DIPLOME UNIVERSITAIRE DE PEDAGOGIE DES

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DIPLOME UNIVERSITAIRE DE PEDAGOGIE DES
DIPLOME UNIVERSITAIRE
DE PEDAGOGIE DES SCIENCES DE LA SANTE
3ème Cycle
L'Université Victor Segalen Bordeaux 2 organise un diplôme universitaire de Pédagogie des
Sciences de la Santé en vue de promouvoir et développer la formation pédagogique appliquée à
l'enseignement dans le domaine de la santé. Ce diplôme universitaire se déroule en 2 années
universitaires. Les enseignements proposés peuvent être délocalisés dans la mesure où ils intéressent
des personnels en dehors de la région et du territoire national.
ARTICLE I : OBJECTIFS
Apporter à tous les enseignants et futurs enseignants, exerçant une profession de santé ou ayant
à effectuer des actions d’enseignement dans le domaine de la santé un approfondissement de leurs
connaissances en didactique sur les plans théorique et pratique.
Ce DU s'adresse aux enseignants et futurs enseignants des sciences de la santé qu'ils soient
universitaires ou non universitaires .
Il concerne les enseignants et futurs enseignants exerçant une profession de santé.
Sur dérogation il est ouvert à :
- tout personnel de santé ayant une activité d’enseignement,
- tout enseignant non professionnel de santé mais intervenant dans un enseignement du
domaine de la santé.
Cette ouverture du D.U. à des publics variés permet de bénéficier d’expériences diverses.
ARTICLE II : RESPONSABLE DU DIPLOME
Professeur André QUINTON
Centre de Recherches Appliquées en Méthodes Educatives
Université Victor Segalen Bordeaux 2
146, rue Léo Saignat
33076 – BORDEAUX CEDEX
tel : 05 57 57 13 54 – Fax 05 57 57 13 55
e-mail : [email protected]
ou [email protected]
ARTICLE III : CONDITIONS D'INSCRIPTION
Ce Diplôme Universitaire est ouvert :
- aux enseignants en Sciences Médicales, Pharmaceutiques et Odontologiques de l'Université
Victor Segalen Bordeaux 2, ainsi que des autres universités françaises et étrangères.
- aux docteurs en médecine, en chirurgie dentaire, aux pharmaciens français et étrangers.
- aux internes de spécialités,
- aux résidents de médecine de 2ème année,
Et sur dérogation accordée par l’enseignant responsable de la formation :
- à tout personnel de santé ayant une activité d’enseignement,
- à tout enseignant , non professionnel de santé, mais intervenant comme enseignant dans le
domaine de la santé.
Tous les candidats doivent avoir obtenu une autorisation écrite d’inscription pédagogique
délivrée par l’enseignant responsable de la formation, cette autorisation ne vaut en aucun cas
inscription administrative.
Les demandes sont reçues en octobre (joindre un CV) et la réponse est adressée en novembre.
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L'inscription administrative est ensuite prise par le service de la scolarité de l'Université, sur
autorisation du Président de l'Université et sur présentation d'un dossier conforme aux exigences
réglementaires (dossier à retirer au service de la scolarité des D.U. et Capacités en Médecine ).
Les demandes sont reçues en octobre (joindre C.V.) et la réponse est adressée en novembre.
ARTICLE IV : CONTENU DE LA FORMATION
a) Durée des études
La formation se fait sous forme de 10 séminaires sur une période de deux ans, avec
participation à au moins 4 séminaires dans l’année. Elle comporte un volume horaire total de 80 à 100
heures.
b) Programme général
Cette formation repose sur :
- la définition de finalités et objectifs d'enseignement,
- la communication dans l’enseignement,
- les pratiques pédagogiques : cours, enseignements dirigés (avec apprentissage par
résolution de problème, analyse, de situation et apprentissage au raisonnement clinique),
les travaux pratiques, le jeu de rôle,
- les supports audiovisuels et multimedia,
- La recherche documentaire,
- la docimologie,
- la direction de mémoire ou thèse
- l'évaluation des enseignements.
- l’organisation des enseignements
Cette formation se compose de trois parties :
- un tronc commun de sept séminaires obligatoires,
- une partie avec options comportant trois autres séminaires ou formations assimilées,
- la rédaction d’un mémoire de pédagogie.
1. Tronc commun :
Il comprend sept séminaires dont le contenu constitue la formation de base de tout enseignant.
Chaque séminaire, ouvert à 12 personnes au maximum, est essentiellement basé sur l’appropriation
des connaissances théoriques par la pratique et les échanges après de courts exposés introductifs. Des
documents sont remis aux participants .
1.1. définition de finalités et objectifs d'enseignement (de formation),
1.2. communication dans l’enseignement : cours et enseignement dirigé, comportement
pédagogique et animation dans la formation des adultes (relation enseignant-enseigné),
aspects psychologiques et relationnels de la communication de groupe,
1.3. l’apprentissage par résolution de problème,
1.4. supports audio-visuels de base (tableaux, transparents, diapos) et multimédia
(enseignement assisté par ordinateur, CD-rom, internet),
1.5. recherche documentaire,
1.6. docimologie,
1.7. évaluation des enseignements :établissements de grilles-réalisation d’une évaluation.
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2. Formations avec options :
Trois autres séminaires sont nécessaires à la validation du D.U.; ils sont choisis parmi des
séminaires aux thèmes déjà définis ou des séminaires ad hoc mis en place à la demande.
Des séminaires ont des thèmes déjà définis
- Psychologie d'apprentissage
- Travaux pratiques
- Jeux de rôles
- Organisation d’enseignement
- Approfondissement de techniques docimologiques-analyse des résultat
- Direction de mémoire
D’autres séminaires sont organisés en fonction de demandes spécifiques
En fonction de conjonctures diverses des groupes professionnels sont susceptibles d’être
intéressés par une formation à la pédagogie. Cette formation s’appuie sur le tronc commun et
peut comporter pour la formation avec options des séminaires spécifiques au mode d’exercice
professionnel ou à la nécessité d’approfondir des connaissances dans un domaine particulier.
Des formations acquises en dehors du D.U., en particulier des formations d’enseignement
dispensées parallèlement à des activités pédagogiques, peuvent donner l’équivalence de
séminaires sur avis du Professeur responsable de la formation.
ARTICLE V: DROITS D'INSCRIPTION
Ils comportent :
* le droit de scolarité fixé annuellement par arrêté ministériel (pour information 150,01 euros
en 2001-2002).
* les droits spécifiques versés à l’Université de Bordeaux 2 se montant à :
- 300 euros par an et par participant en formation initiale,
- 400 euros par an et par participant en formation continue.
ARTICLE VI : VALIDATION
La validation du D.U. repose sur :
1) la participation à au moins dix séminaires (des formations validées hors de l'Université de
Bordeaux 2, peuvent représenter des équivalences après avis du Professeur responsable de
la formation).
2) la réalisation d'un mémoire au cours de la deuxième année (il concerne une initiative
pédagogique originale soumise au préalable à l'accord de l’enseignant responsable de la
formation). Ce mémoire noté sur 20 est soutenu devant un jury comportant au moins 3
membres, deux enseignants participant à la formation et une ou plusieurs personnalités
extérieures reconnues pour leurs compétences dans le domaine du mémoire ou de la
pédagogie en général. Ce travail peut mener à la réalisation d’une thèse, d’une
communication ou d’une publication.
La composition du jury est soumise à l’approbation du Président de l’Université de Victor
Segalen Bordeaux 2.
ARTICLE VII : DELIVRANCE DU DIPLOME
Le Diplôme Universitaire de Pédagogie des sciences de la santé est délivré aux candidats ayant validé
la formation, conformément à l'article 7 ci-dessus, sous le sceau de l'Université de Victor Segalen Bordeaux 2 et
la signature de son Président.