Présentation du Centre d`Etudes Actuarielles

P R ÉSENTATION DU C ENTRE D ’E TUDES
ACTUARIELLES
19 mai 2014
CEA
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P LAN DE L’ EXPOS É
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F INALIT É ET D ÉROUL É DE LA FORMATION
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E PREUVES DE S ÉLECTION
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L ES DEUX ANS DE FORMATION
4
L E M ÉMOIRE D ’ ACTUARIAT
CEA
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F INALIT É ET D ÉROUL É DE LA FORMATION
P LAN DE L’ EXPOS É
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F INALIT É ET D ÉROUL É DE LA FORMATION
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E PREUVES DE S ÉLECTION
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L ES DEUX ANS DE FORMATION
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L E M ÉMOIRE D ’ ACTUARIAT
CEA
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F INALIT É ET D ÉROUL É DE LA FORMATION
F ORMATION DU CEA
La réussite de la formation du Centre d’Etudes Actuarielles donne
le droit de devenir membre associé de l’Institut des Actuaires.
Le but de la formation est d’enrichir les perspectives d’évolution
professionnelle des stagiaires, et à permettre aux entreprises de
bénéficier de nouvelles compétences
Pour réussir la formation, il faut :
valider les deux années d’examen et
soutenir avec succès un mémoire d’actuariat dans les deux ans
suivant la fin de la scolarité.
Il ne s’agit pas d’un diplôme universitaire.
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F INALIT É ET D ÉROUL É DE LA FORMATION
C ONTENU DE LA FORMATION
Le contenu des formations délivrant le titre d’actuaire de l’Institut
des Actuaires sont régies par le Core Syllabus français.
Ce Core Syllabus vise à garantir un niveau standard pour les
membres du mouvement actuariel.
Il permet de justifier de la qualité des actuaires français vis-à-vis
des standards internationaux.
Le respect de ces contraintes explique la sélectivité de la
formation (mais contribue aussi à sa reconnaissance).
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F INALIT É ET D ÉROUL É DE LA FORMATION
P UBLIC VIS É
Professionnels dans le monde de l’assurance et de la finance
(ayant plus de deux ans d’expérience) désirant compléter leurs
connaissances dans la gestion des risques financiers et
assurantiels.
Bon niveau en mathématiques.
A titre indicatif, provenance par formation des stagiaires CEA 1 de
2014 :
CEA
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F INALIT É ET D ÉROUL É DE LA FORMATION
L ES DIFF ÉRENTES ÉTAPES
1
2
(Préformation)
Sélection :
Epreuve écrite (QCM)
Entretien oral
3
Etudes (2 ans), avec possibilité (sous conditions) d’un
redoublement au plus au cours de la scolarité.
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Préparation du mémoire d’actuariat
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E PREUVES DE S ÉLECTION
P LAN DE L’ EXPOS É
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E PREUVES DE S ÉLECTION
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L ES DEUX ANS DE FORMATION
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L E M ÉMOIRE D ’ ACTUARIAT
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E PREUVES DE S ÉLECTION
L E BUT
Eviter de faire perdre son temps aux candidats (et son argent à
l’entreprise qui finance) : détecter si la personne est capable
d’aller au bout de la formation (cours + mémoire)
Pour des raisons logistiques, le CEA fixe chaque année un
nombre de places maximum à l’entrée à la formation (entre 70 et
80 les années précédentes).
Jusqu’à présent, ce seuil n’a pas été atteint.
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E PREUVES DE S ÉLECTION
QCM DE S ÉLECTION
Programme disponible sur le site
Questions niveau L3 mathématiques MASS
Thèmes :
Mathématiques générales
Probabilités - Statistique
Analyse des données
Econométrie
Mathématiques financières de base
Les sessions de préformation n’ont pas vocation à être des
préparations au QCM, lequel n’est pas conçu avec les
professeurs de préformation
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E PREUVES DE S ÉLECTION
O BJECTIFS DU QCM DE S ÉLECTION
Vérifier la maı̂trise des pré-requis nécessaires à la réussite de la
formation
Vérifier si les connaissances acquises en formation initiale sont
toujours maı̂trisées
(Re-)sensibiliser les candidats aux examens en temps limité
QCM adapté aux exigences des examens du CEA
Un suivi des résultats du QCM est effectué depuis son instauration
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E PREUVES DE S ÉLECTION
BARRE D ’ ADMISSIBILIT É
La barre est fixée de façon large afin de donner sa chance à un
maximum de candidats
Les ”scores” ne sont pas remis à zéro après le QCM
La note au QCM est communiquée au candidat au cours de
l’entretien afin de juger de sa capacité à mesurer son niveau
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E PREUVES DE S ÉLECTION
E NTRETIEN
20 minutes
Expliquer le projet, le parcours
Eclairer le résultat du QCM
Analyser les difficultés et la capacité à réussir
Critères :
1
2
3
Qualité du parcours professionnel et de la formation initiale
Cohérence du projet
Capacité à aller au bout de la formation
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E PREUVES DE S ÉLECTION
D ÉCISION
Le jury de sélection décide de l’admission des candidats
Le directeur des études rend compte de la procédure de sélection
et présente des recommandations
Le jury décide sur la base de ces recommandations
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E PREUVES DE S ÉLECTION
TAUX DE R ÉUSSITE PAR FORMATION INITIALE SUR LA
PROMO 2014
Grandes écoles d’ingénieur : groupe A 81%, groupe B 76%
Grandes écoles de commerce : 56%
Formation mathématique universitaire : 52%
Formation économique universitaire : 43%
Autres : 0%
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L ES DEUX ANS DE FORMATION
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L ES DEUX ANS DE FORMATION
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L E M ÉMOIRE D ’ ACTUARIAT
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L ES DEUX ANS DE FORMATION
O RGANISATION
Deux ans
L’accès à la deuxième année est conditionnée à la réussite de la
première année
Un seul redoublement autorisé au cours de la scolarité (sous
réserve de l’acceptation du jury et de l’entreprise)
2 jours et demi par mois de cours (sauf juillet-août)
Entre les sessions, un travail personnel intensif et régulier pour
approfondir est fondamental
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L ES DEUX ANS DE FORMATION
C ONTENU DES COURS ET ÉVALUATION
Majoritairement finance, assurance, probabilités-statistique en
première année
Cours permettant de couvrir le Core Syllabus français et d’aborder
les connaissances fondamentales pour un actuaire (ex : gestion
actif-passif, génération de scénarios économiques, analyse
financière...)
Programme détaillé sur le site
Tous les cours sont obligatoires
Pas de session de rattrapage
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L ES DEUX ANS DE FORMATION
R AISONS HABITUELLES DE L’ ÉCHEC
Absences
Difficultés d’organisation (pas suffisamment de temps pour
effectuer le travail personnel)
Difficultés à se réhabituer aux études académiques
Découragement, changement de projet
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L E M ÉMOIRE D ’ ACTUARIAT
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L E M ÉMOIRE D ’ ACTUARIAT
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L E M ÉMOIRE D ’ ACTUARIAT
B R ÈVE PR ÉSENTATION
Format d’une thèse professionnelle
S’effectue à la suite de la scolarité au CEA (deux ans maximum
pour le rendre)
Pas de frais d’inscription pour cette période, mais nécessite un
degré d’implication de l’entreprise
Un tuteur (généralement de l’entreprise), et un suivi par le
directeur des études du CEA
Le candidat doit montrer sa capacité à approfondir une
problématique en faisant preuve de recul et en mobilisant toutes
les connaissances acquises au cours de la formation
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L E M ÉMOIRE D ’ ACTUARIAT
Q UELQUES R ÈGLES
La réussite de la formation du CEA (et donc l’entrée à l’IA) est
conditionnée par la soutenance du mémoire (avec succès)
Nécessite un investissement considérable
Cet investissement est profitable :
au stagiaire qui développe une expertise poussée d’un sujet
à l’entreprise qui bénéficie des conclusions et des outils créés
au mouvement actuariel par la publication du mémoire (après
expiration de l’éventuel délai de confidentialité)
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