Projet cinéma CM2 : « De l`illusion d`optique au grand écran »

Projet cinéma CM2 : « De l’illusion d’optique au grand écran »
Objectifs :
-
Donner une image différente de la bibliothèque
Faire découvrir certains aspects du cinéma à travers l’évolution des techniques depuis ses débuts
Développer l’esprit scientifique, créatif et l’esprit d’équipe
Faire réaliser un film d’animation aux enfants
Valoriser et diffuser leurs réalisations
Partenaires : l’association « Les Petits débrouillards », le Cinémascoop et le Centre de loisirs de la ville du Chambonsur-Lignon
Durée : Chaque vendredi de 13h30 à 16h30 du 7 novembre au 19 décembre 2014
Public : les élèves des classes de CM2 de l’école du Chambon-sur-Lignon
Lieu : bibliothèque et Cinémascoop du Chambon-sur-Lignon
Evaluation :
- Impact positif de l’atelier sur la fréquentation de la bibliothèque d’un point de vue qualitatif et quantitatif :
les participants prennent plaisir à revenir à la bibliothèque seul(e)s ou accompagné(e)s par des camarades
ou des adultes.
Les participants font visiter la bibliothèque pour faire découvrir leurs réalisations et le diaporama « making
of » constitué au fur et à mesure des séances.
- Aboutissement du projet : film visionné durant les vacances scolaires avant certaines séances de cinéma du
cinémascoop, film accessible depuis l’Opac Pays-Lecture onglet réseau les actions, ou directement sur
youtube : https://www.youtube.com/watch?v=pPsON1213vg
1ère séance
ü Atelier scientifique animé par un intervenant de l’association d’éducation populaire « Les petits
débrouillards » :
L’œil, les illusions d’optiques, les tout-débuts du cinéma.
Découverte de la persistance rétinienne avec la réalisation de thaumatropes, puis de folioscopes, de
zootropes et de phénakistiscopes.
2ème séance
ü Présentation de Georges Méliès
Visionnage de « Voyage dans la lune » de Georges Méliès.
ü Présentation du projet.
Travail autour du slogan : «Vive le cinéma ! »
Travail par équipes : les enfants forment des lettres avec leur corps
Reproduction des lettres corporelles avec des pantins articulés.
Répartition du travail sur les pantins, découpage, montage.
3ème séance
ü Intervention bénévole de Jacques Barot (Cinémascoop) : manipulation du projecteur 16mm et visionnage de
« Laurel et Hardy »
ü réalisation du film animé : utilisation de la caméra.
ü Atelier photos : choix d’un plan pour une photo de la bibliothèque vue par les enfants, prise de photos,
sélection d’une seule photo. Utilisation des tablettes numériques.
4ème séance
ü réalisation du film animé : utilisation de la caméra.
ü Atelier photos :
Réalisation plastique du cadre de la photo pour exposition à la bibliothèque.
5ème séance
ü réalisation du film animé : utilisation de la caméra.
ü Atelier photos :
Réalisation plastique du cadre de la photo pour exposition à la bibliothèque.
6ème séance
ü Visite du Cinémascoop, de la salle de projection et visionnage de « Le zinzin d’Hollywood » avec Jerry
Lewis.
ü Les enfants découvrent leur film d’animation
7ème séance
ü Jeux par équipes : quizz cinéma
ü Goûter et distribution des réalisations personnelles aux enfants.
Chaque enfant a reçu un billet d’entrée offert par le cinémascoop et un CD avec le film et le diaporama
réalisés durant ce Temps d’Activités Périscolaire.