FicheG Le chat du chalutier - Musée national de la Marine

Visite contée
Le chat du chalutier
Exposition « Dans les mailles du filet »
Descriptif
Embarqué sur un vieux chalutier, un chat gourmand rêve de
croquer les petits poissons. Mais parmi les milliers d’espèces
qui vivent dans la mer, laquelle choisir ?
Au fil de la visite, les enfants doivent modifier l’histoire car
le félin, trop pressé, ne pratique pas toujours une pêche
respectueuse de l’océan.
Durée
1 heure 30 : la durée indiquée englobe l’activité ainsi que
les moments d’accueil (vestiaire, toilettes, billetterie…)
Objectifs
Découvrir l’histoire de la grande pêche par le biais du
mime, de la comptine et de l’observation.
Initier les enfants aux principes d’une pêche durable.
Liens avec les programmes
Ecole primaire, cycle 2
Français
Échanger et s’exprimer
Comprendre une histoire lue ou racontée
Découverte du monde
Découvrir les formes et les grandeurs.
Histoire des arts
Agir et s’exprimer avec son corps : activités d’expression à
visée artistique (mime, expression par le geste maîtrisé…)
Ecole primaire, cycle 3
Français
Utiliser un vocabulaire précis appartenant à la langue courante
Dire comptines et poèmes
Inventer une histoire à partir d’images
Histoire des arts
Se situer parmi les productions artistiques de l’humanité
Découvrir les richesses, la permanence et l’universalité de la
création artistique
Histoire des arts
Domaine artistique : Arts visuels
Primaire
Ecole maternelle : Première sensibilisation artistique
Cours préparatoire : Les animaux dans l’art
Merryday Cat par Jellycat © MnM M.Machicot
Plan de la visite contée
1.
2.
Il était une fois un petit chat breton très polisson,
un gourmand rêvant de croquer tous les poissons.
À Terre-Neuve, la mer est agitée : c’est la tempête.
Le pauvre matou n’est pas dans son assiette !
À la fin de l’hiver, le félin, par l’odeur alléché,
dans le sac d’un marin-pêcheur s’est caché.
7.
8.
3.
Passager clandestin à bord d’un vieux chalutier,
le voilà maintenant qui apprend le grand métier.
9.
Plouf ! L’imprudent est passé par-dessus le bastingage.
Or, tout le monde sait qu’un chat déteste la nage…
4.
Pour approcher la fameuse morue, il faut user de malice.
Le chat se cache dans une minuscule barque, un doris.
10.
De retour au pays, il retrouve enfin le plancher des vaches,
Comme tous les marins, il est heureux de faire enfin relâche.
5.
Sur les quais de Saint-Malo, l’heure du départ a sonné.
Pour les vaillants marins, il n’est plus temps de flâner.
11.
En mer, l’apprenti pêcheur a relevé le défi avec brio.
La pêche a été bonne : le chalutier déborde de cabillauds !
6.
Ils ont enfin levé l’ancre des grands voiliers ventrus.
Ils sont partis loin, très loin, pour pêcher la morue.
12.
« Belle prise ! » dit le chat en lorgnant la grande dorade.
Il se lèche les babines car il va la déguster en grillade.
Mais il s’accroche car il est à la recherche d’un trésor.
De son vrai nom cabillaud, la morue vaut de l’or !.
Quelques œuvres…
Maquette de la Violette, goélette d’Islande, première moitié du 20e siècle, Musée national de la Marine © Studio Mallevaey
Charles Fouqueray, La pêche en mer (planche illustrée), 1962, Bibliothèque du musée national de la Marine © MnM
Les deux Mousses, 1930-1931, Collection Société Briand et Fils, Saint-Pierre-et-Miquelon © Studio Briand Ozon
Conseils pour une bonne visite
Toute visite en groupe est soumise à une réservation préalable. Le jour de la visite, n’oubliez pas d’emporter votre autorisation
de visite reçue par courriel. L’heure indiquée est celle du début de la visite.
Dans les salles du musée, les élèves doivent rester sous votre responsabilité et sous la surveillance des adultes accompagnateurs.
Veillez à ce que votre groupe ne gêne pas les autres visiteurs par des courses intempestives et des éclats de voix.
D’autre part, merci de rappeler à vos élèves qu’il est interdit de toucher les œuvres, de boire et de manger dans les salles.
Pour nous contacter : 01 53 65 69 53 [email protected]
Musée national de la Marine
Auteurs : Service culturel, Paris 2015