1 À l`issue d`une période de sélection de plusieurs mois, émaillée de
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1 À l`issue d`une période de sélection de plusieurs mois, émaillée de
EDITO À l’issue d’une période de sélection de plusieurs mois, émaillée de milliers de dossiers individuels à analyser et d’innombrables entretiens, près de 360 candidats vont intégrer la promotion 2013 d’IFP School (masters orientés industrie). À cette occasion, j’ai pu mesurer l’impressionnante attractivité internationale de l’École tant la qualité des dossiers était élevée et le talent et la motivation des candidats incontestables. J’ai également été très sensible au soutien indéfectible de nos partenaires industriels qui dans un environnement économique incertain ont maintenu leur engagement financier contre vents et marées, donnant ainsi à des jeunes issus du monde entier la possibilité de se préparer à des métiers passionnants et recherchés par nos industries. Pour autant, il ne faudrait pas en conclure qu'IFP School, forte de cette notoriété, puisse se permettre de se reposer sur ses lauriers. L’École évolue dans un environnement international très concurrentiel qui l’oblige non seulement à se remettre en cause et à progresser en permanence mais également à développer sans cesse son rayonnement et sa visibilité. Pour cela, elle dispose d’un atout majeur : le réseau de ses anciens élèves et plus généralement de ses sympathisants. Ce réseau, une fois activé, représente une force d’influence considérable du fait de sa taille (près de 13 000 anciens élèves dans le monde), sa couverture internationale et sa représentation dans l’industrie. Cette newsletter consacre plusieurs articles à des initiatives visant précisément à renforcer le rôle de ce réseau pour en faire une véritable communauté. Une communauté soudée principalement par son attachement aux valeurs et au modèle de notre École et par sa volonté d’en faire profiter les jeunes générations. La refonte du site web Alumni est à cet égard significative. Complètement réjuvéné, le site offre désormais de nombreux services aux diplômés, aux anciens élèves, aux élèves et aux entreprises. Je vous laisse les découvrir. Le lancement d’un fonds de soutien annuel, l’Alumni Fund destiné à recueillir les dons individuels des amis de l’École relève de la même logique. En participant individuellement au financement de bourses d’excellence ou de projets, vous aurez la possibilité d’exprimer votre appartenance à la communauté IFP School et de l’aider très concrètement. Bonne lecture ! Philippe Pinchon Directeur, IFP School 1 BRIEF Le nouveau site Web Alumni bientôt en ligne Découvrez le nouveau site Internet du réseau des diplômés d'IFP School ! IFP School va dévoiler début juillet son nouveau site Web dédié au réseau des anciens élèves, alumni.ifp-school.com. Véritable outil de networking, ce site rassemble la communauté des diplômés IFP School mais aussi l'Association amicale des diplômés IFP School. Le réseau Alumni compte aujourd'hui plus de 13 000 ingénieurs d'exception, au profil d'expertise unique et recherché dans les secteurs de l'énergie et des transports. "Nous sommes fiers et heureux de présenter notre nouveau site Alumni" a déclaré à ce sujet Philippe Pinchon, Directeur d'IFP School. "Notre première offre est un réseau. Nous souhaitons faciliter les échanges entre les anciens élèves et les nouvelles générations. Ce nouveau site est doté d'outils très modernes" s'est réjoui pour sa part Jean-Baptiste Renard, Président de l'Association amicale des diplômés IFP School. Le nouveau site Alumni offre une plateforme interactive qui facilite les échanges entre les diplômés et avec les élèves d'IFP School. De gauche à droite, l'ancien site Internet Alumni et sa nouvelle version. À qui s'adresse ce nouveau site Internet ? Aux diplômés d'IFP School qui y trouveront une véritable plateforme pour stimuler leurs réseaux grâce à l'annuaire en ligne, et renouer le contact avec l'École. Aux membres de l'Association amicale des diplômés IFP School qui pourront bénéficier de services additionnels mis à leur disposition. Aux futurs diplômés, étudiants d'IFP School, qui pourront commencer à bâtir leur réseau. Aux entreprises à la recherche de professionnels des secteurs de l'énergie et des transports, via le service "Emploi-Carrières". Un site plus intuitif, plus clair et plus efficace Le lancement de ce nouveau site est l'un des moyens choisi par IFP School pour dynamiser son réseau d'anciens élèves. Plus convivial, plus moderne, le site Internet Alumni est aujourd'hui mieux adapté aux attentes des anciens élèves d'IFP School souhaitant rester connectés à l'École. Disponible en français et en anglais, le nouveau site offre aux visiteurs des améliorations considérables en matière de navigation, d'esthétique et d'accessibilité. Il permet notamment d'accéder rapidement au réseau de la communauté IFP School Alumni ainsi qu'à l'espace réservé aux membres de l'Association amicale des diplômés IFP School. 2 La page d'accueil permet d'avoir accès en quelques clics aux prochains événements de l'Association et aux dernières actualités d'IFP School, ou encore aux pages dédiées à la collecte pour l'Alumni Fund. L'École se dote ainsi d'un outil pour mettre en relation ses anciens élèves et ses futurs diplômés. Le lancement du nouveau site Alumni fait partie des efforts continus de développement mis en œuvre par IFP School pour améliorer son rayonnement. Nouveaux services et fonctionnalités Le site Alumni propose des nouvelles rubriques et fonctionnalités. Il décrit notamment les différents avantages dont vous pouvez bénéficier en tant que diplômé IFP School ou membre cotisant de l'Amicale. À titre d'exemples, voici quatre services parmi ceux proposés. • Adresse mél à vie À travers son nouveau site Alumni, IFP School met à la disposition de tous ses anciens élèves une adresse électronique à vie, dont la syntaxe est : prénom.nom.anné[email protected]. Cette adresse est virtuelle au sens où elle n'est pas liée à un compte de messagerie. Elle doit être associée à un compte de messagerie réel vers lequel elle renvoie tous les messages qui transitent par elle. Dès la première connexion sur le site, chaque ancien élève pourra rediriger son e-mail à vie vers l'adresse de son choix. Gardez bien votre adresse mél à vie, car elle sera votre identifiant pour vous connecter sur le site Alumni ! En effet, cette adresse est associée à un système d'identification qui permet de reconnaître si l'utilisateur est un futur diplômé, un diplômé, ou un membre cotisant de l'Amicale. • Annoncer une nomination Afin que tous puissent suivre le parcours professionnel des anciens élèves, IFP School a mis en place un service en ligne permettant de publier les prises de fonction de ses ingénieurs. Ce service est gratuit. Chaque nomination livrée à l'École via le nouveau site Alumni est relue et vérifiée par l'équipe d'administrateurs avant sa publication sur le site. • Annuaire en ligne L'annuaire est l'élément central du nouveau site Web Alumni. Il contient l'ensemble des informations sur les promotions qui se sont succédées au sein d'IFP School. C'est une véritable base de données qui permet de suivre l'évolution des diplômés IFP School : secteur d'activité, fonction occupée, lieu de résidence, etc. Via une interface simple et puissante, un ancien élève peut ainsi retrouver ses camarades de classe et réactualiser son réseau de connaissances. Il peut aussi mettre à jour lui-même ses coordonnées et choisir quelles sont les informations dans sa fiche qui peuvent être vues par les autres diplômés. Les recherches dans l'annuaire s'effectuent par des critères tels que l'année de promotion ou le programme d'études suivi. Pour accéder à l'annuaire, vous devez dans un premier temps vous connecter à votre espace privatif sur le site Alumni. Votre identifiant (adresse mél à vie) et la procédure pour obtenir votre mot de passe vous seront envoyés dans le courant de la première semaine de juillet. Si ce n'est pas le cas, il vous suffit de choisir le menu "S'inscrire" dans le pavé de connexion en page d'accueil et vos coordonnées d'accès vous seront envoyées. • Emploi-Carrières La rubrique "Emploi-Carrières" est un des services réservés aux membres adhérents de l'Association amicale des diplômés IFP School. Cet espace privé et sécurisé vous permet de déposer un CV et de consulter des offres d'emploi transmises par les entreprises du secteur de l'énergie et des transports. 3 À vous de jouer ! Nous vous invitons dès le 5 juillet à parcourir le nouveau site Alumni (alumni.ifp-school.com). Ce site est le vôtre ! Il évoluera selon vos besoins et vos contributions. Aidez-nous à le faire vivre et à l'actualiser régulièrement en nous envoyant vos suggestions et remarques. Mettez à jour dans l'annuaire électronique vos coordonnées personnelles et/ou professionnelles et n'hésitez pas à encourager vos anciens camarades, qui ne sont peut-être pas renseignés, à se connecter. Bonne navigation ! 4 FOCUS Lancement de l'Alumni Fund La Fondation Tuck, en partenariat avec IFP School, vient de créer un fonds annuel dédié, l'Alumni Fund. Créée en 1992 et reconnue d'utilité publique, la Fondation Tuck soutient le développement d'IFP School en faisant appel au mécénat, en particulier industriel, pour lever des fonds sous forme de dons. À travers l'Alumni Fund, la Fondation Tuck vise à collecter des ressources privées auprès des anciens élèves d'IFP School. Ces dons contribueront à financer des bourses d'excellence pour des étudiants internationaux. Pourquoi créer l'Alumni Fund ? Au cours des deux dernières décennies, le modèle économique d'IFP School a profondément changé. En 1990, l'École était financée à 97 % par l'État français. Cette proportion est passée en 2010 à 52 %, avec un coût global pour l'État en baisse de plus de 60 % en euros constants sur la période. Pendant ces deux décennies, IFP School a pourtant connu une croissance continue en termes d’effectifs. Le nombre d'étudiants a quadruplé avec une très forte progression de l'international. L’École accueille chaque année 50 % d’élèves internationaux venant de plus de 50 pays. Pour assurer cette montée en puissance alors que la dotation publique était en diminution, IFP School a fait le choix de développer ses ressources propres, en premier lieu en faisant appel au soutien de l’industrie. 48 % des dépenses sont désormais couvertes par des recettes propres. Malgré l’importance des partenariats industriels, tous les étudiants admis à IFP School ne bénéficient pas du soutien d’une entreprise. De plus, les bourses École n’existent plus depuis longtemps. Dans ce contexte, l'École ne peut pas supporter l’intégralité des besoins de ses étudiants. La création de l’Alumni Fund est une étape décisive dans l’histoire d’IFP School. Grâce aux dons collectés dans le cadre de cette nouvelle initiative, la Fondation Tuck pourra offrir des bourses à des étudiants internationaux. Cela aidera l'École à attirer les meilleurs talents internationaux et à développer la qualité des enseignements. L’Alumni Fund permettra ainsi à IFP School de rester une référence mondiale dans la formation pour l’énergie, en l’aidant à accroître son attractivité et à maintenir sa compétitivité sur la scène internationale. Comment soutenir l'Alumni Fund ? Vous pouvez participer au lancement de l'Alumni Fund en complétant et retournant le bulletin de don qui vous a été adressé par courrier le 12 juin dernier (diplômés résidant en France uniquement). Si vous n'avez pas reçu ce courrier, vous pouvez obtenir les informations en ligne dans la rubrique "Soutenez IFP School" du nouveau site Alumni : alumni.ifp-school.com. Votre don doit être effectué au nom de la Fondation Tuck, chargée de collecter et de gérer les ressources de ce fonds dédié. Les dons à l'Alumni Fund ouvrent droit à une réduction fiscale. Vous pouvez ainsi déduire 66 % de la somme versée de votre impôt sur le revenu, en application des dispositions fiscales en vigueur à ce jour. Dès réception de votre soutien, la Fondation Tuck vous enverra un reçu fiscal qui vous permettra de bénéficier de ces avantages. En soutenant l'Alumni Fund, vous marquez votre appartenance à la communauté IFP School et votre solidarité avec les nouvelles générations ! 5 LIVE Un étudiant d'IFP School lauréat du concours "The Innovation Challenge" Entretien avec François Isopet, étudiant du programme Énergie et Motorisations Âgé de 24 ans et en contrat d'apprentissage chez PSA Peugeot Citroën, François Isopet a imaginé un dispositif pour récupérer l'énergie dépensée par des millions de piétons qui empruntent chaque jour des escaliers. Le prototype, baptisé "GreenStep", a remporté le 26 avril 2012 le deuxième prix du concours "The Innovation Challenge". Organisé par GDF Suez, ce concours vise à encourager la recherche et l'innovation en accompagnant des étudiants et des jeunes entrepreneurs dans leurs projets. La thématique des innovations recherchées portait cette année sur les enjeux énergétiques et environnementaux d'aujourd'hui et de demain. 1. Comment est née l'idée de ce prototype ? Cette idée est née de la collaboration avec mon ami Pierre Joly, lui-même ingénieur . Arrivés à Supélec en 2009, nous souhaitions récupérer de l'énergie au passage des flux d'usagers empruntant des escaliers. Nous avons mis à profit nos connaissances acquises pour valider un dispositif permettant de remplir cette fonction, tout en maximisant l'énergie récupérée. Nous souhaitions de plus un dispositif qui s'intègre facilement sur tout type d'escalier existant, qui soit respectueux de l'environnement et dont la maintenance soit facile. Le dispositif actuel est l'aboutissement de trois ans de recherche. 2. Comment fonctionne-t-il ? Le dispositif en lui-même faisant l’objet d’une demande de brevet, nous ne communiquons que sur son fonctionnement global. Le principe est simple : "GreenStep" est un système sur mesure qui s'adapte sur tout type d'escalier. La partie supérieure de la marche pivote légèrement et s’affaisse de deux centimètres lors du passage de l’usager. L’énergie potentielle de l’usager sur ces deux centimètres de mouvement est récupérée par une génératrice et convertie en énergie électrique. Elle est ensuite stockée dans des batteries pour un usage local, comme par exemple l'éclairage même de l’escalier ou des panneaux d'affichage. Le mécanisme récupère en moyenne 20 watts par sollicitation. 3. De quelle manière "GreenStep" répond-il aux enjeux énergétiques et environnementaux actuels ? "GreenStep" est construit à 98 % en métal recyclable sans tri. Face à la croissance constante des besoins énergétiques mondiaux, il est plus que jamais nécessaire que les populations adoptent un comportement responsable vis-à-vis de leur consommation d’énergie. En plus de permettre la récupération d’énergie « gratuite », renouvelable et non polluante, "GreenStep" permet une prise de conscience des usagers. Prise de conscience qu’une action simple du quotidien comme celle d’emprunter des escaliers, effectuée par un très grand nombre d’usagers, représente sur la durée une quantité d’énergie conséquente. C’est le principe même des économies d’énergie à grande échelle ! ème 4. Vous avez obtenu la 2 place au concours "The Innovation Challenge" et vous avez ème édition des "Journées parisiennes de également participé en octobre 2011 à la 4 l'énergie et du climat". Que vous ont apporté ces expériences ? 6 Il s’agissait d’abord pour nous d’occasions de présenter notre projet à des interlocuteurs extérieurs. Lors des Journées parisiennes de l'énergie et du climat, nous avons pu confronter le "GreenStep" aux avis des usagers. C’était une première opportunité pour nous, et il était indispensable pour l’efficacité du dispositif que nous puissions être parfaitement en phase avec les attentes et le confort réel de ses futurs utilisateurs. Les retours ont été très encourageants, le dispositif "GreenStep" ayant rencontré un vif succès auprès du grand public. Le concours « The Innovation Challenge », organisé par GDF Suez, a été lui aussi très enrichissant. Nous avons eu à cette occasion la possibilité d’échanger avec des spécialistes des problématiques de l’énergie, de confronter notre projet de création d’entreprise à leur expérience, et ainsi de bénéficier de leur expertise et de leurs conseils. 5. Vous suivez le master Énergie et Motorisations à IFP School. Quelles compétences et connaissances acquises lors de votre formation à l'École vous ont aidé à finaliser votre projet ? Le master Énergie et Motorisations d’IFP School est au cœur des problématiques et des enjeux de l’industrie automobile. Il m'a apporté une solide formation technique dans tous les domaines clés de cette industrie. Je suis convaincu que la capacité à innover est une qualité qui s'acquiert et qui se travaille. Cette formation nous pousse à le faire. 6. Quels sont vos projets après IFP School ? Je serai diplômé d’IFP School en juin 2013. En un an, le projet "GreenStep" va encore évoluer. Une entreprise, probablement une SAS, devrait voir le jour début 2013. Et nous travaillons actuellement à d’autres dispositifs dans le même esprit que le "GreenStep". 7 ASSOCIATION Conférences Francis Gutmann Francis Gutmann, ancien Président d'IFP Energies nouvelles et Ambassadeur de France, a donné un cycle de conférences à IFP School. La première conférence s'est tenue le 25 avril 2012 et a porté sur l'Asie, région devenue la plus dynamique du monde. Le 22 mai, M. Gutmann a abordé l'évolution de la Russie depuis la disparition de l'Union Soviétique. Enfin, il a dressé le 13 juin un panorama des pays du Maghreb au Machrek. Les conférences, organisées par IFP School en partenariat avec l'Association amicale des diplômés, ont eu lieu à l'École et s'adressaient aux étudiants et aux anciens élèves. L'Hydrocarbure Le numéro 352 de la revue L'Hydrocarbure, consacré à l'Amérique du Nord, vient d'être publié et est en cours de distribution. Cette revue contient des articles originaux, bibliographiques, techniques ou scientifiques rédigés par des anciens élèves d'IFP School. Elle renseigne également les membres de l'Association amicale des diplômés IFP School sur la vie de l'Association et de l'École. Si vous souhaitez proposer un sujet d'article, n'hésitez pas à contacter Diane Counord ([email protected]). Le prochain numéro, qui portera sur "l'eau et l'énergie", paraîtra en juillet. Garden Party L'Association amicale des diplômés IFP School a organisé une garden party au Château de Vert-Mont à Rueil-Malmaison le samedi 16 juin, de 15 h à 20 h. Ce fut l'occasion de passer un agréable moment en famille et de partager la passion de l'automobile avec les camarades qui ont exposé leurs voitures de collection. Les participants ont pu également tester le nouveau véhicule électrique iOn (Moebius) et s'initier au gyropode. 8 NEWS Victoire de l'équipe IFP School au concours IBA Europe Une équipe de cinq étudiants du programme "Petroleum Geosciences" d'IFP School, composée de géologues et de géophysiciens de la promotion 2012, a gagné le 17 mars 2012 à Prague le concours IBA (Imperial Barrel Award) Europe. Pauline Bourguignon (France), Laura Donadi (Venezuela), Cyrielle Dumont (France), Orian Hernandez (Venezuela) et Sébastien Nahan (France) ont réalisé une évaluation pétrolière d'un bloc situé dans le bassin de Cooper/Eromanga (onshore Australie) à partir d'un ensemble de données réelles fournies par l'industrie. Le jeu de données consistait en un bloc sismique 3D couvrant 1 200 km² et 11 puits. Les étudiants ont présenté leur évaluation devant un panel d'industriels, regroupant BG Group, BP, CGGVeritas, ExxonMobil, Maersk, Nexen, Shell et Total. Pierre-Yves Déquirez, responsable du programme "Petroleum Geosciences", accompagnait le groupe. L'équipe IFP School a gagné devant 20 universités et écoles européennes. Participation d'IFP School aux 24h karting de l'ESSEC Douze étudiants issus de trois programmes différents d'IFP School se sont retrouvés le 5 et 6 mai sur le circuit de Racing Kart de Cormeilles (95) dans le cadre des 24 heures Karting de l'ESSEC. Créée en 1995, cette compétition de karting réunit un grand nombre d'étudiants européens provenant de diverses écoles de commerce, d'ingénieurs ou d'universités. Au total, plus de 40 équipes se sont affrontées dans une ambiance festive. IFP School était représentée par trois équipes : Les motoristes (MOT) : Jérémy Chassouant, Pierre Guyot, Matthieu Pereira Pirès. Les produits pétroliers (PRO) : Clément Drouot, Aloïs Joassard, Laura Poulain. Les Powertrain (PWT) : Sabrina Bosella, Benjamin Ferry, Vasileios Fotsitzis, Francesco Genova, Simon Heintz, Clément Leroux. Pétrofolies : une après-midi mémorable Les Pétrofolies se sont déroulées le jeudi 24 mai 2012 au stade du Parc de Rueil-Malmaison. Organisées par le Bureau Des Élèves (BDE), les Pétrofolies regroupent les élèves d'IFP School et sont, chaque année, l'un des évènements phares de la vie de l'École. Durant cette après-midi, environ 300 élèves et personnels d'IFP School ont participé à des épreuves sportives et ludiques telles que le volleyball et la course à l'œuf. Cette rencontre fut également l'occasion du lancement du Class Gift. Cette initiative, proposée par des élèves de la promotion 2012, a pour objectif de mobiliser les étudiants et de contribuer au financement d'une bourse d'excellence pour un(e) étudiant(e) international(e) qui intégrera l'École en septembre prochain. 9 10