Licence Professionnelle Réseaux

Licence Professionnelle
Réseaux & Télécommunications
Spécialité ISTI
Intégration de Systèmes de Traitement de l’Information
2 Parcours :
TI : Traitement de l’Information
RC : Electronique des
Radiocommunications
1011000101101110
Promotion 2009/2010
Licence Professionnelle Réseau et Télécommunications ISTI
Spécialité Intégration de Systèmes de Traitement de l’Information
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Contacts :
Responsable de la formation :
Secrétariat :
Stéphane POUJOULY
Elise ANAYA
@ [email protected]
@ [email protected]
01 41 24 11 26
01 41 24 11 33
Bureau E019
Bureau B03
9 avenue de la Division Leclerc BP140 94234 CACHAN Cedex
Organismes et lieux de Formation :
IUT CACHAN
9 avenue de la Division Leclerc
BP140
94234 CACHAN Cedex
Lycée Gustave Eiffel
61 avenue du Président Wilson
94235 CACHAN
Centre de Formation des Apprentis
Pole universitaire d’Ingénierie d’Orsay
Bat 640
91405 ORSAY Cedex
Objectifs :
Donner à un jeune diplômé BAC+2 du secteur industriel des connaissances approfondies
dans les domaines de l’électronique pour les télécommunications et permettre au diplômé de
se préparer à ce secteur du côté matériel.
Développer les compétences technologiques relatives à la transmission hertzienne, au
bilan de liaison, au traitement et l’analyse du signal, à l’électronique des fonctions des
télécommunications, à la vidéocommunication et aux antennes.
L’accent est mis sur le travail d’intégrateur permettant une insertion professionnelle
immédiate, au niveau BAC+3, dans les secteurs de l’électronique des télécommunications.
Publics concernés :
Jeunes diplômés, de moins de 26 ans, titulaires d’un BTS électronique, électrotechnique,
IRIS, DUT Génie Electrique et Informatique Industrielle, Mesures Physiques, Génie des
Télécommunications et des Réseaux, DEUST, DEUG scientifique ou équivalent.
En fonction de l’origine du candidat, un parcours lui est conseillé.
Statut :
Formation par apprentissage (l’étudiant perçoit un salaire) :
Fortement encouragée et valorisée dans les filières professionnelles à ce niveau d’études.
Le contrat doit être signé au plus tard 2 mois après l’entrée en formation. L’apprenti est salarié
de l'entreprise, rémunéré suivant les règles légales de l'apprentissage (voir l'annexe 2 : rappel
du cadre légal de l'apprentissage).
Formation initiale (à plein temps) :
Les candidats qui ne peuvent pas accéder à l’apprentissage – plus de 26 ans ou étrangers hors
CEE non autorisés à travailler – peuvent intégrer cette formation sous statut étudiant.
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Organisation des études :
La formation conduit à l’obtention de la Licence Professionnelle Electronique et Informatique
des systèmes Industriels, spécialité Intégration de Systèmes de Traitement de l’Information.
Dans le cas de la formation à temps plein, l’enseignement est organisé selon un emploi du
temps établi et défini dès la rentrée et portant sur un volume total de 450 heures de cours, de
TD et de travaux pratiques et de 150 heures de projet tutoré. Un stage en entreprise d’une
durée de 14 semaines termine la formation.
Dans le cas de la formation en alternance la formation s’étale sur une année, du 1er octobre
2009 au 30 septembre 2010, découpée en
• 16 semaines de 35 heures en centre de formation (dont 450 heures de cours, 90 heures
de projets tuteurés, 20 heures consacrées à la coordination de l’apprentissage),
• 36 semaines en entreprise. L’activité en entreprise comprend, en particulier, le
développement d’un projet d’une centaine d’heures, soumis à un rapport et à une
soutenance (période comprise entre février et mai 2010)
Calendrier de l’alternance pour l’année 2009-2010
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Modalités de recrutement
L’admission a lieu sur dossier et entretien individuel.
Joindre au dossier une photo d’identité, les bulletins ou les feuilles de notes du dernier diplôme
(BTS, DEUST, L2 ou de DUT).
Date limite de dépôt des dossiers : le 30 juin 2009
Le candidat ne sera admis définitivement en formation, qu’à condition d’avoir fourni
l’attestation de réussite au diplôme BAC+2 et d’avoir signé un contrat d’apprentissage au plus
tard le 30 novembre 2009.
Une aide est apportée aux candidats dans la recherche d’un contrat.
Evaluation et suivi
L’évaluation et le suivi de la formation à temps plein sont soumis au système de contrôle
continu des connaissances. Une session d’examens de rattrapage est prévue en fin de
formation.
Pour postuler à l’obtention du diplôme l’étudiant devra satisfaire aux conditions définies dans la
rubrique « obtention du diplôme, modalités de contrôle des connaissances ».
Dans le cas de la formation par alternance, chaque apprenti est encadré par un maître
d’apprentissage en entreprise et un tuteur pédagogique.
Suivi en centre de formation :
- L’activité en centre de formation est évaluée en contrôle continu. Une session d’examen de
rattrapage est prévue en fin de formation.
- Deux projets tutorés sont développés pendant les périodes en centre de formation. Ils sont
soumis à un rapport et à une démonstration.
Suivi en entreprise :
- L’apprenti fournit 3 travaux écrits :
- fin janvier, son bilan d’intégration,
- début mai, son rapport de projet en entreprise,
- fin septembre son rapport d’activité en entreprise.
- Le rapport de projet en entreprise est soumis à une soutenance en entreprise.
- Le rapport d’activité est soumis à une soutenance en centre de formation.
- Deux fiches de suivi sont remplies par le maître d’apprentissage, l’une début mai, l’autre fin
septembre.
- L’apprenti possède son espace de liaison sur le site du CFA, avec :
- les différentes coordonnées de son
entreprise, de son maitre d’apprentissage et
de son tuteur académique
- le calendrier de l’alternance et les dates
importantes,
- le programme de la formation,
- le rapport d’intégration,
- les notes obtenues en contrôle continu,
- les notes de rapport et de soutenance,
- les fiches de suivi.
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Modules et parcours
La formation se compose de 6 unités d’enseignement (UE) comportant des modules
de 30 heures.
Les rappels théoriques fondamentaux de mathématique et de physique sont inclus dans
chaque module.
Les UE 1 (Disciplines transversales), UE2 (Bases techniques) et la partie académique de l’UE
5 (Fondamentaux professionnels) représentent le socle de la licence.
Certains modules de L’UE3 (Bases de l’option), de l’UE4 (transversalité) et de l’UE5
(Fondamentaux professionnels) sont communs deux parcours de la spécialité ISTI. D’autres
dépendent du parcours choisi.
Les parties « projet » de l’UE5 et l’UE6 se déroulent en entreprise.
Le contenu résumé de chaque module est joint en annexe 1.
Les tableaux suivants indiquent les différents modules que doit valider l’étudiant dans son
parcours
- Le premier parcours (RC) est orienté vers les systèmes de communication radio. Ce
domaine fait intervenir des techniques analogiques « hautes fréquences » et des techniques
numériques de codage et de traitement de l’information.
- Le second parcours (TI) est orienté vers le codage et le traitement des signaux (la vidéo,
par exemple). Le travail de l’intégrateur n’est pas ici de concevoir de tels algorithmes, mais
d’en connaître les principes pour pouvoir les intégrer dans un sous-ensemble.
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Descriptions des parcours RC et TI
Parcours
RC TI
UE1 : Fondamentaux
3 modules imposés
1 projet tutoré (30h)
M11
Communication
M12
Anglais
M13
Méthodologie
Parcours personnalisé et projet
professionnel
Projet
UE2 : Transition personnalisée
Techniques de base
3 modules au choix en
fonction du cursus
antérieur et du parcours.
1 projet tutoré (30h)
M21
Fonctions de l'électronique
M22
Amplification radio fréquence
M23
Electronique numérique
M24
Microcontrôleurs
M25
Programmation
M26
Fondamentaux scientifiques
Projet
Parcours personnalisé de transition
UE3 : Formation professionnelle
3 modules liés aux
parcours
1 projet tutoré (30h)
M31
Electronique rapide et antennes
M32
Modulations numériques et bruit
M33
Filtrage numérique
M34
Images et sons
Parcours professionnel en relation
avec l'UE et le parcours
Projet
UE4 : Transversalité
3 modules liés aux
parcours choisis
M41
Réseaux Locaux
M42
Instrumentation
M43
Info Indus Temps réel
M44
Vision artificielle
M45
Télécommunications satellites
M46
Radio-Communications cellulaires
UE5 : Fondamentaux professionnels
1 projet tutoré (60h)
M51
Communication en Anglais
M52
Economie et Gestion
M53
Processeurs de traitement du signal
M54
Multiplex numériques
Pluridisciplinaire en relation avec
l'UE et le parcours
Projet
UE6 : Activité en entreprise (stage ou apprentissage)
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Obtention du diplôme : Modalités de contrôle des connaissances
Modalités internes à une unité d’enseignement
Dans chaque unité d’enseignement, les aptitudes et l’acquisition des connaissances sont
appréciées par un contrôle continu et régulier. Au sein de chaque unité d’enseignement, la
compensation peut se faire entre les notes obtenues aux différents modules.
Tableau des coefficients
Les projets tuteurés des UE1, UE2 et UE3 sont affectés du coefficient 1 (0,75 pour le résultat
et l’activité, 0,25 pour le rapport et la soutenance)
Le projet en entreprise de l’UE5 est affecté du coefficient 1 (0,5 pour l’activité, 0,5 pour le
rapport et la soutenance)
UE : Unité
d'enseignement
UE 1 :
Fondamentaux
UE 2 :
Transition
personnalisée
UE 3 :
Formation
professionnelle
UE 4 :
Transversalité
UE 5 :
Fondamentaux
professionnels
UE 6 :
Activité en
entreprise
Module
RC
TI
M11
M12
M13
Projet
M21/22
M23/24
M25/26
Projet
M31
M32
M33
M34
Projet
M41
M42
M43
M44
M45
M46
M51
M52
M53
M54
Projet
Fiche 1
Fiche 2
Rapport
Soutenance
Coefficient Coefficient
du module
de l'UE
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
4
2
2
Total
ECTS
4
8
4
8
4
8
4
8
4
8
10
20
30
60
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Attribution du diplôme.
La licence est obtenue si les 3 conditions suivantes sont remplies :
- la moyenne générale des notes d’UE, pondérées par leurs coefficients, est supérieure ou
égale à 10
- la moyenne de l’UE6 est supérieure ou égale à 10
- la moyenne des UE1 à 5 est supérieure ou égale à 8.
Capitalisation
Lorsque la licence professionnelle n’a pas été obtenue, les unités d’enseignement pour
lesquelles la moyenne de 10 a été obtenue sont capitalisables. Ces unités d’enseignement font
l’objet d’une attestation délivrée par l’établissement.
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Annexe 1 :
CONTENU RESUME DE CHAQUE MODULE DE FORMATION
UE1, disciplines transversales :
3 modules de 30h et un projet tutoré de 30h
Communication :
- Se présenter devant un groupe. Rédaction d’un CV
- Participation, animation d’un débat contradictoire
- Synthèse de documents
- Présentation orale, avec et sans support vidéo, d’un sujet scientifique
- Préparation à la rédaction et à la soutenance orale des rapports d’insertion professionnelle, de projet en
entreprise, d’activité professionnelle.
Anglais :
-
Révision de tous les points de grammaire
Elargissement du vocabulaire par la lecture de documentation en anglais
Etude de textes utilisant de l'anglais commercial, scientifique et technique
Lecture et déchiffrage rapide de notices techniques en anglais
Compréhension orale.
Méthodologie :
- Introduction à l’analyse fonctionnelle : analyse d’un cahier des charges, FAST, SADT
- Gestion de projet : définition et ordonnancement des tâches. Tâches critiques. Prise en compte des
ressources, nivellement. Prise en compte des coûts (Microsoft Project).
- Exploitation de résultats : Feuille de calcul. Feuille de test programmée. Graphiques. (Excel, Matcad)
Projet :
-
Bilan de connaissances, de compétences
Définition du projet professionnel
Recherches d’informations sur le métier
Interviews de professionnels
Réalisation d’une fiche, d’un poster « métier »
Définition du parcours pendant l’année de licence.
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UE2 : Bases techniques :
Modules de 30 heures et un projet tutoré de 30 heures
Fonctions de l’électronique et amplification Radio fréquence :
-
Filtrage électrique
Multiplieur, Mélangeur (point de compression, IP3, etc…)
Amplificateur faible bruit, Amplificateur large bande
Oscillateurs & composants spécifiques (Quartz, SAWR, Varicap)
Changement de fréquence
Boucle à verrouillage de phase : récupération du rythme d’émission, récupération de porteuse
Électronique numérique :
-
Fonctions et circuits de base des systèmes combinatoires et séquentiels
Introduction aux circuits programmables PLD, FPGA
Présentation des outils de développement associés
Introduction à la description comportementale logique VHDL
Synthèse et réalisation d’un système logique séquentiel programmé (mini projet).
Microcontrôleur :
- Architecture d’un microcontrôleur, port d'entrées/sorties Tout ou Rien
- Principes et mise en œuvre des périphériques du microcontrôleur. (Timers / compteurs, Bloc modulation
de largeur d'impulsion, Convertisseur analogique numérique)
- Principes généraux des transmissions et mise en œuvre des contrôleurs de communication : (Liaison
série asynchrone RS232, Bus I2C, Bus CAN)
- Principes et mise en œuvre des interruptions matérielles.
Programmation :
-
les prédéfinis, les déclarations, les types de variables …
les structures de contrôle d’un programme
les règles d’utilisation d’un compilateur
les algorithmes élémentaires et les règles d’analyse
règles d’utilisation des structures de contrôle
les différents modèles de compilation (gestion de la mémoire)
traitement des entrées / sorties
traitement des fichiers.
Fondamentaux scientifiques :
- Etude d’un système électronique type, étude de cas (exemple de technique de réception d’horloge
radio-pilotée France-Inter).
Projet personnalisé de transition :
Ce projet portera principalement sur la réalisation d’une application en langage C. Le sujet proposé
dépend du niveau de compétence atteint par l’étudiant. L’application comporte généralement une
interface homme-machine graphique.
Analyse fonctionnelle, codage et tests. Démonstration. Remise d’un rapport.
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UE 3 : Bases de la spécialité :
3 modules de 30 heures à valider parmi 4, en fonction de l’origine et du parcours
envisagé. Un projet tutoré (30 heures).
Electronique rapide et antenne :
- Théorie des propagations libres et guidées.
- Supports pour la propagation guidée : lignes coaxiales, guides d’ondes, fibres optiques, micro-ruban,
stripline,….
- Réflexion et transmission de signaux, qualité d’une liaison,
- Systèmes multi-ports, paramètres S : coupleurs, isolateurs, circulateurs, filtres RF
- Techniques d’adaptation, conception d’amplificateurs.
- Composants RF passifs et actifs : connecteurs RF (APC, N, SMA, etc..),
- Antennes.
Modulations numériques et bruit :
- Le bruit électrique dans les modulations
- Théorème de Shannon Hartley
- Filtrage des données : cosinus surélevé, gaussien
- Interférence inter-symboles, Diagramme de l’œil, Taux d’erreur bit
- Modulation & démodulation numérique : fréquence : FSK, MSK, GMSK. Phase : BPSK, QPSK, 8PSK.
Amplitude / phase : QAM
- Modulation multi-porteuses.
Filtrage numérique :
- Chaîne de traitement numérique du signal
- Echantillonnage du signal
- Conversion analogique/numérique et numérique/analogique
- Synthèse de filtre récursif et non récursif
- Implantation dans un processeur spécialisé (DSP)
– Filtres numériques pour les télécoms
Image et Son :
- Historique des systèmes de télévision;
- Etude des signaux vidéo analogiques de télévision (N&B, PAL);
- Des signaux analogiques aux signaux numériques : critères de choix des fréquences d'échantillonnage
et de la dynamique de quantification;
- techniques de compression du son appliquées à la télévision numérique;
- techniques de compression de l'image appliquées à la télévision numérique.
Projet professionnel :
- Analyse fonctionnelle et méthodologie de projet
- Mise en application des connaissances techniques acquises dans les UE 2 et 3
- Présentation écrite et orale du résultat.
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UE 4 : Spécialité :
3 ou 4 modules de 30 heures suivant le parcours :
Réseaux locaux :
-
les objectifs et l’intérêt de la communication en réseau, le principe des protocoles de communication
la liaison série et les protocoles MODBUS, JBUS, HDLC …
le principe de fonctionnement des réseaux de type ETHERNET
le modèle en couches OSI, la distinction des différents niveaux de protocoles
les familles de protocoles de type TCP/IP
les réseaux industriels de type bus CAN
les liaisons de type USB, les liaisons sans fils de type WIFI, BLUETOOTH et communications de proximité.
Instrumentation :
- Étude et mise en œuvre d’une chaîne d’instrumentation :
Installation de capteurs analogiques et numériques
Validation de l’acquisition sur bus PC
- Étude et Mise en œuvre des outils de communication : gestion des communications bus CAN et/ou bus GPIB dans
une application avec supervision de la cible par PC connecté sur bus CAN ou GPIB
- Réalisation d’interfaces homme/machine : Face avant Labview (Labwin ou Visual).
Informatique industrielle (noyau temps réel) :
- Architecture des systèmes embarqués autour d’un microcontrôleur et/ou microprocesseur
- Mise en œuvre des périphériques (applications sous interruptions) : Timers / compteurs, Convertisseur numérique
analogique et analogique numérique
- Étude et Mise en œuvre d’un noyau temps réel multitâches : développement d’une application comportant
l’acquisition et le traitement numérique de grandeurs analogiques avec supervision de la cible par PC.
Vision artificielle :
-
Introduction générale : vision artificielle et vision humaine, définitions principales, de l'image à la décision
Acquisition : Caractéristiques d'un capteur image, Capteur à CCD
Traitement : but et techniques, filtrage, modification d'un histogramme
Compression : la compression sans pertes, la compression avec pertes
Les images binaires : définitions, traitement
La vision humaine : l'oeil humain, les Cellules sensibles, courbe de visibilité.
Télécommunications satellites :
-
Télécommunications par satellite,
Concepts fondamentaux et techniques utilisées pour acheminer les signaux satellites,
Bilan de liaison et dimensionnement,
Accès multiples,
Satellite multifaisceaux
Diffusion et multimédia par satellite, diffusion sonore analogique et numérique, TV, communication multimédia.
Radio-communications cellulaires :
- Présentation d’une chaîne de communications mobiles, perturbations introduites par le canal de propagations, mise
en évidence des multi trajets de propagation.
- Les antennes : limitations d’un traitement à une seule antenne.
- Identification d’un canal de propagation, angles d’arrivée des multi trajets de propagation, prise en compte des
différentes modulations.
- Interface et procédure de gestion en communication mobile : partage des ressources, accès multiple (FDMA-TDMA,
CDMA), canaux logiques, sélection de cellule, contrôle de puissance, mode de transmission discontinue,
- Principe du GPRS: architecture. Architecture de l'UMTS : réseau, accès multiple WCDMA, canaux physiques.
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UE 5 : Fondamentaux professionnels :
3 modules de 30 heures, et projet en entreprise.
Communication en Anglais :
-
Elaboration de la notice technique d’un objet choisi en entreprise
Synthèse orale d’un document (technique) écrit, Synthèse écrite d’une communication (technique) orale
Présentation orale, avec support diapositive, du projet réalisé en entreprise
Echanges téléphoniques
Entraînement et passage du TOEIC.
Economie d’entreprise et droit du travail :
- Economie générale
Les fondements de l'économie, les acteurs économiques et leur fonction, les politiques économiques
- Economie d’entreprise
Définition, classifications, organisation interne, environnement, différentes activités, croissance des entreprises
- Droit du travail
Les relations individuelles de travail : le contrat de travail (types, classification, formation, rupture), les obligations des
parties et la validité des clauses contractuelles, les conditions d'exécution du contrat de travail, les pouvoirs de
l'employeur, les conflits individuels du travail
Les relations collectives du travail : la représentation des salariés, la négociation collective, les conflits collectifs du
travail
- Comptabilité.
Les finalités de la gestion, les objectifs de la comptabilité, les bases du modèle comptable, les documents de synthèse,
l'analyse du compte de résultat, l'analyse du bilan, la gestion de trésorerie et le plan de financement
Comptabilité analytique / Calcul et analyse des coûts, les budgets.
Analyse et traitement du signal, Processeurs dédiés :
-
Les signaux échantillonnés
Transformées en Z et de Fourier
Traitement numérique des signaux : CAN/CNA et échantillonnage
Mise en œuvre des algorithmes de base dans une chaîne de traitement à base de µC
Introduction aux DSP (applications industrielles)
- Filtrage à l’aide de DSP de Texas Instrument (TMS320) ou équivalent.
Multiplexage numérique :
- Multiplexage dans les réseaux d’accès.
- Multiplexage dans le réseau de transport haut débit.
- Multiplexage bas débit : le canal à 64 kbit/s, codage de la parole, codage des données, adaptation de débit dans le
canal à 64 kbit/s, multiplexage X.50.
- Présentation fonctionnelle des équipements de multiplexage et de brassage.
- Multiplexage haut débit : hiérarchies,
- Les applications : le multiplexage dans l’automobile, étude d'un multiplexeur : le multiplexeur-aiguilleur.
- Utilisation du multiplexage dans les réseaux : réseau Transmic, évolution vers les réseaux multimédias.
Projet en entreprise :
-
Validation du projet, proposé par le maître d’apprentissage, par le tuteur IUT (mi-février)
Analyse, Planification, réalisation du projet (février, mars, avril)
Remise du rapport de projet au maître d’apprentissage, au tuteur IUT, à l’enseignant de communication (fin avril)
Soutenance en entreprise (début mai).
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Annexe 2 :
RAPPEL DES PRINCIPALES
DISPOSITIONS LEGALES DE L’APPRENTISSAGE
Statut et rémunération de l'apprenti en Licence Professionnelle ISTI :
La durée du contrat est de un an. Il peut être résilié sans formalité par l'une ou l'autre partie
pendant les deux premiers mois. Au-delà, avec accord exprès et bilatéral de l'employeur et du
salarié.
L'apprenti bénéficie des mêmes droits que l'ensemble des salariés de l'entreprise : couverture
sociale, congés payés, prise en charge légale des frais de transport collectif (en Région
Parisienne).
Fixée en pourcentage du salaire de la convention collective de la branche considérée (ou du
SMIC), la rémunération augmente en fonction de l'âge de l'apprenti et de son cycle de
formation. L’apprenti qui prépare une licence professionnelle achève son cycle de formation de
licence et doit percevoir une rémunération au moins égale à une 2ème année d’apprentissage,
soit :
de 18 à 20 ans
49 %
de 21 à 25 ans
61 %
L'employeur est totalement exonéré des charges salariales pendant la durée de
l'apprentissage.
Les autres charges sociales d'origine légale ou conventionnelle ainsi que les charges fiscales et
parafiscales sont calculées de façon forfaitaire sur la base du salaire légal de l'apprenti après
abattement de 11 % du SMIC (pour les entreprises de + 10 salariés).
L'employeur reçoit une aide à la formation d’un montant minimal de 1200 € (pour les
entreprises franciliennes) versée à la fin du contrat d'apprentissage, et peut bénéficier (si
imposé au régime du réel) d'un crédit d'impôt de 1600 € par apprenti
Pour plus de détails et notamment en ce qui concerne les entreprises de 10 salariés au plus,
n'hésitez
pas
à
contacter
le
CFA
Union
(l'entreprise
peut
être
totalement
ou
partiellement exonérée des charges patronales) :
CFA Union
P.U.I.O.
Bât 640 Université Paris Sud
91405 ORSAY CEDEX
Contact CFA : Mme Sylvie GIBOUDAUD, chargée des relations avec les entreprises
℡
@
01 69 15 35 14
01 69 15 35 17
[email protected]
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Pour venir à l’IUT de CACHAN
Transport en commun :
BUS 187 - Porte d'Orléans (arrêt à la plaine)
BUS 184 - Porte d'Italie (arrêt division Leclerc)
RER B - Station Arcueil-Cachan + Bus 187
Accès routier :
Porte d'Orléans, Nationale 20, direction Cachan
Pour plus d’informations
Le site WEB de l’IUT de CACHAN : http://www.iut-cachan.fr
Le Blog de la formation : http://lpisticachan.blogspot.com
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