COMPTE RENDU CONSEIL DE CLASSE DE 6 EME 4 2ième

COMPTE RENDU CONSEIL DE CLASSE DE 6 EME 4
2ième TRIMESTRE 5/02/2009
PARTICIPANTS AU CONSEIL DE CLASSE
Equipe pédagogique :
Mme ONILLON : Principale
Mme LARROCHE : Professeur de français et professeur principal
Mme BOURGOIN : Professeur de sciences et vie de la terre
Mme LOCU : Professeur d’anglais
Mr SUAREZ : Professeur de mathématiques
Mr VEAU : Professeur d’éducation physique et sportive
Mr de ABREU : Professeur de technologie
Mme BERTRAND : Professeur d’histoire/géographie/éducation civique est absente pour raison médicale.
Elèves délégués :
Léa Stawicki
Valentin Mahieu
Parents délégués :
Titulaire CAAPE :
Titulaire FCPE :
Muriel CANTE
Agnès ROUSSET
01 41 15 07 38 - 06 28 38 27 41
email : [email protected]
06 60 92 71 84
email : [email protected]
Avis général sur la classe :
La 6éme4 reste une classe très sympathique, enthousiaste et très dynamique avec laquelle les professeurs prennent plaisir à
travailler. La plupart des enfants ont bien progressé ce trimestre. Il y a une bonne tête de classe. Un enfant perturbe
toujours la classe et il est difficile de l’évaluer. 2 élèves sont en grosses difficultés. Un petit groupe a des résultats un peu
justes, principalement dus à des problèmes de lenteur, de concentration ou par faute d’apprendre régulièrement les leçons.
Avis par matière :
Français : Seuls deux élèves n’ont pas progressé ce trimestre. Le professeur rappelle qu’il est important de lire beaucoup.
Anglais : La classe est très agréable. Les élèves sont très enthousiastes et apprécient toutes les activités proposées. Ils sont
attentifs et respectueux de la prise de parole. Les résultats sont en progrès sauf pour un élève.
Education Physique et Sportive : Le professeur est très satisfait. La classe est très dynamique et sympathique. Les élèves
ont pratiqué le badminton et le tennis de table : cela s’est très bien passé; ils viennent de commencer un cycle expression
corporelle. Il faut continuer ainsi.
Mathématiques : Le bilan est très positif, toute la classe progresse bien. Il y a du travail et du sérieux ainsi qu’une bonne
participation : « il faut continuer comme ça pour le 3éme trimestre ». Comme la classe avance bien le professeur envisage
d’aborder quelques thèmes du programme de 5° vers la fin du 3° trimestre. Un ou deux élèves continuent à poser
problème.
Sciences et Vie de la Terre : La classe est très agréable. Les élèves sont très acteurs pendant le cours. 7 élèves obtiennent
des résultats en dessous de la moyenne par manque de travail régulier.
Technologie : Un élève pose problème. La classe est très dynamique à l’oral et avance très bien sur le programme. Les
élèves sont très agréables et possèdent une excellente capacité d’adaptation qui a été mise en évidence lors de leur travail
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avec le stagiaire. Les résultats sont très bons.
Histoire Géographie : L’attitude est agréable et positive, il y a beaucoup de participation et les élèves sont intéressés.
Le niveau est très convenable mais 8 élèves ont des difficultés et/ou ne fournissent pas le travail nécessaire.
Résultats de la classe :
Matière
Vie scolaire
Français
Mathématiques
Histoire Géographie
Education civique
Anglais LV1
SVT
Technologie
EPS
Arts Plastiques
Education Musicale
Toutes matières confondues
Moyenne
17,57
11,44
12,90
12,95
14,49
13,29
12,77
12,68
13,42
14,17
13,12
13,53
Moyenne le plus haute
Moyenne la plus basse
20
7,5
17,06
6,68
18,67
6,26
20
4,25
19,25
9,25
18,94
7,76
18,44
7,11
19,13
5,25
16,25
10
16,5
12,27
18,5
8,67
17,88
8,74
6 enfants ont obtenu les félicitations.
1 enfant a obtenu les compliments.
8 enfants ont obtenu les encouragements.
1 enfant a reçu un avertissement de travail et de conduite.
1 enfant a reçu un avertissement de travail.
2 enfants font l’objet d’un tutorat : un professeur référent avec qui l’enfant fait un point sur son travail et sa conduite
chaque semaine. Le bilan du tutorat pour un des enfants a été très positif ce trimestre, il a fait des progrès conséquents.
9 enfants se voient proposer le latin pour la 5éme. (la majorité d’entre eux se sont déjà inscrits).
2 enfants sont pressentis pour une réorientation en Segpa, dont 1 pour un éventuel redoublement.
Informations :
Fiche navette : une fiche a été distribuée aux parents concernant l’orientation. A l’issue du conseil de classe du 3°
trimestre, si la famille est en désaccord avec la proposition de conseil de classe concernant l’orientation de leur enfant
(passage en 5° ou doublement de la 6°), elle a la possibilité de faire appel et de se présenter à une commission d’appel
dont les dates sont données en temps voulu.
Remplacement : Mme Bertrand, professeur d’histoire-géographie éducation civique sera remplacée à compter du 6 mars
2009.
Soutien : Il est rappelé que la participation aux cours de soutien en français et mathématiques est un engagement sur une
période et non pas pour un seul cours en prévision d’un contrôle. Les élèves désirant y participer doivent en faire la
demande aux professeurs par écrit sur le carnet de liaison.
Les activités proposées par le foyer socio-culturel :
Le club d’anglais proposé par Mme LOCU le jeudi en M4 en semaine B est très populaire.
Latin : cette matière est proposée aux enfants à partir de la classe de 5°. Il y a deux heures de cours par semaine en 5° puis
trois heures en 4° et 3° et il s’agit d’un engagement définitif sur trois ans (avec possibilité de changer en troisième au
profit du grec)
Stages de langue pendant les congés scolaires : Ceci ne concerne pas les collèges mais seulement les lycées. Par contre
des moyens en heures sont donnés aux collèges et les interventions peuvent être réalisées par des professeurs, des
assistants de langue ou des locuteurs natifs (par exemple les parents d’enfants de la section internationale).
Langue vivante 2 : L’enseignement d’une LV2 ne sera pas proposé cette année dès la classe de 5°. Mme Onillon n’a pas
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eu l’accord du rectorat étant donné que le collège bénéficie déjà d’une section bi langue.
Disciplines en 5° : Les enfants commenceront la physique/chimie à raison d’1h30 hebdomadaire. Ils auront 1/2h de moins
de technologie ainsi qu’1h de moins d’EPS par semaine. Il est possible qu’une option ‘scientifique’ leur soit proposée à
raison d’1h hebdomadaire ; cette nouvelle option consisterait essentiellement dans de la manipulation et de l’exploitation
de l’environnement scientifique (CNRS, observatoire de Meudon, intervenants). Mme Bourgoin pilote la mise en place de
ce projet avec ses collègues des disciplines SVT et Physique/Chimie.
Matériel dégradé : Pour tout matériel posant problème (casiers, toilettes…) les élèves doivent immédiatement le signaler à
la CPE, Mme Guidon. Mme Onillon va faire en sorte que les désodorisants dans les toilettes du collège soient changés si
nécessaire ; des verrous ont été rachetés pour les portes des toilettes et vont être installés rapidement. Le problème de
propreté dans les toilettes du gymnase est dû au fait que l’entretien est réalisé tôt le matin et qu’un grand nombre d’enfants
les utilise tout au long de la journée.
Aides : Les parents souhaitant avoir les coordonnées de psychologues scolaires, orthophonistes, assistantes sociales
peuvent s’adresser au bureau médical : Mme GONDRON les mardis et jeudis de 9h à 17h.
Un courrier avec le calendrier de fin d’année sera remis prochainement aux enfants. Cette année, le brevet des collèges
aura lieu le 30 juin et 1er juillet. Les élèves de sixième seraient sous réserve libérés aux alentours du 26 juin 2009 pour les
congés d’été.
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