52 mn. X 3 DOCU 3 documents sur les activités villageoises en pays Dogon (Mali) : le surcreusement d'un puits qui va permettre à 2 villages voisins de reprendre vie ; la construction d'une école en partenariat avec un lycée français, les difficiles conditions de culture du mil. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE MALI, ARTISANAT, CONDITION DE VIE, EAU, EDUCATION, ENSEIGNEMENT, IMMIGRE, PARTENARIAT, SECHERESSE Mahaleo V44 PAES, Cesar & RAJAONARIVELO 2005 98 mn. DOCU Un groupe de vieux musiciens noirs s'engage dans le développement de leur pays et donne à découvrir le peuple malgache. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE MADAGASCAR, MUSIQUE -6- Poussière de femmes V45 THIERRY, Lucy 2007 51 mn DOCU Portrait de femmes de Ouagadougou qui nettoient de nuit, les rues de la ville. Elles s’organisent avec énergie contre la saleté et la pauvreté. Fières d’avoir un travail, elles sont un des piliers de l’économie comme dans de nombreux pays COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE BURKINA FASO, FEMME, MILIEU URBAIN, TRAVAIL. L'exposé V46 FERROUKHI, Ismaël 1993 26 mn. FICTION Reda est un petit Marocain qui vit en France. Il est chargé de faire en classe un exposé sur le Maroc qu'il connaît à peine. Sa mère l'aide en lui fournissant de quoi faire apprécier de façon originale son pays d'origine. PRIMAIRE ; COLLEGE ; ADULTE MAROC, ENFANT, IMMIGRE Mères Courage V47 KALINDA, Léo 2008 52 mn DOCU Après le génocide, les femmes du Rwanda font face et travaillent à la reconstruction du pays. Elles ont dû prendre la place des hommes assassinés et ont imposé des changements à tous les échelons de la vie sociale et politique. Elles prouvent au monde que la pauvreté n’est pas une fatalité. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE RWANDA, FEMME, HABITAT, RECONSTRUCTION, GUERRE Campesinos : histoire d’une résistance V48 PICK, Sarah et LACOUDRE, Fabien 2008 102 mn DOCU En Bolivie, l’étonnant parcours d’Indiens et de paysans souvent très pauvres, luttant au quotidien contre les injustices, bien décidés à prendre en mains leur destinée et celle de leur pays pour construire une Bolivie démocratique. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE BOLIVIE, AMERINDIEN, ORGANISATION POPULAIRE, PAYSANNERIE Gardien de buffles V49 NGUYEN-VO NGHIEM-MINH 2004 102 mn FICTION Sous l'occupation française, dans les années 40, un garçon de 15 ans doit conduire les deux buffles de la famille, à travers des régions inondées. Un périple qui fera grandir l'adolescent. LYCEE ; ADULTE VIET NAM, CULTURE TRADITIONNELLE Traces, empreintes de femmes V50 NDIAYE, Katy Lena 2005 52 mn. DOCU Portraits de trois grands-mères du Burkina Faso, de leur petite-fille et de l'art exclusivement féminin des peintures murales de cette région. On y parle tradition, mémoire et transmission des savoirs. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE BURKINA FASO, CULTURE TRADITIONNELLE, EDUCATION, FEMME Missi malo ani djégué (la vache, le riz et le poisson) V51 AINOUZ, José, 2008 52 mn DOCU Les réalités du fleuve Niger, vécues au quotidien. A travers les rencontres de Bouba, pinassier sur le fleuve, qui conduit les hommes d’une rive à l’autre, le réalisateur a voulu donner une perception sensible du fleuve Niger et de ses problèmes. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE MALI, CONDiTION DE VIE -7- Roms en errance V52 KLEINDIENST, Bernard 2005 68 mn. DOCU Les campements de Roms se multiplient en France, souvent dans des conditions indignes. Venues des pays de l’Est, sans papiers, ces familles ne peuvent nouer des relations normales avec les populations qui les entourent. En contrepoint, une autre approche des Roms, de leur histoire et de leur vie COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE MIGRATION, ROMS. Un mur à Jérusalem V53 Franck SALOME 2007 45 mn DOCU Le Mur commencé en 2002 est terminé sur 168 km. Il isole Jérusalem-Est de la Cisjordanie, rendant impossible l'installation de la future capitale d'un Etat palestinien. Pour les Palestiniens, la vie quotidienne est un enfer : aller au travail, se faire soigner, rencontrer sa famille : tout est problème. LYCEE ; ADULTE PALESTINE, EDUCATION, ENFANT, FEMME, FORMATION, SANTE Du développement durable au commerce équitable V54 José HUERTA 2006 47 mn DOCU Les quatre séquences permettent de présenter le Laos, de montrer les principes du Développement durable à partir d'un projet de développement, d'expliquer une filière agricole (le riz) et de recueillir les réflexions de Laotiens sur leur engagement. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE LAOS, AGRICULTURE, DEVELOPPEMENT DURABLE, COMMERCE EQUITABLE Tant qu'il y aura des oliviers V55 Eve DUCHEMIN 2007 22 mn DOCU Le PARC (Comités de soutien à l'Agriculture Palestinienne) favorise le regroupement des oléiculteurs en coopératives pour produire de l'huile d'olive dans de meilleures conditions et pour l'exporter par la filière du commerce équitable, malgré tous les problèmes causés par l'occupation israélienne. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE PALESTINE, AGRICULTURE, CONDITION DE VIE, LUTTE POPULAIRE Janadesh V56 Sébastien SAUGUES 2008 53 mn DOCU En Octobre 2007, 25000 paysans sans terre ont marché pendant 28 jours, de Gwalior à Delhi, parcourant 350 km. pour obtenir du gouvernement la distribution de terres qui leur permettent de nourrir leurs familles. Ce mouvement non violent était formé de différents groupes qui s’étaient réunis dans le Mouvement Ekta Parishad pour que leur manifestation soit prise en compte. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE INDE, ORGANISATION POPULAIRE, PAYSANNERIE Rabi V57 KABORE, Gaston 1992 63 mn. FICTION Avec les techniques de la tradition orale africaine, ce film magique est une exploration tendre des relations de Rabi avec sa tortue, son père et un vieux sage. PRIMAIRE ; COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE AFRIQUE, CULTURE TRADITIONNELLE, ENFANT Le monde selon Monsanto V58 Marie-Monique ROBIN 2008 109 mn. DOCU La firme Monsanto implantée dans 46 pays est leader mondial des OGM. A partir de documents inédits, de témoignages de victimes et des responsables scientifiques ou politiques, le film montre l’action de ce groupe qui s’est fait sa place grâce à des mensonges, collusions, pressions et corruptions. LYCEE ; ADULTE AMERIQUE LATINE, INDE, AGRICULTURE, ALIMENTATION, BIODIVERSITE, OGM. -8- Main basse sur le riz V59 Jean CREPU & J-Pierre BORIS 2010 82 mn. DOCU Le riz est la céréale clé de la sécurité alimentaire mondiale. Elle peut garantir la stabilité politique et sa pénurie soulève les populations. Au printemps 2008, les prix du riz explosent partout dans le monde. Enquête sur les pratiques commerciales liées au riz : corruption, monopoles, spéculations… LYCEE ; ADULTE THAILANDE, SENEGAL, ALIMENTATION, ECONOMIE, LUTTE POPULAIRE , PRODUIT AGRICOLE La fin de la pauvreté V60 DIAZ, Philippe 2008 104 mn. DOCU De nombreux économistes, politiques, experts dont Stiglitz, montrent que la pauvreté est la conséquence de l’exploitation de certains pays par d’autres, depuis les colonisations jusqu’à l’exploitation des ressources naturelles et la dette. Il faut changer le système fondé sur la croIssance. La division de ce film en 14 chapitres facilite une utilisation en classe ou en formation LYCEE ; ADULTE ALIMENTATION, COLONIALISME, ECONOMIE, MONDIALISATION, PILLAGE DU TIERS MONDE Les enfants disent que c'est une école VHS61 PASCAL, Anne 1995 30 mn. DOCU Au Guatemala, de nombreux enfants doivent travailler pour survivre. Une association guatémaltèque, la Sodifag, a créé un réseau d'instituteurs itinérants qui vont apprendre à ces enfants à lire et à écrire CYCLE 3 ; COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE GUATEMALA, ALPHABETISATION, ENFANT, ENSEIGNEMENT, ONG, TRAVAIL Dem walla dee : Partir ou mourir V62 Rodrigo SAEZ 2007 28 mn. DOCU Les témoignages de Sénégalais qui, désespérés ont tenté le départ sur des embarcations de fortune et ont été ramenés dans leur pays. Ils dénoncent leur gouvernement le pillage, le colonialisme, la dette… COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE SENEGAL, CONDiTION DE VIE, MIGRATION, PECHE Le courage des autres V63 RICHARD, Christian 1982 92mn FICTION Dans un paisible village du Sahel, une troupe de cavaliers africains attaque la population et emmène hommes et femmes pour les vendre comme esclaves. Enchaînés, épuisés, c'est grâce à un mystérieux inconnu que les victimes trouveront la force d'attaquer ensemble leurs bourreaux et de se libérer. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE AFRIQUE, ESCLAVAGE, HISTOIRE Jérusalem, the east side story V64 Mohamed ALATAR 2008 56mn DOCU Le quotidien des habitants de Jérusalem Est, face à la confiscation de leurs terres, la destruction de leurs biens, et les tracasseries dues à la politique israélienne qui divisent les familles et empêchent les malades d’aller à l’hôpital. Avec les points de vue de responsables palestiniens et israéliens. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE PALESTINE, ISRAEL, CONDITION DE VIE, GUERRE Le droit de survivre : Conservation des tortues et survie des pêcheurs V65 Banerji, Rita & Sharma, Shilpi 2007 38 mn DOCU + Livret pédagogique Sur la côte de l'Orissa (Est de l'Inde) où viennent pondre des tortues marines, les pêcheurs doivent respecter les règlements protégeant les tortues. Respect de la biodiversité contre droit à l'alimentation. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE INDE, BIODIVERSITE, CONDITION DE VIE, PECHE -9- Sans rires : jeux sous surveillance V66 Nicolas DUPUIS & Delphine DUMAS 2010 26mn DOCU Des enfants issus de différentes villes de Palestine, de villages, de camps de réfugiés témoignent de leur vie, des opérations militaires israéliennes, du Mur, des colonies. Ils ne peuvent vivre et jouer librement comme tous les enfants de leur âge. COLLEGE PALESTINE, CONDITION DE VIE, ENFANT, GUERRE Gbiti V67 Alexandre VIGOT 2009 34 mn DOCU Dans le petit village de Gbiti, au Cameroun, cohabitent les paysans camerounais et les éleveurs centrafricains, réfugiés, aidés par les agences et ONG (UNHCR, Croix Rouge, Première Urgence). La cohabitation se passe plutôt bien, grâce aux responsables de communautés. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE CAMEROUN, AGRICULTURE, ELEVAGE, RENCONTRE DES CULTURES L'Office du Niger du travailleur forcé au paysan syndiqué V68 Loïc COLIN & Vincent PETIT (IRAM) 2007 66 mn. DOCU Histoire de la paysannerie au Mali, depuis l'époque coloniale française jusqu'à aujourd'hui. Le paysan malien, après avoir été longtemps considéré comme une simple force de travail, est devenu un partenaire incontournable du développement. LYCEE ; ADULTE MALI, AGRICULTURE, COLONIALISME, ORGANISATION POPULAIRE, PAYSANNERIE, DEVELOPPEMENT Au cœur de la corne V 69 Antoine CHESNE 2010 52 mn. DOCU Le quotidien d’un village reculé du Mali, où les cultures et les conditions de travail et de vie ont peu évolué. On y vit au rythme des saisons, presqu’en autarcie. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE MALI, COMMUNAUTE VILLAGEOISE, CONDITION DE VIE, CULTURE VIVRIERE L’enfer au paradis V70 Franck GARBELY 2010 52 mn DOCU En Colombie, des paysans ont été chassés de leurs terres par des entreprises pour des plantations de palmier à huile pour faire du carburant. Les populations fuient en ville ou sont employées dans les palmeraies comme des esclaves. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE COLOMBIE, AGROCARBURANT, CARBURANT, CULTURE D’EXPORTATION, DROIT DE L’HOMME, FORET Métal hurlant V71 Huaqing JIN 2009 52 mn DOCU Au Sud de Shanghai, s’entassent des déchets venant du monde entier. Quelque 50 000 migrants de régions chinoises très pauvres démantèlent ces déchets dans des conditions de travail dangereuses. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE CHINE, DECHET Little Sénégal V72 BOUCHAREB, Rachid 2003 93 mn FICTION Alioune, guide de la Maison des esclaves à Gorée, part en Amérique à la recherche des descendants de ses ancêtres déportés. Hélas : les Afro-Américains ignorent leurs racines et méprisent les Africains LYCEE ; ADULTE AFRIQUE, SENEGAL, ESCLAVAGE, IMMIGRE, RENCONTRE DES CULTURES. Romances de terre et d'eau & Le rêve de São Paulo V73 DURET, J.P. & SANTANA Andréa 2002/04 90 mn. X 2 DOCU Ces deux films se complètent : le premier montre le quotidien de petits paysans du Nordeste brésilien ; le second montre le long périple quand, à bout de pauvreté, ils émigrent vers São Paulo, la ville-mirage. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE BRESIL, CONDITION DE VIE, EXODE RURAL, IRRIGATION - 10 - Terres agricoles (Le dessous des cartes) V74 Jean-Christophe VICTOR 2010 11 mn DOCU Les pays qui manquent de terres agricoles comme l’Arabie Saoudite achètent ou louent des terres dans les pays pauvres. Les dirigeants acceptent, au risque d’affamer leurs propres populations. LYCEE ; ADULTE ARGENTINE, ACCES A LA TERRE, PILLAGE DU TIERS MONDE Semences d’autonomie V75 TERRE NOURRICIERE 2009 18 mn DOCU Expériences d’agroécologie menées en partenariat au Mali par Terre et Humanisme (association française) et les Associations de Tacharane : lutte contre la désertification, jardins potagers etc… En complément 3 films de 6 min. détaillent certains points. LYCEE ; ADULTE MALI, AGRICULTURE, COOPERATION, FORMATION, TECHNIQUE AGRICOLE Je mange donc je suis V 76 Vincent BRUNO 2009 26 mn DOCU La grande majorité des personnes qui nourrissent l’humanité souffrent d’une situation catastrophique . Interventions de politiques, de chercheurs, de paysans (sénégalais, brésiliens, français) LYCEE ; ADULTE BRESIL, EUROPE, SENEGAL, AGRICULTURE, ALIMENTATION Une pêche d’enfer V 77 Vincent BRUNO 2009 13 mn DOCU La surpêche dépeuple les mers d’Europe et des Etats-Unis. Les Sénégalais voient les gros chalutiers européens qui viennent pêcher sur leurs côtes : ils n’ont plus de poisson pour manger, ni pour vendre. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE SENEGAL, ALIMENTATION, PECHE, RELATION INTERNATIONALE. Les gens de la rizière V 81 PANH, Rithy 1992 125 mn. FICTION Au Cambodge, une famille paysanne, vit au rythme du cycle du riz. La parcelle familiale est petite, le riz doit être soigné sans cesse et protégé des parasites en tout genre. L'équilibre économique est fragile. LYCEE CAMBODGE, CONDITION DE VIE, CULTURE VIVRIERE, ENVIRONNEMENT, FAMILLE, RIZ Lumières pour un massacre VHS90 CHAHINE, Y.; PANH, Rithy; SERREAU, C. 1997 45 mn. FICTION Dix courts métrages réalisés pour la Campagne contre les mines anti-personnel. Ils appellent à une mobilisation de l'opinion publique contre la production et la vente de ces mines. LYCEE; ADULTE CAMBODGE, EGYPTE, ARMEMENT, CAMPAGNE D’INFORMATION, PAIX. La maison des Saoud V91 EL TAHRI, Jihan 2004 103 mn. DOCU Histoire de l'Arabie Saoudite. Les thématiques majeures qui fondent la politique, intérieure et extérieure, du pays : l'islam, le pétrole, la question palestinienne, les relations avec les Etats-Unis. LYCEE; ADULTE ARABIE SAOUDITE, ISLAM, HISTOIRE, PETROLE, RELATION INTERNATIONALE Mémoire d'un saccage V106 SOLANAS, Fernando 2003 114 mn. DOCU L'Argentine depuis la fin de la dictature : Le bilan socio-économique est désastreux en raison de la corruption du milieu politique, du FMI, de la dette dont les Argentins ne sont pas responsables COLLEGE; LYCEE; ADULTE ARGENTINE, DETTE, ECONOMIE, MONDIALISATION - 11 - Meena V108 UNICEF 1994 -96 – 97 12 mn X 3 ANIMATION a - Meena et les poulets : Meena, privée d’école parce qu’elle est une fille, apprend à compter avec son perroquet ; elle rend service au village et prouve qu'il est utile d'aller à l'école. b - Meena : partageons la mangue Dans une famille bengali , 2 enfants vont convaincre leurs parents de traiter à égalité fille et garçon. c - Meena et l'usurier : Meena doit cesser l’école pour garder son petit frère afin que sa mère puisse travailler et payer ses dettes. Grâce à la maîtresse, la famille trouvera une autre solution. PRIMAIRE INDE, ALPHABETISATION, DROIT DE L’ENFANT, EDUCATION, ENSEIGNEMENT, FEMME Kanaky : paroles de femmes VHS112 Bernard MOUNIER 1998 27 mn DOCU Bilan des années 1988-1998 : situation économique sociale et politique en Nouvelle Calédonie. Interrogations sur le projet d’indépendance de la Kanaky. Témoignages de femmes. NOUVELLE CALEDONIE. FEMMES D'une école à l'autre V114 2005 53 mn. DOCU Un collège à Ménilmontant (Paris) en correspondance scolaire avec une école nomade au Niger (région d'Agades). 5 des Parisiens organisent un voyage dans le campement de leurs amis. COLLEGE ; LYCEE ; TOUT PUBLIC NIGER, ENSEIGNEMENT, JEUNE, PARTENARIAT, RENCONTRE DES CULTURES L'or bleu V117 Damien de PIERPONT 2007 52 mn. DOCU livret péda Privatisation ou gestion publique? Au Maroc, les petits paysans souffrent de la sécheresse alors que les touristes dilapident l'eau. En France, des municipalités remettent en route leur régie. COLLEGE; LYCEE; ADULTE MAROC, BIEN PUBLIC, EAU Des jeunes filment leurs chantiers de solidarité intern. V118 VIDEASTES DE LA SOLIDARITÉ 2008 10 mn. X 6 DOCU En six reportages, des jeunes racontent leur expérience de chantier de solidarité internationale: plantation d'arbres fruitiers, maçonnerie, accompagnement de jeunes et de demandeurs d'asile LYCEE ; TOUT PUBLIC PALESTINE, NIGER, SENEGAL, RWANDA, JEUNE, PARTENARIAT, RENCONTRE DES CULTURES. Miracle au sertão V121 Jacques HUBSCHMAN & Claire SARAZIN 2008 52 mn. DOCU Expérience de développement coopératif dans un village de la région du Sertão, écrasé par la sécheresse et les grands propriétaires. Les paysans se sont organisés pour cultiver, récolter et transformer le sisal. Avec l'aide d'ONG, ils l'ont exporté eux-mêmes et développé d'autres cultures. TOUT PUBLIC BRESIL, AGRICULTURE, CULTURE VIVRIERE, ONG, COMMUNAUTE VILLAGEOISE, ORGANISATION POPULAIRE La petite vendeuse de soleil + Le franc V123 DIOP-MAMBETY, Djibril 1998 45 mn. FICTION - Une petite handicapée de 12 ans, dans les rues de Dakar, vend des journaux plutôt que de mendier. - Un pauvre musicien a gagné à la loterie, mais son billet est collé sur sa porte. Après bien des errances, c'est la mer qui décollera le précieux billet PRIMAIRE ; COLLEGE ; TOUT PUBLIC SENEGAL, CONDITION DE VIE, ENFANT, HANDICAPE, MILIEU URBAIN - 12 - Hyènes : Ramatou V125 Djibril DIOP-MAMBETY (Sénégal) 1992 110 mn. FICTION Dans une petite ville du Sahel, écrasée par la chaleur et la misère, une vieille femme, partie depuis trente ans et devenue richissime, revient pour assouvir sa vengeance. LYCEES ; ADULTES SENEGAL Se nourrir … au Burkina Faso, à Cuba, au Népal V126 LAFI BALA 2008 80 mn. DOCU (avec livret) Quatre films (7 à 24 mn) pour comprendre comment on prépare sa nourriture et l’on mange dans différents pays : au Burkina où l'alimentation est un problème permanent, à Cuba où le système permet de se nourrir, au Népal dans des villages de montagne. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE BURKINA FASO, CUBA, NEPAL, ALIMENTATION, CONDITION DE VIE, DEFORESTATION, ENSEIGNEMENT, FEMME, SANTE Nioro du Sahel : une ville sous tension V127 Christian LALLIER 1999 56 mn. DOCU Dans le cadre d'un jumelage entre deux villes, d’ Ile de France et du Mali, des électriciens français et les villageois coopèrent pour installer l’électricité. Sur le terrain, les difficultés de la coopération. LYCEE; ADULTES MALI, COOPERATION, ENERGIE, ONG, PROJET DE DEVELOPPEMENT Enfants de Chatila VHS130 Maï MASRI 1999 29 mn. DOCU Des enfants palestiniens parlent de leur vie précaire dans le camp de réfugiés de Chatila et de ce que leurs parents leur ont raconté du massacre de 1982. Ils espèrent un retour en Palestine TOUT PUBLIC PALESTINE, ENFANT, FAMILLE, GUERRE, PAIX, REFUGIE, TEMOIGNAGE. Sur la route du développement au Laos VHS132 Karine PELLAT ; Guy SPICA 2000 37 mn DOCU Au Laos, la banque des pauvres prête pour la création de micro-entreprises. Les paysans écoulent une partie de leurs produits, transformés, en Europe dans les circuits du commerce équitable. COLLEGE; LYCEE; ADULTES LAOS, CONDITION DE VIE, ECONOMIE, MICROCREDIT, SECTEUR INFORMEL Enfants des rues d'Haïti VHS133 Patrick LUZEUX 2000 9 mn DOCU Parce que la situation économique est dramatique, de nombreux enfants vivent dans la rue. Une association met en place des activités économiques pour les sortir de la misère. COLLEGE; LYCEE; ADULTES HAITI, ARISANAT, ALIMENTATION, ONG. Voyage intérieur en terre maya VHS134 Claire TAUTY ; Michel GRANIER 2000 40 mn. DOCU Les élèves d'un lycée agricole français découvrent les difficultés de vie de jeunes mayas au Guatemala, et l'importance de la culture indienne; ils réfléchissent aux valeurs de leur propre vie. COLLEGE; LYCEE; ADULTE GUATEMALA, CULTURE TRADITIONNELLE, ENSEIGNEMENT, JEUNE, PARTENARIAT, RENCONTRE DES CULTURES. Les Mayas nous regardent VHS135 Claire TAUTY ; Michel GRANIER 2000 55 mn. DOCU Les élèves d'un établissement guatémaltèque viennent rencontrer les Français qui leur avaient rendu visite. Ils découvrent le mode de vie occidental. - 13 - COLLEGE; LYCEE; ADULTE GUATEMALA, ENSEIGNEMENT, JEUNE, PARTENARIAT, RENCONTRE DES CULTURES Pêcheurs de trocas en Indonésie : V137 Isabelle ANTUNES; Patrice CAYRE 2001 52 mn. DOCU Présentation de deux villages indonésiens : l’un vit modestement du revenu de la pêche aux coquillages à nacre ; l'autre, pratique la pêche intensive avec des risques de surexploitation de la mer. COLLEGE; LYCEE; ADULTE INDONESIE, DEVELOPPEMENT DURABLE, MER, PECHE, RESSOURCE NATURELLE Mossi, Burkina Faso VHS138 Gilbert LOREAUX; Bruno PORTIER 1999 26 mn. DOCU Présentation d'une famille rurale chez les Mossi : le chef de famille, ses quatre épouses, ses quatorze enfants et les aspirations des jeunes à une indépendance économique et sociale. COLLEGE; LYCEE; ADULTE BURKINA FASO, CULTURE TRADITIONNELLE, FAMILLE, FEMME, HABITAT, CULTURE VIVRIERE Kérala : la force de l'ambition VHS142 Benoit THEAU & Christian AUXEMERY 2000 26 mn. DOCU livret péda L'Etat Indien du Kérala a mis en place des stratégies de développement qui ont permis de satisfaire les besoins de la population dans les domaines alimentaire, scolaire et de la santé. COLLEGE; LYCEE; ADULTE INDE, AGRITULTURE, DEMOGRAPHIE, DEVELOPPEMENT DURABLE, EDUCATION, FEMME Dessins animés pour les droits de l'enfant VHS144 UNICEF 1999 30 mn. ANIMATION Huit des droits de l'enfant (santé, éducation, famille, identité, liberté d'expression, contre la guerre, contre la violence, contre toute discrimination) présentés en brèves CYCLE 2; CYCLE 3 (L'aide d'un éducateur est nécessaire.) DROIT DE L’ENFANT, ENFANT Médecine du Nord et du Sud : les liens de la recherche VHS145 Gilles CAPELLE – IRD 2001 52 mn. DOCU Trois documents dissociables (24 mn, 10 mn, 15 mn.) 1 - En Bolivie, les Indiens savent soigner la leishmaniose avec une plante. Les chercheurs de l’IRD ont mis au point un médicament de synthèse dont les redevances devraient aller aux Indiens. 2 – En Nouvelle Calédonie, un ethnobotaniste recense les savoirs des femmes kanak. 3 – Une campagne de lutte contre la malnutrition au Vietnam associe chercheurs français et vietnamiens, professionnels de la santé et animateurs. LYCEE ; ADULTE NOUVELLE CALEDONIE, BOLIVIE, VIETNAM, ALIMENTATION, MEDECINE TRADITIONNELLE, RECHERCHE, SANTE Se banw ye : nous aussi nous avons les capacités VHS146 Antoine CASUBOLO – UNESCO 1997 13 mn. DOCU Dans deux villages, au Burkina Faso et au Mali, les paysans développent de nouvelles activités. Ils se forment à l’élevage, à l’utilisation des sols, à la prévention sanitaire, à la gestion d’une microentreprise. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE BURIKINA FASO, MALI, AGRICULTURE, ARTISANAT, EDUCATION, ENTREPRISE, FORMATION, MICRO CREDIT, TRAVAIL, RACISME Le savoir démystifié : le collège aux pieds nus VHS147 Ian MURRAY – UNESCO 1997 44 mn. DOCU Dans un village du Rajasthan, les villageois, sans aucune qualification, se forment à différentes techniques et font partager leur propre savoir.. Cette initiative été reproduite dans d’autres régions. COLLEGE ; LYCEE INDE, CULTURE TRADITIONNELLE, DEVELOPPEMENT DURABLE, FORMATION, TECHNIQUE TRADITIONNELLE - 14 - Pas d'histoires ! 12 regards sur le racisme au quotidien V148 2000 70 mn(12 films de 4 à 6 mn.) FICTION – Livret pédagogique Douze scénarios écrits par des jeunes et sélectionnés parmi plus de 500 et réalisés par des cinéastes réunis dans l'association "Dire, faire contre le racisme". PRIMAIRE ; COLLEGE ; LYCEE ; TOUT PUBLIC EDUCATION, IMMIGRE, RACISME, RENCONTRE DES CULTURES Made in Thaïlande VHS153 Eve-Laure MOROS & Linzy EMERY 2002 18 mn DOCU Les difficiles conditions de travail des ouvrières d'une usine de peluches à Bangkok et leur organisation dans un syndicat combatif. Elles parlent de leur salaire, de leurs conditions de vie, de leurs difficultés.. COLLEGE; LYCEE; ADULTES THAILANDE, CONDITION DE TRAVAIL, DROIT DE L’HOMME, ETHIQUE, FEMME, IMPORTATION Colobane express V156 Khady SILLA 2000 52 mn 2000 52 mn DOCU-FICTION La journée d'un chauffeur et de son assistant dans un car rapide qui dessert Dakar et sa périphérie. Une vie trépidante, des rencontres, des disputes…. COLLEGE; LYCEE; ADULTES SENEGAL, CONDITION DE VIE Hip hop Sénégal VHS157 Jean-Jacques LION 2001 52 mn DOCU Le rap sénégalais est d'une grande vitalité : plus de 1500 groupes s'en revendiquent. La plupart veulent jouer un rôle politique, un rôle de témoins, de porte-parole et d'inspirateurs du changement. COLLEGE; LYCEE; ADULTES SENEGAL, CULTURE, MUSIQUE La filière des médicaments au Niger V158 Damien GLEZ & Margot MAGUERITE 2001 50 mn DOCU Le problème des médicaments au Niger, vente sur les marchés, produits périmés. Le gouvernement nigérien a commencé à produire des médicaments génériques. COLLEGE; LYCEE; ADULTES NIGER, MEDECINE TRADITIONNELLE, MEDICAMENT, SANTE En direct de Palestine V159 Rashid MASHARAWI 2001 57 mn DOCU (Arabe s.t.) "La voix de la Palestine" est la radio officielle de l'Etat palestinien en construction. On voit ici comment se fabrique l'information, le rôle des journalistes, les interventions des auditeurs. COLLEGE; LYCEE; ADULTES PALESTINE, INFORMATION Saudade do futuro VHS160 Marie-Clémence et César PAES 2000 94 mn DOCU (Portugais s.t.) Les migrants nordestins de São Paulo, chauffeurs de taxis, camelots, politiciens… gardent vivantes leurs traditions de musique faite d'improvisation et de joute verbale. COLLEGE; LYCEE; ADULTES BRESIL, CULTURE TRADITIONNELLE, EXODE RURAL, MILIEU URBAIN, MUSIQUE C’est pas le pied sous l’étiquette VHS161 Ethique sur l’étiquette 2000 13 mn. DOCU Deux extra-terrestres à la recherche d'un remède contre les maux de pieds, enquêtent sur la fabrication des chaussures de basket : ils découvrent les misérables conditions de travail des ouvriers.. COLLEGE; LYCEE; ADULTES BRESIL, INDONESIE, CONDITION DE TRAVAIL, ETHIQUE, IMPORTATION - 15 - Made in China VHS162 Françoise VALLET 2002 28 mn. DOCU Une grande partie des jouets vendus en France proviennent de Chine, dont les entreprises font des prix très bas, grâce aux misérables salaires et aux épuisantes conditions de travail des ouvriers. COLLEGE; LYCEE; ADULTES CHINE, CONDITION DE TRAVAIL, ETHIQUE, EXODE RURAL, COMMERCE INTERNATIONAL Les colombes de l'ombre VHS163 Louis CAMPANA & François VERLET 2000 13 mn .DOCU De nombreuses associations non-violentes luttent contre les exactions d'Israël à l'égard des Palestiniens. Les responsables expliquent leurs motivations et leurs choix d'action. COLLEGE; LYCEE; ADULTES ISRAEL, PALESTINE, CONFLIT, DROIT DE L’HOMME, PAIX Médocs en stock VHS164 VOIR AILLEURS SI J'Y SUIS 2002 25 mn. DOCU Les méfaits des dons de médicaments déversés par les pays européens sur l'Afrique qui nuisent au développement sur place, des centrales d'achats en médicaments essentiels génériques. COLLEGE; LYCEE; ADULTES TOGO, DECHET, SANTE, MEDICAMENT La mare aux miracles V165 M. BLANC-HERMELINE, K; LEFEVRE – IRD 2002 52 mn. DOCU Des villageois en Haute-Guinée, se mobilisent pour restaurer l’écosystème d’une mare sacrée, en péril pour cause de surexploitation. Sa perte serait à la fois alimentaire, sociale et culturelle COLLEGE; LYCEE; ADULTES GUINEE, CULTURE TRADITIONNELLE, ENVIRONNEMENT, RECHERCHE. Le mandat V166 SEMBENE Ousmane 1968 86 mn. FICTION A Dakar, un bon musulman sénégalais, vit tranquillement avec ses trois femmes et leurs sept enfants. Quand arrive un mandat de France, cette fortune inopinée déclenche convoitises et jalousies. LYCEE; ADULTES SENEGAL, FAMILLE, INEGALITE SOCIALE Emitai V167 SEMBENE Ousmane 1971 96 mn. FICTION Pendant la seconde guerre mondiale, au Sénégal, alors que les hommes sont partis défendre la métropole, les femmes s’opposent à la réquisition de leur récolte de riz par l'armée coloniale LYCEE; ADULTES SENEGAL, AGRICULTURE, GUERRE Xala V168 SEMBENE Ousmane 1974 117 mn. FICTION Un riche homme d'affaires sénégalais se trouve frappé d'impuissance, victime d'un sort jeté par un paysan qu'il a ruiné. Il perd confiance en lui et tombe dans la déchéance. LYCEE; ADULTES SENEGAL, CULTURE TRADITIONNELLE Ceddo V169 SEMBENE Ousmane 1976 111 mn. FICTION Au 17ème siècle, islam et christianisme luttent pour s'emparer du pouvoir. Ils se heurtent au peuple pour qui adhérer à une religion étrangère, c'est renoncer au spiritualisme africain LYCEE; ADULTES SENEGAL, COLONIALISME, CULTURE TRADITIONNELLE, RELIGION, HISTOIRE. - 16 - Camp de Thiaroye V170 SEMBENE Ousmane 1988 147 mn. FICTION En 1944, des tirailleurs sénégalais arrivent à Dakar après s'être battus en Europe pour libérer la métropole. Ils apprennent qu'ils n'auront ni pécule, ni décoration : leur révolte sera matée dans le sang. LYCEE; ADULTE SENEGAL, COLONIALISME, RELIGION, RACISME, HISTOIRE Référence Sembène V171 Yacouba TRAORÉ 2002 52 mn. DOCU Film réalisé sur le tournage du dernier film de Sembène Ousmane, Moolaade, au Burkina Faso. Plus des extraits de films, un portrait et une biblio-filmographie de Sembène. LYCEE; ADULTE SENEGAL, CULTURE L'équité compte VHS172 Maurizio FORESTIERI 2003 5 mn. ANIMATION Au rythme allègre d'une chanson expressive, présentation du commerce équitable en comparaison avec l'exploitation des paysans par les intermédiaires dans le cycle du commerce libéral. TOUT PUBLIC COMMERCE EQUITABLE, PAYSANNERIE Fivapamina : une coopérative de femmes malgaches VHS173 José HUERTA 2002 21 mn. DOCU + livret En raison de la crise de la pêche artisanale, des femmes de pêcheurs se sont lancées dans l'artisanat (vannerie tressée) qu'elles vendent par l'intermédiaire de Solidar'Monde TOUT PUBLIC MADAGASCAR, ARITISANAT, FEMME, ONG, PECHE. Le bien commun : l'assaut final V HS174 Carole POLIQUIN (Québec) 2002 62 mn. DOCU Ce film montre les conséquences de la soumission du monde aux intérêts privés, déjà visibles sur l'eau, la santé, la biodiversité et appelle à se mobiliser contre cette "marchandisation" LYCEE, ADULTES AGRICULTURE, BIEN PUBLIC, BIODIVERSITE, EAU, MONDIALISATION, SANTE Palestine, Palestine V175 Dominique DUBOSC 2001 75 min. DOCU Trois volets. Dans le premier et le troisième, un couple de marionnettistes va d'école en école en Palestine pour montrer un spectacle qui illustre les conflits qui secouent le pays. Le deuxième volet est consacré au camp de réfugiés de Dheisheh. LYCEE, ADULTES PALESTINE , CONFLIT, ENFANT Qui parle de breveter le vivant ? (OGM EMOI) VHS176 Honorine PERINO 2003 38 min. DOCU Débat entre chercheurs, paysans, industriels sur l'utilisation des biotechnologies dans l'alimentation. Deux visions de la société et de l'homme, s’affrontent LYCEE, ADULTES AGRICULTURE, ALIMENTATION, OGM, RECHERCHE Un commerce à visage humain VHS177 Luc CLEMENTIN & Jean-Marc POIRIER 2003 28 min. DOCU Au FSM de Porto Alegre, des acteurs du commerce équitable témoignent : petits producteurs brésiliens, responsables de différentes ONG d'importation-distribution : Max Havelaar, ADM, Minga, Andines LYCEE, ADULTES COMMERCE EQUITABLE, ONG - 17 - Rwanda, un cri d'un silence inouï VHS178 Anne LAINÉ 2003 52 min. DOCU Le génocide de 1994 a fait au Rwanda plus d'un million de morts. Mais il a causé aussi chez les rescapés des traumatismes profonds. Témoignages de femmes ,de psychiatres et d'associations LYCEE, ADULTES RWANDA, DROIT DE L’HOMME, FEMME, RACISME, TEMOIGNAGE, TORTURE. Les Mofles V179 Pablo IRABURU 2002 30 min ANIMATION 1 – Fleurs sans Frontières : dans un cactus vivent ceux qui peuvent avoir beaucoup d'eau et ceux qui en ont à peine. Pierre et Julie mobilisent les habitants pour une distribution équitable. 2 – La guerre des fleurs : des Jaunes veulent se battre contre des Verts pour la possession d'une mare. Du respect des différences et du traitement amical des différends. 3 – A qui appartiennent les nuages : un chef de village veut s'approprier toute l'eau par des techniques nouvelles. Les uns souffrent de maladies, les autres de sécheresse PRIMAIRE, COLLEGE, ADULTES CONFLIT, EAU, PAIX, RENCONTRE DES CULTURES. Le commerce équitable ou l'utopie réaliste VHS182 John Paul LEPERS & Patrick MENAIS 2003 60 min. DOCU Le commerce équitable du producteur au consommateur, à travers l'exemple du café. Rencontre avec des acteurs locaux : coopératives. chambre syndicale interprofessionnelle du café… Le rôle clé du consommateur. COLLEGE, LYCEE, ADULTES NICARAGUA, MEXIQUE, AGRICULTURE, PRODUIT AGRICOLE, COMMERCE EQUITABLE Droit du sol & Ici ou là-bas V183 Diden ZEGAOUI 2003 52 min X 2 DOCU Droit du sol :. L'enterrement dans le pays d'origine engendre une rupture qui soulève la question de la double appartenance. Ici ou là-bas : Exilés malgré eux en Algérie par leurs propres parents, de jeunes Beurs témoignent de leur écartèlement entre deux cultures et de leur désir de revenir en France. LYCEE, ADULTE ALGERIE, IMMIGRE, EXPULSION, JEUNE Palestine, une école en souffrance VHS184 Benoît CALIFANO 2003 52 min. DOCU La vie quotidienne des enfants palestiniens d'Hébron, leurs difficultés pour aller à l'école, pour apprendre dans le climat de violence où ils vivent. Le courage des enseignants qui résistent. LYCEE, ADULTE PALESTINE, CONDITION DE VIE, EDUCATION, ENFANT, ENSEIGNEMENT, GUERRE Les Roms : la mémoire retrouvée VHS186 Benoit CALIFANO & Laure PRADAL 2003 57 mn. DOCU + Livret Historique sur le génocide des Tziganes par les nazis, description de leur vie marginalisée en Roumanie. Appel à la responsabilité de l'Union européenne en ce qui concerne les Roms du Kosovo parqués dans des camps en Macédoine dans l'espoir d'un passage en Europe. LYCEE, ADULTE ROM, RACISME , Je de Mémoire V187 2004 DOCU + Livret Films d'ateliers réalisés dans le cadre du projet "Devoirs de mémoires sur la mémoire de l'immigration". Ces films parlent de la rencontre, des différentes communautés, de la culture, du passé de chacun. Sillons et sillages (70 min.) – 4 documents : souvenirs des pays d'origine Mode in France (7 min.) : Que dit la façon dont on s'habille ? Mon histoire dans l'histoire (11 min.) : souvenirs des grands-parents, issus de l'immigration - 18 - D'ici et d'ailleurs (31 min.) : à partir de photos de famille, interrogations sur le parcours des parents D'une rive à l'autre (21 min.) : Les habitants de Sangatte expriment leur vision du centre de transit Du Cambodge à Annonay (41 min.) : intégration d'une communauté cambodgienne réfugiée en Ardèche. Des filles et des garçons (13 min.) : Des enfants et des ados parlent des rapports garçons / filles, mères / pères. LYCEE, ADULTE IMMIGRE, RENCONTRE DES CULTURES Le pari Dakar de Marie Madeleine VHS188 Jean-Michel LE SAUX & Serge NEDELEC 2002 52mn. DOCU Après 22 ans passés en France, Marie Madeleine Gueye est retournée vivre au Sénégal en 1999. où elle a créé une petite entreprise d'élevage de poulets. Aidée par une petite ONG LYCEE, ADULTE SENEGAL, ENTREPRISE, FEMME, IMMIGRE, RETOUR AU PAYS L'Eldorado de plastique VHS189 Arlette GIRARDOT & Philippe BAQUÉ 2001 52 mn DOCU Une zone désertique en Espagne,a été transformée en région de production maraîchère intensive, pour l'exportation. Y travaillent, de nombreux immigrés, souvent exploités par les patrons espagnols. COLLEGE, LYCEE, ADULTE EUROPE, MAROC, AGRICULTURE, CONDITION DE TRAVAIL, CONDITION DE VIE, CULTURE MARAICHERE, IMMIGRE Huit regards sur l'Afrique australe et le VIH sida V190 (Steps for the future) Un seul monde 2001 8 films DOCU Le ballon (5 ').Au Mozambique, des enfants fabriquent un ballon avec des préservatifs. Imiti Ikula (26 '): Une fillette, orpheline du sida et enfant des rues, lutte contre la discrimination. Master positive (8 ') : En Namibie, grâce à une association de soutien, un menuisier vit avec le VIH. Un ruban rouge (26 ') : Une femme séropositive cherche à sensibiliser la population. Paroles de femmes (15') : Témoignages et échanges entre jeunes femmes atteintes du sida. Ma vie en plus (25 ') : Un avocat atteint du sida se bat pour un accès équitable aux médicaments. Conte d'un mineur (40 ') : Un migrant, atteint du sida, face à ses responsabilités. Wa'N Wina (52 ') : Des jeunes de Soweto parlent du Sida, de leur avenir. LYCEE; ADULTE MOZAMBIQUE, AFRIQUE DU SUD, NAMIBIE, SANTE, SIDA D'un pays à l'autre : les anciens combattants marocains VHS191 Neus VIALA & Abdelkader LAGTAA 2003 52 min DOCU De nombreux Marocains qui ont combattu dans l'armée française ont dû réclamer leurs droits ; mais il leur faut résider en France pour en bénéficier. Agés, mal intégrés, ils se sont construit une deuxième vie en France. LYCEE; ADULTE GUERRE, IMMIGRE Moi Sékou, mon exil, mon village, mon combat V192 Eric MOUNIER & Antoine CORNET (IRD) 2004 52 min DOCU Un Malien, immigré en France, vient dans son pays pour tenter de trouver des solutions à la désertification qui ronge son village, dans l'Ouest du Mali. Il rencontre des chercheurs et des animateurs de projets, et, élabore un projet pour revitaliser son village : reforestation, jachère etc… COLLEGE; LYCEE; ADULTE MALI, DEFORESTATION, DEGRADATION DU SOL, DESERTIFICATION, IMMIGRE, PROJET DE DEVELOPPEMENT - 19 - De la teinture aux motifs (Les petits métiers du Sahel) VHS193 Sékou TRAORE Au Burkina Faso, les artisans utilisent des techniques traditionnelles pour teindre les tissus. Une couturière styliste explique ces techniques et les messages symboliques des dessins de ses créations. COLLEGE; LYCEE; ADULTE BURKINA FASO, ARTISANAT Les artisans du bronze VHS194 Joseph OUEDRAOGO 2003 12 mn. DOCU Présentation du travail délicat des bronziers au Burkina Faso. Du façonnage de la maquette en cire d'abeille jusqu'au ponçage final en passant par le coulage du métal fondu. COLLEGE; LYCEE; ADULTES BURKINA FASO, ARTISANAT, TECHNIQUE TRADITIONNELLE Houla-ko, le fils du soleil et du vent VHS195 J. ARLAUD, G. DELBOS, P. MOLLO 1990 86 mn. DOCU Chez les producteurs de sel, au bord d'une lagune au Bénin, les femmes fabriquent le sel en chauffant de l’eau. Mais le bois pour le feu est rare. Des paludiers de Guérande viennent mettre en place, avec la population, des salines où le sel se forme sous l'action du soleil et du vent. COLLEGE; LYCEE; ADULTES BENIN, COMMUNAUTE VILLAGEOISE, COOPERATION, ENVIRONNEMENT, FORET, MER, RESSOURCE NATURELLE, PECHE, TECHNIQUE TRADITIONNELLE Houessivo Dadjé, le sel des femmes VHS196 J. ARLAUD, G. DELBOS 1998 57 mn. DOCU La technique du "sel solaire" apportée par les paludiers de Guérande a été adaptée par des groupements de femmes de la lagune au Bénin. Mais la construction d'un barrage hydroélectrique dans la région a apporté trop d'eau douce si bien que dans certains villages, on ne peut plus fabriquer de sel COLLEGE; LYCEE; ADULTES BENIN, COMMUNAUTE VILLAGEOISE, ENVIRONNEMENT, FEMME, PECHE, RESSOURCE NATURELLE, TECHNIQUE TRADITIONNELLE A l'école tibétaine VHS197 Frédéric BOYETTE & Christophe DARDAR 2001 32 mn DOCU Les enfants (12000) des exilés tibétains en Inde, au Népal ou au Ladakh sont accueillis dans 5 villagesécoles ou dans 17 écoles de jour où ils apprennent la langue et la culture tibétaines. COLLEGE; LYCEE; ADULTE INDE, TIBET, Dalits : lutter contre l'oppression V198 Christian AUXEMERY & Benoît THEAU 2004 26 mn DOCU Dans la région de Pondichéry, la BRWD (Banque pour le Développement des Femmes en milieu Rural) aide les Intouchables, les paysans sans terre, les femmes. Un système de micro-crédit permet un autodéveloppement dans ces villages, avec pêche, production laitière, artisanat. COLLEGE; LYCEE; ADULTE INDE, ARTISANAT, FEMME, MICROCREDIT, PRODUIT AGRICOLE La souffrance des autres (The pain of others) V199 Peter EGLOFF 2004 32 mn DOCU + doc Les combats menés pour les droits des peuples autochtones par 3 responsables de la Commission des Droits de l'homme des Nations Unies (Sud-Africain, Sri-Lankaise, Indien Canadien) sont indissociables de la situation économique. Les limites de la Déclaration Universelle des Droits de l'homme. COLLEGE; LYCEE; ADULTE AMERINDIEN, DROIT DE L’HOMME, DROIT DE LA FEMME, ECONOMIE, RACISME - 20 - La guerre des cotons V200 RODRIGO, Jean-Michel 2005 52 mn. DOCU + doc Etat des lieux : d’un côté, le coton nord-américain, en première position sur le marché mondial grâce à trois milliards de subventions. De l’autre, le coton africain, d’une qualité exceptionnelle mais qui, ne bénéficiant d’aucun soutien financier, se voit à court terme menacé de disparition par la concurrence. LYCEE ; ADULTES E MALI, AGRICULTURE, COMMERCE INTERNATIONAL, CULTURE D’EXPORTATION Amazonie, la sagesse des peuples VHS201 C. AUXEMERY & B.THEAU – ORCADES 2004 26 mn DOCU + livret péda. Dans l'Etat de l'Acre, dans l'Ouest de l'Amazonie brésilienne, où Chico Mendès fut assassiné en 1988, un programme de développement durable a été mis en place. Respect de l'environnement et des populations, développement économique, éducation, agroforesterie… COLLEGE; LYCEE; ADULTES AMAZONIE, BRESIL, AMERINDIEN, CULTURE TRADITIONNELLE, DEVELOPPEMENT DURABLE, FORET S'unir pour défendre ses droits VHS202 Ch. AUXEMERY & B.THEAU – ORCADES 2002 26 mn DOCU Dans l'Etat d'Orissa en Inde, les paysans, petits propriétaires ou travailleurs agricoles sont très pauvres. Ils se regroupent dans l'organisation POKS pour chercher des solutions à leurs problèmes : constitution de banques de semences, microcrédit, construction de réservoirs d'eau pour l'irrigation. COLLEGE; LYCEE; ADULTES INDE, COMMUNAUTE VILLAGEOISE, EAU, MICROCREDIT, ORGANISATION POPULAIRE , PAYSANNERIE Anjouan : pour un développement communautaire VHS203 Ch. AUXEMERY & B.THEAU – ORCADES 2002 26 mn DOCU Dans l'archipel des Comores, pour améliorer leurs conditions de vie les habitants ont développé l’agroforesterie, la réalisation d'ouvrages anti-érosifs et amélioré l'approvisionnement en eau ; les habitants ont la charge de la maintenance des équipements. COLLEGE; LYCEE; ADULTES COMORES, AGRICULTURE, COMMUNAUTE VILLAGEOISE, CULTURE VIVRIERE, EAU, ORGANISATION POPULAIRE Quatro varas : la force d'une favela VHS204 Ch. AUXEMERY & B.THEAU – ORCADES 2002 26 mn DOCU Dans une favelas de Fortaleza (Brésil),une association développe de nombreux projets pour aider les populations : atelier d'art pour les jeunes, culture et transformation de plantes médicinales… COLLEGE; LYCEE; ADULTES BRESIL, BIDONVILLE, ORGANISATION POPULAIRE Amapá : une expérience de développement durable en Amazonie V205 Pierre-Yves DOUGNAC 2005 50 mn DOCU avec bonus Petit Etat du Brésil (Amazonie), l'Amapá a vécu de 1994 à 2002, une expérience unique de développement durable. Hommes politiques, enseignants, policiers, commerçants … témoignent de l'espoir suscité par cette nouvelle approche. COLLEGE; LYCEE; ADULTE BRESIL, AMAZONIE, DEVELOPPEMENT DURABLE Face au tableau noir VHS206 G. RENAUD 2000 14 mn DOCU La vie dans une école élémentaire dans un village du Burkina Faso : des classes qui avoisinent 100 élèves, des équipements misérables face à la volonté des enseignants et à l'attention des enfants CYCLE 3 ; COLLEGE ; LYCEE ; ADULTES BURKINA FASO, CONDITION DE VIE, ENFANT, ENSEIGNEMENT - 21 - Pacui, être paysan sur le fleuve V208 José HUERTA (AVSF) 2005 19 mn DOCU En Amazonie, les habitants des îles sur le fleuve Tocantins ont vu leurs conditions de vie détériorées par la construction d'un barrage. La pêche est affectée, ce qui provoque un exode rural. Une association brésilienne organise des coopératives et des formations pour améliorer le niveau de vie. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE BRESIL, BARRAGE, PECHE Bagé, Brésil : pour une véritable réforme agraire V209 José HUERTA (AVSF) 2005 19 mn DOCU Au Rio Grande do Sul, les paysans, avec l'aide du MST, réclament une véritable réforme agraire. Ils occupent des terres et obtiennent des lots où ils produisent lait et produits vivriers. le MTD (Mouvement des chômeurs) s'est installé sur des terres où ils font du maraîchage. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE BRESIL, AGRICULTURE, REFORME AGRAIRE Le café, graine de développement dans les Yungas V210 Christophe PICARD (AVSF) 2005 26 mn DOCU Depuis 1994, le projet FORCAFE est mis en œuvre auprès de 3900 familles de caféiculteurs en Bolivie. Ce café produit par des coopératives est importé par la filière du Commerce équitable, ce qui a permis d'améliorer les conditions de travail, les structures de santé et d'éducation. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE BOLIVIE, AGRICULTURE, CULTURE D’EXPORTATION, COMMERCE EQUITABLE Mémoires d'immigrés : l'héritage maghrébin V211 Yamina BENGUIGUI 1998 160 mn DOCU La communauté maghrébine en France. Témoignages des pères, des mères et des enfants. 23 séquences. TOUT PUBLIC MAGHREB, FAMILLE, IMMIGRE, TEMOIGNAGE Ben Barka, l'équation marocaine V212 Simone BITT 2001 84 mn. DOCU La vie de Mehdi Ben Barka, l'opposant marocain disparu en 1965 : le parcours exceptionnel d'un enfant de la médina, militant de l'indépendance et un des penseurs du tiers-mondisme. LYCEE ; ADULTE MAROC, COLONIALISME, HISTOIRE Le Destin V213 Youssef CHAHINE 1998 35 mn. FICTION Au XIIe siècle en Andalousie, le philosophe Averroes est reconnu pour sa sagesse. Mais il doit faire face à des intégristes islamiques qui obtiennent sa destitution, ouvrant une ère d'intolérance et de violence. Un film d'aventures et d'humanité COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE CULTURE, ISLAM , HISTOIRE. Ecrivains des frontières : un voyage en Palestine (s) V214 Samir ABDALLAH & José REYNES 2004 80 mn. DOCU Une délégation d'écrivains de huit pays va à la rencontre du grand poète palestinien, Mahmoud Darwish, assiégé dans Ramallah. Ils visitent la Cisjordanie et Gaza, constatent les humiliations faites aux Palestiniens, donnent des conférences, rencontrent les militants de la Paix. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE PALESTINE, CULTURE, RELATION INTERNATIONALE Ma femme est Yéré V215 Romain LOBRY, Julie ROULLIER 2003 55 mn. DOCU Rencontres avec des femmes du Mali, Burkina Faso, Bénin, Togo, Côte d'Ivoire qui se battent pour leur émancipation dans les domaines de l'éducation, de la politique, de l'économie, de la santé. - 22 - COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE AFRIQUE, BENIN, BURKINA FASO, COTE D’IVOIRE, MALI, FEMME, EDUCATION Géopolitique et religion (Le dessous des cartes) V216 2002 1 30 mn. DOCU Une approche des religions (christianisme, islam, bouddhisme, etc…) à travers des cartes géographiques et historiques. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE HISTOIRE, RELIGION La noire de … (Complément : Borom Sarret) V217 SEMBENE Ousmane 1966 60 mn. FICTION Une jeune bonne sénégalaise suit ses patrons qui retournent en France. Découvertes et déconvenues. TOUT PUBLIC SENEGAL, FEMME, IMMIGRE, RACISME Mémoire entre deux rives V218 Frédéric SAVOYE & Wolimité Sié PALENFO 2002 90 mn. DOCU La mémoire de la colonisation française en pays Lobi, au Burkina Faso. Ecrits des colonisateurs et paroles de ceux qui ont souffert de la colonisation et de leurs descendants . COLLEGE ; LYCEE ; ADULTES BURKINA FASO, COLONIALISME, HISTOIRE, RACISME. Le cauchemar de Darwin V219 Hubert SAUPER 2005 107 mn. DOCU L'introduction d'un poisson carnassier, la perche du Nil, dans le lac Victoria a entraîné une catastrophe écologique et une industrie d'exportation qui exploite les pêcheurs et les populations locales. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE TANZANIE, COMMERCE INTERNATIONAL, ENVIRONNEMENT, PECHE , POLLUTION Commerce équitable : le café dans tous ses états V220 Christophe PICARD 2006 33 mn DOCU Présentation très complète de la filière du café équitable dans différents pays d'Afrique, d'Amérique latine et des Caraïbes, sans dissimuler les difficultés et les problèmes. Document promotionnel de l'importateur Lobodis, mais sans insistance. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE BENIN, BOLIVIE, ETHIOPIE, HAITI, PEROU, RWANDA, AGRICUTLURE , COMMERCE EQUITABLE, COMMUNAUTE VILLAGEOISE, COOPERATION, ENVIRONNEMENT, FORET, MER, PECHE, RESSOURCE NATURELLE, PRODUCTION AGRICOLE, TECHNIQUE TRADITIONNELLE Le prix de l'or V221 Camille de VITRY 2005 94 mn DOCU Dans l'Ouest du Mali, l'or est exploité de façon industrielle : les ouvriers sont sous-payés et travaillent dans des conditions dangereuses ; pour étendre les exploitations des villages sont déplacés ; il n'y a aucun respect de l'environnement, ni de la santé des populations. COLLEGE ; LYCEE ; ADULTE MALI, CONDITION DE TRAVAIL, ENTREPRISE, ENVIRONNEMENT, POLLUTION Le bon élève (le Mali et nous) V222 E. GRANDE, U. MATTEI, P.CAREGNA 2007 55 mn DOCU Au Mali, la mondialisation fait des ravages : privatisation des chemins de fer, prix du coton, propriété de la terre, OGM, démocratie, rôle des ONG. Des personnalités maliennes, parmi lesquelles Aminata Traoré, s'expriment. LYCEE ; ADULTE MALI, COMMERCE INTERNATIONAL, MONDIALISATION - 23 - Bamako V223 Abderrahmane SISSAKO 2006 118 mn DOCU - Dossier péda. Dans la cour d'une maison de Bamako, un tribunal est installé : la société civile africaine a engagé un procès contre la Banque Mondiale et le FMI qu'ils jugent responsables du drame que vit l'Afrique. LYCEE , ADULTE MALI, DROIT DE L’HOMME, MONDIALISATION, JUSTICE. L'argent de l'eau V224 Christian LALLIER 2006 52 mn DOCU (+ DVD de travail : analyse et débat par séquences) Mise en place de réseaux d'eau potable dans 21 communes rurales du Mali, grâce à un important financement de l'AFD. L'entretien des installations est ensuite à la charge des usagers. La mise en route d'un service de base payant soulève des difficultés que les sociologues s'efforcent de gérer. LYCEE ; ADULTE MALI, BIEN PUBLIC, EAU, PROJET DEVELOPPEMENT En toute humanité : Stéphane Hessel V225 Bernard MOUNIER 2005 60 mn DOCU Un des grands témoins-acteurs du XXème siècle se confie à une caméra à travers divers lieux où il a travaillé pour la paix et les droits de l'homme. Il affirme la nécessité de combattre le néo-libéralisme. LYCEE ; ADULTE DESC, PAIX, TEMOIGNAGE Même les oiseaux sont de retour V226 David PAQUIN, Philippe JOUVE 2011 30 mn DOCU Histoire de l’oasis de Taldnounte, au Sud du Maroc et d’un partenariat ONG et associations locales. Après des années de déclin, les jeunes et les émigrés rentrent au pays. LYCEE, ADULTE MAROC, DESERTIFICATION , IMMIGRE, RETOUR AU PAYS L’agrobusiness européen dans le Souss V227 GUENNOUN, Souad. 2010 52 mn DOCU Un paysan, un agronome, des syndicalistes témoignent des conséquences désastreuses de l’agrobusiness sur la paysannerie au Maroc. LYCEE, ADULTE MAROC, AGRICULTURE, CONDITION DE TRAVAIL, ECONOMIE, EXODE RURAL Une vie de diversité V228 Agence Nationale de la cohésion sociale 2010 DOCU-FICTION Coffret de 5 DVD. : 1. L’enfance 106 mn - 2. L’adolescence 87 mn – 3. La rencontre, la femme 108 mn 4. La famille, le quartier 99 mn – 5. La vieillesse 106 mn - L’ensemble comprend 18 films de fiction et documentaires centrés sur l’intégration et l’évolution des préjugés et stéréotypes. LYCEE, ADULTE IMMIGRE , FEMME, FAMILLE, JEUNE Copains du Sud, en forme dans ton assiette ? V229 LAFI BALA 2008 DOCU 2 films : 1) Manger peu, bouger beaucoup. 11 mn. Le quotidien d’une école de brousse ; 2) Décoder l’assiette à Imasgho. 11 mn. La préparation d’un repas traditionnel à base des produits du village . TOUT PUBLIC BURKINA FASO, ALIMENTATION La terre parle arabe V230 Maryse GARGOUR 2008 62 mn DOCU VOST anglais, arabe, français Histoire du processus qui a mené à la spoliation des terres du peuple palestinien et à la colonisation de la Palestine par l’Etat juif. LYCEE, ADULTE PALESTINE, COLONISATION, DROIT DES PEUPLES, HISTOIRE - 24 - La tumultueuse vie d’un déflaté V231 Camille PLAGNE2009 59 mn DOCU VO français, mooré - s.t. français La vie chaotique d’un ancien cheminot , de la compagnie des Chemins de fer reliant Abidjan au Niger, au chômage, sans ressources et à la dérive dans un monde sans avenir. LYCEE, ADULTE AFRIQUE , CRISE ECONOMIQUE, CONDITION DE VIE Noir coton. Burkina Faso : du coton à la souveraineté alimentaire V232 Julien DESPRES, Jérôme POLIDOR 2009 55 mn DOCU Les enjeux d’une agriculture basée sur l’exportation et l’articulation avec la souveraineté alimentaire LYCEE, ADULTE BURKINA FASO, AGRICULTURE, ALIMENTATION,COTON, CULTURE D’EXPORTATION, PAYSANNERIE, OGM Le salaire de la dette V233 Jean Pierre CARLON 2012 DOCU Fiche pédagogique 10 P Coffret comprenant 2 DVD : 1. Le salaire de la dette 52 min - 2. Bonus 60 min : Interview de Jean Ziegler + Interview de John Perkins - Les mécanismes de la dette à partir d’un état des lieux en Afrique LYCEE, ADULTE AFRIQUE, CRISE ECONOMIQUE , DETTE, Banane antillaise et mondialisation V234 CRDP MARTINIQUE 2007 DOCU + livret d’accompagnement (version française et créole) imprimable - Deux films : 1) La banane martiniquaise, production agricole dans les turbulences de la mondialisation – 42 mn 2) Une culture au service de l’homme, la culture du bananier – 58 mn PRIMAIRE, COLLEGE, LYCEE, TOUT PUBLIC MARTINIQUE, PRODUCTION AGRICOLE Debtocracy : le documentaire qui secoue la Grèce V235 Katerina KITIDI, Aris CHATZISTEFANON 2011 74 mn DOCU VOST grec, français, anglais La crise mondiale et son impact sur la Grèce. Expériences de lutte contre la dette en Equateur. LYCEE , ADULTE GRECE, EQUATEUR, DETTE, CRISE ECONOMIQUE Shantiniketan : un voyage en utopie V236 Joy et Marie BANERFEE 2011 45 mn DOCU Le village où Rabindranath Tagore a fondé « Vista Bharati »un lieu de paix et de rencontres. Avec la mondialisation, la croissance s’est accélérée et la question se pose de la survie de ce projet. LYCEE, ADULTE INDE, PAIX, PROJET DE DEVELOPPEMENT Maasaï, terre interdite V237 Xavier PERON, Kristin SELLEFYAN 2006 52 mn DOCU La lutte du peuple massaÏ contre la désertification, l’atteinte aux écosystèmes de la région et l’accaparement de ses terres. Ils ne veulent pas du développement qu’on leur impose. LYCEE, ADULTE KENYA, ACCES A LA TERRE, COLONISATION, ELEVAGE, STRUCTURE AGRAIRE Egypte. Regards sur une révolution V238 Sébastien SAUGE 2011 43 mn DOCU VOST arabe/anglais/français Le Caire, avril 2011. Deux mois après la chute de Moubarak, blogueurs, militants, artistes, leaders d’opinion ou simples citoyens reviennent sur leur révolution égyptienne. ADULTE EGYPTE, REVOLUTION - 25 - Mali, les paysans veillent au grain V239 JL SAPORITO, Agnès FAIVRE. CFSI 2010 52mn DOCU + Fiche pédagogique Le Mali à la conquête de sa souveraineté alimentaire. Le monde paysan s’organise, participe aux politiques publiques et met en place des projets pour une agriculture durable familiale et moderne. . LYCEE, ADULTE MALI, AGRICULTURE, ALIMENTATION, PAYSANNERIE Les amoureux au ban public V240 Nicolas FERRAN 2011 70 mn DOCU LYCEE, ADULTE Les couples franco étrangers subissent depuis plusieurs années le durcissement des politiques d’immIgration. 13 couples témoignent. FAMILLE, IMMIGRE Small is beautiful V241 Agnès FOUILLEUX 2010 106 mn DOCU Fiche présentation 6P. Mécanismes et enjeux de la mondialisation face auxquels des résistances commencent à naître. LYCEE, ADULTE BIODIVERSITE, MONDIALISATION, PRODUCTION AGRICOLE Gasland V242 John FOX 2010 107 mn DOCU Les résultats inquiétants d’une enquête menée aux Etats Unis sur l’impact environnemental et sanitaire de la méthode d’extraction du gaz de schiste par fracturation hydraulique. LYCEE, ADULTE GAZ DE SCHISTE L’autre côté du mur V243 Denis VERICEL 2011 49 mn DOC La population du peuple sahraoui est coupée en 2 : une partie vit au Maroc, l’autre en exil en Algérie, séparées par un mur de sable érigé par le Maroc. Des Sahraouis racontent leur quotidien LYCEE, ADULTE SAHARA OCCIDENTAL Misères à crédit V244 CADTM 2011 DOCU 3 films : Misères à crédit, 47 mn - Yakar l’Espoir, 54 mn, - ¨Paroles de femmes africaines, 13 mn Des femmes parlent de la façon dont elles s’organisent dans des situations de grande pauvreté. LYCEE, ADULTE AFRIQUE, SENEGAL, FEMME, MICROCREDIT, CONDITION DE VIE Burkina Faso : une révolution rectifiée Thuy-Tien HO 2011 52 mn Histoire du Burkina Faso depuis l’arrivée au pouvoir de Thomas Sankara en 1983 V 245 DOCU ADULTE BURKINA FASO Du riz et des hommes V 246 Sophie CAILLIAU, Charlette GILLE, Antonella LACATENA 2008 15 mn DOCU livret péda. La mobilisation de différents acteurs du Sud pour la défense de leurs droits concernant l’accès à la terre. Nombreux témoignages. LYCEE MALI , ACCES A LA TERRE, PRODUCTION AGRICOLE , RIZ - 26 - Les amoureux au ban public V 247 Les amoureux au ban public/Cimade 2008 DOCU Les représentants des « Amoureux aux ban public », ont adopté une déclaration universelle des droits des couples mixtes (français/étranger) - Documents, témoignages, musique, slam…. ADULTE IMMIGRE , DROIT DE L’HOMME Ahimsa, la force de la non-violence V 248 Karl SAURER 2012 - 65 mn DOCU – Hindi, allem. angl.,français La lutte non-violente de la tribu des Adivasis, en Inde, pour l’accès à la terre et à l’eau INDE, MOUVEMENT POPULAIRE, NON VIOLENCE, ACCES A LA TERRE, EAU Solidarités vidéastes : 5 expériences de solidarité en Afrique V 249 MAE, FONJEP, France Volontaires 2010 DOCU 5 films réalisés par des jeunes ayant participé à des chantiers « volontariat d’initiations » MALI, NIGER, BURKINA FASO, AFRIQUE DU SUD, JEUNE, TOURISME SOLIDAIRE, PARTENARIAT La famille KIAGI . Message in a bottle V 250 World Water Council ANIMATION 2 livrets et 17 fiches pédagogiques Le droit à l’eau et à l’assainissement, à partir d’exemples concrets. COLLEGE EAU, DROIT DE L’HOMME Catastroïka : 3 films contre l’austérité V 251 CADTM 2012 90 mn en tout DOCU Grec, espagnol, français 1.Les conséquences économiques et sociales de la liquidation de la dette en Grèce – 2.No debemos ! : reportage en Espagne – 3.Réunion euro-méditerranéenne des campagnes d’audit de la dette. DETTE Les frères Kadogo V 252 Joseph MUGANG 2007 52 mn DOCU livret péda 12 P. Les enfants soldats, main d’œuvre bon marché, abandonnés à la fin de la guerre. LYCEE, ADULTE ENFANT, GUERRE Murky waters : la crevetticulture au Bangladesh V 253 Njera KORI 2012 13 mn DOCU livret pédagogique Au Bangladesh l’élevage de crevettes aux dépens des mangroves, des rizières et de la pêche. COLLEGE, LYCEE BANGLADESH, PECHE Jaffa - La mécanique de l’orange V 254 Eyal SIVAN 2009 88mn DOCU Fondée sur des documents photos et films, histoire de l’orange depuis le temps de la prospérité de Jaffa en Israël jusqu’à sa destruction : l’orange de Jaffa est devenue le symbole d’un Israël sans arabes LYCEE, ADULTE ISRAEL, PALESTINE Equipés pour soigner V 255 Humatem - réalisé par Terre Nourricière 2012 35 mn DOCU + 2 films de 6 mn et 7 mn Enquête sur le don et l’utilisation de matériel de santé en France, Roumanie, Bénin, Togo. Constats et témoignages invitent à la réflexion sur le don. ADULTES DON, MATERIEL MEDICAL, SANTE - 27 - Nous autres. Education contre le racisme V256 Fondation Lilan Thuram 2012 ANIMATION 1 DVD pour la classe + 1 livret et 1DVD pour l’éducateur - Contenu multimedia et interactif. Prise de conscience des préjugés. Déconstruction des erreurs et reconstruction d’une conception de l’homme. PRIMAIRE - COLLEGE DROIT DE L’HOMME, RACISME, RENCONTRE DES CULTURES Comment monter mon projet de solidarité internationale V 257 Cool’eurs du Monde (RITIMO) 2012 ANIMATION Quelles sont les bonnes questions à se poser ? Comment réaliser un projet ? Présentation des différentes étapes du montage d’un projet . CITOYENNETE, SOLIDARITE Des dérIves de l’art aux dérivés du pétrole V 258 Gregory LASALLE 2012 46 mn DOCU VO st.français Histoire du pétrole au Guatemala et des dégats causés par l’extraction pétrolière ADULTE GUATEMALA, PETROLE, ACCES A LA TERRE El negocio del oro el Guatemala V 259 Gregory LASALLE, Maico PEREZ , Collectif Guatemala, 2012 54 mn La résistance populaire face aux multinationales minières au Guatemala. DOCU ADULTE GUATEMALA, ACCES A LA TERRE, ENVIRONNEMENT, REPRESSION Les semences prennent le maquis. V 260 TERRE et HUMANISME, BEDE 2011 55 mn DOCU Comprend : Les semences prennent le maquis , 27 mn – Coton Bt au Burkina, 13 mn Entretien avec Pierre Rahbi, 12 mn : Les agro-écologistes d’Afrique s’organisent pour défendre les semences locales. ADULTE BURKINA FASO, AFRIQUE, SEMENCE, ORGANISATION PAYSANNE Marche pour la terre V 261 Sylvie CREMER 2013 DOCU La lutte des paysans pour leur terre en Inde est soutenue par le collectif « Paysans sans terre d’ici et d’ailleurs ». LYCE, ADULTE INDE, ACCES A LA TERRE, ORGANISATION PAYSANNE Une vérité qui dérange V 262 AL GORE 2005 DOCU Face au changement climatique et au réchauffement de la planète nous devons agir. LYCEE, ADULTE CHANGEMENT CLIMATIQUE Les moissons du futur V 263 Marie Dominique ROBIN 2012 90 + 26 mn DOCU Comment l’agroécologie peut nourrir le monde. Un tour du monde des alternatives à l’agriculture industrielle. LYCEE, ADULTE AFRIQUE, ASIE, MEXIQUE, AGROECOLOGIE - 28 - Je suis pas raciste, mais… V 264 Pablo Seban 2012 63 mn DOCU Qu’est ce que le racisme ? Est-il réservé à l’extrême droite ? Démontage des préjugés et idées toutes faites LYCEE, ADULTE DROIT DE L’HOMME, RACISME Vol special V 265 Fernand MELGAR 2011 110 mn DOCU Les centres de rétention administrative . Procédures d’expulsion en France. Le droit d’asile est mis à mal LYCEE, ADULTE EUROPE, DROIT DE L’HOMME, EXPULSION A l’aide ou comment j’ai arrêté de vouloir aider l’Afrique V 266 Antoine SOUEF. Coopérative le Vent DEBOUT 2012 85 mn DOCU Un jeune français, parti pour aider, prend conscience des richesses de l’Afrique et des entraves à son développement. LYCEE, ADULTE DEVELOPPEMENT, COOPERATION En route vers l’autonomie en semences V 267 ASPSP, BEDE 2013 140 mn DOCU DVD comprenant 6 montages sur la question des semences paysannes en Afrique de l’Ouest et sur les enjeux qui menacent l’agriculture paysanne. Des expériences d’agroécologie LYCEE, ADULTE AGROECOLOGIE, ORGANISATION PAYSANNE, SEMENCE Senekelaw ka kuma. “Paroles de paysans” V 268 Idriss Diabaté 2006 60 mn DOCU Espace Citoyen d’Interpellation Démocratique sur l’OGM ; L’avenir de l’agriculture au Mali. Recommandations des 45 producteurs(trices) de la région de Sikasso refusant les OGM. LYCEE, ADULTE MALI, AGRICULTURE, OGM, ORGANISATION PAYSANNE Cent mille et une victoires pour le monde V 269 Louis Campana et François Verlet 2013 52 mn DOCU La lutte des paysans sans terre et le mouvement de soutien : les acquis de 20 ans de lutte non violente. LYCEE, ADULTE ACCES A LA TERRE , MOUVEMENT POPULAIRE, NON VIOLENCE Territoire perdu V 270 P.Y. Vandeweerd 2011 74 mn DOCU Témoignage sur le peuple sarahoui, sur son territoire. Récits d’exil, de vie difficile des 2 côtés du mur. ADULTE SAHARA OCCIDENTAL, DROIT DES PEUPLES Capitaine Thomas Sankara V 271 Christophe Capelin 2013 88 mn DOCU Portrait en archives de T. Sankara. Son influence sur l’histoire de l’Afrique et du monde. LYCEE, ADULTE BURKINA FASO, DROIT DES PEUPLES, HISTOIRE - 29 - La face cachée d’Hiroshima V 272 Kenichi Watanabe 2011 87 mn DOCU Histoire de la conception de la bombe nucléaire, un pacte secret entre scientifiques, industriels et militaires. ADULTE ARMEMENT, NUCLEAIRE Caimanes. Les eaux volées V 273 Elif Karakartal, Alfonso Ossandon 2013 60 mn DOCU Résistance de paysans à la compagnie minière qui a construit, près de chez eux, un immense réservoir de déchets miniers. LYCEE, ADULTE CHILI, RESSOURCE NATURELLE, POLUTION, PILLAGE DU TM, MOUVEMENT POPULAIRE Le tribunal populaire des banques Texte de Jean Paul RMAT – Théatre NAJE – ATTAC 2013 48+ 20 mn Pièce de théâtre et Débats. Un tribunal populaire s’improvise pour instruire les plaintes contres les banques. V 274 FICTION LYCEE, ADULTE FINANCE, DROIT DES PEUPLES Afrique 50 – De sable et de sang V 275 1. Afrique 50. René Vautier 1950 19 mn DOCU Film sur les violences de la colonisation qui a été interdit jusqu’en 1996. 2. De sable et de sang . M. Le Thomas, R. Vautier 2012 30 mn. DOCU En Mauritanie, les méfaits de la colonisation puis de l’exploitation de mines de cuivre et d’or. 3. Entretiens (100 mn) D .Millet : les conséquences des politiques d’ajustement structurel, A. Ruscio : histoire des mouvement indépendantistes, N. Brenez : le rôle émancipateur du cinéma et R. Vautier. LYCEE, ADULTE AFRIQUE, BURKINA FASO, MALI , MAURITANIE, COLONIALISME Le thé ou l’électricité – Où est l’amour dans la palmeraie ? V 276 2 films de Jérôme Le Maire DOCU 1. Le thé ou l’électricité. 2012, 93 mn - Français, anglais, néérlandais Les habitants d’un petit village du Haut Atlas au Maroc, se voit imposer l’électricité alors qu’ils auraient besoin d’une route. 2. Où est l’amour dans la palmeraie ? 2006, 85 mn, VO sous titrage français et anglais Enquête sur la façon dont les villageois, au Sud du Maroc, conçoivent l’amour. LYCEE, ADULTE MAROC, SOCIETE Peau noire, masque blanc. Frantz Fanon V 277 Isaac JULIEN sans date 70 mn DOCU anglais, sous titré français Portrait du psychiatre et théoricien révolutionnaire des années 60 et 70 qui dénonça le racisme et le colonialisme. LYCEE, ADULTE COLONIALISME Zambie, à qui profite le cuivre ? V278 Audrey GALLET, Alice ODIOT 2012 53 mn DOCU Les habitants d’une région en Zambie, se mobilisent pour dénoncer les conséquences dévastatrices de l’exploitation de mines de cuivre LYCEE, ADULTE ZAMBIE, ENVIRONNEMENT, POLLUTION - 30 - Terres de schiste V279 Gregory LASSALLE, Les Amis de la Terre, 2014, 44 mn. DOCU En Argentine, les multinationales pétrolières acquièrent des permis pour l’extraction d’huile de gaz de schiste en Patagonie, au détriment des communautés mapuches et des paysans. LYCEE, ADULTE ARGENTINE, ACCES A LA TERRE, ENVIRONNEMENT, GAZ DE SCHISTE L’excision, une lutte au quotidien V 280 Solidarité Aux Femmes Excisées, RASCA Production, 2013, 60 mn., DOCU + livret La parole est donnée aux militants de la lutte contre l’excision dans 5 pays d’Afrique et en France , en collaboration avec six associations de six pays, mettant en lumière le travail des associations africaines. ADULTE BURKINA FASO KENYA, MALI, MAURITANIE, NIGER, FEMME, SOCIETE Semences de résistances V281 Centro Internazionale Crocenia, 2012, 28 mn. – DOCU La problématique des semences paysannes dans le contexte actuel. Exemples d’initiatives en Italie, Hongrie, France, Tunisie. LYCEE, ADULTE ITALIE, HONGRIE, TUNISIE, AGRICULTURE Les damnés du low-cost V282 Anne GINTZBURGER, Franck VIGNON, Chasseurs d’Etoile, 2014, DOCU La responsabilité sociale des multinationales dans l’effondrement du Rana Plaza à Dacca, qui a provoqué la mort des travailleurs de cette usine de textile. LYCEE, ADULTE BANGLADESH, DROITS FONDAMENTAUX Riz du Bénin, riz de demain - les riziculteurs béninois s’engagent V283 Félix VIGNE, Conseil de concertation des Riziculteurs du Bénin, 2011n 18 mn., DOCU CFSI : Festival AlimenTerre 2012. Fiche pédagogique : http://www.festivalalimenterre.org/sites/www.cfsi.asso.fr/files/alimenterre-2012_fiche-pedagogique_riz-du-benin-riz-dedemain_vf.pdf L’appui aux producteurs de riz béninois pour avancer vers la sécurité alimentaire. LYCEE, ADULTE BENIN, AGRICULTURE, RIZ La era del Buen Vivir V284 Aline DEHASSE, Jeroen, VERHOEVEN, Quinoa ASBL Edit., 2011, 52 mn., DOCU Espagnol, s.t. en français CFSI : Festival AlimenTerre 2012. Fiche pédagogique : http://www.festivalalimenterre.org/sites/www.cfsi.asso.fr/files/alimenterre-2012_fiche-pedagogique_la-era-del-buenvivir_vf.pdf Après 500 ans de colonisation, les Mayas font face à des difficultés multiples d’accès à la terre, de pillage des ressources naturelles… Des paysans résistent et construisent leurs propres solutions. COLLEGE, LYCEE, ADULTE GUATEMALA, AGRICULTURE, ACCES A LA TERRE La face cachée des agrocarburants V285 An BACCAERT, Nicolas MUNOZ, Christiane NAVARRO, 2011, 29 mn., DOCU CFSI : Festival AlimenTerre 2012. Fiche pédagogique : http://www.festivalalimenterre.org/sites/www.cfsi.asso.fr/files/alimenterre-2012_fiche-pedagogique_la-face-cachee-desagrocarburants_vf.pdf A l’Ouest du Brésil, les Amérindiens Guarani-Kaiowa ont perdu 90% de leur territoire. La faim s’installe, ils se battent pour retrouver leurs droits et leurs terres.A BRESIL, AGRICULTURE, ACCES A LA TERRE, AGROCA2RBURANT - 31 - Autrement citoyens V286 Habiba DJANNINE, CFSI, 2009, 51 mn., DOCU Des associations algériennes se mobilisent sur des questions sensibles : le handicap, les violences envers les femmes et les enfants, le sida. Les jeunes aussi se mobilisent autour d’activités cultuelles ou éducatives. LYCEE, ADULTE ALGERIE, SOCIETE La femme porte l’Afrique V 287 Idriss DIABATE, 2008, 54 mn, DOCU Le quotidien difficile de 5 femmes au Burkina Faso et en Côte d’Ivoire, à l’image de celui de la femme africaine. COLLEGE, LYCEE, ADULTE AFRIQUE, BURKINA FASO, COTE D’IVOIRE, FEMME Et maintenant, en avant ! V 288 Eclipse Total et La Pachamama, 2015, 100 min, ANIMATION Ce conte musical raconte l’histoire, vraie, d’un adolescent avant et après le tremblement de terre du 15 août 2007 PRIMAIRE, COLLEGE, TOUT PUBLIC PEROU, DROITS DE L’ENFANT Assistance mortelle V 289 Raoul PECK, 2013, 100 mn., DOCU Les difficultés de reconstruction pour Haiti, dévasté pas un séisme d’une ampleur exceptionnelle. Pratiques, impacts et dérives de l’aide humanitaire. COLLEGE, TOUT PUBLIC, HAITI, RECONSTRUCTION Palestine, la case prison V290 Franck SALOME, Plate-forme des ONG françaises pour la Palestine, 2014, 58 mn., DOCU La situation des prisonniers politiques et d’opinion palestiniens , en Israël, à travers des interviews d’anciens détenues et de leurs familles, d’anciens soldats israéliens et de juristes. ISRAEL, PALESTINE, DROIT DE L’HOMME LYCEE, ADULTE Voyage dans une guerre invisible V 291 Paul MOREIRA, 2013, 90 mn., DOCU Le quotidien des Palestiniens dans les territoires occupés est fait de violences et d’humiliations. PALESTINE, COLONISATION, DROIT DE L’HOMME LYCEE, ADULTE 5 caméras brisées V 292 Emad BURNAT, Guy DAVIDI, 2012, 90 mn., DOCU – arabe s.t français Bonus : entretien avec Emad Burnat et avec l’équipe du film. La lutte non violente des paysans de Bil’in, en Cisjordanie, pour obtenir le droit de rester propriétaires de leurs terres confisquées par des colons israéliens PALESTINE, COLONISATION LYCEE, ADULTE Un état commun, conversation potentielle (P694) V 293 Eyal, SIVAN, 2012, 120 mn., DOCU Echanges du réalisateur avec des Juifs et des Palestiniens sur le thème d’un Etat commun. Ce DVD accompagne le livre d’E.Hazan et E.Sivan : un Etat commun entre le Jourdain et la mer, 67 P. ISRAEL, PALESTINE, PAIX LYCEE, ADULTE - 32 - Du terroir au pouvoir V294 Quentin DEFAIT, 2015, 26mn, DOCU Présentation d’une méthode pour aider les populations à proposer des réformes foncières. L’exemple d’une expérience au Sénégal. SENEGAL, ORGANISATION POPULAIRE, COMMUNAUTE VILLAGEOISE ADULTE La malédiction des ressources V295 Vincent BRUNO, 2012, 26 mn, DOCU - st français, anglais, espagnol, hongrois, slovaque Le pillage des ressources naturelles et ses conséquences sur les populations locales et sur l’environnement. AFRIQUE, EQUATEUR, RESSOURCE NATURELLE, PILLAGE DU TIERS MONDE LYCEE, ADULTE La petite étincelle V296 Simon FLUHR, Daniel COCHE, 2014, 57 mn , DOCU Entretien avec une militante qui agit pour la défense des droits des minorités et pour le respect de l’environnement. Ses convictions et ses luttes. DROIT DE L’HOMME, ENVIRONNEMENT, NON VIOLENCE Agent orange : une bombe à retardement Thuy Tien HO, Laurent LINDEBRINGS, 2012, 57 mn, DOCU Le drame des populations vietnamiennes victimes de la dioxine. Responsabilités de l’Etat et réparations. VIETNAM, GUERRE - 33 - V297 EXPOSITIONS ☺ avec dossier pédagogique Palestine, de l'expulsion à l'apartheid Ex 1 AFPS44 2008 13 panneaux 60 x 80 Historique très complet de la Palestine, établi 60 après l'expulsion des Palestiniens. Images et documents contredisent les idées reçues, largement véhiculées aujourd'hui. Appel à l'application du droit, seule solution possible au conflit actuel TOUT PUBLIC PALESTINE De l'éthique sur l'étiquette Ex 3 ESE 2002 8 panneaux 60 X 80 Présentation des buts du Collectif Ethique sur l'étiquette. Les consommateurs doivent agir pour que les droits de l'homme au travail soient respectés, pour qu'un label social soit imposé aux entreprises. TOUT PUBLIC DESC, ETHIQUE , COMMERCE INTERNATIONAL Autres échanges, autre monde : pour un commerce équitable Ex 4 ARTISANS DU MONDE 2003 8 panneaux 60 X 80 Quatre parties : Un monde inégal – Une alternative : le commerce équitable (Une économie au service de l'homme; Des échanges plus justes; Un développement durable) – Le commerce éthique (C'est l'humain qui est capital) – Comprendre pour agir (Le monde bouge et moi ?) TOUT PUBLIC COMMERCE EQUITABLE An 2025 : huit milliards de visages Ex 6 ORCADES 1993 12 panneaux 60 x 80 La croissance démographique est un problème lié au développement.. L'exposition met en évidence les corrélations entre population, ressources et environnement. LYCEE DEMOGRAPHIE , DEVELOPPEMENT Partir pour être solidaire ? ☺ Ex 7 RITIMO 2002 10 panneaux 60 x 80 D’après la brochure éponyme publiée par RITIMO. Chaque panneau présente un aspect lié au départ, le but étant d’amener le lecteur à réfléchir sur les raisons profondes de son envie de « partir » LYCEE - ADULTES TOURISME. SOLIDAIRE L'eau, or bleu du XXIème siècle CDTM34 Ex 8 1995 14 panneaux 60 X 80 La terre a bien assez d'eau, mais elle est mal répartie. L'eau est source de vie : elle sert dans l'agriculture et dans l'industrie. La mer est aussi nourricière. La santé est très liée aux problèmes de l'eau. PRIMAIRE ; COLLEGE ; LYCEE EAU, MER Mondialiser les droits humains au travail Ex 9 COLLECTIF ETHIQUE SUR L'ETIQUETTE 2009 6 panneaux 60 X 80 Les conditions de travail dans les pays du Sud à partir de la production d’un jean et la responsabilité des entreprises. Les droits du travail dans le monde et le rôle des consommateurs. ETHIQUE, COMMERCE INTERNATIONAL, DESC, DROIT DU TRAVAIL - 34 - Les droits de l'enfant Ex 10 UNICEF 1994 12 panneaux 40 X 60 Dessins avec un texte très bref inspiré de la Convention des droits de l'enfant. TOUT PUBLIC DROIT DE L’ENFANT Nourrir les hommes ☺ Ex 11 AGROPOLIS MUSEUM 1996 10 panneaux 50 X 70 dossier pédagogique (DOS 30) Du soleil plein l'estomac - Agricultures du monde - Du champ à l'assiette - Bien manger, c'est la santé A chacun son repas - Sous-nourris, mal-nourris, - Côté cuisines - Manières de table - Vaincre la faim PRIMAIRE ; COLLEGE ALIMENTATION. Les bananes Ex 12 CDTM34 A partir d’un document CIRAD 1998 8 panneaux 45 X 60 La banane est une ressource alimentaire importante pour plus de 400 millions d'humains. C'est aussi une culture d'exportation source d'emplois et de devises. Elle pousse dans toutes les zones tropicales. PRIMAIRE; COLLEGE; LYCEE ALIMENTATION, PRODUIT AGRICOLE Les migrations pour vivre ensemble (Demain le monde) ☺ Ex 13 CCFD / RITIMO / CIMADE 2004 11 panneaux 80 X 60 Dossier pédagogique (DOS 4) Les notions de migrations internationales, les causes et modalités des phénomènes migratoires, du droit à migrer, des effets sur les pays d'origine. Des exemples d'actions. COLLEGE; LYCEE, ADULTE MIGRATION, SOCIETE Le caoutchouc naturel Ex 14 1997 8 panneaux 45 X 60 Le caoutchouc naturel est extrait de l'hévéa. D'abord récolté à l'état sauvage en Amazonie, le latex a ensuite été extrait de plantations en Asie du Sud-Est. Il est concurrencé par les produits de synthèse. CYCLE 3; COLLEGE; LYCEE CULTURE D’EXPORTATION L'alimentation des villes du Sud Ex 15 2004 8 panneaux 45 X 60 Pour nourrir les villes, l'agriculture se mobilise. Les méthodes de cultures, les productions et les façons de se nourrir sont différentes à travers le monde à Dakar, Hanoi, Addis-Abeba, Belém, Yaoundé. COLLEGE; LYCEE; ADULTES CAMEROUN, CHINE, BRESIL, ETHIOPIE, SENEGAL, VIETNAM, ALIMENTATION, PAYSANNERIE Demain le Monde … le développement durable ☺ Ex 16 CCFD / RITIMO 2001 10 panneaux 80 X 60 Dossier péda : exemple de l’eau La notion de développement durable et la responsabilité de chacun dans ce domaine. L’eau, sa gestion participative en France, en Tunisie, en Asie centrale. PRIMAIRE ; COLLEGE DEVELOPPEMENT DURABLE , EAU D'abolition ... en abolition ... l'esclavage Ex 17 CDTM 34 1998 14 panneaux 80 x 60 Le commerce triangulaire, la situation des esclaves; les prémices de la libération avec Toussaint Louverture et Victor Schoelcher. Qu’est ce que « l'esclavage moderne ». COLLEGE; LYCEE; ADULTE ESCLAVAGE - 35 - L'éducation pour tous ☺ Ex 18 CCFD; RITIMO 1998 10 panneaux 80 x 60 Après avoir défini l'éducation et affirmé que ce droit n'est pas garanti pour tous, l'exposition explique cette inégalité.. Deux exemples d'éducation en Inde et au Bénin. PRIMAIRE; COLLEGE BENIN, INDE, EDUCATION Il était une fois la mondialisation (Altermondialiste, moi ?) ☺ Ex 19 RITIMO 2009 9 panneaux 60 x 80 cm D’après la brochure éponyme publiée par RITIMO. Présentation simple de la mondialisation et ses conséquences négatives (inégalités croissantes, dette, délocalisations). La responsabilité des institutions financières et des multinationales . Le dogme de la croissance économique. Proposition de pistes de résistance pour s'engager et agir LYCEE – ADULTES MONDIALISATION, DETTE, CONSOMMATION RESPONSABLE, CRISE ECONOMIQUE. Un exemple de développement durable : l’Etat de l’Amapá☺ Ex 20 CDTM 34 1999 12 panneaux 80x60 cm Le programme de développement durable de l’Amapá s’inscrit dans la droite ligne de la Conférence de Rio de Janeiro : concilier environnement et de développement. En Amazonie, comme ailleurs, les sociétés humaines doivent pouvoir s’installer et prospérer grâce aux ressources du milieu LYCEE; ADULTE BRESIL, AMAZONIE, DEVELOPPEMENT DURABLE, RESSOURCE NATURELLE. Au pays des femmes intègres : le Burkina Faso Ex 21 Laure MANEJA (CDTM 34) 2001 10 panneaux 80 x 60 cm Les Groupements Villageois de Femmes sont, au Burkina Faso, facteurs de changement social. Ces femmes mettent en place des petits projets pour améliorer la vie quotidienne, produire, transformer et vendre afin d'avoir un pécule. Mettre en commun leurs problèmes leur ouvre des perspectives neuves. COLLEGE; LYCEE; ADULTE BURKINA FASO, FEMMES, PAYSANNERIE, Les enjeux du développement durable Ex 22 ORCADES 2001 10 panneaux 80x60 cm Les premiers panneaux expliquent la notion de développement durable et les Agendas 21. Les six autres présentent des expériences de développement durable à Curitiba (Brésil), au Kérala (Inde), à Porto Alegre (Brésil), à Kronsberg (Allemagne), au Nord-Brabant (Pays-Bas), en Grande Bretagne COLLEGE; LYCEE; ADULTE BRESIL, INDE, DEVELOPPEMENT DURABLE. Vacances, j'oublie tout ? ☺ Ex 23 RITIMO 2005 8 panneaux 60 x 80 D’après la brochure éponyme publiée par RITIMO. Voyager peut être synonyme de détente, mais de nombreux problèmes sont posés par la masse des voyageurs. Les touristes doivent être des citoyens responsables et chercher à "voyager autrement". LYCEE – ADULTES TOURISME Commerce équitable Ex 24 ALTER ECO 2005 5 panneaux 40 x 60 Sous forme ludique, les posters traitent du commerce équitable en invitant à la découverte de la Bolivie, du cacao, de la filière de transformation aboutissant à la tablette de chocolat. COLLEGE; LYCEE; ADULTE BOLIVIE, COMMERCE EQUITABLE, PRODUIT AGRICOLE Le sport : un enjeu global EDUCATION ET DEV (Suisse) Ex 25 2005 - 36 - 15 panneaux 40 X 60 Différentes facettes du sport à travers le monde : sport qui fait rêver, sport lien social, sport de riches, Le sport a des liens avec le commerce, l'environnement, les droits de l'homme, l'intégration … TOUT PUBLIC DESC, SPORT Huit fois OUI ! Les objectifs du Millénaire pour le Développement Ex 26 AFD et France coopération 2008 17 panneaux 60 x 90 En 2000, les Etats membres des Nations unies se sont engagés à réaliser, avant 2015, un projet commun pour combattre la faim, préserver l'environnement, améliorer l'accès à l'éducation etc… COLLEGE; LYCEE; ADULTE EDUCATION, DESC, DEVELOPPEMENT Vers une Afrique nourricière Ex 27 AGROPOLIS MUSEUM / CFSI 2004 7 panneaux 60 X 60 Pour permettre la sécurité alimentaire en Afrique, il faut soutenir l'agriculture familiale, encourager la transformation et la consommation locales, renforcer les organisations paysannes, protéger les marchés et promouvoir une alimentation entre enracinement et innovation PRIMAIRE; COLLEGE; LYCEE AFRIQUE, AGRICULTURE, ALIMENTATION, DEVELOPPEMENT DURABLE, PAYSANNERIE Urgence : l'humanité face à des nouveaux défis Ex 28 CCAS 2005 8 panneaux 60 X 80 cm Présentation de la situation très grave de l'humanité, en raison de modèle de développement libéral choisi, et appel au développement durable et solidaire. COLLEGE; LYCEE; ADULTE DEVELOPPEMENT DURABLE Le monde marche sur la tête Ex 29 CCAS 2005 9 panneaux 50 X 80 cm Après avoir montré l'injustice et la pauvreté du monde, cette exposition propose aux jeunes de construire un monde plus juste, en étant attentifs à leurs achats et au commerce équitable COLLEGE; LYCEE COMMERCE EQUITABLE, CITOYENNETE De l'eau … pour l'humanité ☺ Ex 30 AGENCE ADOUR GARONNE 2006 24 panneaux 50 X 80 cm Dossier pédagogique Tous les problèmes de l'eau sont présentés, dans leurs aspects naturalistes, géopolitiques, techniques, solidaires. Chaque panneau comporte une grande photo et 2 ou 3 plus petites, et 2 textes. COLLEGE; LYCEE; ADULTE (avec document pédagogique) EAU, DEVELOPPEMENT DURABLE Biolivie : une petite histoire du bio en Bolivie Ex 31 ROBAST, Anne-Sophie 2007 9 panneaux 50X70 cm, plastifiés L’'agriculture biologiques en Bolivie : la commercialisation des produits sur le marché local. COLLEGE; LYCEE; ADULTE BOLIVIE, AGRICULTURE Histoires de familles (L'agriculture familiale et mondes à venir) Ex 32 CIRAD 2007 8 panneaux 45 X 60 cm L'agriculture familiale fait vivre 45 % de la population mondiale mais les agriculteurs souffrent de la faim. Exemples au Brésil, Cameroun, Thaïlande, Madagascar… COLLEGE; LYCEE; ADULTE BRESIL, CAMEROUN, MADAGASCAR, THAILANDE, AGRICULTURE, PAYSANNERIE Artisanat et commerce équitable Ex 33 ARTISANS DU MONDE 2007 5 panneaux 60 X 80 cm A partir d'un exemple, présentation des différentes composantes du développement durable. COLLEGE; LYCEE; ADULTE SENEGAL, ARTISANAT, COMMERCE EQUITABLE , DEVELOPPEMENT DURABLE - 37 - Le don, une solution ? ☺ Ex 34 RITIMO 2008 8 panneaux 60 x 80 cm D’après la brochure éponyme publiée par RITIMO. Donner des livres, des vêtements, des médicaments, de l'argent, du temps ? Pas si simple. LYCEE ; ADULTE DON, ETHIQUE Opre Roma (Nos concitoyens Rroms) Ex 35 LDH, Solidarité Laïque, CCFD, Ritimo … 2006 10 panneaux 60 X 80 cm Les Rroms : historique, européens, migrants, rejetés et exclus, relégués dans des habitats précaires, sans droit au travail. Appel à se mobiliser pour qu’ils soient réellement nos concitoyens. COLLEGE; LYCEE; ADULTE ROM Une seule planète pour une gestion durable et équitable des ressources Ex 36 LES PETITS DEBROUILLARDS/ CRID 2011 12 panneaux 50 x 70 Chaque affiche se compose d'un titre, d'une image attractifs et d'un long texte à lire pour expliciter le questionnement. Visible sur http://www.uneseuleplanete.org/spip.php?article252 LYCEE, ADULTE DEVELOPPEMENT DURABLE, RESSOURCE NATURELLE La santé pour tous Ex 37 ☺ RITIMO 2011 8 panneaux 60 X 80 Inspirée du document RITIMO « Carnet de santé - La santé pour tous » DOS 11 - L'inégalité devant la santé résulte souvent de l'inégalité devant les droits fondamentaux : nutrition, environnement…. PRIMAIRE, COLLEGE DESC, SANTE Le tourisme en quête de sens EX 38 ATES 2011 8 panneaux 60 X 80 Les raisons de voyager autrement, pour un tourisme équitable et solidaire. Comment s’y prendre ? LYCEE ADULTE TOURISME SOLIDAIRE La banane à tout prix EX 39 PEUPLES SOLIDAIRES 2005 10 panneaux 60 x 80 Histoire de la banane du XIXè siècle à nos jours. Pays producteurs, conditions de travail, commercialisation, commerce équitable. COLLEGE, LYCEE, ADULTE PRODUIT AGRICOLE Comprendre les causes de la faim ☺ EX 40 CFSI 2012 - 8 panneaux 80 x 100 – livret pédagogique. Pour comprendre les causes de la faim dans le monde et donner des pistes d’actions concrètes. COLLEGE, LYCEE, ADULTE ALIMENTATION, COMMERCE EQUITABLE Halte aux préjugés sur les migrations ☺ EX 41 RITIMO 2014 8 panneaux 60x80 Accompagne la brochure « Guide de survie pour répondre aux préjugés sur les migrations ». 7 préjugés sur les migrations sont passés au crible de données chiffrées qui démontrent que les fantasmes et les peurs faussent la plupart des représentations sur ce thème. LYCEE, ADULTE MIGRATION Les mondes du cacao EX 42 CIRAD 1999. 5 panneaux 45x60 La culture, la transformation et la commercialisation du cacao. - 38 - COLLEGE, LYCEE PRODUIT AGRICOLE A contre-courants, une énergie citoyenne et solidaire ☺ EX43 RITIMO/CITIM 2015 10 panneaux, 60x80 La raréfaction des ressources et les conséquences de nos choix énergétiques imposent de changer nos modes de vies, de faire des choix politiques et d’engager une transition. LYCEE , TOUT PUBLIC ENERGIE - 39 - DOSSIERS PEDAGOGIQUES ☺accompagnant une exposition Les migrations pour vivre ensemble☺ DOS 4 RITIMO, CCFD, CIMADE, 2004, 42 P Voir EXPO 13 - Articles d'approfondissement et activités pour poursuivre la réflexion. COLLEGE, LYCEE, ADULTE MIGRATION, SOCIETE Les enjeux du développement de la filière lait en Afrique DOS 5 CFSI, 2006, 22 P, 9 fiches Conditions de production du lait en Afrique concurrencée par le lait en poudre importé. Les accords UE/ACP sont un danger pour la souveraineté alimentaire des paysans africains LYCEE AGRICUTLURE, LAIT La terre est à bout de ressources DOS 6 contrôlons l’exploitation minière et forestière KEITA, Fodé-Moussa; HAZEL, Robert, AQOCI, 2007, 47 P. Les richesses des pays en développement sont très convoitées alors que s’épuisent celles des pays industrialisés. Les populations autochtones sont mal armées pour défendre leurs droits. LYCEE DESC, PILLAGE DU TIERS MONDE, RESSOURCE NATURELLE L’éducation au développement durable DOS 8 CHASTANG Sandrine – RITIMO CRAP- Cahiers Pédagogiques n° 405, 2002/06, 49 P. Qu’est ce que « développement durable » ? Etat des lieux et enjeux. LYCEE, ADULTE DEVELOPPEMENT DURABLE Campagne Jouets 2008 DOS9 PEUPLES SOLIDAIRES, 2008, 25 P.; 13 P. 12 fiches d’information et 5 fiches d’actions et d’animations. : Campagne contre Disney qui ne respecte pas le droit du travail dans les usines de fabrication de ses jouets en Chine. LYCEE, ADULTE CONSOMMATION RESPONSABLE, DROIT DU TRAVAIL Objectif un seul monde DOS 10 PARIS, RITIMO, 2001/09, 24 P Comprendre les injustices accélérées par la mondialisation, le pillage de la planète, la dette, les guerres, les migrations… COLLEGE, LYCEE CITOYENNETE, DETTE, DESC Carnet de santé - La santé pour tous ☺ DOS 11 RITIMO, 2008, 20 P. Voir EXPO 37 Pour faire découvrir aux élèves que l'inégalité devant la santé résulte souvent de l'inégalité devant les droits fondamentaux : nutrition, croissance, hygiène, maladies, environnement, protection sociale PRIMAIRE SANTE - 40 - Campagne AlimenTerre DOS 13 Produire, transformer, consommer autrement. Du champ à l’assiette. PARIS, CFSI, 2008, 54 P. Des témoignages montrent qu’il est possible d’établir des relations plus équitables entre producteurs et consommateurs, ou entre agriculteurs et citadins. LYCEE, ADULTE AGRICULTURE, ALIMENTATION, COMMERCE EQUITABLE, PRODUCTION AGRICOLE Education au développement et à la solidarité internationale DOS 15 comment auto-évaluer ses actions ? PARIS, EDUCASOL, 2009, 89 P Guide méthodologique. Signification, démarche, fiches techniques pour mettre en place une évaluation. ADULTE FORMATION, ONG Eduquer au développement et à la solidarité internationale DOS 16 pour une citoyenneté ouverte sur le monde. CEFODE; CRDP ALSACE , 2000 ; MAJ 2008, 151 P. Guide pour l’action à l’usage des enseignants et des autres personnels de l’établissement, ainsi que des professionnels de l’animation. Méthode, Animations, Prolongements ADULTE CITOYENNETE, FORMATION L’autre monde de Zoé. DOS 17 - le Monde de Zoé , 2006 Ministères de l’Economie et des Finances et de l’Education Nationale, en partenariat avec Sciences Po. Paris. Ce document vante les bienfaits de la mondialisation - document pédagogique, RITIMO,CCFD et Starting-Block, prenant le contre-pied du document précédent. Il montre les atteintes aux droits économiques, sociaux et culturels engendrés par la mondialisation libérale ; 2006 Ces 2 brochures sont téléchargeables sur le site de RITIMO, en français en anglais et en espagnol. LYCEE DESC , MONDIALISATION Les droits de l’enfant DOS 21 Patrick BENSA, Bibliothèque de Travail Junior, T146, 1996, 32 P. En coll. Avec l’UNICEF Présentation des droits essentiels illustrés d’exemples dans différents pays COLLEGE, LYCEE DESC, DROIT DE L’HOMME Droit des femmes au travail. DOS 23 PEUPLES SOLIDAIRES, 2000 - 18 fiches + cédérom (diaporama, clip, jeu de rôle) Les droits des femmes au travail doivent être intégrés dans la défense des travailleurs et les actions de solidarité internationale. LYCEE, ADULTE DROIT DE LA FEMME, DROIT DU TRAVAIL Alimenterre : contre la faim relevons le défi DOS 25 COLIN, Nathalie; GILLET, Corinne; CFSI ; 2004 20 fiches pédagogiques pour l'enseignant, carte et documents sur la faim dans le monde ; activités en fonction des programmes scolaires, Approche culturelle par la santé, l'alimentation, l'agriculture PRIMAIRE, COLLEGE ALIMENTATION - 41 - Alimenterre : contre la faim relevons le défi DOS 26 COLIN, Nathalie; GILLET, Corinne; CFSI ; 2003/06, N.P. Fiches d'information et d’analyses sur la sécurité alimentaire et la faim dans le monde et fiches « ateliers » proposant des activités pour les jeunes 4ème au BTS ALIMENTATION J’aime les galettes et moi les pommes DOS 28 KOMPAORE, Jocelyne Yenenga; RAVIGNAN, François de; TISSOT, Joëlle GRAD, 2008/04, Livre 46 P et CD 9 mn + 8 mn reprenant les textes du livre, Lexique, activités. Deux jeunes vivant au Burkina Faso, deux autres à Carcassonne en France s’intéressent à l’origine des aliments et à leurs modes de production. PRIMAIRE ALIMENTATION, PRODUCTION AGRICOLE Monter un projet de solidarité Nord/Sud en collège et lycée DOS 29 HIRSCHSPRUNG, Nathalie CNDP; UNESCO 2009127 P. Glossaire, bibliographie, sitographie. 8 projets, 2 exemples de gestion de situation de crise, des outils pratiques de l'ingénierie de projet, COLLEGE, LYCEE FORMATION, PROJET DE DEVELOPPEMENT Nourrir les hommes, nourrir la planète ☺ DOS 30 AGROPOLIS MUSEUM, 2002/09, 41 P. Voir EXPO 11 Voyage des plantes à travers le monde ; filières d'aliments ; une alimentation équilibrée selon les ressources des différents pays ; des alternatives pour mieux nourrir la planète PRIMAIRE, COLLEGE ALIMENTATION, PRODUCTION AGRICOLE Les OGM en questions DOS 32 BEDE - EDUCAGRI – 2010 - 12 dossiers. Les différentes facettes de la réalité complexe des OGM. Démarche critique qui s’appuie sur une information plurielle. LYCEE, COLLEGE OGM Guide montage de projets DOS 33 HUMANIS, 2009 - 104 P Conseils méthodologiques et pratiques aux associations qui s’engagent dans le montage de projet. ADULTE FORMATION, PROJET DE DEVELOPPEMENT Comprendre pour agir : G 1203 une consommation responsable et un commerce équitable. ARTISANS DU MONDE, 2005, 211 P Fiches thématiques et d'activités pour encourager les jeunes à agir à la construction d'un autre monde LYCEE, ADULTE CITOYENNETE, CONSOMMATION RESPONSABLE, COMMERCE EQUITABLE, Résonances G 1598 Conseil régional de Bretagne. 2011, 44 P. Album « Résonances, les jeunes, l’engagement, le monde…12 récits en BD » .+livret pédagogique et fiches pratiques sur l’Education au Développement et à la Solidarité Internationale, en éducation populaire et en milieu scolaire : représentations interculturelles, migrations , consommation responsable LYCEE, ADULTE CITOYENNETE , EDUCATION, MIGRATION, SOLIDARITE - 42 - Le développement durable, une affaire de classe DOS 34 GAIA (Lille), 2013, 46 P. + CD. COLLEGE DEVELOPPEMENT DURABLE Visa pour le voyage DOS 35 CCFD, 2013, 6 cahiers Guide pour préparer et accompagner une démarche de voyage solidaire LYCEE, ADULTE TOURISME SOLIDAIRE Eduquer au développement DOS 36 3 dossiers pour enseignants en fonction des programmes du primaire, collège, lycée PRIMAIRE, COLLEGE, LYCEE MALLETTES PEDAGOGIQUES Le partage des richesses financières MAL 1 CCFD, 2009. Plusieurs dossiers pour les animateurs sur le sens du développement et de la solidarité. Une vidéo sur l’Afrique du Sud avec livret pédagogique. S’adresse à un public chrétien. CYCLE 2 à LYCEE ETHIQUE, DEVELOPPEMENT + AFRIQUE DU SUD (Vidéo) Choco ici…et choco-la MAL 2 CDTM 34, ADM, LAFIBALA, CAMPAGNE ALIMENTERRE , 2010/03 Plusieurs documents et outils pédagogiques sur le chocolat dont le Jeu du Cacao (JEU 3) ; jeu de rôle sur la consommation responsable. CYCLE 3, COLLEGE ALIMENTATION, COMMERCE EQUITABLE, PRODUIT AGRICOLE, Les défis du guarana : un commerce équitable en Amazonie brésilienne. MAL 3 Artisans du Monde , 2009 Plusieurs dossiers et un DVD (51 mn) pour illustrer les enjeux du commerce équitable à partir de l’exemple du Guarana, fruit qui pousse en Amazonie brésilienne. LYCEE, ADULTE BRESIL, COMMERCE EQUITABLE, PRODUIT AGRICOLE, PAYSANNERIE Environnement et citoyenneté 1 MAL 4 GRAD, 2004/03 Animations à partir de 4 contes repris sur CD et un livret d’accompagnement. Fiches pédagogiques. PRIMAIRE CITOYENNETE, ENVIRONNEMENT Citoyenneté et environnement 2 MAL 5 GRAD, 2004/03 Animations à partir de 4 contes repris sur CD et un livret d’accompagnement. Fiches pédagogiques. PRIMAIRE CITOYENNETE, ENVIRONNEMENT - 43 - Le sucre est doux… mais d’où ? MAL 7 COLLECTIF ALIMENTERRE MONTPELLIER , 2011 Nombreux documents sur le sucre : Fiches pédagogiques sur le commerce équitable, l’agriculture biologique, brochure du CIRAD sur la canne à sucre, brochures et fiches d’animation de Centre d’Etudes et de documentation du sucre Video VHS « à la découverte de la canne à sucre », 13 min. ORCADE, 1997 CYCLE , COLLEGE ALIMENTATION, PRODUIT AGRICOLE Ordures = vie MAL 9 Jorgen RASMUSSEN , LAUSANNE, LOISIRS ET PEDAGOGIE , 2006 Nombreux outils d’animation :CDROM 10 mn, cahier d’activités, jeu, livret de témoignages etc… Le parcours de vie d’un produit et les problèmes de production et de la gestion de l’élimination des déchets. PRIMAIRE, COLLEGE, LYCEE DECHET Le développement en question MAL 10 Rocade, Solidarité, CIDDEV, 2006 Remise en question de la notion de « développement ». – CDROM, DVD 60’, brochures. LYCEE, ADULTE DEVELOPPEMENT DURABLE , CONSOMMATION RESPONSABLE Le droit à l’alimentation MAL11 CNCD, Bruxelles, 2013 Mallette pédagogique regroupant plusieurs documents, des outils papier et films documentaires Les raisons de la faim dans le monde. Le commerce équitable,. Les semences paysannes. COLLEGE, LYCEE, ADULTE ALIMENTATION, PRODUIT AGRICOLE, COMMERCE EQUITABLE Justice climatique Mal 12 CNCD, Bruxelles,, 2013 Nombreux outils : documents papier et 2 DVD pour sensibiliser aux changements climatiques, aux relations Nord/Sud. Informations et pistes d’actions centrées sur 3 ressources : terre, eau, forêt. COLLEGE, LYCEE CLIMAT, ENVIRONNEMENT, EAU, FORET Dattes de Palestine : une culture de paix Mal13 ARTISANS DU MONDE, 2014 Mallette sur l’impact du commerce équitable à travers l’exemple de la production de dattes par les Palestiniens dans la vallée du Jourdain. Elle comprend : un manuel pédagogique, un DVD, 22 mn., DOCUMENTAIRE, une étude de filière. PALESTINE, COMMERCE EQUITABLE - 44 - JEUX Jeu de la pêche JEU 1 RED, SUPAGRO FLORAC, 2008 Jeu de rôle sur la gestion d’une ressource alimentaire limitée. Livret, fiches pédagogiques. COLLEGE, LYCEE, ADULTE ALIMENTATION, PECHE Jeu de la banane JEU 2 LAFI BALA/RED 3è édition, 2009 Jeu de rôle sur la consommation responsable. Fiches d’animation et livret pédagogique. COLLEGE, LYCEE ALIMENTATION, COMMERCE EQUITABLE, PRODUIT AGRICOLE Le jeu du cacao : jeu de rôle sur la consommation responsable JEU 3 LAFI BALA , 2010 Ce jeu a pour objectifs de découvrir les qualités gustatives et nutritionnelles du chocolat, de connaître sa qualité sociale et environnementale, de retracer sa production, sa transformation et sa commercialisation PRIMAIRE, COLLEGE ALIMENTATION, COMMERCE EQUITABLE, PRODUIT AGRICOLE Zigani Drom : sur la route des Tsiganes JEU 4 LAFI BALA, RED, 2009 Jeu de rôle sur l’accueil des gens du voyage en France. Livret animateur, fiches documentaires et pour l’animation. COLLEGE, TOUT PUBLIC CITOYENNETE, ROM Cacao, bananes et compagnie JEU 6 ORCADES, OXFAM…, 1994 Deux jeux de mémoire (6/8 ans) et un loto (4/6 ans) pour identifier des produits agricoles du Sud PRIMAIRE PRODUIT AGRICOLE Petit déjeuner solidaire JEU 7 ARTISANS DU MONDE , 2004. Mallette pédagogique comprenant divers documents proposant des animations sur le commerce équitable, les conditions de production et de travail. PRIMAIRE , COLLEGE ALIMENTATION, COMMERCE EQUITABLE , CONDITION DE TRAVAIL Monopoly Pérou JEU 8 KURIOZ , 2011 Découverte de la forêt amazonienne péruvienne où les ressources naturelles sont sur-exploitées. Livret d’accompagnement. Lexique. COLLEGE, LYCEE, ADULTE PEROU, AGRICULTURE, BIODIVERSITE, DEFORESTATION, PAYSANNERIE, RESSOURCE NATURELLE Jeu de l’eau JEU 9 PEUPLES SOLIDAIRES, 2007 Jeu de l’oie : sur le thème de l’eau, une ressource naturelle précieuse, qu’il faut préserver. PRIMAIRE EAU - 45 - VIDEOS ordre alphabétique V (DVD) et VHS A l'école tibétaine Afrique 50 VHS197 Agent Orange : une bombe à retardement Ahimsa, la force de la non violence V 275 V297 V248 A l’aide ou comment j’ai arrêté de vouloir aider l’Afrique Amapa : une expérience de développement durable en Amazonie Amazonie, la sagesse des peuples V266 V 205 VHS201 Anjouan, pour un développement communautaire Assistance mortelle Au carrefour des droits de l'homme Au cœur de la corne VHS203 V289 V HS1 V 69 Autrement citoyens Bagé, Brésil : pour une véritable réforme agraire Banane antillaise et mondialisation Bamako Bébés du monde V286 V209 V 234 V 223 V 16 Ben Barka, l'équation marocaine Burkina Faso : une révolution sacrifiée V 212 V245 5 Caméras brisées V 292 Camaines. Les eaux volées Camp de Thiaroye Campesinos Capitaine Thomas Sankara V 273 V 170 V 48 V 271 Catastroïka : 3 films contre l’austérité Ceddo Cent mille et une victoires pour le monde C'est pas le pied sous l'étiquette Changer de regard Cher-Tarash, des copains au Bangladesh V251 V 169 V 269 V 161 V34 V 13 Colobane express Commerce équitable : le café dans tous ses états Comment monter mon projet de solidarité internationale V156 V 220 V257 Copains du Sud, en forme dans ton assiette ? D'un pays à l'autre : les anciens combattants marocains Dalits : lutter contre l'oppression Debtocracy, le documentaire qui secoue la Grèce V229 V 191 V 198 V235 De la teinture aux motifs Dem walla dee : partir ou mourir V 193 V 62 - 46 - Derrière le silence De sable et de sang Des dérives de l’art aux dérivés du pétrole Des jeunes filment leurs chantiers de solidarité internationale Des olives et des murs Dessins animés pour les droits de l'enfant Devdas Droit du sol (& Ici ou là-bas) D’un pays à l’autre D'une école à l'autre V 29 V 275 V258 V 118 V 36 V 144 V30 V 183 V HS191 V 114 Du développement durable au commerce équitable Du riz et des hommes Du sucre et des fleurs dans nos moteurs Du terroir au pouvoir V54 V 246 V9 V294 Ecrivains des frontières Egypte. Regards sur une révolution El negocio del oro el Guatemala Emitai En direct de Palestine V 214 V238 V259 V 167 V 159 En toute humanité (Stéphane Hessel) Enfants de Chatila Enfants des rues d'Haïti En route vers l’autonomie des semences V 225 V 130 V 133 V267 Equipés pour soigner Et maintenant, en avant ! Face au tableau noir Fivapamina : une coopérative de femmes malgaches Gardien de buffles Gasland Gbiti Géopolitique et religion Gonoshasthaya Kendra ou « GK » SAVAR V 255 V288 VHS206 V 173 V49 V 242 V 67 V 216 V 12 Hip hop Sénégal Historias minimas Houessivo Dadje, le sel des femmes V 157 V 25 V HS196 Houla-ko, le fils du soleil et du vent Huit regards sur l'Afrique australe et le sida Hyènes : Ramatou Iron wall V HS195 V 190 V 125 V8 It's not a gun V 14 - 47 - Jaffa. La mécanique de l’orange Janadesh V 254 V 56 Je mange donc je suis Je de mémoire Jérusalem : the east side story Je suis pas raciste, mais... V 76 V 187 V 64 V264 Kanaky. Paroles de femmes Kerala : la force de l'ambition La débrouillardise La era del Buen Vivir V HS112 V HS142 V 23 V284 La face cachée des agrocarburants La face cachée d’Hiroshima La famille Kiagi La filière des médicaments au Niger V285 V 272 V250 V 158 La fin de la pauvreté La femme porte l’Afrique La gestion de l'eau au Sénégal La guerre des cotons La maison des Saoud V 60 V287 VHS 42 V 200 V 91 La marche des gueux La mare aux miracles La noire de … La petite étincelle V 37 V 165 V 217 V296 La petite vendeuse de soleil La solitude de la coépouse La souffrance des autres La terre parle arabe V 123 VHS 21 V 199 V 230 La tumultueuse vie d’un déflaté La ultima cena L’autre côté du mur La vie en otage Le bien commun : l'assaut final V 231 V 26 V243 V 28 V HS 174 Le bon élève Le café, graine de développement dans les Yungas Le cauchemar de Darwin Le commerce équitable ou l'utopie réaliste Le courage des autres Le destin Le droit de survivre Le franc V222 V 210 V 219 V HS 182 V 63 V 213 V 65 V 123 - 48 - Le mandat Le Mbissa V 166 V 24 Le monde selon Monsanto Le pari Dakar de Marie-Madeleine Le prix de l'or Le salaire de la dette V 58 V HS 188 V 221 V233 V HS 147 Le savoir démystifié : le collège aux pieds nus Le thè ou l’électricité Le tribunal populaire des banques Le ventre de la terre V 276 V274 V31-b Le violon Les amoureux au ban public 2008 Les amoureux au ban public2011 Les artisans du bronze V 17 V247 V240 V HS194 Les damnés du low-cost Les colombes de l'ombre Les enfants disent que c'est une école Les frères Kadogo Les gens de la rizière V282 V HS163 V HS61 V252 V 81 Les greffes du désespoir Les greniers de l'argent Les Mayas nous regardent Les mofles VHS 39 V HS3 V HS135 V179 Les moissons du futur Les Roms : la mémoire retrouvée Les semences prennent le maquis L'argent de l'eau V263 V HS186 V260 V 224 L’excision, une lutte au quotidien L'eldorado de plastique L’enfer au paradis L'équité compte L'exposé V 280 V HS189 V 70 V HS 172 V 46 L'Europe exporte, l'Afrique trinque L'Office du Niger L’agrobusiness européen dans le Souss V6 V 68 V227 L’autre côté du mur L'or bleu Little Sénégal Lumières pour un massacre V243 V 117 V 72 V HS 90 Lumumba V 27 - 49 - Ma femme est Yéré Maasaï, terre interdite V 215 V237 Mali, les paysans veillent au grain Made in China Made in Thaïlande Mahaleo V239 V HS 162 V HS 153 V 44 Mahmoud Darwish Main basse sur le riz Marche pour la terre Médecine du Nord et du Sud : les liens de la recherche V 32 V 59 V261 VHS 145 Medocs en stock Meena L’agrobusiness européen dans le Souss La malédiction des ressources V HS 164 V 108 V227 V295 Mémoire d'un saccage Mémoire entre deux rives Mémoires d'immigrés Mères Courage Métal hurlant V 106 V 218 V 211 V 47 V 71 Mexico, une soif impossible à étancher Miracle au sertão Misères à crédit Missi malo ani djégué (la vache, le riz et le poisson) V 22 V 121 V244 V 51 Moi Sékou Moolaadé Mossi, Burkina Faso Mout Tania V 192 V 18 V HS 138 V4 Murky waters : la crevetticulture au Bangladesh Nioro du Sahel : une ville sous tension Noir coton. Burkina Faso : du coton à la souveraineté alimentaire Nous aussi nous avons les capacités (Se banwye) Nous autres. Education contre le racisme V253 V 127 V232 V HS 146 V256 Où est l’amour dans la palmeraie ? Pacui, être paysan sur le fleuve Palestine, histoire d'une terre V276 V208 VHS 40 Palestine, la case prison Palestine, Palestine Palestine, une école en souffrance Pas d'histoires : 12 regards sur le racisme au quotidien Peau noire, maque blanc. Frantz Fanon - 50 - V290 V175 V HS 184 V148 V277 Pêcheur de trocas Poussière de femmes V137 V 45 Protéger les enfants contre l'exploitation sexuelle dans le tourisme Quatro varas : la force d'une favela Qui parle de breveter le vivant Rabi Référence Sembène Riz du Bénin, riz de demain - les riziculteurs béninois s’engagent Roms en errance Romances de terre et d'eau Rwanda, un cri d'un silence inouï S'unir pour défendre ses droits Sans rires : jeux sous surveillance Saudade do futuro V 10 V HS 204 V HS 176 V 57 V 171 V283 V 52 V 73 V HS 178 V HS 202 V66 V HS 160 Se nourrir au Burkina Faso, à Cuba, au Népal Semences d’autonomie V126 V 75 Semences de résistances V281 Senekalw ka kuma. Paroles de Paysans V268 Shantiniketan : un voyage en utopie V236 Small is beautiful Solidarités vidéastes 2009 Solidarités vidéastes 2010 Sortie d'usine V241 V 41 V249 V 33 V HS 132 Sur la route du développement au Laos Tant qu'il y aura des oliviers Tenja Terra pra viver Terres agricoles Terres de schiste Territoire perdu V 55 V2 V 31 V 74 V279 V 270 The take Tourisme responsable Traces : empreintes de femmes V 15 V 35 V 50 Un aller simple pour Maoré : Bienvenue en Françafrique Un autre regard sur le pays Dogon Un climat d'espoir Un commerce à visage humain Un état commun, conversation potentielle Un mur à Jérusalem Une montagne solidaire V 20 V 43 V 19 V HS 177 P694(V293) V 53 V7 - 51 - Une pêche d’enfer V 77 Une vérité qui dérange V262 Une vie de diversité V228 Valdiodio N'Diaye : l'Indépendance du Sénégal Viviremos : enquête sur le commerce équitable Vol spécial Voyage dans une guerre invisible V5 V 38 V265 V291 Voyage intérieur en terre maya Xala Zambie. A qui profite le crime ? V HS 134 V 168 V278 - 52 - EXPOS ordre alphabétique A contre-courants, une énergie citoyenne et solidaire (3 kg) An 2025 : huit milliards de visages (8 kg) Artisanat et commerce équitable (Tube) (3 kg) Au pays des femmes intègres : le Burkina Faso (6 kg) Autres échanges, autre monde (9 kg) Biolivie : une petite histoire du bio en Bolivie (Tube) (2 kg) Commerce équitable (3 kg) Comprendre les causes de la faim (4 kg) D'abolition ... en abolition ... l'esclavage (12 kg) De l'eau pour l'humanité (6 kg) De l'éthique sur l'étiquette (9 kg) Demain le Monde … le développement durable (6 kg) Halte aux préjugés (2,5 kg) Histoires de familles (2 kg) Huit fois OUI (5 kg) Il était une fois la mondialisation (Tube) (3 kg) Kaléidoscope : facettes du Tiers Monde (10 kg) L'alimentation dans les villes du Sud (5 kg) La banane à tout prix (4 kg) La santé pour tous (3 kg) L'eau, or bleu du XXIème siècle (12 kg) L'éducation pour tous (10 kg) La dette ou la vie (8 kg) Le caoutchouc naturel (Tube) (5 kg) Le don, une solution ? (Tube) (3kg) Le monde marche sur la tête (6 kg) Les mondes du cacao (2 kg) Le sport, un enjeu global (5 kg) Les bananes (5 kg) Les droits de l'enfant (6 kg) Les enjeux du développement durable (6 kg) Les migrations pour vivre ensemble (9 kg) Le tourisme en quête de sens (3 kg) Mondialiser les droits humains au travail (Tube) (3 kg) Nourrir les hommes (8 kg ou 1 kg) Opre Roma (4 kg) Palestine, de l'expulsion à l'apartheid (5 kg) Partir pour être solidaire ? (Tube) (3 kg) Une seule planète pour une gestion durable et équitable des ressources(3kg) Un exemple de développement durable : l’Etat de l’Amapá (Tube) (3 kg) Urgence : l'humanité face à de nouveaux défis (6 kg) Vacances, j'oublie tout ? (Tube) (3 kg) Vers une Afrique nourricière (Tube) (5 kg) - 53 - Ex43 Ex 6 Ex 33 Ex 21 EX 4 Ex 31 Ex24 Ex40 Ex 17 Ex 30 Ex 3 Ex 16 Ex 41 Ex 3 Ex 26 Ex 19 Ex 5 Ex 15 Ex 39 E 37 Ex 8 Ex 18 Ex 2 Ex 14 Ex 34 Ex 29 Ex 42 Ex 25 Ex 12 Ex 10 Ex 22 Ex 13 Ex 38 Ex 9 Ex 11 Ex 35 Ex 1 Ex 7 Ex 36 Ex 20 Ex 28 Ex 23 Ex 27 INDEX THEMATIQUE ACCES A LA TERRE V70, 74,237,246,248, 258,259,261,269,284, 279,285 AGRICULTURE V 4,6,9,31,36,54,55,58, 67,68,74,75,76,121,142,146, 167,174,176,182,189,200, 203,208,209,210,220,227, 232,239,268,281,283,284, 285 EX 27,31,32 DOS 5,13, JEU 8 AGROCARBURANT V 9 ,70,285 AGRO ECOLOGIE V263,267 ALIMENTATION V 6,9,58,59,60,76,77, 126,133,145,176,229,232, 239 EX 11,12,15,16,27,40 DOS 13,25,26,28,30, MAL 2,7,11 JEU 2 ,3,7 ALPHABETISATION V61,106 EX 18 AMERINDIEN V48,199,201 ARMEMENT V90, V272 ARTISANAT V43,133,146,173,193, 194 198 EX 33 ASSAINISSEMENT V22, EX 7 BARRAGE V208 BIDONVILLE V35 ; 204 BIEN PUBLIC V22 ,117,174,224 BIODIVERSITÉ V58 ,65,174,241 JEU 8 CAMPAGNE D'INFORMATION EX 15 - DOS 9 CARBURANT V70 CLIMAT + CHANGEMENT CLIMATIQUE V17,19,35,262, MAL 12 CITOYENNETE DOS 10,16, G1203,1598 MAL 4,5 JEU 4 EX 30 COLONISATION V230,237,291,292 COLONIALISME V5, 36,60,68,169,170,212, 218,275,277 COMMERCE EQUITABLE V,7,38,54,55,132,172,173, 177,182,210,220 EX 4, 24,29,33,40 DOS 13, G1203 MAL 3,13 JEU 2,3,7,11 COMMERCE INTERNATIONAL V3, 121,162,200,219,222 EX 3,9 COMMUNAUTÉ VILLAGEOISE V7,22,42,69,121,195,198, 202,203,294 EX 21,32 CONDITION DE TRAVAIL V1 ,153,161,162,189,221, 227 JEU 7 CONDITION DE VIE V4,8,21,27,31,35,43,51,55, 62,64,65,66,69,73,81,123, 126,132,156,184,189,206, 231,244 – MAL 10 CONFLIT V163,175,179 CONSOMMATION RESPONSABLE DOS 9, G1203 COOPERATION V 75,127,195,266 COTON V 4, 232 CRISE ÉCONOMIQUE V231,233,235 - EX 19 - 54 - CULTURE V32,33,157,213,214,171 CULTURE D'EXPORTATION V70,121,,200,210,232 EX 14 CULTURE MARAÎCHÈRE V 189 CULTURE TRADITIONNELLE V2,4,16,18,21,24,30,49,50, 57,134,136,147,160,165,168 169,197,201 CULTURE VIVRIERE V69,81,121,138,203 DECHET V 71,164 EX 2 MAL 9 DECOLONISATION V5,27 DEFORESTATION V 126,192 JEU 9 DEGRADATION DU SOL V31,192 DEMOGRAPHIE V142 EX 6 DESC V 225 EX 3, 9, 37, 25 DOS 6,10,17,21 DESERTIFICATION V192,226 DETTE V106,233,235,251 EX 19 DOS 10 DEVELOPPEMENT V68,266 EX 6 MAL 1 DEVELOPPEMENTDURABE V42,54,137,142,147,201,205 EX 16,20,22,26,27,28,30, 33,36 - DOS 8,34 – MAL 10 DON V255 EX 34 DROIT DE L'ENFANT V1,108,144,288 - EX 10 DROIT DE L'HOMME V1,34,70,153,163,178,199, 223,247,250,256,264,265, 290,291,296 DOS 21 DROIT DE LA FEMME V 18,21,199 DOS 21 DROIT DES PEUPLES V5,36,230,270,271,274 DROIT DU TRAVAIL V1 EX 9 DOS 23 DROITS FONDAMENTAUX V282 EAU V22,42,43,117,174,179,202, 203,224,248,250 EX 8, 30 JEU 9 MAL 12 ECHANGE DE SAVOIRS V145 ECONOMIE V3,23,59,60,106,132,199, 223,227,282 EDUCATION V12,13,43,50,53,108,142, 146,148,184,197,206,215 DOS G1598 EX 18 ELEVAGE V6,67,237 ENERGIE V 9,19,127 EX 43 ENFANT V 10,12,13,16,24,46,53,57, 61,66,123,128,130,133,144, 175,184,197,206,252 ENSEIGNEMENT V13,43,46,61,108,114,126, 134,135,184,206 ENTREPRISE V15,146,188,221 ENVIRONNEMENT V4,9,81,124,165,195,196, 219,221,259,279,296 MAL 4,5, 12 ESCLAVAGE V26,63,72 EX 17 ETHIQUE V1,153,161,162 EX 9,34 MAL 1 EXODE RURAL V35,73,160,162,227 EXPULSION V183,265 FAMILLE V16,28,30,81,130,138,166, 211,228,240 FEMME V12,18,21,24,45,47,50,53, 108,112,126,138,142,153, 167,173,178,188,196,198, 215,217,228,244,280,287 EX 21 FINANCES V274 FORET V70,195,201 MAL 12 FORMATION V23,31, 53,75,146,147 DOS 15,16,29 FORUM SOCIAL V177 GAZ DE SHISTE V 242,279 GUERRE V8,47,64,66,167,130,184, 191,252,297 HABITAT V47,138 HANDICAPÉ V123a HISTOIRE V4,40,63,91,169,170,212, 213,216,218,230, 271 IMMIGRÉ/ETRANGER V2,20,33,43,46,72,148,183, 187,188,189,191,192,211, 217,226,228,240,247 IMPORTATION V6,153,161 INDUSTRIE V15 INÉGALITÉ SOCIALE V166,V159 IRRIGATION V73 ISLAM V91,213 - 55 - JEUNE V28,41,114,118,134,135, 183,228,249 JUSTICE V 223 LAIT DOS 5 LANGUE V197 LUTTE ARMEE V17,40 MARCHÉ LOCAL V23 MÉDECINE TRADITIONNELLE V145,158 MATERIEL MEDICAL V255 MEDICAMENT V158,164 MER V35,137,195 EX 8 MICROCREDIT V3,132,146,198,202 MIGRATION V52,62 EX13,41 DOS 4,G1598 MILIEU RURAL V4 ,54,73 MILIEU URBAIN V45,123a,160 MONDIALISATION V1,58,60,106,174,222,223, 241 EX 19 DOS 17 MOUVEMENT DE LIBÉRATION V4,40 MOUVEMENT POPULAIRE V55,59,248, 269, 273 MUSIQUE V14,17,33,44,157,160 NON VIOLENCE V248, 269,296 NUCLEAIRE V 272 OGM V58,176,232,268 DOS 32 ONG V24,61,121,127,133,173,177 DOS 15,33 ORGANISATION PAYSANNE V3,260,261,267,268 ORGANISATION POPULAIRE V12,,15,20,22,28,37,48,55, 56,68,121,202,203,204,294 PAIX V90,130,163,179,225,236, 293 PARTENARIAT V41,43,114,118,134,135, 239,249 PAYSANNERIE V8,23,31,37,48,56,68,172, 202,232 EX 21,27,32 MAL 3 JEU 8 PECHE V24,62,65,77,137,173,195, 196,208,219,253 JEU 1 PETROLE V9,91,258 PILLAGE DU TIERS MONDE V60,74, 273,295 DOS 6 POLLUTION V22,35,219,221,273,278 PRODUCTION AGRICOLE V6,234,241,246 DOS 13,28,30 PRODUIT AGRICOLE (banane, café, cacao…) V3 ,121,182,198,220 EX 12, 24, 25,39,42 MAL 2,3,6,11 JEU 2,3,6 PROJET DE DÉVELOPPEMENT V42,127,192,224,236 DOS 29,33 PROSTITUTION V 10 RACISME V22,26,146,148,170,178, 186,199,217,218,256,264 RECHERCHE V31,145,165,176 RECONSTRUCTION V47,289 RECYCLAGE V19 REFORME AGRAIRE V209 RÉFUGIÉ V34,130,197, RELATION INTERNATIONALE V40,77,214 RELIGION V169,170,216 RENCONTRE DES CULTURES V2,13,14,24,67,72,114,118, 134,135,148,179,187,256 RÉPRESSION V17,20,259 RESSOURCE NATURELLE V24,137,195,196,273,295 EX 20,36 DOS 6 JEU 8 RETOUR AU PAYS V2,186,226 REVOLUTION V238 RIZ V24,81,246 ROM (peuple rom) V52,186 EX 35 JEU 4 EX 37 DOS SANTE V12,37,39,53,126,145,158, 164,174,190 ______ - 56 - SECHERESSE V43 SECTEUR INFORMEL V23 ,37,132 SEMENCE V260,267 SIDA V29,190 SIONISME V40 SOCIETE V125,280,286 EX 5,13 SOLIDARITE V257, DOS G1598 SPORT EX 25 STRUCTURE AGRAIRE V31,237 SYNDICAT V153 TECHNIQUE TECHNIQUE AGRICOLE V23,31,42,75 TECHNIQUE TRADITIONNELLE V147,195,194,195,196 TÉMOIGNAGE V130,178,211,225 TORTURE V178 TOURISME solidaire V7,10,35,41,249 EX 7, 23,38 DOS 35 TRANSPORT V156 TRAVAIL V1,15,20,45,61,146 URBANISATION V22 INDEX GÉOGRAPHIQUE AFRIQUE V16,18,57,63,72,215 ,231, 233, 244,260,263,275,287, 295 - EX 27 DOS 5 AFRIQUE DU SUD V 190, 249 ALGERIE V28, 183,286 AMAZONIE V16, 201, 205, 208 EX 20 AMERIQUE LATINE V 58 ARABIE SAOUDITE V 91 ARGENTINE V 15, 25, 106,279 ASIE V 263 BANGLADESH V1,12,13,37, 253, 282 BENIN V195, 196, 215,280 EX 18 BOLIVIE V 48, 145, 2I0, 220 EX 24, 31 BRESIL V9,31,73,76,121,160,161, 201,204,205,208,209,285 EX 15,20,22,31,32 MAL 3 BURKINA FASO V31,41,45,50,62,126,136,1 46,193,194,206,215,218229 ,232,245,249,260,271,275, 280,287 EX 21 DOS28 CAMBODGE V81,90 CAMEROUN V6,23,67 EX 15,32 CHILI V 273 CHINE V 1,71,162 EX 15 DOS COLOMBIE V27,70 COMORES V20,203 COTE D’IVOIRE V 215,287 CUBA V26,126 EGYPTE V238 EQUATEUR V235,295 ETHIOPIE V220 EX 15 EUROPE V6,189,265 GRECE V 235 GUATEMALA V61, 134, 135, 182,258,259,284 GUINEE 165 HAITI V 133, 220,289 HONGRIE V 281 INDE V 10,16,30 ;37,39,56, 58, 65, 108, 142, 147, 197, 198, 202,236,248,261 EX 18 ,22 INDONESIE V137, 161 ISRAEL V8,40,64,163,254,290,293 ITALIE V 281 KENYA V4,237,280 LAOS V54,132 LIBERIA V207 MADAGASCAR V44,173 EX32 MALI V3,43,51,68,69,75,127, 146,192,200,215,221,222, 223,224,239,246,249,268 275,280 MAROC V2, 4,7,38,41,46,117,189, 191,212,226, 227,276 MARTINIQUE V234 MAURICE V9 - 57 - MAURITANIE V41,275,280 MEXIQUE V17,22,38,182,263 MOZAMBIQUE V190 NAMIBIE V190 NEPAL V126 NICARAGUA V182 NIGER V4,21,114,158,249,280 NOUVELLE CALEDONIE V145,112 PALESTINE V8 ,14,32,36,40,53,55,64,66, 118,130,159,163,175,184,214, 230,254,290,291,292,293 EX1 – MAL13 PEROU V220,288 JEU 8 REP DOMINICAINE V10 SAHARA OCCIDENTAL V243,270 SENEGAL V5,24,29,32,42,59,72, 76,77,118,123,125,156,157, 166,167,168,169, 170,171,188,217,294 EX15,33 TANZANIE V219 THAILANDE V59,153 EX 32 TIBET V197 TOGO V164 TUNISIE V 281 VIETNAM V49,145,297 EX 15 ZAMBIE V2