Forum postbac Tremplin

La lettre d’information trimestrielle de l’association Tremplin
Numéro 18 - février 2014
Édito
OICI une nouvelle édition du Rebond qui vous permettra de (re)découvrir plusieurs facettes
de l’association, de sa présence dans les lycées, ici celui d’Aubervilliers, à son action auprès
des jeunes engagés dans des études supérieures. C’est aussi l’occasion d’illustrer des dispositifs qui permettent chaque année à beaucoup d’élèves de participer à d’autres activités que les
séances dans les lycées (stages de février et Mat’les vacances cet été, ateliers Construire son projet,
etc.). Il reste des places, donc n’hésitez pas à vous y inscrire !
V
Arnaud Passalacqua, président de l’association.
Forum postbac Tremplin
14 décembre, 14h30, les lycéens
sont venus par deux ou trois pour participer au forum organisé dans les locaux
de Tremplin à l’AX. Ils sont venus tous de loin
– Courcouronnes, Clichy-sous-Bois, VilleneuveSaint-Georges, Villepinte, Bondy ou Athis-Mons.
Différents moments leur étaient proposés
pour éclairer leur choix APB : informations sur
les filières, connaissance plus approfondie sur
les classes préparatoires intégrées, témoignage
de vie professionnelle...
S
AMEDI
Un moment très riche d’enseignement fut
le témoignage d’une ancienne élève, Sylvia, qui
a fait EPF et a intégré aujourd’hui une entreprise forte d’un métier d’ingénieure qui la passionne. Un goûter nous a réunis ensuite de façon
plus souple pour échanger sur des interrogations plus personnelles et rencontrer plusieurs
parents venus aussi s’informer.
Notre édition 2013 se poursuivra jusqu’à la
fin de l’année d’échanges pendant les séances
avec les tuteurs.
Dans 17 lycées
en Île-de-France et en Rhône-Alpes,
Tremplin, association de tutorat pour l’égalité des chances,
favorise les études supérieures longues principalement scientifiques.
Le Rebond, Association Tremplin, Février 2014
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La parole à Kelly, élève de Tremplin
Kelly, en première année à AgroParisTech...
Kelly au gala de l’Opéra
à l’occasion du Bal de l’X 2013
J
’ étais au lycée Auguste Blanqui à Saint-Ouen, qui
a mis en place un partenariat avec l’association
Tremplin, dans le but d’enrichir le savoir scientifique des élèves inscrits en filière scientifique.
En 2008, Bénédicte et des élèves de Polytech-
nique étaient venus nous présenter l’association
Tremplin ; j’ai tout de suite accroché car il ne s’agissait pas d’un simple soutien scolaire, mais d’approfondir nos connaissances scientifiques. Durant toute
l’année de première S, j’ai assisté, les samedis matin, aux cours dirigés par Vincent, un étudiant de
Polytechnique. Il était parvenu à rendre ses séances
intéressantes, c’est d’ailleurs la raison pour laquelle
tout le groupe de première qui avait participé aux
séances les samedi s’est à nouveau inscrit pour poursuivre l’aventure en terminale S avec Myriam.
On a également pu bénéficier de l’aide des
étudiants pour faire des stages, durant les vacances
scolaires, afin de nous préparer aux épreuves scientifiques du baccalauréat.
Par ailleurs, j’ai pu bénéficier d’une bourse
d’étude de l’École polytechnique après l’obtention
de mon baccalauréat, une belle aide pour commencer mes études dans le supérieur. Tremplin a été un
appui durant ces deux années, et l’échange avec des
étudiants de Polytechnique m’a encouragée à poursuivre mes études pour intégrer une grande école.
Depuis, j’ai gardé contact avec l’association, plus
particulièrement avec Bénédicte qui me donne encore de précieux conseils.
Aujourd’hui je suis en première année à AgroParisTech, école d’ingénieur agronome.
Ateliers Construire Son Projet en images
Tremplin prépare les élèves à passer des entretiens : concours niveau bac et jury d’attribution de bourses
GDF-SUEZ
Le Rebond, Association Tremplin, Février 2014
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À Aubervilliers, au lycée Henri Wallon
Hubert, responsable d’un stagiaire à Tremplin présente ce lycée.
L
cité scolaire est constituée d’un collège et
d’un lycée d’enseignement général et technologique qui, ensemble, accueillent environ un
millier d’élèves. Situé à Aubervilliers, dans la petite couronne autour de Paris, ce lycée est placé au
milieu d’un quartier relativement dense, composé
d’immeubles d’habitation, d’ateliers, avec des axes
commerçants animés pas très loin.
Parmi les élèves, les deux tiers obtiennent leur
baccalauréat qui leur ouvre la porte des études
supérieures. C’est un résultat meilleur que celui que
prévoit l’Académie de Créteil au vu de la composition sociale des familles des élèves. Pourquoi ? Manifestement grâce aux efforts des enseignants et encadrants qui consacrent beaucoup de leurs talent et
énergie aux jeunes du lycée. Nous espérons que l’action des tuteurs de Tremplin y est aussi pour quelque
chose. Néanmoins, ce taux de réussite inférieur à la
moyenne nationale justifie l’action de Tremplin afin
d’encourager et d’accompagner les élèves pour les
études supérieures longues.
Le lycée Henri Wallon est un des quatre premiers
lycées, en 2000, lors de la création de Tremplin, où
les tuteurs étudiants ont donné des séances de tutorat scientifique. Ils n’interviennent alors qu’en classe
de terminale. Le début de l’action de Tremplin est
prometteur et les élèves qui ont suivi les séances
pendant l’année scolaire 2000-2001 font majoritairement le choix d’études longues. Depuis cette date,
A
de nombreux élèves d’Henri Wallon ont participé
aux séances et en ont tiré profit en suivant des parcours d’études supérieures que ce soit en faculté ou
intégrant des grandes écoles.
L’association a gardé un contact avec un grand
nombre d’entre eux, via les actions proposées pour
les aider dans leurs études supérieures, et se réjouit
de voir les élèves réussir les études qu’ils ont entreprises.
En 2012-13 le tuteur qui intervenait dans le lycée
était un jeune polytechnicien originaire du Bénin.
Il avait fait toutes ses études à Cotonou et passé
son bac dans cette capitale africaine. L’enthousiasme
et l’implication de ce tuteur pendant les séances a
beaucoup plu aux élèves, menant à des séances très
dynamiques où tous participaient. La preuve que
réaliser des exercices de mathématiques peut se faire
dans la bonne humeur !
Le tuteur introduisait ses problèmes avec un
Maintenant, on va s’amuser un peu ! . C’était le
défi pour les élèves : comment allait-on pouvoir
résoudre ce problème de maths ou de physique ?
Souvent on s’entre-aidait, ceux qui avaient trouvé
donnaient des pistes à ceux qui cherchaient encore.
Et puis les discussions déviaient vers ce que les élèves
envisageaient de faire après le baccalauréat. L’occasion, par exemple, de demander au tuteur ce qu’est
une classe préparatoire, et de lui demander comment il a vécu ces années d’études.
Séances Tremplin au lycée Henri Wallon
Le Rebond, Association Tremplin, Février 2014
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Journées nationales 2014 des Cordées de la Réussite
Visite de l’ENSAE
U
NE dizaine d’élèves venus des lycées Paul
Valéry (Paris 12e), Darius Milhaud (le Kremlin Bicêtre), Georges Brassens (Courcouronnes) sont attendus à l’ENSAE pour une aprèsmidi organisée par Tremplin dans le cadre des
journées nationales des cordées de la réussite. Ils
sont accueillis par Pierre Bertiaux, secrétaire général
de L’ENSAE. Le Directeur des études, Romain Aeberhardt, présente les différentes voies d’accès et les
parcours possibles au sein de l’ENSAE. Après des
échanges, Julia Cuvilliez, ancienne tutrice de Trem-
plin et ancienne élève de l’ENSAE, témoigne de son
parcours et de sa toute récente entrée dans la vie professionnelle en tant qu’administratrice de l’INSEE.
Autour d’un goûter offert par l’ENSAE, les élèves discutent de leurs projets post-bac. Tremplin saisit cette
occasion pour informer et sensibiliser les lycéens sur
toutes les aides Tremplin en post-bac : parrainage,
bourses, permanence. La visite des locaux de l’ENSAE permet à chacun de se rendre compte de la vie
d’une grande école. Chacun des jeunes s’est montré
attentif aux lieux et à la visibilité de la vie étudiante.
Parole d’élève
Grâce à cette visite, j’ai une idée plus concrète de la façon dont se déroulait les études dans une école d’ingénieur
spécialement en ce qui concerne les statistiques. Maela
Ateliers CSP - Construire son projet 2014
D
EPUIS 3 saisons, près de 40 étudiants ont déjà
nels.
participé aux ateliers CSP-Tremplin. Ils ont
En 2014, les dates retenues sont : 22 février, 8
appris à : constituer leur dossier de candi- mars, 29 mars et 5 avril, de 14h30 à 18h.
dature (rédiger CV et lettre de motivation), prendre
Lieu : AX 5 rue Descartes - 75005 Paris
la parole en public et s’entraı̂ner à passer des entretiens.
Le nombre de places est limité par atelier. Pour
Tout au long des 4 ateliers, ils ont bénéficié d’un pouvoir s’inscrire à l’atelier 4, il faut venir à l’un des 3
accompagnement personnalisé par des profession- premiers ateliers.
Inscription et informations
Page internet : http://www.association-tremplin.org/155-ateliers-construire-son-projet
Mail de contact : [email protected]
Téléphone : 01 56 81 11 14
Responsable : Florian FERRY
À noter
Des brèves de l’association et de ses partenaires.
Stage d’hiver
Retrouver d’autres jeunes d’autres lycées Tremplin la
première semaine des vacances de février. Les Terminales
pourront faire du tutorat ensemble ; les Premières pourront les rejoindre l’après-midi pour bénéficier des ateliers
culturels. Rencontre au Ministère des Affaires étrangères,
visite inattendue de la gare du Nord organisée pour Tremplin, etc. Du lundi 17 au jeudi 20 février à Tremplin. Inscription auprès des tuteurs.
Préparation aux entretiens des concours niveau bac
Vendredi 21 février 2014 de 9h30 à 17h à l’AX - 5 rue Descartes Paris 5e. Inscription auprès des tuteurs.
Mat’les vacances
Une semaine de maths et montagne pour les Premières du
4 au 15 août 2014. Nombre de places limité.
Le Rebond, lettre d’informations trimestrielle de l’association Tremplin
Ont participé à ce numéro : Kelly (ancienne élève), Hubert (responsable de stagiaire), Bénédicte (déléguée générale), Arnaud (président), Damien(webmestre), Alexia (assistante) et Kezhan (rédacteur). Pour contacter la rédaction : [email protected].
Les coordonnées de Tremplin . . .
Association Tremplin - c/o l’AX
5, rue Descartes - 75005 Paris
[email protected]
Le Rebond, Association Tremplin, Février 2014
01 56 81 11 14 - Fax 01 56 81 11 03
Retrouvez Le Rebond et Tremplin en ligne :
http://www.association-tremplin.org.
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